学习量学中级班的感悟 PPT
- 格式:pptx
- 大小:369.46 KB
- 文档页数:4
中级培训感言(3篇)中级培训感言(精选3篇)中级培训感言篇1信息技术与学科整合是本次培训的主体。
教育技术已不仅仅是计算机的操作,而是与相应的学科相整合。
把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。
改变教师的教育思想,教育手段,更快,更好的提高教师的教育能力。
信息技术与课程的整合,使我们的教学更加省时,更好的为我们的教学服务,这种整合的目的必须与教学为主。
任何不利于教学的手段都是徒劳的。
因此做到信息技术与课程的整合关键要明确信息技术的工具性。
在实际的应用中除注意学生的主体地位外,还应该不要让课堂有华而不实之感。
信息技术是一种工具,是服务于课堂教学的,目的是为了实现课堂教学的最优化,多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式,在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化课堂教学起着显著的作用。
信息技术是为学科教学服务的。
用它来创设情境、解决用传统手段不易解决的问题。
虽然自己对计算机的操作比较熟悉,但是与我所学的学科数学相结合,难度就增大了。
有很多练习题做起来就非常的困难。
这次培训,让我看到了自己身上的不足,在以后的教学中,我应该多注重写教学设计,学习者的特征分析,学生活动,教师活动,学生评价等等方面。
让自己在教育道路上能有一个质的飞越。
通过这次的培训,开阔了我的视野,看到了更广阔的天地。
随着实践活动的开展,结合自身的反思,自己一定会在实践中去解决问题并不断的发现新的问题,使实践活动不断走向深入。
中级培训感言篇2这次中级培训,对我来说受益匪浅。
层层深入的技能操作、理论与实际相结合,内容丰富、形式多样的案例分析、同学精彩的帖子和老师精彩的点评,实在是收获多多。
对于这次培训中,我的感受如下:一、业务学习上的及时雨。
中级培训心得参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、条据文书、心得体会、规章制度、演讲致辞、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, document documents, insights, rules and regulations, speeches, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中级培训心得参考6篇我们写心得体会的目的在于记录个人的内心所想,心得体会是我们成长路上的明灯,为我们指引前行的方向,以下是本店铺精心为您推荐的中级培训心得参考6篇,供大家参考。
中级讲师PTT培训心得体会非常庆幸,公司这次给了我PTT中级讲师培训的机会。
其实在刚开始接到培训的通知时,有点轻描淡写,因为曾经也参加过几次这样的培训,感觉培训后运用起来是非常难的,一句话:不接地气。
因为文化程度不高,很多的专业术语根本不懂,而且之前也没有讲课或者演讲的经历,所以真很担心这一次的学习,不仅担心时间上的浪费,更重要的是经济的流失。
但我深知不懂更需要学习,因此抱着能提升自已的信念参加了培训。
从始至终,我一直有一个不变的梦想:成为一名真正的、合格的、能够站在舞台不折不扣的讲师。
但虽然参加过初级培训,却始终没有悟懂PTT培训的含义,只是觉得PTT就是培养一个人的坚持毅力的一个心灵洗礼而已,心里不屑一顾,因为坚持一直存在。
直到此次参加培训后我才明白:PTT原来是一种全新的训练表达能力,培训讲师的训练方式。
培训中,演讲,演讲,再演讲;一分钟,三分钟,五分钟.....不必说自己对题目的内容茫然不解,更不必说几十对目光的注视,单是在有限的时间里表达自已要讲的内容已是紧张与困难,更何况还要密切注视计时老师的哨声,时间就在“嘘,时间到”中悄悄流过。
每次的演练,我都不知自己是如何走下讲台的,脑海里是一片空白,直到晚上放像点评时,看到了自己在台上的表现,原来有那么多不足。
尤其最后的五分钟演讲,本来准备的非常的充分,由于自己被他人的一句话而打乱了准备充分的演讲内容,原本从容自若的自己,一下子不知自己该从何开启,懵了。
开心金库、预演未来、肢体语言、发问技巧、感性认知、理性了解、建立同理心、处理首尾相扣……一个个曾经听过却没有运用过的名词,一些全新的融会贯通,我努力吸收着,从老师的字字句句里我感悟着。
投入越多,体会越深,越释放自己的肢体语言,越能激发自己的潜力,我越来越投入到课程的学习中,时间的掌控、内容的表达,,慢慢的台上的我越来越自信,那种自信是发自内心深处的。
PTT是一门学问,它蕴含了教育学、行为学、管理学、行销学、心理学等新兴学科内容,它不仅可以运用到训练、授课与演讲中,而且更可以运用到经营管理、营销工作、人际交往中。
数控中级中级培训实习总结XX年6上旬到XX年11月中旬,我有幸参加了上海海洋大学举办的XX年数控中级培训。
通过这几个月的学习实践,使我对数控中级的掌握从当初的朦胧不懂到如今的熟悉并会操作机床,加工零件这次数控中级培训对我来说,这是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我在大学的学习中深感收获巨大,这将受益终生。
这次数控中级培训,主要是对pa系统的学习,内容有车床,铣床。
暑假之前主要练习数控编程,而这个学期偏向于机床操作。
通过电脑编程模拟和下车床操作,以及加工零件。
我对数控中级的学习有了一定的掌握。
对于刚开始的编程理解,我个人还是比较感兴趣,从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。
主要总结以下几点:一、对数控编程和模拟的理解和运用我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。
特别是刚开始接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特别快。
记得8月9日那天,老师开始讲编程的过程,特别对经常使用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。
对模拟好的零件进行模拟加工。
通过这些知识点的学习,我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。
机床上对刀是我之前遇到的最大难题,这是由于命令使用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟悉掌握了模拟系统。
如今已经能够看懂图,知道走刀路线。
以及涉及到的点位能够进行换算。
二、实际加工的学习方法和掌握程度。
对于机床的操作,我总感觉自己练习不够,特别是对零件加工花的时间比较多,还有实际对刀也掌握不够好,虽然现在已经能把零件给加工出来,而且尺寸也把握得当,但时间控制方面还是不够好。
这主要还是自己的操作熟练程度不够。
车床上,对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了,并且尺寸也能达到所要求,但我认为还是因为自己花在车床的时间多点。
而铣床,相对来说,熟练程度不够好,尽管知道怎么去加工,但尺寸的控制和时间的把握不够好。