语文口语交际题目汇总46题(含答案)
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语文口语交际题目汇总46题附答案解析
语文口语交际题目汇总46题附答案解析1. 引言1.1 语文口语交际的重要性语文口语交际能力是人们日常生活中不可或缺的一种能力。
它不仅关系到个人的人际交往、情感表达，还直接影响到职业发展和社会适应。
在我国，语文教育一直重视口语交际能力的培养，旨在提升学生的综合素质。
1.2 题目汇总的目的与意义为了帮助广大学生和语文爱好者更好地提升口语交际能力，我们整理了46道具有代表性的语文口语交际题目，并附上详细答案解析。
这些题目涵盖了认识自我、人际交往、社会现象、价值观、文化与教育等多个方面，旨在为广大学习者提供一个全面、实用的学习资源。
1.3 文档结构简介本文档分为四个章节，分别为：1.引言：介绍语文口语交际的重要性、题目汇总的目的与意义以及文档结构。
2.题目分类与解答技巧：对题目进行分类，并提供相应的解答技巧。
3.题目与答案解析：详细解析46道口语交际题目，包括认识自我与人际交往类、社会现象与价值观类、文化与教育类。
4.结论：总结提升口语交际能力的方法，展望未来语文口语交际的发展。
接下来，让我们开始学习这些有趣的口语交际题目吧！2. 题目分类与解答技巧2.1 认识自我与人际交往类认识自我与人际交往类的题目主要考察学生对自己性格、兴趣的了解，以及在与他人交往中表达自我、倾听他人、解决冲突的能力。
这类题目通常需要考生结合个人经历来进行阐述，以下是一些解答技巧：•自我介绍：简洁明了地描述自己的基本信息、兴趣爱好和性格特点。
•情境模拟：设想特定场景，如何与陌生人交流，或如何在团队中发表意见。
•问题解决：面对人际交往中的问题，提出合理的解决方案，并说明理由。
2.2 社会现象与价值观类社会现象与价值观类的题目要求考生针对社会问题、热点事件表达个人看法，这类题目旨在培养学生的批判性思维和社会责任感。
以下是解答该类题目的技巧：•资料收集：对社会现象进行全面了解，收集相关数据和案例。
•观点明确：明确自己的立场，用事实和逻辑支撑观点。
口语交际练习题及答案
口语交际练习题及答案一、情景对话练习情景一：你是一名顾客，在一家餐厅就餐。
你发现你的餐点中有一个错误，需要向服务员说明情况。
练习题：1. 你该如何礼貌地向服务员指出餐点的错误？2. 如果服务员表示歉意并提出重新制作，你应该如何回应？3. 如果服务员态度不佳，你应该如何表达你的不满？答案：1. 你可以这样说：“您好，不好意思打扰一下，我发现我的餐点似乎有些问题，我点的是XX，但这个看起来像是YY。
”2. 如果服务员表示歉意并提出重新制作，你可以回答：“谢谢您的理解，我非常感激。
请尽快帮我更换。
”3. 如果服务员态度不佳，你可以说：“我理解你们可能很忙，但我希望我们能以礼貌的方式解决这个问题。
”情景二：你是一名学生，需要向老师请假。
练习题：1. 你应该如何向老师提出请假请求？2. 如果老师询问你请假的原因，你应该如何回答？3. 如果老师不同意你的请假请求，你应该如何表达你的想法？答案：1. 你可以这样说：“老师，您好，我因为XX原因，需要请假一天，请您批准。
”2. 如果老师询问原因，你应该诚实回答：“我因为生病/家里有急事，需要请假。
”3. 如果老师不同意，你可以说：“我理解学校的规定，但我真的很需要请假，请问有没有其他解决方案？”二、角色扮演练习角色一：你是一家公司的人力资源经理，需要面试一位应聘者。
练习题：1. 你应该如何开始面试？2. 你会问哪些问题来了解应聘者的能力和经验？3. 如果应聘者提出薪资要求，你应该如何回应？答案：1. 你可以这样说：“您好，欢迎来到我们公司参加面试，请先简单介绍一下自己。
”2. 你可以问：“请谈谈您在XX领域的工作经验”或“您认为自己最大的优势是什么？”3. 如果应聘者提出薪资要求，你可以说：“我们公司的薪资是根据能力和经验来定的，您的要求我们会考虑，稍后会给您答复。
”角色二：你是一家公司的客户服务代表，需要处理一位客户的投诉。
练习题：1. 你应该如何接听客户的电话？2. 如果客户对产品或服务不满意，你应该如何回应？3. 如果客户要求退款或赔偿，你应该如何处理？答案：1. 你可以这样说：“您好，这里是XX公司客服中心，很高兴为您服务。
部编版三年级语文下册期末口语交际专项(附答案)
口语交际专项一、口语交际。
1. 小明要和同学们一起去春游，可妈妈却担心安全问题不同意去。
如果你是小明如何对妈妈说呢？...2. 班里要改选班干部,你打算竞选什么岗位?自己有哪些优势?...3. 你的家乡有哪些习俗呢？选一种你了解或参加过的，和同学们交流。
...4. 情景一：爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”。
我想对他说……情景二：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体. 我想劝他····同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？（劝说）那你打算针对上面的哪件事进行劝说？以小组为单位商量一下怎么样劝说更有效，小组交流后，在全班展示。
...5.在课内外，我们已经读了许多故事，看谁说得最有趣。
（1）将搜集的故事读熟，把故事的要点记下来。
（2）按照记下的要点把故事讲完整，把精彩的地方讲具体。
（3）先在小组里讲故事，再推举代表在班上讲。
...口语交际专项参考答案一、点拨：首先要有称呼，说清想法和理由。
为了让妈妈放心，说明白和同学一起春游的好处。
还要用委婉商量的语气。
答案：小明说“妈妈,我已经长大了,我会自己照顾好自己的,你就不要在担心了,况且出去春游可以让我领略大自然的风采,难道这不是一个学习书本以外的知识的好机会吗?和同学一起出去,更可以在旅游中加深我们之间的感情,不是吗?妈,您就放心让我去吧!”二、点拨：首先要有称呼语，发言表明观点时要条理清晰。
理由充分，让听者感觉到真诚。
答案：敬爱的老师、亲爱的同学：大家好!我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务” .我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模.我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学.我的特点是：正直,有自己的见解.我有我的优势：办事认真、负责,我会把我的工作做得更好.敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础.我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务.请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧.（320字）三、点拨：是哪里的民俗，要把这种习俗介绍具体，让人听明白。
口语交际练习题及答案
口语交际练习题及答案一、听力理解1. 请听下面这段对话，选择正确的答案。
（）A. 两个人在谈论天气B. 两个人在谈论电影C. 两个人在谈论旅行2. 请听下面这段独白，判断下列说法是否正确。
（）小明喜欢周末去公园散步。
3. 请听下面这段对话，回答问题。
（）他们打算什么时候去图书馆？二、情景反应1. 当你的朋友邀请你一起去爬山时，你会怎么回答？（）A. 好啊，我很喜欢爬山。
B. 不行，我有点害怕高。
2. 在超市购物时，售货员询问你需要帮助吗，你会怎么说？（）A. 不用了，谢谢。
B. 请问洗发水在哪儿？三、对话补充1. A：你昨天晚上看了那部电影吗？B：是的，我觉得__________。
2. A：明天我们要去动物园，你想一起去吗？B：__________，我一直都很喜欢动物。
四、话题表达1. 请以“我的理想”为题，进行两分钟的口语表达。
2. 请描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。
五、角色扮演1. 假设你是导游，请为游客介绍一处著名的旅游景点。
2. 假设你是餐厅服务员，一位顾客对菜品不满意，请你妥善处理。
六、辩论赛正方：网络对人们的生活有益反方：网络对人们的生活有害请分别列出正反双方的观点和论据。
七、语言游戏1. 词语接龙：请从“幸福”开始，每人轮流说出一个以一个字开头的词语，不能重复。
2. 成语猜谜：我给你一个提示，你能猜出这个成语吗？提示：形容速度非常快。
（答案：风驰电掣）八、故事复述1. 请根据下面的故事梗概，用自己的话复述这个故事。
故事梗概：一位农夫在田里捡到一只受伤的小鸟，他精心照料小鸟，最终小鸟康复并飞走了。
2. 请听老师讲述一个故事，然后用自己的话将故事的主要内容复述给同学听。
九、即兴演讲1. 请以“绿色环保，从我做起”为题，进行三分钟的即兴演讲。
2. 请针对“手机对中学生的影响”这一话题，发表你的看法。
十、小组讨论1. 讨论话题：如何提高课堂学习效率请每位同学提出至少两条建议，并说明理由。
口语交际题目及答案
口语交际题目及答案李容是班上的语文科代表，因病住院。
她的同桌好友张林星期天到医院探望她。
李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师，并请张林代自己向赵老师表示迟交作文的歉意，希望赵老师能批改好，让张林后天来时带给她。
第二天，张林把李容的作文交给赵老师时，对赵老师说：根据语境，写下张林的交待语，必须通俗易懂连贯庄重，不少于45个字。
（3分后）【答案】示例：赵老师：张林生病住院了，不能按时交作文，她感到很抱歉。
她想请您改好作文，让我明天带给她。
2．口语交际。
新学期，初三的小丽想参加学校的集体舞训练，但是妈妈死活不同意，原因是担心小丽跳舞会引发男女情感问题。
作为小丽的同学，你应该怎样去劝说小丽的妈妈？（话语要得体适当）（3分）【答案】示例：阿姨，冲校园集体舞真的存有好多益处而且我们也真的唱歌与平时同学之间的相处高没法多少，不能引发感情问题。
您安心吧。
3．根据下面的情境，补充小明谈话的内容。
要求文明得体，清楚连贯。
（2分）【答案】存有礼貌的婉拒；提问使父母安心（庄重即可）。
〔情境1〕某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。
〔情境2〕某同学正在讲话，你做为主持人，须要插话，想要吓到他。
a．对不起，已经超时了。
你停一下，我来说两句。
b．对不起，已经超时了。
不耐烦，我吓到一下。
c．已经超时了，对不起。
不好意思，我打断一下。
d．已经超时了，对不起。
你停在一下，我来说两句。
【答案】b黄桥初中积极主动提倡素质教育，每周一、三下午第一节课非政府全体同学积极开展长拳，剑术活动，大家对此褒贬不一。
有些家长指出此举挤占学生宝贵的自学时间，抱持反对意见；有些同学真的这就是练习着玩玩的，对中考没什么促进作用，练时喧哗玩耍，心不在焉。
你做为一名积极支持这一活动的'学生，针对这两种情况，可以如何劝阻他们呢？（4分后）你对家长说：你对同学说道：【答案】答案略，不唯一，注意是劝告。
注意劝说对象。
你送来扭伤脚的小华回去医务室化疗，校医直观处置后建议小华回家学识几天，恳请你以同学名义给小华妈妈打电话，表明情况并转达校医的建议。
30个普通话考试口语题目和参考答案
30个普通话考试口语题目和参考答案1. 请你自我介绍一下。
- 参考答案：大家好，我叫[你的姓名]，来自[你的所在地]。
很高兴能参加这次口语考试。
2. 你最喜欢的电影是什么？为什么？- 参考答案：我最喜欢的电影是《肖申克的救赎》。
这部电影讲述了一个坚持不懈追求自由和希望的故事，深深打动了我。
3. 你喜欢什么样的音乐？为什么？- 参考答案：我喜欢流行音乐，因为它节奏欢快、旋律动听，能让我感到愉悦和放松。
4. 请你描述一下你的家乡。
- 参考答案：我家乡位于中国的[城市/省份]，是一个美丽而宜居的地方。
这里有许多名胜古迹和丰富的自然资源。
5. 你最喜欢的季节是哪个？为什么？- 参考答案：我最喜欢的季节是春天。
因为春天万物复苏，气温适宜，花草树木都开始开放，给人一种焕然一新的感觉。
6. 你喜欢旅行吗？为什么？- 参考答案：是的，我喜欢旅行。
旅行可以让我体验不同的文化和风景，扩展我的眼界，同时也能放松身心，摆脱日常的压力。
7. 你最喜欢的食物是什么？为什么？- 参考答案：我最喜欢的食物是巧克力。
巧克力的甜蜜和丝滑口感总能带给我愉悦的享受。
8. 你觉得家庭对你来说重要吗？为什么？- 参考答案：家庭对我来说非常重要。
家庭是我情感的寄托和依靠，他们给予我支持和鼓励，让我感到温暖和安全。
9. 你最喜欢的运动是什么？为什么？- 参考答案：我最喜欢的运动是游泳。
游泳可以锻炼全身肌肉，同时还能带来舒适和放松的感觉。
10. 你喜欢读书吗？为什么？- 参考答案：是的，我喜欢读书。
读书可以让我获取知识和启发，丰富我的思想，同时也是一种休闲放松的方式。
11. 你认为人生最重要的是什么？- 参考答案：我认为人生最重要的是追求自己的梦想和幸福。
只有活出真实的自己，追求内心真正想要的，才能过上有意义的人生。
12. 请你介绍一下中国的传统节日。
- 参考答案：中国有许多传统节日，比如春节、中秋节和端午节等。
这些节日丰富多彩，有着悠久的历史和文化内涵。
小学口语交际试题及答案
小学口语交际试题及答案一、听力理解（共20分）1. 听录音，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）（1）A. 早上好 B. 下午好 C. 晚上好（2）A. 去公园 B. 去图书馆 C. 去超市（3）A. 看书 B. 画画 C. 听音乐（4）A. 喜欢 B. 不喜欢 C. 一般（5）A. 晴天 B. 雨天 C. 雪天2. 听对话，回答问题。
（每题2分，共10分）（1）他们在谈论什么天气？（2）他们打算去哪个地方？（3）他们喜欢什么活动？（4）他们为什么喜欢这个活动？（5）他们计划什么时候去？二、口语表达（共30分）1. 根据图片描述场景。
（每题5分，共10分）（1）图片描述：一个小男孩在公园里放风筝。
（2）图片描述：一家人在餐厅里吃饭。
2. 角色扮演。
（每题5分，共20分）（1）你是一名学生，向老师请假。
（2）你是一名售货员，向顾客介绍商品。
（3）你是一名导游，向游客介绍景点。
（4）你是一名医生，向病人解释病情。
三、阅读理解（共20分）1. 阅读短文，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）（1）A. 红色 B. 蓝色 C. 绿色（2）A. 跑步 B. 游泳 C. 骑自行车（3）A. 学校 B. 家 C. 公园（4）A. 快乐 B. 悲伤 C. 生气（5）A. 因为 B. 所以 C. 但是2. 阅读短文，回答问题。
（每题2分，共10分）（1）短文中提到了哪些颜色？（2）短文中的人物最喜欢什么运动？（3）短文中的人物在哪里进行活动？（4）短文中的人物心情如何？（5）短文中的人物为什么选择这个活动？四、写作（共30分）1. 写一篇关于你的一天的短文。
（15分）2. 写一封邀请朋友参加生日派对的信。
（15分）答案：一、听力理解1. （1）B （2）C （3）A （4）A （5）C2. （1）晴天（2）公园（3）放风筝（4）因为风筝飞得很高，很有趣（5）周末二、口语表达1. （1）小男孩在公园里放风筝，风筝飞得很高，他非常开心。
语文口语交际题目汇总38题(含部分答案)
语文口语交际题目汇总6、有一天，你遇到了一道难题，在你绞尽脑汁的时候，同桌小明给你讲解了解题思路，这时你怎么向他表示谢意7、上课时，小刚不是动前排小红的头发，就是动同桌小玲的衣服，惹得大家很不高兴，如果老师让你去劝说小刚，你打算怎样说8、晓明不小心弄脏了小刚的衣服，两人发生了争吵，这时你会怎样去劝解他们9、小刚约小明去玩，小明委婉的拒绝了，请你猜猜小明是怎么说的：10、爸爸在百货商店给你买了一双运动鞋。
回家后，你发现不合脚。
第二天你拿着鞋去商店换。
你会怎么说售货员又会怎么说11、你的好朋友上你家串门，但你的作业还没做完，你没时间陪他玩。
你会怎么办，怎么说12、爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听，你打算怎么劝说爸爸13、双休日，小云想和同学们一起去参加社区环境调查。
小云的爸爸又不想让她去，她又不想错过这次机会。
怎样说服爸爸，请你给小云出主意。
14、五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。
你能劝劝他改掉毛病吗把你想说的理由简要的说出来。
15、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢（不能撒谎）16、快期末考试了，你正在看动画片时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢17、我发现一颗小树苗倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：18、妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。
再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点水吗”假如你是她儿子，你将如何劝说妈妈节约用水。
19、王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办”王丽应该怎么说才能说服妈妈20、学校的大树底下聚集着一群人，你好奇地走进一看，发现一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去，这时，你会怎么说怎么做21、你的好朋友芳芳今天生病住院了，没有来上课。
部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习（含答案）1. 口语交际。
现在家庭条件优越了，有很多同学过生日时都向父母要钱，请好朋友共庆生日。
“过生目请同学吃饭”，这到底好不好呢？请你陈述自己的观点。
2. 口语交际。
在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?3. 口语交际。
你喜欢读哪些课外书，你最喜欢书中的哪个人物？为什么？4. 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。
注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
5. 口语交际。
清晨，一位清洁工人正拿着扫帚打扫街道。
一个学生无视近在咫尺的垃圾桶，将手中的香蕉皮扔到了刚刚打扫干净的路上。
清洁工人说：“同学，请不要乱扔垃圾。
”那个学生眼一斜：“我不扔，要你扫地的干什么？”此时，如果你在现场，你会对这位学生怎么说？6. 口语交际。
你曾读过哪些寓言故事？先回忆一下，再与同学交流。
不要忘了说出故事所讲的道理呀！7. 快递公司给小明发来短信：“货已发两日即到。
”他不明白其中的意思，于是拿去问人，甲、乙两人看了后分别说出自己的意见，这两种意见都言之有理又各不相同。
请你说出这两个人的意见。
甲说：______。
乙说：______。
8. 口语交际。
小朋友,在你看过的书中,你最喜欢哪本书?把书名和喜欢的原因写出来吧!9. 口语表达。
班级组织小干部竞选，小芳报的是学习委员，可她一直担心自己会竞选不上。
如果我是小芳的好友，我会这样鼓励她：______10. 口语交际。
星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸解释，请用上一句名言。
11. 口语交际。
我们每一个人都应该参加到“保护环境，爱护地球”的行动中去，那么在“保护环境，爱护地球”方面你想怎么去做，请和大家交流交流。
12. 口语交际。
本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！故事名：______故事内容：______13. 我能根据情境，进行口语交际。
(完整版)小学口语交际练习题及答案.doc
小学口交及答案1.小原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如，麻你告小明，并小明能不能改到后天下午 3 点再到那里去游玩。
” 第二天晚上，小明的小明述：“小明，你原定和小明天上午去蝴蝶山公园玩，小⋯⋯（小小：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如定，你帮我告小明，便他，游玩改到后天下午 3 点行不行。
”）( 当天下午，小遇到小明的，小述：“阿姨，你好，小原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如，麻你告小明，并小明能不能改到后天下午 3 点再到那里去游玩。
” )( 第二天晚上，小明的小明述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩，小明托小告我，他有事不能如，能不能改到明天下午 3 点到那里。
” )2、小小了一双溜冰鞋，回家穿后小了一个尺。
告小，鞋是在文蜂商的，女四十左右，小拿着票自己去，如果你是小，到了柜台，你准怎和女？( 小：“阿姨，您好，是我来里找一位四十左右的阿姨的鞋子，双鞋比我的脚小了一个尺，麻您我一双大一的，好？” )3、写出不同合中使用的敬或。
（限用二字）a 邀朋友到家中做客，你可以：“我在家里恭候你的到来。
”b人自己的作品，虚地：“ 您多提宝意”或“ 您指教”c者年，尊敬地：“您老人家高寿？”4、在交往中，相同的意思，折不同的法，起到的效果也完全不同。
下面工作人的就人很不舒服，你把得人易于接受。
（公室接听）工作人：“他不在！”改：不起，他有事出去了。
您留下姓名，等下他回来我告他，好？5、永安二中准在初一年行一次“一年来我最意的作文”交流展示活，要求参与者将自己在初一一年中写作最意的一篇作文当众朗展示。
a小同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗，你用言他参加次活。
小，再美的珍珠，埋在土里也示不出它的价。
你有么好的文章，不展示出来太可惜了。
你呢？6、春，盈盈家客喝酒，父叫初三的女儿盈盈客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一，他得不好意思。
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六年级语文口语交际题目汇总1、暑假期间，育人中学开展了“我与师长共读名着”的读书活动。
李老师和小华同学共读《水浒》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话。
请你根据提示，完成下列对话。
崇拜英雄的小华说：教政治的冯老师说：2、有一天，你遇到了一道难题，在你绞尽脑汁的时候，同桌小明给你讲解了解题思路，这时你怎么向他表示谢意3、上课时，小刚不是动前排小红的头发，就是动同桌小玲的衣服，惹得大家很不高兴，如果老师让你去劝说小刚，你打算怎样说4、晓明不小心弄脏了小刚的衣服，两人发生了争吵，这时你会怎样去劝解他们5、小刚约小明去玩，小明委婉的拒绝了，请你猜猜小明是怎么说的：6、小明对小刚说：“我明天去你家玩。
好吗”改为转述句：7、小刚对我说：“明天，我找你，我们去看电影。
”改为转述句：8、小明正在阳台上浇水，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”（1）你听出了刘阿姨说话的意思是。
（2）如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：。
9、路上有一位小朋友拦住你毫无礼貌地问：“现在几点钟了”你会用什么样的态度、语言来对待10、爸爸在百货商店给你买了一双运动鞋。
回家后，你发现不合脚。
第二天你拿着鞋去商店换。
你会怎么说售货员又会怎么说11、你的好朋友上你家串门，但你的作业还没做完，你没时间陪他玩。
你会怎么办，怎么说12、小明每天做完老师布置的书面作业后，就像参加一些家务实践、手工制作，可是妈妈都不让，总是让她在做几道题巩固巩固。
为此，小明没少和妈妈闹矛盾，弄的两个人都不愉快。
一天，小明拨通了“小烦恼热线”请你模拟他们的通话，并记录。
小明：主持人：小明：主持人：小明：主持人：小明：主持人：13、某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。
班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说请根据以上情景写一段100字左右的话，要求做到简明、连贯、得体。
___________________________________________________________________ ____________ ___________________________________________________________________________ ____14、爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听，你打算怎么劝说爸爸15、双休日，小云想和同学们一起去参加社区环境调查。
小云的爸爸又不想让她去，她又不想错过这次机会。
怎样说服爸爸，请你给小云出主意。
16、有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学.”你同意这种观点吗谈谈你的看法。
17、五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。
你能劝劝他改掉毛病吗把你想说的理由简要的说出来。
18、某地拟修建一条高速公路，一棵千年古柏正巧处于高速公路必经之地，须加以砍伐。
各界人士闻讯后纷纷上书有关部门，要求修改设计方案。
请根据下列人物身份各拟一句话，说明他们反对砍伐的理由。
(1)植物学家说：(2)历史学家说：(3)美学家说：19、生活中有很多巧遇，假设你在旅游列车上遇到你久仰的一位知名作家（或演员、科学家、运动员等），你想对他说些什么呢请展开合理想象。
（请说明是对谁说）20、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢（不能撒谎）21、快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢22、我发现一颗小树苗倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：23、假如你获得了全国小学生“新世纪杯”作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求，作出表示谦虚、上进的回答。
①使人感到亲切而易于接受的口语体：②庄重、严肃的正规语：③含蓄、富有文采的书面语：④幽默、诙谐的口语体：24、一位同学考砸了，作为他的老师，你会说：作为他的家长，你会说：作为他的朋友，你会说：25、有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系”王明该怎么说26、课堂上，张明没听讲，在看窗外，老师叫他回答问题，他答不出，叫他说他看到的，他说的很好。
老师表扬他，如果你是老师咋说，用“虽然……但是……”从两方面讲：27、一个寒冬的夜晚，在一家小酒店里，有几个顾客正在吃饭。
这时，一个大大咧咧的小伙子走了进来，带进一股寒气。
顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道：“大哥哥，咱们关上门好吗外面挺冷的。
”小伙子感动地说：“小弟弟，不要紧，我穿着大衣呢。
”(1)中学生的话强调的是：(2)小伙子理解的意思是：(3)如果你是小伙子，得体的回答应该是：28、《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。
对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观于是，你到网吧找朋友王亮。
①你对正贪恋上网的王亮说：____________________________________________________________________ ___________②你对违规经营的网吧老板说：_______________________________ ________________29、根据题目要求说话。
（1）想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“”。
（2）希望别人原谅自己，可以说“”。
30、去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。
语文老师对他只说一句话：“这会过去的。
”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。
这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。
”请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思去年说的意思是：今年说的意思是：31、有人把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。
为此，某中学决定组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。
假如你是这所中学的学生，准备采访一位正在河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法，你会怎么说请写出来。
32、永州的绿水青山曾哺育了许多的历史文化名人，古有德行天下的舜、“古文中坚”柳宗元、书成一体的怀素和尚、诗成一派的杨万里、理学宗师周敦颐……近有无产阶级革命先驱李达、陶铸、蒋先云……结合永州文化底蕴深厚的特点，市委市政府倡导“建设文化永州，和谐永州”。
为响应市委市政府号召，育英中学初二（3）班小芳等几位同学筹备创办一个“文化永州沙龙”，向全校同学推介永州文化，以此推动校园文化建设，服务地方文化发展。
假如你是小芳，想得到老师的帮助和指导，于是找到教语文的王老师，说：33、在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是：（）美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。
人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：A．据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。
B．据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。
C．据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，面鹦鹉是永远不会变成人的。
D．据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。
34、逸夫中学举办“追念王选，勇于创新”座谈会。
根据下面提供的材料，请你以会议主持人的身份把王选简要介绍给同学们（不超过30字）。
材料：王选（1937－2006），江苏无锡人。
王选同志是着名的科学家、中国计算机汉字激光照排技术创始人。
曾一手创办了北大方正集团，生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。
他领导科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。
35、下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。
经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。
王明和李强商量先打电话通过张伟父母，然后再跟自己父母打电话。
请你根据以上情境，设计出两次电话的内容（称呼及部分内容已给出），要求语言简洁明了。
①王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔（阿姨），我是张伟的同学，（以下填写内容不超过30字）②王明给自己父母打电话的内容为：爸爸（妈妈），（以下填写内容不超过15字）36、在交往中，相同的意思，选折不同的说法，起到的效果也完全不同。
下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。
（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”改说：37、安徒生是丹麦着名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。
有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他：“安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗”安徒生只把那绅士的原话的词语稍加移动，就巧妙地回敬了那位绅士，其回答语气一致，令人为之捧腹。
你觉得安徒生的回答应该是：38、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。
A、小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。
B、假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
39、说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。
40、妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。
再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点水吗”假如你是她儿子，你将如何劝说妈妈节约用水。
41、王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办”王丽应该怎么说才能说服妈妈42、鲁迅的《孔乙己》一文中有一句话：“旁人便问道，孔乙己，你当真识字么”旁人明明知道他是读了书的人，这样问他有什么言外之意43、张三到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃午饭，张三他认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张三应该怎样谢绝大姑的挽留呢如果你是张三，你会怎么说44、海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日本制造”的挑战时，说过一句意味深长的话：“如果我‘中国制造’就一定会被打败；如果是‘中国创造’，就一定不会败。
”请你写出张瑞敏回答的妙处所在。
45、写出下面对话的言外之意。
20世纪50年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派钢笔放在桌上。
记者：“总理阁下，你是堂堂中国人，为什么还用美国生产的钢笔呢”总理：“提起这支钢笔啊，那可就话长了。