丘成桐:几何与分析回顾
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丘成桐数学模型-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在文章的概述部分,我们将简要介绍丘成桐数学模型,突出其重要性和潜在应用价值。
丘成桐数学模型是由丘成桐教授在其研究领域内所开发的一种数学工具或方法,广泛应用于各个领域。
丘成桐数学模型利用数学的思维和技巧,对问题进行建模和分析,得出相应的结论和解决方案。
该模型的研究方向非常广泛,涵盖了从理论研究到实际应用的各个层面。
丘成桐数学模型的发展历程丰富而多样。
从最初的数学理论探索,到与实际问题的结合和应用,丘成桐的数学模型在理论和实践上均有着重要的突破和进展。
其研究方法和思维模式也为其他领域的学者提供了借鉴和启发。
丘成桐数学模型在实际应用领域具有广泛的应用价值。
不仅可以用于解决经济、金融、工程等领域中的问题,还可以在自然科学、社会科学、医学等领域中进行应用探索。
丘成桐数学模型的应用可以帮助人们更好地理解和解决实际问题,推动学科的发展和进步。
丘成桐数学模型的影响与意义不仅体现在理论研究上,更体现在其应用的实际成果和社会效益上。
其研究成果以及解决实际问题的能力,为学术界和工业界带来了重要的影响和贡献。
丘成桐数学模型的发展也为后续学者提供了研究方向和思考的基础,促进了相关领域的学术繁荣和科技进步。
总之,丘成桐数学模型是一种重要的数学工具和方法,其在理论研究和实际应用中都具有重要的意义和影响。
其丰富的发展历程和广泛的应用领域,为学术界和工业界带来了丰厚的成果和社会效益。
通过深入研究和应用丘成桐数学模型,我们可以更好地理解和解决实际问题,推动学科的发展和进步。
文章结构部分的内容可以从以下几个方面展开讨论:1.2 文章结构本文主要包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要对丘成桐数学模型的背景和定义进行介绍,引起读者的兴趣,概述本文的研究目的和结构。
在引言的第一部分中,将简要介绍丘成桐的学术背景,介绍他在数学领域的重要地位和影响力。
在第二部分中,将简述丘成桐数学模型的发展历程,包括其重要成果和研究方向的演变。
《我的几何人生》读后感最近看丘成桐的自传《我的几何人生》,非常有趣。
丘成桐虽然是数学家,但这书涉及的数学知识很少,绝大部分都是八卦。
要了解数学家,或者部分科学家的八卦,绝对不能错过这本书。
丘成桐被称为“数学皇帝”,真是名不虚传,特别敢说,不论是讲自己,还是讲陈省身,还是其他大人物,没有一点为尊者讳的意思,不论好坏,都是全盘托出。
陈省身和华罗庚华罗庚我第一个讲陈省身和华罗庚,按照丘成桐的说法,陈和华俩人的交恶还影响到了陈省身和丘成桐的关系。
陈省身和华罗庚的关系不好,这是大家都知道的故事,起因是什么呢?按照书里说法,丘成桐听钟开莱讲的。
在1941年,当时的民国政府成立了国家科学大奖,第一届的得主是郭沫若和华罗庚。
这个奖类似于美国的国家科学奖,由国家领导人来颁发。
这件事对陈省身打击很大。
因为陈省身和华罗庚都属于天才。
华罗庚家里条件很差,也没有受过什么教育。
而陈省身的父亲是法官,从小就受到了很好的教育。
一开始就是个小芥蒂,但后来慢慢地就越来越大。
到了1980年,陈省身在北京组织了微分方程和微分几何会议,世界上的著名数学家去了不少。
很有意思的是,某天晚上,陈省身请了10位重要客人参加茶话会。
在会上,他大大批评了华罗庚领导的数学所,建议要关掉它。
他提议在座的10人联名上书,其他人鸦雀无声。
最后丘成桐站出来说,我们都是中国请来的客人,我们只是来访问,不宜喧宾夺主,这样做不合适。
其他人也附和丘成桐的提议,这件事才作罢。
哈哈,这真是个大八卦。
钟开莱的八卦钟开莱钟开莱为人孤僻,跟人合不来,对学生也非常差。
有一次期终考试,钟开莱出了一道非常难的题,做对了有额外加分。
学生们拼命做,在解题中需要用到一个拓扑命题,有个老师指点他们去找一篇论文,找到了他们想要的东西。
钟开莱让学生讲解题目,说到要引用结果时,钟开莱叫停了他们,说“跟他想的一样“,扔下学生离开了教室。
丘成桐与陈省身陈省身一开始,俩人是亲密的师徒关系。
陈省身是丘成桐导师,丘成桐两年就拿到博士学位,当然丘本身很厉害,但跟陈也是有关系的,他安排丘在各种会议上做报告,认识各种人。
丘成桐《我的几何人生》书摘萨拉夫可说是我第一个遇上的懂得当代数学的人,他用“美式风格”讲授常微分方程,鼓励学生在课堂上提问和投入讨论。
这种方式对中国学生(包括我)来说,是非常不习惯的,我们一直被要求安安静静地听课,不可打断老师的话题。
萨拉夫这种自由奔放的教学风格,比较随性和自然,但有时也会在讲课中间碰到困难,呆立当场。
在这些场合,我就会出手相助了。
如此一来,我很快便引起他的注意。
有时觉得可以时,他就让我上一部分课。
我也常常到他家中,帮他准备讲义,或提出不同的解题方法。
崇基体育部的主任卢惠卿也是伯克利来的,她力劝萨拉夫罢手,说坚持下去只会令情况更糟糕。
她知道我家缺钱后,提议挣钱的另一方法,就是给校内的教授教太极。
教员中很多是老外,对太极这国粹并不了解。
坦白讲,太极并不是我的强项,但借此挣点钱也算轻松,我很感激卢的安排。
来伯克利之前,我自以为了解拓扑学,它研究最广义下物体的形状以及分类,但代数拓扑课提供了全新的角度,把拓扑问题化为代数问题处理。
开始时有些紧张,因为学生比以前上课时更加投入。
我没有打算说很多话,但其他同学则踊跃发言,似乎头头是道。
几个星期后,我把课本(就是Edwin Spanier本人编写的)看了一大半,发觉大部分同学都是在吹牛瞎说。
可是到了1970年8月他从普林斯顿回来,情况就不同了,他戏剧性地提议我改变方向。
普林斯顿的安德雷·韦依(AndréWeil)是声望极高的数学家,陈师在那里跟他谈了一次,十分兴奋。
韦依指出,当前数学的发展,已使数论上著名的黎曼猜想变得只有一步之遥了。
1859年黎曼提出了他的猜想,用以解释质数不依常规的分布。
伟大的黎曼三十九岁就英年早逝,他没有给出答案。
超过一个世纪之后,人们还不知这猜想的对错。
陈先生期望我能破解它。
我正急于定下论文的题目,陈先生催促我立时开始工作。
毫无疑问,这是个极具挑战性的难题。
出于个人的品位,我对几何问题的兴趣远比对解析数论的大。
尽管几何学历史悠久,成果辉煌,我们也别忘了它不是一成不变的,而是演进的,在不断地自我更新。
其中,新近的一个变革已经在弦理论初露锋芒,它叫几何分析,是近几十年才大行其道的方法。
大致说来,这方法的目标是,发挥数学分析(微积分的高等形式)方法的威力来认识几何现象,反过来也凭借几何的直觉来理解分析。
这当然不会是几何的最后变革——像我们说的其他革命一样——几何分析已然取得了很多令人难忘的成功。
我本人从1969年进入这个领域的,那是在伯克利读研究生的第一学期。
我想在圣诞假期读一本书,我没选什么Portnoy’s Complaint,The Godfather,,The Love Machine,或The An dromeda Strain——它们是当年的畅销书,而是找了本不太通俗的《莫尔斯理论》,是美国数学家Milnor的讲义。
我特别感兴趣的是Milnor关于拓扑和曲率的章节,它发掘了局域曲率会极大影响几何和拓扑的思想。
那是我一直探求的问题,因为曲面的局域曲率是通过曲面的导数来确定,这等于说它就是以分析为基础的。
于是,曲率如何影响几何,就成了几何分析的核心问题。
那时候我没有办公室,几乎就住在伯克利的数学图书馆。
有人说我刚到美国做的头一件事情就是去那个图书馆,而不像其他人那样去逛旧金山。
四十年过去了,我自己都记不清做了什么,所以也没理由怀疑那个传说。
我像往常一样,徜徉在图书馆,阅读能拿到的每一本杂志。
寒假时,我在参考书部找书,偶然看见了Milnor1968年的一篇文章,那时还在读他那本讲义。
文章提到Alexandre Preissman定理,又引起了我的兴趣。
因为无事可做(很多人都出去度假了),我就想看看自己能不能试着证明Preissman定理的一些东西。
Preissman考察了给定曲面上的两个非平凡圈A和B。
圈就是一条曲线,从曲面某一点出发,以某种方式缠绕曲面,然后回到起点。
“非平凡”是说那个圈不能在曲面上收缩到一点。
丘成桐的数学人生读后感(原创实用版3篇)目录(篇1)1.引言:介绍丘成桐及其自传《我的几何人生》2.《我的几何人生》中的八卦内容3.丘成桐的个性与成就4.读后感想:了解数学家、科学家的人生与八卦5.结论:推荐阅读《我的几何人生》正文(篇1)1.引言最近阅读了著名数学家丘成桐的自传《我的几何人生》,让我对数学家有了更为全面的了解。
这本书虽然以几何为主题,但涉及的数学知识并不多,更多的是讲述了丘成桐的人生经历和心路历程,以及数学界的一些八卦。
2.《我的几何人生》中的八卦内容在《我的几何人生》中,丘成桐讲述了许多关于数学家的八卦,包括他与陈省身、华罗庚等数学家的交往和矛盾。
这些八卦让我感受到了数学家们的人生百态,不禁对这些传说中的数学家产生了浓厚的兴趣。
3.丘成桐的个性与成就丘成桐被称为“数学皇帝”,他的个性非常鲜明,敢说敢做。
他在书中毫无顾忌地讲述了自己和他人的故事,展示了一个真实而有趣的数学家形象。
丘成桐的成就无需赘述,他在几何分析领域的贡献已经成为数学史上的一座丰碑。
4.读后感想:了解数学家、科学家的人生与八卦阅读《我的几何人生》,让我对数学家有了更深的认识。
原来,这些看似遥不可及的数学家们也有着和我们一样的生活琐事和情感纠葛。
这本书为我们揭开了数学家们的神秘面纱,让我们看到了一个真实而有趣的数学世界。
5.结论《我的几何人生》是一本非常有趣的书,它让我们更深入地了解了数学家丘成桐和他的世界。
目录(篇2)1.丘成桐的自传《我的几何人生》2.书中涉及的数学知识较少,多为八卦3.丘成桐被称为"数学皇帝"4.影响陈省身和丘成桐关系的人物:陈省身、华罗庚5.高加林和巧珍的感情纠葛6.人生道路的曲折与困难7.高加林的理想与抱负8.人物的悲剧性正文(篇2)最近阅读了丘成桐的自传《我的几何人生》,让我对这位著名的数学家有了更深入的了解。
令人惊讶的是,尽管这是一部数学家的自传,但书中涉及的数学知识其实很少,反而充满了各种八卦和趣闻轶事。
中国科学家百折不挠的事例简写丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭,在香港长大。
父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。
父教母慈,童年的丘成桐无忧无虑,成绩优异。
但在他14岁那年,父亲突然辞世,一家人顿时失去经济来源。
尽管丘成桐不得不一边打工一边学习,却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。
1981年,他32岁时,获得了美国数学会的维布伦(Veblen)奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一;1983年,他被授予菲尔兹(Fields)奖章——这是世界数学界的最高荣誉;1994年,他又荣获了克劳福(Crawford)奖。
除此之外,他还获得过美国国家科学奖章和加利福尼亚州最优秀的科学家的称号,是美国科学院院士、哈佛大学名誉博士、中国科学院外籍院士、香港中文大学名誉博士……命运是公平的,奖章、荣誉,授予了那个在教室中坚持到最后的人。
这,并没有让丘成桐止步不前,他继续进行着大量繁杂的研究工作,并不断取得成就。
坚韧、坚持、锲而不舍,这就是丘成桐的精神。
当然,也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。
数学需要勤奋,更加需要天才。
正如著名数学家尼伦伯格所说,丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力,而且兼有分析家的才能”。
著名数学家郑绍远先生回忆说,对于许多艰深的数学问题,丘成桐已思考近20年,虽然仍未解决,他还是没有轻易放弃思考。
丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。
从1984年起,他先后招收了十几名来自中国的博士研究生,要为中国培养微分几何方面的人才。
他的做法是,不仅要教给学生一些特殊的技巧,更加重要的是教会他们怎么领会数学的精辟之处。
他的学生田刚,也于1996年获得了维布伦奖,被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。
数学是奇妙的,只有锲而不舍才能探求其中真谛。
对于丘成桐这样的数学家来说,这种探求不但是人生的意义,也是人生的乐趣。
丘先生绝对不是一个完人,但绝对是一个伟大的数学家。
你可以不喜欢这个人,但你不可能不喜欢他的数学,他证明了许多妙不可言的定理。
东莞中学、广州二中、惠州一中、深圳实验、珠海一中、中山纪念中学2024届高三第一次六校联考试题语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-6题。
材料一:①我认识杨先生已经四十五年了除了我的老师陈省身教授外,他一向是我最尊敬的科学家,他在上世纪五十年代和六十年代在统计物理和高能物理的工作都使人敬佩,影响最大的莫过于他推广Woyl的规范场的工作到非交换规范场的理论,在七十年代由欧美诸人完成的高能物理的标准模型,可以说是人类有史以来对自然界认识最深刻的理论,这个模型的建立须要用到非交换的规范场理论。
②五十年来在欧美不同地方的高能对撞机每一次得出来的重要结果,都能震撼人心,因为它显示了大自然最基本结构的一部分。
每一次实验的突破,都代表着人类进一步地了解了人类历史以来最想知道的事情:天地是如何建立起来的?③这些实验背后的基础理论都用到杨先生的学说,因此每一次突破后,我们对杨先生的学问有更进一步的景仰!所以说杨先生反对高能物理须要有更进一步的发展,使人费解!这更不是华尔街一般的商人能够理解的事情。
④记者说杨教授反对在这个科学界最基本的学问领域上継续做硏究,我不敢肯定这句话的真实性毕竟我和杨教授多有过从,却还没有亲耳听到过他反对建立对撞机的事实所以此话只能作为存疑。
⑤但是重要科学的创作,都包含众多科学家的贡献在内,不属于某人所有,真理只在反复的推理和实验下,才能得到大家的认同,所以古希腊哲学家说:吾爱吾师,吾更爱真理要发掘宇宙间最基本的真理,更要有这种勇气,这种毅力,才能完成西方国家,无论是科学家,或是政府,为了了解大自然的奥祕,都愿意无条件的付出大量的精力!一百多年来,多少智慧,多少金钱,投入在一些看来没有用的基础科学上。
但是这些投资却成就了今天西方国家文化的基础。
⑥今日的中国,已非吴下阿蒙,难道不需要为这个人类最崇高的理想做点贡献?难道我们只是在游戏机,在房地产,在互联网上赚点好处,就心满意足?在我记忆所及,中外古今都还没有过这样的大国!⑦我们扪心自问,中国当今的国力,没有能力做这个对撞机吗?中国领导说的和平崛起,可以没有重要的文化意涵,没有探索宇宙奥秘的勇气吗?现在在中国反对建造对撞机的科学家们,有谁是高能物理的实验专家?为什么有深厚经验的外国专家意见变得不重要了?⑧我和Steve Nadis的书上已经解释很清楚做对撞机对科学,对中国的重要性,希望大家用理性的态度来看这事!(摘编自丘成桐《关于中国建设高能对撞机的几点意见并回答媒体的问题》,有删改)材料二:8月29日微信公众号“老顾谈几何”中有一篇文章,题目是《丘成桐:关于中国建设高能对撞机的几点意见并回答媒体的问题》,讲到他(丘)赞成中国建造超大对撞机,而我(杨)反对,他难相信。
数学家丘成桐总结的数学大概念
数学家丘成桐是中国著名的数学家,他对数学领域做出了许多重要的贡献。
虽然丘成桐没有总结过数学的大概念,但我们可以从数学的不同分支和重要概念的角度来探讨一些数学的基本概念。
1. 数论,数论是研究整数性质和整数运算规律的分支。
其中一些重要的概念包括质数、素数定理、费马大定理、同余等。
2. 代数学,代数学是研究数学结构和运算规律的分支。
一些重要的概念包括群论、环论、域论、线性代数、向量空间等。
3. 几何学,几何学是研究空间和形状的分支。
一些重要的概念包括欧几里得几何、非欧几里得几何、拓扑学、流形等。
4. 微积分,微积分是研究变化和运动的分支。
一些重要的概念包括导数、积分、极限、微分方程等。
5. 概率论与统计学,概率论与统计学是研究随机事件和数据分析的分支。
一些重要的概念包括概率、期望、方差、假设检验、回归分析等。
6. 数学逻辑与集合论,数学逻辑与集合论是研究数学基础和证明方法的分支。
一些重要的概念包括命题逻辑、谓词逻辑、集合论公理、选择公理等。
7. 数学分析,数学分析是研究极限和连续性的分支。
一些重要的概念包括级数、函数、微分、积分、泛函分析等。
这些只是数学领域中的一小部分重要概念,数学的广度和深度非常庞大。
数学家们通过对这些概念的研究和发展,推动了数学的进步,并在各个领域中应用数学知识解决实际问题。
希望这些概念的介绍能给你一个初步的了解。
丘成桐微分几何讲义
《微分几何讲义》是丘成桐教授的著作之一,该讲义是他在香港大学任教期间编写的教材,主要介绍微分几何的基本概念、理论和方法。
从几何学的角度来看,《微分几何讲义》首先介绍了曲线和曲面的基本概念,如切向量、法向量、曲率等。
然后,它深入讨论了曲线和曲面的局部性质,如曲率、切平面、法曲率等,以及它们与曲线长度、曲面面积的关系。
从微分学的角度来看,《微分几何讲义》进一步引入了微分形式和微分流形的概念,讨论了微分流形上的切空间、余切空间、切丛和余切丛等的性质。
此外,它还介绍了微分流形上的度量、联络和曲率等重要概念,并讨论了流形上的测地线、平行移动等问题。
从应用角度来看,《微分几何讲义》还涉及到了微分几何在物理学和工程学中的应用,如广义相对论中的时空曲率、曲面的形状分析等。
总之,《微分几何讲义》是一本系统而全面的教材,它不仅介
绍了微分几何的基本理论和方法,还涉及到了一些应用领域。
读者通过学习这本讲义,可以深入了解微分几何的基本概念和原理,为进一步研究和应用微分几何打下坚实的基础。
希望以上回答能够满足你的需求。
如果还有其他问题,请随时提出。
丘成桐微分几何讲义微分几何是数学中的一个重要分支,它研究的是曲线、曲面以及高维空间中的几何性质。
丘成桐微分几何讲义是由丘成桐教授编写的一本经典教材,对微分几何的基本概念、定理和方法进行了深入浅出的讲解。
微分几何的起源可以追溯到17世纪的欧几里得几何学,但真正形成独立学科并发展壮大是在19世纪。
微分几何主要研究的对象是曲线和曲面,通过引入切向量、法向量、曲率等概念,对曲线和曲面的性质进行描述和分析。
微分几何的研究对象不仅限于二维和三维空间,还包括高维空间中的曲面以及更一般的流形。
在丘成桐微分几何讲义中,丘教授首先介绍了曲线的参数化表示和切向量的定义,通过切向量的性质和运算,引出了曲率和挠率的概念。
曲率是描述曲线弯曲程度的量,它可以通过曲线的切向量和曲线上的点的运动方向来计算。
挠率则是描述曲线在三维空间中扭曲程度的量,它可以通过曲线的切向量和法向量的夹角来计算。
接着,丘教授介绍了曲面的参数化表示和法向量的定义,通过法向量的性质和运算,引出了曲率和高斯曲率的概念。
曲面的曲率是描述曲面局部形状的量,它可以通过曲面的法向量和曲面上某一点处的两个主曲率来计算。
高斯曲率则是描述曲面整体形状的量,它可以通过曲面的法向量和曲面上所有点处的主曲率的乘积来计算。
在丘成桐微分几何讲义的后半部分,丘教授介绍了微分几何中的一些重要定理和方法,如曲率线的性质、曲率球的定义、极大曲面的判别等。
这些定理和方法不仅有助于我们理解微分几何的基本概念,还可以应用于实际问题的求解中。
除了基本概念和定理,丘成桐微分几何讲义还涉及了微分几何的一些应用领域,如曲线和曲面的分类、流形的定义和性质等。
这些应用领域的研究不仅有助于我们深入理解微分几何的概念和方法,还可以为其他学科的研究提供基础和支持。
丘成桐微分几何讲义是一本深入浅出的教材,它系统地介绍了微分几何的基本概念、定理和方法。
通过学习这本讲义,我们可以了解微分几何的基本原理和应用领域,培养对几何问题的抽象思维和解决问题的能力。
丘成桐事迹感想600最近读了丘成桐教授的自传《我的几何人生》,丘教授是菲尔兹奖得主兼沃尔夫奖得主,华人数学家无出其右,就差一个阿贝尔奖就大满贯了,全世界大满贯的也没几个,比如法国的J.P. Serre。
丘成桐祖籍蕉岭,自称是客家人,那个年代蕉岭属于汕头,所以会提到他是汕头人;但现在蕉岭属于梅州,严格来说梅州才是客家地区,汕头当然是潮汕地区,所以不能说丘成桐是潮汕人,说客家人更为准确。
他也没有潮汕那种经商头脑,更多是客家人那种治学的思维。
丘成桐的父亲在那个年代已经是早稻田的硕士,家族背景肯定不差,可惜身逢战乱,一直颠沛流离,在不同学校教书,后来因病英年早逝。
那年丘成桐才14岁,不过父亲的言传身教已经烙印在他心中。
随后在香港中文大学求学,得到伯克利来的教师欣赏,得以推荐去伯克利读大学。
从全书不难看出,丘成桐对老外都颇有好感,但对中国数学家基本上都颇有微词,从他的导师陈省身,到他的同辈项武义,再到他的学生田刚,丘成桐都吐槽了不少,吐槽的对象还包括杨振宁、萧荫堂等,但对外国数学家丘成桐很少说坏话。
按书中所述,丘成桐其实并没有受到陈省身多大的恩惠,陈省身虽然是他导师,但其博士论文在博士一年级的时候已经发表,与陈省身无关,更多是跟老外教授合作的;而陈省身给他的指导是让他证明黎曼猜想,丘成桐是不愿意的。
后来陈省身发现推不动丘成桐,就想放他毕业,于是用了丘成桐一年级那篇论文,稍作修改,写成博士论文,答辩一下,就毕业了。
所以丘成桐是两年博士毕业,毕业的时候非常年轻。
相比之下,陶哲轩少年天才,但博士毕业年龄跟丘成桐差不多的,大家又扯平了。
丘成桐读博士的时候旁听了非常多的课,远超要求。
虽然博士应该做研究,不应该修课,如果读工程类的博士,导师一般要求做助研,其实就是给导师当廉价劳动力,导师不喜欢学生修课,因为会耽误工作的时间,也就是被剥削的时间。
但数学不大一样,数学的积淀要深厚很多,因此现在数学博士的年限越来越长了,因为每个分支都发展得太快。
热点素材\热读书房□编辑/吉畅对待数学,我热爱且坚定——丘成桐《我的几何人生:丘成桐自传》素材运用叶繁花22岁获得加州大学伯克利分校的数学博士学位,33岁成为“数学界的诺贝尔奖”菲尔兹奖的首位华人得主,38岁开始担任哈佛大学客座教授,44岁被选为美国国家科学院院士,作为当代世界最具影响力的数学家之一,丘成桐在数学领域的成就令人景仰。
可是你知道吗,这位被《纽约时报》誉为“数学皇帝”的科学家,童年时家中贫苦,时常会饿肚子,在40个人的班级里成绩曾排在36名,14岁时经历了父亲的猝然离世后独自远渡重洋求学……苦难重重,好在丘成桐内心有着对数学无尽的热爱与追求。
正如丘成桐在序言中所写的:对我来说,数学赋予的,是一本让我在世界各处随意走动的护照,同时也是探索这世界强而有力的工具。
数学拥有神奇的力量,对那些懂得驾驭它的人来说,数学能打破距离、语言、文化的隔膜,把他们立时拉在一起,交流共通的知识。
没有谁的成功是轻而易举得来的,可当你只有一个目标且为之不断努力时,未来就变得明朗了。
“我相信坚持的力量,屡败屡进,未曾气馁。
”丘成桐说。
童年颠沛精彩书摘:母亲也是由早到晚地忙个不停,她早上五六点便开始工作。
当供应足够时,准备馒头或粥,给我们做早饭。
她照顾我们,保证我们吃得饱,穿得暖,催促我们准时上学,生病时安慰我们,并看着我们做作业。
除此之外,她还要打扫庭院、缝纫衣服,时常忙到午夜才上床。
有时更会熬通宵,以完成平时没空做的琐事。
除此之外,她还靠替人缝补、刺绣或做其他针线活来帮补家计。
她编织毛衣及其他东西,在枕头或床单上绣上花朵,然后拿到市场去兜售。
她热读书房\热点素材也制作塑料花,穿上珠子,再拿去卖。
生活如此艰辛,可她从不叫苦,有尊严地熬过来了。
然而,她的收入和父亲的加起来,钱还是不够用,全家依然过着饔飧不继的日子。
母亲也养了些鸡,但并不足以成为营养的稳定来源。
有时我们从附近教会拿到些食物,那里常常派送米、面粉和其他美国救济品。
《我的几何人生:丘成桐自传》读书笔记在这篇读书笔记中,我将分享阅读《我的几何人生:丘成桐自传》的感悟与心得。
这本书由著名数学家丘成桐先生撰写,介绍了他的成长经历、学术生涯以及对数学这门学科的深刻见解。
在阅读过程中,我深受启发,从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
丘成桐先生被誉为“数学皇帝”,在世界数学界享有崇高的声誉。
在这本自传中,他详细回顾了自己的人生历程,从一个生长在广东的少年,到成为哈佛大学的教授,再到获得菲尔兹奖这一数学界最高荣誉。
书中还讲述了丘成桐先生如何将几何学应用于物理学、计算机科学等领域,展现了他深厚的学术功底和卓越的创新能力。
在阅读过程中,我深深感受到了丘成桐先生的成长不易以及他在数学领域的坚韧与执着。
面对种种挫折与困难,他始终保持对数学的热爱,最终走向了成功的巅峰。
这让我联想到了自己的经历,虽然职业不同,但那种追求梦想的艰辛与付出,那份坚定的信念与执着,却是那么的相似。
书中的许多故事和经历也给我留下了深刻的印象。
例如,丘成桐先生在哈佛大学指导伯恩斯·福斯特博士论文的经过,以及他与数学家米尔诺、威滕等人的交往。
这些内容让我对学术界有了更为深入的了解,也让我对数学这门神奇而有趣的学科产生了浓厚的兴趣。
在这篇读书笔记的结尾,我想总结一下这本书带给我的启示。
首先,要树立远大的理想并为之不懈努力。
丘成桐先生数十年如一日地投入到数学研究中,为人类文明进步做出了巨大贡献。
其次,要勇敢面对挫折与困难。
正如丘成桐先生所言:“我的学问之路并不是一帆风顺的,而是充满了挫折与失败。
”最后,要培养自己的跨界思维。
丘成桐先生将几何学应用于物理学、计算机科学等领域,取得了丰硕的成果。
我们也可以借鉴这种思维方式,拓宽视野,勇于创新。
总之,《我的几何人生:丘成桐自传》是一本值得一读的好书。
通过阅读这本书,我不仅了解了丘成桐先生的生平事迹和数学成就,还领略到了数学的魅力与价值。
我相信,这本书会对我们今后的成长和发展产生深远的影响,让我们更加勇敢地追求梦想,更加努力地为实现自己的人生价值而奋斗!。
中国数学家的名人故事三篇(精选范文)【河北】【祖冲之】祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家.祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,人们以"径一周三"做为圆周率,这就是"古率".后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率,取为密率,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".祖冲之博览当时的名家经典,坚持实事求是,他从亲自测量计算的大量资料中对比分析,发现过去历法的严重误差,并勇于改进,在他三十三岁时编制成功了《大明历》,开辟了历法史的新纪元.祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国的数学家)一起,用巧妙的方法解决了球体体积的计算.他们当时采用的一条原理是:"幂势既同,则积不容异."意即,位于两平行平面之间的两个立体,被任一平行于这两平面的平面所截,如果两个截面的面积恒相等,则这两个立体的体积相等.这一原理,在西文被称为卡瓦列利原理,但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的.为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献,大家也称这原理为"祖暅原理".【陈省身】陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县,美籍华人,20世纪的几何学家。
著名华裔数学家丘成桐—几何学赏析主题:著名华裔数学家丘成桐先生——几何学赏析时间:2011年11月4日地点:中国人民大学主办:中国人民大学人文院和艺术学院编辑:陈芳丘成桐(Shing-Tung Yau,1949年4月4日-):著名华裔数学家,哈佛大学终身教授、美国科学院院士、中国科学院外籍院士及多个国家科学院的外籍院士。
曾获得数学界最高荣誉菲尔兹奖、有数学家终身成就奖之称的以色列沃尔夫数学奖、瑞典皇家科学院克拉福德奖等数学界顶级荣誉。
几何起源:毕达哥拉斯—柏拉图-欧几里得-傅里叶“数学跟大自然一样广泛、丰富,和大自然走的是相同的轨道,也共同见证着宇宙的包容、简洁、稳定”。
今天很高兴在这边做这个演讲,我对文学、人文科学其实都不是很懂,都是自学,所以讲人文方面都是班门弄斧,希望你们专家能够原谅。
今天讲的几何学倒是我的专长,我研究几何学45年,对几何一直都是很喜欢,我的数学就是从几何学来,以后更应用到很多方面。
现在我们来讲几何的起源。
几何起源很老,基本上有4000年的历史。
古代人在生活实践中发现了很多简单的几何图形,发觉它们满足了一定的规律——简洁、明了,具有一种美感。
于是他们开始研究几何,这种美感令人赞叹。
几何图形,在埃及、巴比伦都有很多论述,但这些论述都不是系统化的。
1、泰勒斯。
到公元前68年,在希腊文明中才得到明确的推崇。
第一位对几何有兴趣的希腊哲学家叫泰勒斯(Thales),他开始晓得不能够用神秘宗教来解释自然,要创造一个演绎的方法,利用逻辑的思想来统一自然界与几何的现象。
这是一个很大的突变,以前哪个国家的文化都没有这种想法。
2、毕达哥拉斯他的学生毕达哥拉斯(Pythagoras)采取了定理证明的概念,毕达哥拉斯学派很重要,影响了整个西方的科学思想,这里不是一个人,是一群数学家。
他们认为宇宙的实体有两个:一个是数字,万物都是数字,数的存在是有限方面的实体;一个是无限的空间,空间是存在的无限的实体。
精选中国数学家的名人故事三篇导读:本文精选中国数学家的名人故事三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【祖冲之】祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家.祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,人们以"径一周三"做为圆周率,这就是"古率".后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率,取为密率,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".祖冲之博览当时的名家经典,坚持实事求是,他从亲自测量计算的大量资料中对比分析,发现过去历法的严重误差,并勇于改进,在他三十三岁时编制成功了《大明历》,开辟了历法史的新纪元.祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国的数学家)一起,用巧妙的方法解决了球体体积的计算.他们当时采用的一条原理是:"幂势既同,则积不容异."意即,位于两平行平面之间的两个立体,被任一平行于这两平面的平面所截,如果两个截面的面积恒相等,则这两个立体的体积相等.这一原理,在西文被称为卡瓦列利原理,但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的.为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献,大家也称这原理为"祖暅原理".【陈省身】陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县,美籍华人,20世纪的几何学家。