大课间跳绳作文.doc

以跳大绳为题目的作文(精选11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳大绳比赛作文(精选15篇)跳大绳比赛作文1去年的一天下午，我们学校在大操场举行了一场激烈的跳绳比赛，我们每个班都参加了比赛。

先是跳小绳比赛，跳完了就是跳大绳比赛。

开始跳大绳了，规定的时间是两分钟。

轮到我们班比赛的时候，我们班一共上去了二十个运动员。

我们的对手是五（二）班。

比赛进行了一段时间以后，我们两个班跳的个数不分上下，几圈以后，快轮到我了，我很敏捷跳了过去。

我回头一看五（二）班有一个运动员重重的摔了一跤，而且是个女生，他们班的跳绳速度明显的放慢了。

而我们班呢？却越跳越好，越跳越快，一个连着一个跳，比赛结束，裁判宣布我们取得了胜利。

结果我们班跳绳的个数是五（二）班的两倍，他们班跳了99个，我们班跳了198个，我们班赢了。

大家都情不自禁地欢呼起来。

班主任艾老师高兴地叫我们上楼回班去，我和同学们一路唱着、笑着向我们的教室走去。

我在栏杆边休息了一会儿，才走进教室。

这次跳绳比赛我们班赢了，所以我感到很高兴，我认为跳绳比赛很有趣。

跳大绳比赛作文2前几天，我们在黑龙江大学校园里举行了一场跳绳比赛。

这次比赛有点特殊，因为五个运动员有大人有小孩，刘睿就是我，好朋友宁萌、朱星宇，三个小孩子，宁萌老爸和我的老爸，两个老运动员。

比赛开始。

只看宁萌老爸和我老爸两个大人威风凛凛，朱星宇气势汹汹，我却笑呵呵的，只有宁萌战战兢兢，娘子军嘛，哈哈！我们先跳8字，进去、出来、转圈、进去、出来、转圈，来来回回、你进我出、我进你出、战了好长时间，没有决出胜负，哎，我们就当这是热身啦，轻轻松松地比了个平手，大家都很高兴。

下一场比赛，看谁跳的时间长了、跳的次数多啦。

我和朱星宇、宁萌跳正绳，老爸和宁萌爸跳反绳。

我们先跳，我们轻轻地蹦，一下，又一下，再一下，四，五，六哎呀，把我们蹦得汗直往外跑，累得呼呼直喘气，激得我们的脸都要成了早上的红太阳！加油！加油！加油！我们一起大声地喊，我们一起凶狠地跳跃，哎呀，终于绳过来时，我落地太快了，踩在绳上。

大课间跑操跳绳作文300字
阳光洒下来，操场上顿时热闹起来。

大家外套一脱，准备撒欢
儿跑操了！哈哈，脚步声、喘气声，还有笑声混在一起，听着就让
人精神抖擞。

看那些脸，个个红扑扑的，青春得不得了，好像啥烦
恼都没有了似的。

跳绳的那边更是嗨皮！彩色绳子在空中翻飞，嗖嗖地响，就像
一首动感的歌。

有的高手跳得飞快，我都数不过来了；有的新手虽
然跳得断断续续，但那股认真劲儿，让人看了都忍不住想鼓掌。

操场一角，几个哥们儿围在一起，叽叽喳喳的。

他们在聊啥呢？哦，原来是在交流跑操的秘诀和跳绳的花样。

大家互相学习，互相
打气，这种团队精神真是让人感动。

哎，铃声一响，大课间就结束了。

不过没关系，那份运动的乐
趣和哥们儿之间的情谊，会一直留在心里，暖暖的，甜甜的。

有趣的跳大绳作文通用五篇有趣的跳大绳作文1星期五的下午，我们学校举行了有趣的跳大绳活动,在活动中，发生了不少有趣的事情呢!在跳绳前,学校让我们抽签来决定哪个班先跳，结果,我们班抽到了第五名，也是最后一名。

我想：这是可以学习的好机会啊！我们可以看看别的班的缺点和优点，别的班有的缺点看我们班有没有，因此而改正。

别的班有的优点看看我们有没有，因此而补缺。

开始跳绳了，一个又一个班都跳完了，哈哈，到我们班了，我们班一组一组地跳，而我这一组是第一组，每组有三次机会，而我们组才跳了十几个，有些组，跳了__呢！比赛完了，学校只取每个年级的前两名，我们班是第四名，老师说：“我们己经很棒了，比平常跳得多的多，而且明年还可以再比呀！”这次跳大绳，我们班虽然没拿上名次，但是这次，不仅仅是一次比赛，也是一次有趣有意思的跳大绳运动。

有趣的跳大绳作文2在大课间的时候，我们都要__着跳大绳，因为过几天就要比赛了，我们都在紧张地练习着。

今天大课间的时候，我们还在紧锣密鼓地练习，一刻也不敢放松。

刘佳心和赵涵睿准备就绪后，就开始甩大绳了。

“啪，啪，啪”的声响有节奏的响着。

“1，2，3，进”我心里默默喊着，在那一瞬间钻了进去。

后面都同学都陆续进去，可是还没上够数，就被一个同学给绊住了。

大家都在抱怨着，我安慰大家说：“没事，失败乃成功之母，我们再接再厉。

”听了我的安慰，大家又恢复了原来的勇气。

“啪，啪，啪”的声响再次响起，我们有一次开始了与大绳的战争。

前面几个同学都陆陆续续钻了进去，快了，快成功了。

可是在这关键时刻，还是给绊住了。

那个同学愧疚的表情让我们不敢在责备她，于是，我们又开始了。

“啪，啪，啪”的声响又一次响起了，我们陆陆续续都进去了。

可是又是在关键时刻，又被绊住了。

“集合了”老师喊了一声，我们只好灰头土脸的回到了教室。

唉，我们还是没有上够数，怎么办呀！有趣的跳大绳作文3星期五的下午，我们学校举行了有趣的跳大绳活动,在活动中，发生了不少有趣的`事情呢!在跳绳前,学校让我们抽签来决定哪个班先跳，结果,我们班抽到了第五名，也是最后一名。

一次别开生面的跳绳比赛作文一次别开生面的跳绳比赛作文（通用31篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的一次别开生面的跳绳比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一次别开生面的跳绳比赛作文篇1“加油！我们是最棒的！”我们高喊着给自己鼓劲的口号，自信满满地走到比赛场地，赛前的热身运动已经结束，就等裁判一声哨响。

“集体跳绳”比赛即将拉开序幕。

说起跳绳，想必大家都不陌生，摇动绳子，谁都能跳上十几下。

可四十个人一块跳绳，你可能只在电视的娱乐节目见过吧，而上个月我们学校的体育老师突然奇想，把六年级所有的班级集中在一起，组织一次“集体跳绳比赛”。

大家一听到这个消息都很兴奋，都想在这次比赛中大显身手，为班级争光。

比赛场地上运动员们蓄势待发，这时，哨声吹响了，抡绳的同学用力挥动手中的绳子，绳子在我们的头上脚下一闪而过，上下翻飞起来，“一、二、三、四……”我们的对手――四班的同学，大声帮我们数着数，我们越跳越快，向前甩动的绳子，发出“嗡嗡”的响声，大家的脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，那样子就像乐队在演奏乐曲，像小蜜蜂在跳八字舞，又像小燕子在疾飞。

“十一、十二、十三……加油，争取跳满二十！”我们班几个没能参加比赛的同学大声地给我们加油。

可就在这时，不知是谁的脚绊住了绳子，大家纷纷低下头检查自己的脚是否踩到绳子了，最后发现是小丽踩到了，小丽脸涨得通红，满怀愧疚的她，把头埋得低低的，可大家都没有责怪她，还上前安慰她说：“没关系，能跳到十五下已经很不错了。

”因为大家都知道为了参加这次比赛，她不顾自己的脚受伤了，愣是忍着痛一次练习都没落下，同学们都为小丽这种坚持不懈的精神打动了。

我们的比赛就此中止了。

“只跳了十五下，不知道能不能赢过五班？”“难说，他们班之前练习时好像跳了二十四下呢！”“怎么办？我们只跳了十五下，肯定没办法拿第一。

作文一<<有趣的跳大绳游戏>>“加油！加油！”操场上传来了阵阵欢呼声，原来是我们班在玩跳大绳游戏。

两个同学用力地甩着绳子，绳子在空中划出一道道优美的弧线。

同学们排着队，一个接一个地跳过去。

有的同学像轻盈的小燕子，轻松地跳过；有的同学则有些紧张，在绳子前犹豫了一下，但最终还是鼓起勇气跳了过去。

轮到我了，我的心砰砰直跳。

看着那飞舞的绳子，我深吸一口气，冲了进去，然后一跃而起。

成功跳过的那一刻，我心里别提多高兴了！跳大绳游戏不仅让我们锻炼了身体，还培养了我们的团队合作精神，真是太有趣啦！作文二<<欢乐的跳大绳时光>>“一、二、三，跳！”大家齐声喊着口号，这是我们在玩跳大绳呢。

长长的绳子甩起来，发出“呼呼”的声音。

同学们依次跳进跳出，脸上洋溢着开心的笑容。

小明跳的时候不小心被绳子绊了一下，但他没有气馁，很快又排到了队伍后面。

我在队伍里焦急地等待着，心里默默数着节拍。

终于轮到我了，我看准时机，猛地一跳，顺利通过。

大家都为我鼓掌，我心里美滋滋的。

跳大绳游戏，让我们的课间充满了欢声笑语，成为了我们最快乐的时光之一。

作文三<<快乐的跳大绳>>“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出教室，来到操场上玩跳大绳的游戏。

两个同学负责摇绳，他们把绳子摇得“呼呼”作响。

跳绳的同学一个接一个地跑进去，有的像灵活的小兔子，轻松地跳了过去；有的像笨拙的小熊，差点被绳子绊倒。

大家一边跳一边笑，热闹极了！我也迫不及待地加入了进去。

轮到我时，我心里像揣了只小兔子，“砰砰”直跳。

我看准时机，猛地冲了进去，然后跟着绳子的节奏跳了起来。

“太好了，我成功了！”我高兴得手舞足蹈。

跳大绳真是一项有趣的游戏，它不仅让我们锻炼了身体，还让我们收获了快乐。

作文四<<难忘的跳大绳时光>>在学校的操场上，常常能看到我们玩跳大绳的身影。

跳大绳需要大家齐心协力。

和同学一起双人跳绳作文
平时我们同学参加了很多课外活动，有跳皮筋，呼啦圈，丢沙包和跳绳。

在这么多活动中，我最喜欢跳绳了。

这几天的大课间活动，老师就带领着我们一起玩双人跳绳。

我们来到操场，手里拿着跳绳。

游戏的规则是，两人用一根跳绳，手拉着手，看谁跳得最多谁就赢了。

然后我们就找到自己的同桌开始练习了。

我看到有的同学没有手拉手跳，所以他们跳了一个就停下来跳不下去了。

还有的同学肩并着肩，跳得很好。

我看见大家都跳得这么热火朝天的，我也跃跃欲试，摩拳擦掌了。

我心里想：他们跳得这么好，我可不能输给他们呀！我和我的同桌开始了，起初我们跳得很差，老师看见了，说：“你们跳不起来是因为离得太远，试试看靠近些，能不能跳得好？”解决了这个难题，我们一下子能跳好几个了，我们俩都可开心了！
正当我们玩得兴高采烈的时候，上课铃声响了，我们只好拍着队伍，依依不舍地回了教室。

回去的路上，我对我的同桌说：“我们下次一定要跳得更好更多！”。

大课间跳大绳作文
大课间跳大绳,可不就是我们小时候最喜欢的游戏吗?那会儿我们班上有个小个子叫小明,人儿小小只,却是个了不起的"跳绳高手"哦。

他总能在操场上把绳子一甩,然后"刷刷刷"几个劲儿,就窜上去跳个没完。

我们这群小家伙看着,就羡慕得直咽口水。

有谁不服气,就上去挑战小明,谁输了谁请吃雪糕。

可没多久,小明就把所有人打趴下了。

后来有一天,小明被老师叫去劳动,我们这帮淘气鬼就想着捉弄他。

于是我们偷偷把绳子打上几个死结,心里美滋滋地等着看小明的"绝活"。

谁知道小明一来,看都没看就把绳子甩上去,结果"咻"的一声,绳子直接飞到天上去了!我们目瞪口呆,而小明则若无其事地走开了。

从那以后,我们再也不敢小看这个"跳绳高手"了。

噢,想起这些往事,我就感觉重新回到了那个无忧无虑的年代。

虽然现在大家长大了,可是一提到"大课间跳大绳",我们的心里还是会荡漾出久违的快乐与童真。

就让我们珍惜美好的回忆吧,因为它们正是我们宝贵人生中最灿烂的一段时光呀!。

一次跳绳比赛作文15篇一次跳绳比赛作文1上周五，一扫前几天阴蒙，久违的阳光洒满了整个校园。

我们二年级组即将举行了一场热火朝天的跳绳比赛。

中午，我们排着队来到了操场，我们在各自的位置站定后，个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，充满信心地等待比赛的开始。

比赛开始了，只听裁判员一声令下，同学们便飞快地跳起来。

一时间，操场上绳子翻飞，像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。

一开始，我跳得很顺利，但后来渐渐的就感觉手越来越酸，呼吸越来越重，一不小心踩到了绳子，跳绳中断了。

但是看到别人还在努力地跳着，我赶紧继续跳。

突然，只听裁判员喊：“还剩十秒！”我的心又被提起来了。

我想：冲刺的时候到了，一定要为班级争光。

我使出了全身的力气，绳子甩得越来越快，在空中发出“呼呼”的'声音。

比赛结束了，我看了看计数员手中的纸条，174下！第二天，我得知我们201班得了第一名，开心极了。

因为我知道，这里也有我的一份功劳！一次跳绳比赛作文2星期五的下午，我们学校举行了一场跳绳比赛。

刚开始我们就非常激动。

到了篮球场，同学们一个个在摩拳擦掌，准备应战，但是还有个别同学在怀疑自己的'实力，在提心吊胆。

嘟——校长的一声哨令比赛正式开始！一年级的小朋友跳的慢一点，但毫不示弱。

二年级也不善罢甘休，他们奋力拼搏。

三年级更是身轻如燕，跳的连绳子也看不见了。

他们有的跳单摇，有的跳双摇，还有的像跑步那样跳——花样真多！比赛结束后，我们班虽然没有剩利，但是我们经历了一次紧张而有意义的比赛，每个同学都很高兴。

一次跳绳比赛作文320某某年十二月二十三日，我们实验小学全体学生进行了一次跳绳比赛。

那天，天气晴朗，我们怀着高兴的心情进入赛场，一会儿，只听见广播里喊“五二班跳，五六班数。

”同学们陆续走进规定圆圈，准备比赛，这时，只听老师一声令下，同学们飞快地跳起来，有的同学刚跳一下就被绳子绊住了；有的同学虽说能跳过去，但速度极慢，把绳子从后面绕到前面，再跳过去；有的同学绕过去绳子跳过去，脚再在地面跳一下，再跳；还有的同学麻利地跳着，像只敏捷的猴子——我看着看着，眼光被一个女孩吸引住了，她脚尖落地又起又落，只见脚尖轻点一下又立刻跳起，姿态优美极了，她愈跳愈快，愈跳愈高，像一只可爱的小猴子。

大课间今天跳绳这篇作文“哎呀，大课间终于要到啦，我都等不及去跳绳啦！”我兴奋地对同桌说道。

盼星星盼月亮，终于盼来了大课间。

同学们就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地涌向操场。

阳光洒在操场上，一片金黄，仿佛给整个操场都披上了一层闪耀的外衣。

我拿着跳绳，和小伙伴们来到了一片空地。

“嘿，我们来比一比谁跳得多吧！”我提议道。

“好呀好呀！”大家纷纷响应。

比赛开始啦！我双手紧紧握住跳绳的把手，用力地甩了起来。

跳绳在空中划过一道道美丽的弧线，发出“呼呼”的声音。

我心里默默地数着：“一、二、三……”旁边的小伙伴们也都不甘示弱，拼命地跳着。

“哎呀，你跳得好快呀！”小明在一旁惊叹道。

“那当然啦，我可是跳绳高手呢！”我得意地回答。

突然，我的脚被跳绳绊了一下，哎呀，失误啦！我懊恼地拍了一下脑袋：“哎呀，怎么关键时刻掉链子呀！”“没关系，继续加油呀！”小红在旁边鼓励我。

我深吸一口气，重新调整好状态，又开始跳了起来。

汗水顺着脸颊流了下来，我也顾不上擦。

就在这时，老师走了过来。

“同学们，跳得都很不错呀！”老师笑着说，“跳绳不仅能锻炼身体，还能让我们更快乐呢！就像小鸟在空中自由飞翔一样。

”听了老师的话，我们都开心地笑了。

是啊，跳绳就像是我们的翅膀，带着我们在快乐中飞翔。

大课间的时间总是过得那么快，不知不觉就到了结束的时候。

我们虽然都累得气喘吁吁，但脸上都洋溢着快乐的笑容。

我想，这就是大课间的魅力吧，让我们在紧张的学习之余，能够尽情地释放自己，享受运动的快乐。

跳绳不仅锻炼了我们的身体，还增进了我们之间的友谊。

我真希望每天都能有这样快乐的大课间呀！。

在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。

那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺整理的关于跳绳的作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

关于跳绳的作⽂1 在这数九寒天的⽇⼦⾥，我们学校举⾏了⼀年⼀度的运动会。

早上，⽼师兴冲冲地⾛进教室，⼤声说：“同学们，今天学校将举⾏跳绳⽐赛，参加⽐赛的⼈请做好准备，你们要为班级争光。

”同学们听了⾼兴地⼜蹦⼜跳。

我的⼼怦怦直跳，⾃⾔⾃语地说：“我多么⾃豪啊！幸运的成为了⼀名运动员。

下午，⽼师带着运动员们来到操场上，让⼤家排成队伍。

⽼师说：“第⼀个项⽬是跳双飞。

”⼀声清脆的哨⾳，划破了场上仿佛凝固的空⽓，⽐赛开始了，各队员拿起绳⼦挥动起双臂，飞快地跳了起来。

运动员们有的像机灵的猴⼦⼀样左右跳跃，有的像可爱的⼩松⿏上窜下跳，在场观看的⼈看的眼花缭乱。

我⼿中的绳⼦上下翻飞，像“⾦蛇狂舞”，发出“呼呼”的声⾳，我⽤⼒的跳着，结果，跳了五⼗多下。

接下来就是激动⼈⼼的跳长绳⽐赛了。

没有参加⽐赛的⼈忙着帮参加⽐赛的同学拿⾐服，⽐赛开始了，旁边的⼈使劲的甩着绳⼦，运动员们个个精神饱满，飞快地跳了起来，结果，我们班的同学跳了九⼗六下，⽼师说：“跳长绳三（⼀）班第⼀名。

”同学们情不⾃禁的欢呼着。

尽管这次⽐赛，我们班取得了好成绩，但是我们胜不骄，败不馁，友谊第关于跳绳的作⽂2 说起我的“跳绳光辉史”，得从⼀年级说起。

⼀天，⽼师说再过⼀个⽉，学校要举⾏跳绳⽐赛，让我们每天抽时间练⼀练。

同学们听了，议论纷纷：会跳的，脸上喜⽓洋洋;不会的，连连叫苦。

回到家后，我拿出跳绳准备在外⾯练习，突然想起⾃⼰根本就不会跳。

这可怎么办呢?第⼆天，我叫姐姐教我学跳绳，姐姐答应了。

在姐姐⼀遍⼜⼀遍的⽰范下，我总算明⽩了跳绳的技巧，可是⼀次只能跳过⼀个。

第三天体育课上，夏⽼师看我这样，就亲⾃指导我跳绳。

在⽼师的帮助下，我有了进步，学会了⼀⼝⽓跳⼗⼏下。

跳绳作文（通用24篇）跳绳作文（通用24篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的跳绳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

跳绳作文篇1丁铃铃，下课铃声响了。

同学们纷纷跑出教室，有许多同学正在跳绳，我也禁不住跳了起来，跳绳是我最喜欢的课间活动。

跳绳即可以锻炼身体，又可以和同学比赛，真是一举两得。

它的规则是：“先把跳绳甩到后面去。

再往前甩，紧接着跳一下”。

现在我把我的跳绳经历说给大家听。

那是开学的第一节体育课，我还不会跳绳，好多同学都要会了，我不想在大家面前丢脸，就跳起来。

我朝前甩了一下，可是跳绳把脚拌住了，同学见我这副狼狈的样子都笑了，我没有灰心继续练习……后来我终于学会了。

经历了这件事，我明白一个道理，只要坚持不懈，就没有翻不过的火焰山。

跳绳作文篇2“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，安静的校园一下子变得热闹起来了。

同学们迅速冲出教室，出现在操场上。

他们有的跑步，有的打球，有的玩“剪刀石头布”的游戏，有的玩开火车的游戏，还有的玩跳绳……其中我最喜欢的是跳绳。

我召集几个人一起玩跳绳，舒洪波和胡洋一组，我和王佳铠一组。

就这样互相轮流甩绳和跳。

大家开心极了，几个同班同学在旁边看，异口同声地说：“我们也来玩吧”！我们笑逐颜开，玩得兴高采烈，心中像吃了蜜一样甜。

“叮铃铃、叮铃铃”，上课了，我们像小鸟一样“飞”进教室，等待老师来上课，热闹的校园又变得安静了，只听到老师的讲课声音。

跳绳作文篇3跳绳课上，老师教我们跳绳。

我们听了，个个都兴高采列的，我也很高兴。

老师先教我们跳绳的动作，先把绳子甩到前面，然后双脚一跳，绳子从脚底下穿过就成功了。

我们都开始试着跳起来，可是我太笨了，总是脚把绳子挂住了，其它同学有的已经学会了，我还是学不会。

跳大绳比赛作文(集合15篇)跳大绳比赛作文1星期五的下午，我们学校举行了有趣的跳大绳活动,在活动中，发生了不少有趣的事情呢!在跳绳前,学校让我们抽签来决定哪个班先跳，结果,我们班抽到了第五名，也是最后一名。

我想：这是可以学习的好机会啊！我们可以看看别的班的缺点和优点，别的班有的缺点看我们班有没有，因此而改正。

别的班有的优点看看我们有没有，因此而补缺。

开始跳绳了，一个又一个班都跳完了，哈哈，到我们班了，我们班一组一组地跳，而我这一组是第一组，每组有三次机会，而我们组才跳了十几个，有些组，跳了四十多个呢！比赛完了，学校只取每个年级的前两名，我们班是第四名，老师说：“我们己经很棒了，比平常跳得多的多，而且明年还可以再比呀！”这次跳大绳，我们班虽然没拿上名次，但是这次，不仅仅是一次比赛，也是一次有趣有意思的跳大绳运动。

跳大绳比赛作文2跳大绳比赛很快就要开始了，体育老师在我们上体育课的时候，告诉我们，学校组织了跳大绳比赛，而且要是8字形，老师还给我们讲了怎么跳，但我并看不懂，但是之后看到被选上的正式队员怎么跳，我也明白了，而且跳的时候，要一个接一个的跳，不能让中间有间隔，而且如果绊绳了，就要马上过去，要不浪费时间。

而且跳的时候要从中间跳，因为从边上跳绳子离地太高了，很容易绊脚。

我们在那里练习的，一开始，我想跳，但我走到绳子面前时都不敢跳，但是，后来我从妈妈那里知道，跳大绳，光听着别人教，光听别人说，是练不会的，而且也要去练习，去试一下，也可以观察一下别人怎么跳，再学习。

现在，我慢慢的，敢跳了，我也试着学习被选上的同学那样连着前面的同学跳。

现在我已经从害怕到连着跳了，这也靠多练习。

跳大绳比赛，我也非常想参加，但是光积极，没有这项技术也是不可以的，要跳得好的才能够参加，如果想要参加，也要多练习哦！被选上的同学，加油！跳大绳比赛作文3今天有点小紧张，因为学校举行一年一度的跳大绳比赛，我们的目标是打败其他班，得全年级第一！我的心一直在扑通扑通的跳着，感觉就像要跳出来了一样！宋俞菁拍拍我们的肩膀说：“放轻松点啦！没什么好紧张的，只要努力就可以了啊！”看看身边的同学一个个生龙活虎，不甘落后的样子，我也就不太紧张了，我们互相鼓励着，摩拳擦掌做着赛前准备。

课间活动跳绳的作文英文回答：Jumping rope during recess is a fun and energetic activity that I enjoy participating in. It not only helps me stay active and fit, but also allows me to have a great time with my friends.One of the reasons why I love jumping rope is because it is a great way to improve my coordination and balance. When I jump rope, I have to time my jumps perfectly to avoid tripping over the rope. This requires me to focus and concentrate, which helps to improve my hand-eye coordination. It also helps to improve my balance, as I have to maintain a steady rhythm while jumping.Another reason why I enjoy jumping rope is because it is a social activity. I often jump rope with my friends during recess, and we have a lot of fun together. We take turns jumping and cheering each other on. Sometimes we evenhave competitions to see who can jump the longest or do the most tricks. It's a great way to bond with my friends and create lasting memories.Jumping rope also has many health benefits. It is a great cardiovascular exercise that gets my heart pumping and increases my stamina. It helps to strengthen my leg muscles and improve my overall fitness. Plus, it's a low-impact exercise, so it's easy on my joints.Overall, jumping rope during recess is a fantastic activity that I look forward to every day. It not only keeps me active and fit, but also allows me to have fun with my friends. I love the challenge of timing my jumps and the sense of accomplishment when I successfully complete a trick. Jumping rope is definitely one of my favorite recess activities.中文回答：课间活动跳绳是一项我喜欢参与的有趣而充满活力的活动。

在学校里大课间跳长绳的作文五百字英文回答：The rhythmic sound of jump ropes slapping the ground filled the vast expanse of the schoolyard, creating a symphony of motion and unity. As the students of all ages skipped, hopped, and twirled, the ropes became an extension of their bodies, flowing effortlessly through the air with grace and precision.The double Dutch ropes, with their intricate criss-crossing pattern, were a particular highlight of the spectacle. Teams of four stood side by side, their feet moving in synchronized patterns as they sent their jumpers soaring through the air. The jumpers, their bodies suspended in midair, seemed to defy gravity with their athleticism and poise.The atmosphere was electric with excitement and camaraderie. Laughter and cheers erupted as studentssuccessfully completed complex jumps, while words of encouragement and support were exchanged among those who needed it. The collective energy and enthusiasm were palpable, creating an unforgettable experience for all involved.中文回答：操场上，跳绳的节奏声响彻云霄，汇成了一首动感十足的交响乐。

关于大课间跳跳绳的作文“叮铃铃……”大课间的铃声响起来啦，这可是一天中最让人期待的时刻！为啥？因为那欢快跳跃的跳绳能让整个校园都充满活力和笑声。

说起这大课间跳绳，那可真是有说不完的趣事。

就拿前几天来说吧，阳光正好，微风不燥，同学们像往常一样，抱着跳绳，兴冲冲地跑到操场上。

我站在那儿，手里紧紧握着跳绳，心里既兴奋又有点小紧张。

你瞧，那五颜六色的跳绳，在同学们的手中就像一道道彩虹。

有的同学已经迫不及待地开始跳了，他们的绳子在空中快速地甩动，双脚轻盈地跳起又落下，就像一只只欢快的小兔子。

我深吸一口气，也准备开始。

我把跳绳调整到合适的长度，双手握住手柄，心里默默给自己喊着：“一、二、三，开始！”可是这跳绳好像故意和我作对似的，刚跳了两下，就“啪”的一声打在了我的脚上，哎呀，出师不利呀！我有点沮丧，但又不甘心，重新调整好姿势，再次尝试。

这一次，我全神贯注地盯着跳绳，心里想着节奏。

“一、二、三……”慢慢地，我找到了感觉，跳绳开始听话地在我脚下穿梭。

我越跳越起劲儿，速度也越来越快，耳边只听到“呼呼”的风声和跳绳打在地面上的“啪啪”声。

正当我得意洋洋的时候，突然，旁边的小李一个不小心，把跳绳甩到了我的身上。

“哎呀！”我尖叫一声，跳绳瞬间乱了节奏，我也被这突如其来的“袭击”弄得哭笑不得。

小李一脸歉意地看着我，我朝他摆摆手，笑着说：“没事没事，继续继续！”再看看我们班的小王，那跳绳技术可真是了得！只见他双手快速地甩动着跳绳，双脚几乎看不到落地的瞬间，整个人就像飞起来一样。

大家都忍不住为他鼓掌叫好，他跳得更起劲了，脸上洋溢着自信的笑容。

还有那几个调皮的男生，他们居然比起了谁跳得高。

一个个卯足了劲儿，把跳绳甩得高高的，然后猛地往上一跳，那姿势，真是让人忍俊不禁。

结果，有个同学跳得太高，落地的时候没站稳，一屁股坐在了地上，引得大家哈哈大笑。

操场上，同学们跳着、笑着、闹着，每个人的脸上都红扑扑的，挂满了汗珠。

老师们也在一旁为我们加油助威，那一刻，整个校园都充满了欢声笑语。

大课间今天跳绳这篇作文
“哎呀，今天大课间肯定很好玩，我要赶紧去操场！”我一边嘟囔着一边快速往操场跑去。

来到操场，哇，阳光好明媚呀，照在身上暖洋洋的。

同学们也都陆陆续续地来了，大家叽叽喳喳地说着笑着，热闹极了。

“嘿，我们来比赛跳绳吧！”同桌小明凑过来对我说。

“好呀好呀！”我兴奋地回答。

于是，我们找了块空地，准备开始比赛。

这时，旁边的小红也跑过来，说：“算我一个算我一个！”
“那我们一起呗！”我笑着说。

比赛开始啦！我飞快地甩起绳子，双脚不停地跳动着，心里想着：我可不能输呀！小明也不甘示弱，他跳绳的速度那叫一个快呀，就像装了小马达似的。

小红呢，则在一边笑嘻嘻地给我们加油。

“哎呀，小明你跳得好快呀！”我忍不住喊道。

“嘿嘿，你也不赖呀！”小明气喘吁吁地回应。

跳着跳着，我感觉自己越来越累了，速度也慢了下来。

不行，我不能就这么放弃呀！我咬咬牙，继续坚持着。

“加油加油！”小红的声音在耳边响起。

“哎呀，我都快跳不动啦！”我有点沮丧地说。

“别放弃呀，再坚持坚持！”小红鼓励我。

终于，比赛结束了。

我累得瘫坐在地上，大口大口地喘着气。

“哈哈，这次我赢啦！”小明得意地说。

“哼，下次我一定超过你！”我不服气地说。

大课间的时光总是过得那么快，虽然有点累，但是真的好开心呀！这不就像我们的生活吗，会遇到困难，会觉得累，但只要不放弃，就一定会有收获，就一定会感受到快乐呀！我想，以后不管遇到什么事情，我都要像今天跳绳一样，坚持到底！。