拓展项目介绍:愤怒的小鸟.doc
- 格式:doc
- 大小:25.51 KB
- 文档页数:10
公开课教案大班奏乐活动《愤怒的小鸟》一、活动目标1. 了解《愤怒的小鸟》的游戏背景和角色特点,培养幼儿的观察力和想象力。
2. 通过奏乐活动,培养幼儿的音乐节奏感和团队协作能力。
3. 培养幼儿的耐心和注意力,提高他们的自我控制能力。
4. 培养幼儿的创造力,鼓励他们大胆表达自己的情感和想法。
二、活动准备1. 《愤怒的小鸟》游戏画面或角色图片若干。
2. 乐器(如打击乐器、钢琴等)和相关音乐材料。
3. 画纸、画笔、彩泥等创作材料。
4. 计时器或其他计时工具。
三、活动过程1. 导入:教师展示《愤怒的小鸟》游戏画面或角色图片,引导幼儿观察并分享他们对游戏的了解和感受。
2. 游戏介绍:教师简要介绍《愤怒的小鸟》的游戏规则和角色特点,激发幼儿的兴趣。
3. 奏乐活动:教师播放《愤怒的小鸟》相关音乐,引导幼儿跟随音乐节奏进行奏乐,培养幼儿的音乐节奏感。
4. 创作环节:教师分发创作材料,引导幼儿根据《愤怒的小鸟》的游戏场景或角色特点进行创作,如绘画、彩泥等。
5. 展示环节:鼓励幼儿展示自己的创作作品,并分享创作过程中的想法和感受。
四、活动评价1. 观察幼儿在奏乐活动中的音乐节奏感和团队协作能力,评价他们的参与度和合作程度。
2. 评价幼儿在创作环节中的观察力、想象力和创造力,以及他们的耐心和注意力。
3. 收集幼儿和家长的反馈意见,了解活动效果,不断优化教学方案。
五、活动延伸1. 家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,鼓励家长参与幼儿的学习和成长。
2. 环境创设:将《愤怒的小鸟》游戏元素融入幼儿园环境,如布置游戏角、制作相关主题墙饰等。
3. 相关课程:结合本次活动,开展更多关于《愤怒的小鸟》的相关课程,如科学实验、数学游戏等。
4. 期后活动:组织类似的主题活动,让幼儿在实践中不断成长和提高。
六、教学内容1. 《愤怒的小鸟》游戏基本规则和角色介绍。
2. 音乐节奏感和团队协作能力的培养。
3. 观察力、想象力和创造力的培养。
愤怒的小鸟小游戏愤怒的小鸟是一款非常受欢迎的益智类手机游戏,玩家需要使用弹弓将愤怒的小鸟发射到建筑物上,以摧毁敌对的绿色猪。
下面将详细介绍游戏的玩法和规则。
目标:游戏的目标是摧毁每个关卡中的所有绿色猪,并获得最高分数。
规则:1. 游戏中有多个关卡,每个关卡都有不同的建筑物和绿色猪的排列。
2. 玩家需要使用弹弓将愤怒的小鸟发射到建筑物上,以摧毁绿色猪。
3. 玩家只有有限的小鸟数量,如果所有的小鸟都用完了,但仍有绿色猪没有被消灭,那么玩家将失败。
4. 玩家可以通过点击屏幕来发射小鸟,并且可以在发射前调整弹弓的力度和角度,以改变小鸟的飞行轨迹。
5. 建筑物是由不同的材料组成的,例如木头、玻璃和石头。
不同的材料有不同的强度,对小鸟的撞击会产生不同的效果。
6. 玩家可以利用小鸟的特殊技能来摧毁建筑物和绿色猪。
例如,有些小鸟可以在飞行过程中分裂成多个小鸟,有些小鸟可以在撞击建筑物时引爆。
术语和技巧:1. 弹弓:玩家使用弹弓来发射小鸟。
2. 小鸟:玩家需要发射小鸟来摧毁建筑物和绿色猪。
3. 绿色猪:游戏中的敌对角色,玩家需要摧毁它们才能过关。
4. 建筑物:绿色猪所在的结构,玩家需要摧毁它们来击败绿色猪。
5. 分数:玩家通过摧毁建筑物和绿色猪来获得分数,每个关卡都有特定的分数目标。
技巧:1. 观察建筑物的结构和绿色猪的位置,找出最佳的发射策略。
2. 调整弹弓的力度和角度,以改变小鸟的飞行轨迹,以便更好地击中目标。
3. 利用小鸟的特殊技能,例如分裂和引爆,来摧毁建筑物和绿色猪。
4. 尝试不同的策略和方法,以找到最有效的方式来摧毁目标。
5. 在发射小鸟之前,先观察一下建筑物的反应,以便调整策略。
通过以上的玩法和规则,玩家可以享受愤怒的小鸟带来的挑战和乐趣。
游戏的创造性和想象力使得玩家能够尝试不同的策略和方法,以找到最佳的解决方案。
愤怒的小鸟活动方案一、活动背景愤怒的小鸟是一款备受欢迎的手机游戏,广受各个年龄段玩家的喜爱。
为了进一步推广该游戏并提高用户的参与度,我们计划组织一场愤怒的小鸟主题活动。
二、活动目标1.提高愤怒的小鸟游戏的知名度。
2.吸引更多的新用户参与愤怒的小鸟游戏。
3.提高现有用户游戏的参与度和留存率。
三、活动内容1. 宣传推广我们将通过以下方式进行活动宣传和推广: - 制作海报和宣传册,分发到周边小学、游乐场等地方。
- 在社交媒体上发布活动信息,并邀请用户分享。
- 联合相关的游戏博主或网红进行合作宣传。
2. 游戏比赛•时间:活动期间每周末举行一次•赛制:设定几个关卡,参赛者需要用最少的小鸟数量通过关卡,比赛结果由用时和使用小鸟数量确定。
•奖励:每次比赛的前三名将获得游戏内虚拟物品奖励,并有机会获得实物礼品奖励。
3. 创意设计大赛•时间:活动开始后两周内截止报名,评选时间为一周。
•内容:参赛者设计和绘制属于他们自己的愤怒的小鸟形象或关卡设计,并提交作品。
•奖励:评选出的前三名将获得现金奖励,以及他们的作品将在游戏中展示。
4. 社区互动•创建一个专门的社区板块,让玩家可以在其中分享游戏心得、战绩和创意。
•定期举办问答活动,回答问题的玩家将有机会获得游戏内虚拟物品奖励。
•根据玩家的建议和意见,不定期更新游戏内容,以保持用户的兴趣。
四、活动预算1.宣传推广费用:预计5000元。
2.游戏比赛奖励:预计3000元。
3.创意设计大赛奖金:预计5000元。
4.社区互动活动费用:预计2000元。
五、活动执行计划1.第一周:准备海报、宣传册,并开始社交媒体宣传。
2.第二周:开始报名游戏比赛和创意设计大赛。
3.第三周至第六周:每周末举行游戏比赛,同时评选创意设计大赛。
4.第七周:举办社区互动问答活动。
5.第八周:结束活动,并统计活动数据。
六、活动评估和后续工作1.对活动的参与度进行统计和分析,确定活动效果。
2.根据用户反馈和数据分析,改进游戏的内容和体验。
愤怒的小鸟英文介绍---------------------------------------Angry Birds is a puzzle video game.In the game, players take control of a group of multi-colored birds that are attempting to retrieve eggs that have been stolen by a group of evil green pigs. On each level, the pigs are protected by structures made of different materials such as wood, ice and stone, and the purpose of the game is to remove all the pigs in the level.Using a slingshot, players launch the birds with the intent of destroying all the pigs on the playfield. And as players advance through the game, new birds appear, some with special abilities that can be activated by the player.There are 6 types of birds used in Angry Birds Space.The first one is the basic one. Everyone’s favorite red bird is the sign bird of the series and the leader of all birds. Well, in space, Red Bird is more powerful than ever and trying to get his flock home. So in here, its Chinese name is “红侠鸟”.The second one is Blue Bird, and its Chinese name is “超人鸟”. As the youngest of birds, its ability to separate into three birds and deliver with every fling will be sure to give those Angry Birds the upper hand in their fight.A black bird can explodes when irritated. So in space this black bird’s name is Bomb Bird, and its Chinese name is “爆爆鸟”. Bomb Bird will use its heat shock wave to blast anything in its vicinity. The fourth one is Lazer Bird. Its Chinese name is “穿梭鸟”. This bird has now turned into the purple bird. And when it waslaunched to the buildings, you can click the screen lightly, and then it would be attack the place where you click in a straight line.Well, the next one is Big Brother Bird. Its Chinese name is “肥肥鸟”. It is not a bird that you want to upset as it has no limits to its awesome strength.The last one -- Ice Bird is an all new bird in Angry Birds Space. Its Chinese name is “蓝冰鸟”. Ice bird has the ability to freeze anything that gets in his way. So if you use it to hit the hard building materials, it will become as brittle as glass.感谢阅读,欢迎大家下载使用!。
《愤怒的小鸟》教案(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《愤怒的小鸟》教案《愤怒的小鸟》教案动作建议1-2小节,幼儿准备。
3-4小节,幼儿做小鸟扇翅膀的动作。
5-6小节,拍肩的动作。
7-8小节,两两拍手的动作。
9-10小节,两两拍手的动作。
游戏玩法1、游戏可以层层递进。
开始幼儿可以单独进行创编动作进行游戏。
2、然后鼓励幼儿两两合作,三三合作等进行挑战。
3、猪猎人的`动作也是可以从简单的节奏型鼓励幼儿进行尝试,然后层层递进引导助儿进行不断的挑战,提高幼儿参与活动的兴趣。
作品分析这是一首现在流传很广的现代音乐曲,乐曲由三段的旋律构成。
第一旋律和第三旋律运用了八分音符和十、六分音符,跳跃性很强。
第二部分旋律紧张,波动较大,与主题形成了鲜明的对比音乐带有欢快、跳跃的情调。
针对不同年龄幼儿的特点,音乐要有选择和重点,小班幼儿可以欣赏和游戏第一旋律欢快、跳跃,中大班幼儿可以合作玩游戏。
为了帮助幼儿玩这个音乐游戏,我设计了以下游戏:第一旋律:借助故事、肢体动作,帮助幼儿感受、理解音乐的性质和游戏规则,为幼儿创设一个想象的空间,为他们接下来的经验进行建模。
第二旋律:体验音乐跳跃与紧张。
通过玩与“猪猎人’的游戏情节,使每位幼儿随时保持警惕和期盼,提高幼儿玩游戏的兴趣。
第三旋律:体验成功的快乐,宣泄愉快的情绪。
欢快、跳跃、活泼的乐曲,总能让幼儿产生跳跃的思维,随着音乐的起伏与对比,激起孩子们的想象,随着音乐进行游戏,玩着玩着,孩子们的创造又有了不同的变化,能给孩子带来愉悦的情绪体验。
《愤怒的小鸟》活动教案《愤怒的小鸟》活动教案在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的《愤怒的小鸟》活动教案,欢迎大家分享。
《愤怒的小鸟》活动教案1活动目标:1.喜欢做投掷游戏,感受电脑游戏现实化的乐趣。
2.会肩上挥臂投掷,发展动作的协调性、灵敏性。
3.理解并遵守游戏规则,分辨角色任务。
活动重点:肩上挥臂投掷活动难点:理解并遵守游戏规则教学准备:1.知道电脑游戏《愤怒的小鸟》游戏规则2.幼儿人手一个沙包、垫子四组、平衡木、“绿猪的城堡”、愤怒的小鸟胸牌。
3.布置场地。
4.游戏音视频教学过程:一、导入活动1.师:听,这个音乐熟悉吗?(播放愤怒的小鸟主题曲)今天,我们这群小鸟要一起去执行一项任务,在执行任务之前,我们先要让自己的身体做好准备。
2.师幼模仿小鸟做热身运动。
二、基本活动1.投掷练习交代任务:炸毁绿猪的城堡救出被抢走的鸟蛋。
动作要求:小脚前后分开,侧身体,手放耳边手臂架起来,前腿直后腿曲,用力向前投。
2.出示静止的小猪图示。
这次的投掷练习主要让孩子们练习动作要领:肩上投掷,投远。
3.侦察敌情爬行——走独木桥——越过绿猪设下的障碍——到达指定地点后兵分两路返回原处。
教师指导幼儿注意动作要领4.组织幼儿游戏——炸城堡(资源:游戏音视频)经过我们的侦察,绿猪的情况已经摸清楚了,大家做好行动准备,听我指挥。
从起跑线出发,垫上爬行前进、走过独木桥、跑到弹弓处,从地上取一个沙包用肩上挥臂投掷的方法击中城堡上的绿猪。
之后快速返回。
(电子白板记录投掷情况,幼儿砸中15次绿猪,城堡炸毁)三.结束部分炸掉城堡后把鸟蛋取回来,一起庆祝胜利,幼儿随音乐做放松运动。
《愤怒的小鸟》活动教案2生成背景:在一次美术自主活动中,孩子们随意地进行美术创作,在孩子讲述自己绘画作品时,佩泽拿着画满格子的画说:“这是我喜欢的网络游戏———连连看。
项目名称:愤怒的小鸟项目目标:1、培养全体成员计划、组织、协调能力;2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送“小鸟”(水弹)攻击对方对员。
活动分组:10-15人一组为最佳活动器材:1、不锈钢钢管:2米3根,米2根,1米1根;2、绳子:若干米,最好为棉绳;3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);5、剪刀:1把;6、气球:每个小组100—200个左右;项目名称:空中钢丝项目介绍:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的急速圆木返回原地。
须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!项目目的:通过参训人员的紧密配合,可使项目的难度大...机器人传讯拓展培训项目机器人传讯项目简介:1、用粉笔在地上划两条相距10米左右的平行直线,其中一边放有椅子(如有4组参加便放4张);2、每组选出一人来扮演机器人;3、培训师指示每组自行商议出10个不同的发声信号(如拍一下手代表前进,拍...项目简介:这个项目也叫黑夜协作,每组站成一竖排,每人都把眼睛蒙上,只有站在最后的一名团员可以看见,由他指挥整个队伍前进以完成最终夺宝,但是不准说话,可以用身体语言来沟通。
...盲阵1、培训用时:(1)指导时间(5分钟):(2)操作时间(30分钟):(3)分享时间(25分钟):2、项目表述:现在我们在一片陌生的区域,因为浓雾我们所有人都迷失方向,所以我们所有人都必须戴上眼罩,那么要走出这片陌生区域我们必须完成一个重要...项目名称:平衡木项目介绍:参训队员爬越 9米高的立柱,站立于平衡木始端,调整好身体的重心,以个人的平衡力和身体的协调力在没有任何借助物的情况下,徒步至平衡木的另一端项目目的:把心态、身体、力量的平衡相结合、将自己放在掌握平...绝壁逢生是激发潜能、熔炼团队为目的的户外运动拓展训练的经典项目之一,培养队员面对困难时的意志力和坚持性;培养自我挑战的勇气和胆量;锻炼队员的身体协调性和动作控制能力;帮助队员克服恐惧情绪,充分锻炼队员的胆量一、器材与项目介绍...一个最能体现完美团队的地面拓展项目,它是由几个小游戏项目组合而成的,通过这些小游戏项目的展现,来体现出优秀团队的状态。
一、活动目标1. 了解《愤怒的小鸟》的游戏背景和角色特点,培养幼儿对游戏的兴趣。
2. 通过奏乐活动,培养幼儿的音乐节奏感和团队协作能力。
3. 发展幼儿的动手操作能力和创造力,培养幼儿的自信心和表演欲望。
二、活动准备1. 愤怒的小鸟玩偶若干个2. 乐器(如铃鼓、木鱼等)3. 音乐CD《愤怒的小鸟》主题曲4. 幼儿操作材料(如彩纸、水粉等)5. 投影仪和幻灯片三、活动重难点1. 活动重点:了解《愤怒的小鸟》游戏背景,参与奏乐活动,发展音乐节奏感。
2. 活动难点:培养幼儿团队协作能力,发展幼儿动手操作能力和创造力。
四、活动过程1. 导入:教师出示愤怒的小鸟玩偶,引起幼儿兴趣,引导幼儿谈论《愤怒的小鸟》的游戏内容和角色特点。
2. 基本部分:a. 教师播放《愤怒的小鸟》主题曲,引导幼儿感受音乐的节奏和旋律。
b. 教师带领幼儿学习简单的乐器演奏技巧,如铃鼓、木鱼等。
c. 教师组织幼儿进行分组奏乐活动,培养幼儿的团队协作能力。
d. 教师邀请幼儿进行表演,鼓励幼儿自信地展示自己的才华。
3. 结束部分:教师总结本次活动,对幼儿的表现给予肯定和鼓励,组织幼儿回收器材。
五、活动延伸1. 家园共育:教师与家长沟通,鼓励家长陪伴幼儿一起创作《愤怒的小鸟》主题手工艺品。
3. 教学内容拓展:教师组织幼儿进行《愤怒的小鸟》角色扮演活动,培养幼儿的语言表达能力和创造力。
六、教学内容1. 《愤怒的小鸟》游戏故事情节回顾2. 奏乐活动的基本原理和技巧3. 乐器在奏乐活动中的应用4. 团队协作在奏乐活动中的重要性5. 幼儿在奏乐活动中的表现评价七、教学方法1. 故事导入法:通过讲述《愤怒的小鸟》游戏故事,引起幼儿兴趣。
2. 示范法:教师演示乐器演奏技巧,引导幼儿学习。
3. 实践操作法:幼儿动手操作乐器,进行奏乐活动。
4. 小组合作法:幼儿分组进行奏乐活动,培养团队协作能力。
5. 评价激励法:教师对幼儿的表现进行评价,给予肯定和鼓励。
八、教学步骤1. 回顾《愤怒的小鸟》游戏故事,引导幼儿了解游戏背景。
2023年《愤怒的小鸟》大班教案2023年《愤怒的小鸟》大班教案1各位评委老师大家好,我是第1号说课者,今天我说课的题目是"大班英语活动愤怒的小鸟"首先,说一说我的设计意图:愤怒的小鸟是当今很流行的游戏,连孩子们都非常喜欢它。
并且幼儿活动最重要的是"过程",而非结果。
因此,我利用这个游戏,贯穿整节英语活动。
让孩子们在欢乐中爱上英语活动,在欢乐中选择性的掌握知识。
更重要的是锻炼孩子们自信、勇于表现自己的能力,并懂得团结力量大的道理!因此在本节活动中我制定了如下目标:1、培养幼儿对英语活动的兴趣,锻炼孩子们自信、勇于表现自己的能力,并懂得团结力量大的道理。
2、学会英语词组:redbird-红色小鸟、yellowbird-黄色小鸟。
学会英语句子:weareredbirds-我们是红色小鸟、weareyellowbirds-我们是黄色小鸟3、在生活中会用weare来组成句子。
从以上目标中,我认为本节活动的重点为:培养幼儿对英语活动的兴趣,锻炼孩子们自信、勇于表现自己的能力,并懂得团结力量大的道理。
那么教学难点就是:幼儿能学会用weare来组成句子。
针对以上的教学重难点,我做了如下的准备:物质准备包括:用纸盒做的坏蛋猪若干个、废纸做的纸团若干个、愤怒的小鸟的贴画若干、餐车3辆(用来放坏蛋猪)、愤怒小鸟被抓走的动画一集、游戏时的的各种音乐和音效。
准备为:幼儿在本节活动之前,已经对"愤怒的小鸟"这款游戏很熟悉了,所以本节活动会顺利的进行!。
一切准备就绪,开始进入活动:我用了给红色小鸟打电话的游戏作为导入,因为一开始就给幼儿玩好玩的游戏,孩子们会觉得后面的活动会更有趣,从而为我的下一步教学打下基础。
所以这样的导入效果一定很好。
教师:今天凌老师在来的路上呀,遇到了一只小鸟。
他说是我们小朋友的好朋友。
我们来看看它是谁呀!(…打开"红色的小鸟"的图片……)幼儿:是愤怒的小鸟!教师:哦,原来它是愤怒的小鸟啊!红色的小鸟告诉老师说,有一个好消息要告诉我们,让我们给它打电话。
《愤怒的小鸟》教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握《愤怒的小鸟》游戏的基本玩法和规则。
2. 培养学生团队协作、策略思考和问题解决能力。
二、教学内容1. 《愤怒的小鸟》游戏简介游戏背景游戏角色游戏玩法2. 游戏操作方法鸟的投掷滑动屏幕控制角度和力量撞击目标和障碍物3. 游戏关卡类型普通关卡奖励关卡隐藏关卡4. 游戏策略与技巧鸟的选择与搭配角度和力量的把握利用障碍物和道具5. 游戏中的成就与奖励成就系统奖励内容如何快速获取金币和道具三、教学过程1. 导入:《愤怒的小鸟》游戏展示,激发学生兴趣。
2. 讲解游戏基本玩法和规则,让学生初步了解游戏。
3. 分组讨论,引导学生思考如何制定游戏策略。
4. 示范操作,讲解游戏操作方法和技巧。
5. 学生自主练习,教师巡回指导。
四、教学评价1. 学生能熟练掌握《愤怒的小鸟》游戏的基本玩法和规则。
2. 学生能够在游戏中运用所学策略和技巧,解决实际问题。
五、教学资源1. 《愤怒的小鸟》游戏软件2. 教学PPT3. 教学视频4. 游戏攻略和技巧资料六、教学活动1. 小组合作:学生分组进行游戏,比较各自的成绩,促进团队合作。
2. 竞赛活动:举办《愤怒的小鸟》游戏竞赛,激发学生的竞技精神。
3. 成果展示:学生展示自己在游戏中的成就和心得,分享经验。
七、教学拓展1. 分析其他类似的游戏:《疯狂的小鸟》、《植物大战僵尸》等,让学生了解不同类型的游戏玩法和策略。
2. 探讨游戏背后的故事和文化,引导学生正确看待游戏。
3. 邀请游戏开发者或职业玩家进行讲座,分享游戏开发经验和职业玩家心得。
八、教学反思1. 反思教学目标是否实现,学生对游戏的理解和操作是否达到预期。
2. 反思教学过程是否合理,教学方法是否有效,学生的学习兴趣是否得到激发。
3. 反思教学资源的使用是否充分,是否存在不足之处。
九、教学建议1. 针对不同学生的学习进度和兴趣,调整教学内容和教学方式。
2. 注重培养学生的团队协作能力和问题解决能力,提高游戏的深度和趣味性。
愤怒小鸟体育游戏教案教案标题:愤怒小鸟体育游戏教案教案目标:1. 通过愤怒小鸟体育游戏,让学生在游戏中体验运动乐趣,提高身体协调能力和反应能力。
2. 培养学生团队合作意识和竞争意识。
3. 通过游戏的方式,激发学生对体育运动的兴趣,促进身体健康。
教学资源:1. 愤怒小鸟体育游戏软件或应用程序。
2. 操场或室内场地。
3. 足球、篮球等运动器材。
教学过程:引入:1. 向学生介绍愤怒小鸟体育游戏,解释游戏规则和目标。
2. 引导学生讨论体育运动的好处,如身体健康、增强体质、培养团队合作等。
活动一:愤怒小鸟射击1. 将学生分成若干小组,每个小组站在指定位置。
2. 在操场或室内场地的一侧放置数个目标,如球门、篮筐等。
3. 每个小组轮流进行愤怒小鸟体育游戏,通过投掷球等方式,尝试将球射入目标。
4. 每个小组根据球是否成功射入目标,获得相应的分数。
5. 引导学生反思射击过程中的技巧和策略,分享成功经验。
活动二:愤怒小鸟接力赛1. 将学生分成若干小组,每个小组站成一列。
2. 在起点和终点之间设置若干个障碍物,如铅球、跳绳等。
3. 每个小组轮流进行愤怒小鸟体育游戏,将愤怒小鸟传递给下一位队员。
4. 队员在接力过程中需要跨越障碍物,尽快将愤怒小鸟传递到终点。
5. 记录每个小组完成接力赛所用的时间,比较各小组的成绩。
活动三:愤怒小鸟团队赛1. 将学生分成若干小组,每个小组站在指定位置。
2. 在操场或室内场地的一侧放置数个目标,如球门、篮筐等。
3. 每个小组轮流进行愤怒小鸟体育游戏,通过投掷球等方式,尝试将球射入目标。
4. 各小组成员之间需要密切合作,制定策略,共同完成任务。
5. 根据每个小组成功射入目标的次数,评选出最佳团队。
总结:1. 让学生回顾整个教学过程,分享他们在愤怒小鸟体育游戏中的体验和收获。
2. 引导学生总结体育运动的好处,鼓励他们积极参与体育活动,保持身体健康。
评估:1. 观察学生在活动中的表现,包括技能运用、团队合作等方面。
愤怒的小鸟创意课程设计一、教学目标本课程旨在通过“愤怒的小鸟”这一主题,让学生掌握基本的物理学原理,提高他们的科学探究能力和创新思维。
具体目标如下:知识目标:使学生了解力的作用效果、斜面和滑轮的工作原理,以及基本的物理公式。
技能目标:培养学生运用物理学知识解决实际问题的能力,以及进行科学实验和数据分析的能力。
情感态度价值观目标:激发学生对科学的兴趣和好奇心,培养他们敢于质疑、善于思考的科学精神,强化环保意识和团队合作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括力的作用效果、斜面和滑轮的原理,以及物理公式的应用。
具体安排如下:第一课时:力的作用效果,通过“愤怒的小鸟”游戏让学生体验力对物体形状和运动状态的影响。
第二课时:斜面和滑轮原理,分析“愤怒的小鸟”游戏中斜面和滑轮的使用,引导学生理解其工作原理。
第三课时:物理公式应用,教授学生运用物理学公式解决实际问题,以“愤怒的小鸟”游戏中的场景为例。
三、教学方法本课程采用讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
讲授法:用于讲解基本概念和原理,确保学生掌握核心知识。
讨论法:鼓励学生在课堂上积极提问和发表观点,培养他们的思考能力。
案例分析法:通过分析“愤怒的小鸟”游戏中的具体场景,让学生学会将理论知识应用于实际问题。
实验法:学生进行实验,让他们在实践中感受和理解物理原理。
四、教学资源本课程所需教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材:《物理学基础》,用作学生学习的主要参考资料。
参考书:《物理学探究》,提供更多实例和习题,帮助学生巩固知识。
多媒体资料:包括“愤怒的小鸟”游戏视频、图片等,用于辅助教学。
实验设备:如滑轮组、小车等,用于开展实验教学,让学生亲手体验物理原理。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等,以全面客观地评价学生的学习成果。
平时表现:通过观察学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的表现,以及小组讨论的活跃度等,评估他们的学习态度和积极性。
愤怒的小鸟教案
教案主题:愤怒的小鸟
教学目标:
1. 学习和掌握愤怒的小鸟游戏的基本规则和操作技巧;
2. 培养学生的逻辑思维和推理能力;
3. 提高学生的手眼协调能力和反应速度;
4. 培养学生良好的团队合作意识和沟通能力;
5. 体验游戏过程中的挫折感和自我调整能力。
教学准备:
1. 愤怒的小鸟游戏软件;
2. 电脑或移动设备。
教学流程:
1. 引入:向学生介绍《愤怒的小鸟》这款游戏,并展示一段游戏视频,激发学生的兴趣。
2. 游戏规则介绍:向学生简要介绍游戏的背景故事和规则,包括元素介绍、关卡设置等。
3. 游戏操作演示:展示游戏操作界面和基本操作方法,引导学生理解游戏设定和玩法。
4. 分组游戏:将学生分为小组,每个小组轮流进行游戏,在限定时间内尽量攻破关卡,比较各小组表现并进行讨论交流。
5. 游戏经验总结:让学生在小组内交流自己游戏的经验和策略,并总结出有效的解决方案和技巧。
6. 策略分享:邀请学生代表分享自己的游戏策略和经验,与其他小组进行交流和比较。
7. 团队合作:组织学生进行跨小组合作,共同讨论和解决更高难度的关卡,培养团队合作精神和沟通能力。
8. 反思与总结:带领学生反思游戏过程中的收获和困难,总结游戏对于逻辑思维和反应能力的影响。
教学延伸:
1. 可以让学生尝试创作自己的游戏关卡,并与其他同学进行分享和交流;
2. 可以引导学生进行游戏分析和改进,提出自己的游戏设计理念;
3. 可以安排学生进行小组比赛,挑战更高级别的关卡,培养竞争意识和集体荣誉感;
4. 可以邀请专业人士进行游戏开发讲座,让学生了解游戏产业的发展和就业前景。
大班奏乐活动《愤怒的小鸟》公开课教案一、活动目标1. 了解《愤怒的小鸟》的游戏背景和角色特点,培养幼儿的观察力和想象力。
2. 通过奏乐活动,培养幼儿的音乐节奏感和团队协作能力。
3. 激发幼儿的创新精神和动手能力,培养幼儿的自信心和表演欲望。
二、活动准备1. 愤怒的小鸟玩偶若干个2. 音乐播放设备3. 各种颜色的小卡片4. 画纸、画笔、彩泥等创作材料5. 桌子、椅子等表演道具三、活动重难点1. 活动重点:通过奏乐活动,让幼儿体验到音乐与游戏的结合乐趣。
2. 活动难点:培养幼儿的音乐节奏感和团队协作能力。
四、活动过程1. 热身活动(5分钟)教师带领幼儿做简单的身体运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活跃起来。
2. 游戏导入(5分钟)教师向幼儿介绍《愤怒的小鸟》的游戏背景和角色特点,展示玩偶,引导幼儿观察和想象。
3. 奏乐活动(10分钟)1. 教师将幼儿分成若干小组,每组选一个愤怒的小鸟玩偶。
2. 每组幼儿根据音乐节奏,用小卡片敲击桌子或椅子,模拟游戏中的攻击动作。
3. 教师适时调整音乐节奏,增加难度,挑战幼儿的协作能力。
4. 创新表演(5分钟)1. 教师给幼儿提供创作材料,鼓励幼儿自制愤怒的小鸟角色。
2. 幼儿自由组合,创作角色,并进行表演,展示自己的创新精神和动手能力。
5. 总结与反思(5分钟)教师引导幼儿谈谈自己在活动中的收获和感受,总结活动中的优点和不足,鼓励幼儿在下次活动中更好地表现。
五、活动延伸1. 家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家的表现,鼓励家长参与幼儿的兴趣培养。
2. 环境创设:在班级环境中布置《愤怒的小鸟》主题墙,让幼儿持续关注和参与。
3. 课程整合:将《愤怒的小鸟》融入其他领域课程,如数学、科学、语言等,实现跨学科教学。
六、活动注意事项1. 确保活动场所安全,避免幼儿在游戏中受伤。
2. 注意观察幼儿在活动中的情绪和行为,及时调整活动难度,确保幼儿充分参与。
3. 鼓励幼儿自由表达和创作,尊重每个幼儿的独特想法。
拓展项目介绍:愤怒的小鸟
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;
2018-03-20
项目名称:愤怒的小鸟
项目目标:
1、培养全体成员计划、组织、协调能力;
2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;
3、培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;
4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。
项目简介:
利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓,所有队员必须进入指定的活动区域,利用扎好的弹弓,发送"小鸟"(水弹)攻击对方对员。
活动分组:
10-15人一组为最佳
活动器材:
1、不锈钢钢管:2米3根,1.5米2根,1米1根;
2、绳子:若干米,最好为棉绳;
3、止血带:50厘米为一根,每个小组4根;
4、硬皮子:硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);
5、剪刀:1把;
6、气球:每个小组100—200个左右;。