大学生思想调查报告

大学生思想状况调查分析报告为了及时了解和掌握新世纪大学生的思想现状况及其发展趋势，进一步增强思想政治工作的针对性，科学性和有效性，在自动化系团组织指导与支持下，系大学生思想状况调研课题开始展开，对大学生的思想政治状况进行滚动调研，以持续、系统地获取大学生思想状况的基本资料，为科学地开展大学生思想政治教育提供决策依据和工作参考。

我系团组织对学生的思想、学习、生活等状况进行了调查。

一、调查问卷的基本情况1.问卷的设计：问卷内容涉及学生人生观和价值观、政治态度、对学校的评价、恋爱观、诚信教育、基础文明素养、人际交往、消费观念、网络、毕业生就业观等十个方面。

2.问卷的发放和回收：本次调查共发放问卷1056份，回收率97.9%，有效问卷10333.被调查对象的比例：(1)性别:男90.3%，女9.7%；(2)政治面貌:党员13.2%，团员84.4%，群众2.4%；(3)年级:一年级33.6%，二年级33.0%，三年级33.4%；(4)生源地:城市18.5%，乡镇16.5%，农村65.1%。

二、调查结果及存在的问题分析调查结果显示，我校大学生思想道德状况的主流呈现积极、健康、向上的态势，学生比较关注国内外时事政治，拥护党的领导，人生态度比较积极，能够把个人价值实现与服务社会统一起来。

现将调查情况和结果分析报告如下：1. 人生观和价值观调查显示，大学生人生价值观的主流呈健康向上的趋势，自主、竞争、公平、效率等时代意识明显增强。

绝大多数的学生认为人活着是一种精神追求，为了生存和发展、要履行人生责任。

80%的大学生认为人的价值取决于对社会的贡献大小、是否干出了一番事业；90.3%的大学生认为追求的目标是做社会需要的人才、完善自我，实现自我价值；在选择上大学的理由方面，47.3%的学生选择找一份好工作，实现个人价值，34.2%的学生选择改变家庭命运，让父母幸福生活，10.1%的学生选择改变家乡面貌，为了国家富强和民族复兴。

大学生思想动态调查报告随着社会的快速发展和变革，大学生的思想动态也在不断变化。

为了深入了解当代大学生的思想状况，我们进行了一次广泛的调查。

本次调查涵盖了多所高校的不同专业、年级的学生，通过问卷调查、个别访谈等方式收集了大量数据和信息。

以下是对本次调查结果的详细分析和报告。

一、政治思想方面大多数大学生对国家大事和政治热点问题表现出较高的关注度。

他们通过网络、电视、报纸等多种渠道获取信息，并能够对一些重要的政治事件发表自己的看法。

在调查中，超过八成的学生表示关心国内外的政治形势，认为这与自身的发展和国家的未来息息相关。

在对国家发展前景的看法上，绝大多数大学生持乐观态度，相信在党和政府的领导下，国家能够不断繁荣昌盛。

他们对中国特色社会主义制度充满信心，积极拥护党的路线方针政策。

同时，也有部分学生表示希望能够进一步加强民主法治建设，提高公民的政治参与度。

二、价值观方面在价值观方面，大学生呈现出多元化的特点。

一方面，他们注重个人的发展和自我实现，追求个人的兴趣爱好和职业理想。

超过七成的学生认为在选择职业时，个人兴趣和发展空间是最重要的因素。

另一方面，他们也重视社会责任和集体利益，愿意为社会的进步和他人的幸福贡献自己的力量。

在对待金钱的态度上，大部分学生能够理性看待，认为金钱不是衡量人生价值的唯一标准，但也承认在现实生活中金钱具有重要的作用。

此外，大学生对于道德规范和社会公德普遍认同，认为诚实守信、尊老爱幼、团结互助等传统美德依然是应当遵循的行为准则。

三、学习与生活方面在学习方面，大学生的学习态度总体较为积极。

多数学生认识到学习的重要性，努力提高自己的专业知识和综合素质。

然而，也有部分学生存在学习动力不足、目标不明确等问题。

调查显示，约有三成的学生在学习上感到压力较大，主要原因包括课程难度大、竞争激烈等。

在生活方面，大学生的生活方式较为多样。

网络已经成为他们生活中不可或缺的一部分，用于学习、娱乐、社交等。

同时，他们也注重身体健康和体育锻炼，积极参加各种文体活动。

思想道德调查报告范文（通用3篇）思想道德调查报告范文在想要了解某一情况或某一事件时，我们有必要仔细地调查清楚，并将获得的成果展现于调查报告中。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是为大家整理的思想道德调查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

思想道德调查报告1目的：为了了解现代大学生思想道德修养境界，本小组特组织此调研大学生思想道德修养调查问卷问卷：同学们;为了更好的了解现代大学生的生活学习能力，此次调查主要三想通过问卷的形式来了解在校大学生的思想道德修养的现状，此问卷仅供作为学习研究使用，我们对您的配合表示深切的感谢!1.调查报告单100份，在校园内部分发。

2.收回问卷，整理结果。

3.根据问卷结果，得出结论。

结论：1.先从大学生道德修养的现状方面谈起，根据对调查问卷的研究分析，当代大学生的思想道德修养的现状的主流是好的，其中绝大多数人是思维活跃、目光远大、乐于助人，廉洁自爱的，他们对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清楚的认识，努力地养成良好的思想道德品质，做一个知荣辱、讲道理的大学生。

2.有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向，与主流形成了鲜明的对比，主要表现在：第一，在学习上，缺乏学习热情，上课经常迟到早退，课堂上不专心听课，睡觉，敷衍完成学习任务，甚至出现随便逃课现象，这对任课老师极不尊重，不识尊师重道之礼。

第二，社会公德意识较差。

有部分大学生在公共场所中，随地吐痰，乱扔垃圾，不爱护公共财产，在互联网上发布一些不雅信息，在公众场合行为举止不得体，特别是一些大学生情侣，他们毫无顾忌地在大街小巷里亲热，一幅幅异常令人肉麻的画面真是不堪入目，以上种种行为，都直接破坏了大学生的形象。

因为在公众的眼里，一个人的道德修养是与其所受的文化教育层次成正比的。

那些在公众面前表现得道德如此低下的大学生，真的让所有的大学生蒙羞啊！第三，勤俭节约意识淡化。

勤俭节约是中华民族的传统美德，但是在社会生活水平快速提升的今天，有些大学生的生活便开始奢侈了，他们生活不节俭，铺张浪费，穿名牌衣服，买高档手机，根本就把他们的父母当作自己的私人取款机。

大学生思想调查报告在新时代背景下，大学生的思想状况对于国家未来的发展具有重要意义。

为了全面了解大学生的思想动态，我们开展了一次深入的大学生思想调查。

本次调查采用问卷调查、深度访谈和案例研究相结合的方式，力求客观、全面地反映大学生的思想现状。

以下是基于调查数据的分析报告。

一、价值观的多元与冲突大学生在价值观上呈现出多元化的特点，这与我国改革开放以来社会价值观的变迁紧密相关。

调查结果显示，超过85%的大学生认为个人价值实现与国家和社会发展相结合是最重要的价值观。

在此基础上，他们还追求个性化发展、家庭幸福、友情和爱情等多元化价值。

案例一：小王，一名来自农村的大一新生，他深知自己肩负着家庭和家乡的期望。

在大学期间，他努力学习，不仅成绩优异，还积极参与社会实践活动，用自己的知识和技能回馈社会，体现了个人价值与社会责任的结合。

然而，在多元化的价值观下，大学生也面临着价值冲突。

一些学生在追求个人价值的同时，可能忽视集体利益；在追求物质享受的同时，可能忽视精神追求。

这种价值冲突在一定程度上影响了大学生的思想行为。

二、社会责任感与实际行动大学生普遍具有强烈的社会责任感，并且愿意将这种责任感转化为实际行动。

调查中，92%的大学生表示愿意参与志愿服务和公益活动。

他们认为，通过实际行动为社会做贡献是实现个人价值的重要途径。

案例二：小李，一名环境科学专业的学生，他发起并组织了一个校园环保项目，通过回收废品、推广环保理念等方式，有效地提升了校园环保意识。

他的行动得到了同学们的积极响应，也体现了大学生社会责任感的实践力量。

然而，社会责任感与实践之间仍存在一定的差距。

部分大学生在参与社会活动时，可能因为种种原因中途放弃，或者仅仅停留在表面参与，缺乏深入持久的行动力。

三、积极向上的人生观大学生对人生持有积极向上的态度。

调查显示，有78%的大学生认为自己能够通过努力实现人生目标。

他们对于未来的生活充满信心，愿意为梦想付出努力。

案例三：小张，一名即将毕业的计算机专业学生，面对就业压力，他并没有选择随波逐流，而是坚持自己的创业梦想。

关于大学生思想状况调查的调查报告随着时代的推进，大学生的思想状况受到了普遍关注。

为了更深入地了解大学生的思想状态，我们开展了一项调查。

本调查自2021年9月30日开始，历时一个月，在大学校园内进行，共收集了300份有效问卷。

以下是调查结果和解析。

一、调查方法本调查采用问卷调查的方式进行，涵盖了多个方面，如对政治、经济、文化等方面的认知和态度等。

二、调查结果1. 政治认知我们发现，大学生对政治认知的整体水平相对较低，有57.3%的被调查者表示对国家的政治制度和法律法规了解不多；36.7%的人对政治的重要性认识不足。

2. 经济观念有57.7%的被调查者认为经济独立至关重要；59.3%的人表示认为经济主观能动性强，鼓励自主创业。

3. 文化态度本次调查发现，有75.7%的被调查者认为文化多样性对社会发展有重要意义。

同时，有68.3%的人表示，热爱自己的国土文化，但并不排斥其他文化。

4. 性别平等我们发现，大学生对性别平等的意识较为强烈，有93.3%的被调查者认为男女应该享有同等的权利。

5. 创新精神大学生在创新精神方面表现的也相当不错，有63.3%的被调查者表示认为推动科技创新是国家发展的必经之路。

三、调查解析大学是知识的殿堂，它承载着社会未来发展的希望，在这里培养出来的学生是未来社会的中坚力量。

本次调查结果表明，大学生对未来社会的发展有自己独到的见解，同时在特定领域的发展方向上有自己的想法，这是一件值得欣慰的事情。

然而，我们也发现了一些问题。

在政治认知方面，我们切实感受到大学生需要更多的政治教育来加强对国家政治制度和法律法规的认识。

在文化态度方面，虽然大多数人认为文化多样性对社会发展有重要意义，但仍有一部分人对其他文化存在排斥和不理解的情况。

综合来看，大学生思想状况整体较好，但也有进一步加强的空间，需要学校和社会共同努力。

通过本次调查，我们认为应加强以下几方面的工作：1. 加强政治教育，提高政治素质。

大学生思想调研报告3篇_调研报告_范文大全一、当前我省大学生的总体思想状况1、政治态度与理想信念当前我省大学生在政治问题上认识端正，政治观基本正确。

他们普遍关注国内外政治、经济形势，拥护、支持党和政府的大政方针，对党的领导高度信任，对中央一年来的工作给予充分肯定，对改革开放、我国政局稳定和经济持续发展充满信心。

其政治立场、理想信念日趋坚定。

调查表明，大学生关注国家和民族的前途和命运，爱国热情和历史责任感进一步增强。

XX年是我国“十五”计划的开局之年，党和国家的大事较多，大学生对于国际国内重大事件给予较大的关注，主要集中在当前国际、国内热点问题以及涉及国家根本利益的重大问题上，如世界反恐怖主义行动、国企改革及下岗问题的解决、反腐败及揭批“xx”等。

调查中，有97.1的学生认为近年来我国在改革开放方面“成效显著”或“较有成效”;有83.3的学生认为近年来中央出台的反腐败举措“成效显著”或“较有成效”;对于发生类似“中美撞机事件”等重大突发事件，有65.2的学生“相信党中央和国务院有能力处理，在行动上与其保持一致”。

调查显示，大学生对我国政治局势稳定的信心度仍保持在高位上。

96.2的学生认为当前我国的社会政治局势总的来说“非常稳定”或“比较稳定”;91.5的学生对我国“十五”期间国民经济和社会发展前景表示“非常乐观”或“比较乐观”。

当代大学生思想状况调查报告随着时代的发展和社会变革的推动，当代大学生的思想状况也在发生着深刻的变化。

为了更好地了解当代大学生的思想状态，我们进行了一项调查研究。

本报告将对调查结果进行分析和总结，以揭示当代大学生的思想状况，并提出相应的建议。

一、调查背景本次调查采用问卷调查的方式，在不同的大学校园里选择了一定比例的学生进行调查。

问卷主要包括个人基本信息以及对一系列思想问题的态度和看法。

总共收集了500份有效问卷。

二、调查结果分析2.1 思想独立性在思想独立性方面，调查结果显示，大多数大学生认为自己有较高的思想独立性，能够独立思考问题并形成独立的观点。

然而，也有少数学生表示在面对一些重大问题时容易受到他人的影响，思想并不十分独立。

这提示我们在大学教育中需要加强学生的思辨能力和独立思考的意识。

2.2 人际交往在人际交往方面，大多数大学生表示能够积极主动地与他人交流和合作，具备一定的沟通能力和团队合作精神。

然而，也有一部分学生存在社交技巧不足、羞怯内向等问题，对于人际交往较为困难。

为了培养学生的人际交往能力，学校应提供相关培训和活动。

2.3 价值观念在价值观念方面，调查结果显示，当代大学生对传统价值观的依赖程度不同。

一部分学生对传统价值观持有较为保守的态度，注重道德伦理和家庭观念；另一部分学生则更加注重个人的自由与追求，更加开放包容。

这种多元化的价值观念反映了社会的多样性和包容性。

2.4 现实压力在现实压力方面，调查结果显示，绝大多数大学生都感受到了来自学业、就业、社交等多方面的压力。

他们认为自己要承担较大的学习负担，同时面临着就业竞争和社会期望。

一些学生对于这些压力会出现焦虑和消极情绪，因此需要学校和社会给予更多的关注和支持。

三、思想教育建议基于调查结果的分析，我们提出以下思想教育建议：3.1 加强思辨能力的培养为了提高大学生的思想独立性，学校应加强思辨能力的培养。

通过开设相关课程或组织辩论赛等形式，引导学生学会独立思考和理性表达观点。

第一篇：大学生思想动态问卷调查报告大学生思想动态调查报告2009年3月3日，由团总支组织的关于2008-2009年度第二次“大学生思想状况”的问卷调查活动在我院顺利开展。

本次调查活动的宗旨是了解我院学生的思想状况，反映其学习和生活需求，为我院今后开展科学合理的学生工作提供真实客观的依据。

一、调查过程和方法：本次调查以问卷的形式展开，面向全院四个年级进行随机抽样调查。

调查共发放问卷80份，收回78份，回收率为97.5％。

在回收的问卷中：男生52人，占66.7%，女生26人，占33.3%。

其中，一年级30人，占38.5%，二年级30人，占38.5%，三年级10人，占12.8%，四年级8人，占10.2%。

问卷取得资料全部由电脑来分析，形成调查报告。

二、调查结果分析：（一）大学生日常的学习态度和生活习惯（1~9题）从基本数据来看：同学们对于学校学习气氛的满意程度为：满意（20%），一般（50%），不满意（15%），非常不满意（5%）；对于影响学习的决定性因素，40%的人认为是个人兴趣，40%的人认为是学校的学习气氛，20%的人认为是教师的授课方式；在课后，有34%的人偶尔和老师沟通，50%的人从未和老师沟通过；有60%的人极少缺课，40%的人从未缺过课；有62%的人偶尔去图书馆读书或借书，10%的人经常去，28%的人没有去过图书馆；周末时间的安排是：25% 1的人选择看书，25%的人选择上网，25%选择睡觉，25%选择逛街。

总结：（1）大部分学生对学校的住宿及学习环境比较满意，但学校的硬件设备仍需改善。

（2）我院大部分学生的学习态度端正，半数以上同学从未有旷课早退的现象，并且保持着上晚自习预习功课的习惯。

但是就同学们去图书馆读书、借书，以及课后与老师的交流情况看，同学们不善于利用学校的资源，不重视和老师的交流，使得学习无法得到进一步的深入。

（3）周末大部分学生都选择上网，睡觉，逛街，只有少部分选择看书，在时间安排上欠妥当。

大学生思想动态调查报告大学，是一个充满活力和梦想的地方，也是思想碰撞和成长的舞台。

为了深入了解当代大学生的思想动态，我们进行了一次广泛的调查。

在调查过程中，我遇到了这样一件事。

有一次，我在校园的长椅上休息，旁边坐着两个女生正在热烈地讨论着什么。

凑近一听，原来是在谈论未来的职业规划。

其中一个女生说：“我以后想当一名老师，教书育人，多有意义啊！”另一个女生则皱着眉头回应：“当老师太累了，我还是想去大公司打拼，赚大钱。

”她们的对话让我意识到，大学生对于未来的想法是如此的不同。

通过这次调查，我们发现大学生的思想动态呈现出多样化的特点。

在学业方面，大多数同学都有明确的目标。

他们清楚地知道大学不是终点，而是新的起点。

很多同学表示会努力学习专业知识，争取拿到奖学金或者为考研做准备。

就像我们采访的一位学霸小李，他每天早上六点就起床去图书馆占座，晚上闭馆才回来。

他的书桌上堆满了各种专业书籍和笔记，他说：“我想在自己的专业领域有所建树，所以必须付出更多的努力。

”然而，也有一部分同学在学业上感到迷茫和焦虑。

有的觉得课程枯燥难懂，有的不知道自己所学的专业将来能做什么。

比如小王同学，他对自己的专业不感兴趣，上课总是提不起精神，成绩也不太理想。

他说：“我感觉自己在大学里迷失了方向，不知道该往哪里走。

”在社交方面，大学生们表现出积极的态度。

他们热衷于参加各种社团活动，结交新朋友。

在社团里，大家一起组织活动、讨论问题，不仅锻炼了自己的能力，还增进了彼此的感情。

比如书法社，成员们经常一起交流书法心得，互相切磋技艺，氛围十分融洽。

不过，也有一些同学在社交中遇到了困难。

有的性格内向，不善于与人沟通；有的在处理人际关系时不够成熟，容易产生矛盾。

就像小张，因为和室友在生活习惯上有分歧，导致关系紧张，这让他感到很苦恼。

在价值观方面，大部分同学都有着正确的是非观和道德观。

他们尊重他人，乐于助人，积极参与志愿服务活动。

比如在学校组织的义卖活动中，同学们纷纷拿出自己的物品进行义卖，所得款项全部捐给了贫困地区的儿童。

大学生思想调查报告3篇我校大学生思想状况问卷调查报告我校大学生思想状况问卷调查报告摘要:xx年6月份,对我校天津师范大学部分学生进行了“我校大学生思想状况问卷调查”。

在调查中我们采用问卷形式，调查中显示，我校学生道德状况呈现积极，健康，向上态度，学生比较关注时事,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来；另一方面也看到,随着时代的进步,经济,信息全球一体化的发展趋势,社会大环境也发生着变化,其必然影响着当代大学生的思想观念和价值取向。

在人生观和世界观方面不可避免地出现一定程度上的困惑。

关键词：思想品质；道德品质；心理品质；思想状况abstract : in june xx, i make a questionnaire about the ideological state of tianjin normal university students. from the survey ,we can know that our school students’moral character are position ,healthy and progressive. students pay more attention to the current affairs, all of them support the government’leadship and all kinds of the policies. they not only have the position attitude towards life, but also be able to realize to contact individual with the social services. in anthor hand, the social is developing,with the economic and information tend to globalization, the whole social enviroment is changing. all of these infact the college students’ ideas and orientation value, so students’life value and world value inevitable appear in a certain degree of confusion.key words : ideological quality ；moral character ；psychological quality；ideological state目录一、单选……………………………………………………………………（）（一）思想品质………………………………………………………………（）1．爱国情感与理想信念…………………………………………………（）2．普遍具有较高的社会责任感和使命感………………………………（）(二)道德品质………………………………………………………………（）(三)心理品质………………………………………………………………（）(四)生活品质………………………………………………………………（）二、综合分析…………………………………………………………………（）本次调查有效问卷100份，男生为68人，占68%，女生32人，占32%，调查对象为我校大学二年级在校本科生，调查对象所分布的院系相对平均。