各有各的精彩-中考满分作文(10篇)

各有各的精彩为题目的作文各有各的精彩为题目的作文春桃娇艳，它的精彩在早春绽放，并为春天带来一丝明媚；夏荷清丽，它的精彩在盛夏飘散，并为夏天送来一阵清爽；秋菊高洁，它的精彩在金秋盛开，并为秋天绘上一笔纯洁；冬梅傲雪，它的精彩在深冬演绎，并为冬天点缀一缕活力。

它们精彩，因为它们坚定、执着。

那么我们的精彩呢？它又在哪儿？听！我仿佛听见了世博会到来的脚步声，相伴随的，还有来自世界各国人民的掌声。

世博会，体现了各国文化与科技的精彩。

这是多样的精彩，缤纷的精彩。

全世界各个国家的科学文化成就在世博会中得到充分展示。

就光是那一个个展馆，都充满了各国的文化韵味与内涵。

各国文化的丰富多彩共同组成了世博会精彩的展馆。

“一枝独秀不是春，百花齐放齐争艳”，一个国家的独特与精彩算不上是精彩，只有各自绽放各自的精彩，世界文化才能繁荣和强盛。

看！我仿佛看到了10岁小男孩认真为赶往青海玉树救灾的志愿者们翻译藏语的神情。

又一次震动，同样牵动了我们举国上下人们的心。

家园毁了，亲人离去了，却没有阻挡住他们帮助别人的心。

无数的志愿者，从祖国各地赶赴青海，面对恶劣的天气，努力克服高原反应，来到高海拔的祖国西北部，只是为了帮助不同语言但同为中国同胞的藏族人民们。

他们的人生都是精彩的，这是奉献的精彩，无私的精彩。

即使没有任何的回报，他们也甘心付出一切。

即便是那位在赶赴青海救灾途中不幸遭遇车祸身亡的四川小伙，他的人生同样精彩，应为他懂得感恩。

一盏感恩的灯，把他平凡的一生点亮，赋予了他生命新的意义。

用心感受！我仿佛感受到了建筑工地工人们的心跳；我仿佛感受到了城市环卫工人两臂的酸痛；我仿佛感受到了农民伯伯腿脚上干结的.泥巴；我仿佛感受到了站在黑板边耐心指导学生的教师喉间的沙哑；我仿佛感受到了身为父母对子女的担心……我仿佛一下子全都感受到了，不管他们是谁，不管他们从事什么职业，不管他们健康与否，他们都是精彩的。

他们的精彩是敬业的精彩，是爱的精彩。

精彩是公平的，它不偏袒任何人，只要我们在各自的岗位上恪尽职守，我们都是精彩的！让我们怀揣尊重、奉献、无私、感恩、责任、敬业，去找寻人生的真谛，使自己的人生绽放更耀眼的光彩！。

各有各的精彩_初三优秀学生作文每个人都有着自己的特点和生活方式。

我们可以看到，有些人喜欢沉迷于学习，而另一些则热衷于体育活动，还有一些人则喜欢音乐、绘画等艺术领域。

在这个世界上，每个人都有着自己的强项和优点。

因此，我们应该珍惜这些不同个性，去探究它们背后的深意，也应该体谅和包容彼此的不同处，互相理解互相支持。

在学校中，有些学生刻苦学习，一心研究各种科目。

他们被认为是勤奋踏实、富有知识，并且有着高成就的学生。

通过不停地学习和整理各种知识，他们能够在各方面都有很好的表现和成绩。

但是，这种一味追求成绩的学习方式可能会带来一些负面影响。

如果学生们只是为了成绩而学习，他们可能会丧失好奇心和探索精神，只追求答案的正确性而忽略了思考和创造的过程，致使思维僵化。

在另一方面，我们也可以看到一些同学对体育运动非常热衷。

他们在课下喜欢打篮球或者游泳等各种体育活动。

这些活动可以帮助他们保持身体健康，但更重要的是，通过体育运动，他们可以得到一些重要的价值。

例如，体育运动可以让他们学习到如何与他人合作、如何面对失败、如何迎接挑战等品质，这些对他们的人生都是非常重要的。

在一个以竞争为导向的世界中，学习体育运动也是必不可少的，因为它可以帮助他们学会如何面对各种压力和挑战。

此外，还有一些学生在艺术领域具有特长。

他们喜欢演奏乐器、写诗、绘画等各种艺术活动。

这些活动可以让他们体验到更为广阔的视野和丰富的情感体验。

通过这些艺术活动，他们能够放松自我，抒发情感，增强自信和创造力。

在一个以理性、逻辑为主导的学校教育中，艺术教育也是非常重要的一部分，因为它可以让学生看到不同的、多元的、甚至是矛盾的世界。

总的来说，每个人都有自己的特别之处。

在学习和成长的过程中，我们应该看到不同的人才和个性，去理解、欣赏和尊重它们。

虽然我们的思考方式和价值观可能有所不同，但是我们应该始终记得：各有各的精彩，不要轻易去评价别人。

相反，我们应该努力去发掘、欣赏和支持不同的才能，让我们的世界变得更加多样化和丰富化。

各有各的精彩高中作文各有各的精彩高中作文（通用31篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的各有各的精彩高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

各有各的精彩高中作文篇1春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

不同的季节有不同的精彩，不同的人物亦有不同的人格魅力。

人无完人又何妨？因为各有各的精彩！与其羡慕，不如珍惜！与其羡慕别人，不如感受自身的精彩。

“不去想他们拥有美丽的翅膀，我看见每天的夕阳也会有变化。

”城市里的孩子有先进的生活设备，一切应有尽有。

有记者曾走访到农村，看到的是一件件简陋的课室和一个个好学的孩童。

然而当被问到生活感受时，孩子们灿烂地笑着，他们说自己很好，因为有无尽的土地嬉戏，有亲爱的朋友，有神奇的书本……是的，我们总习惯把生活质量高的人生称为精彩，却忘了精彩源于我们心中充实快乐的感觉。

农村与城市的生活，各有千秋，各有各的精彩。

珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！看过这样一幅漫画：小孩看着健壮的大人想：如果我是大人就好了。

大人看着悠闲地坐在椅子上的老人想：如果我是安闲的老人就好了。

而老人则一脸羡慕地望着活泼的小孩……看完这幅寓意深沉的漫画，我不禁想，如果是那样，真的就好吗？人生的每个阶段，都是一笔珍贵的财富，各有各的精彩。

小小孩童，拥有天真的脑袋拥有无尽潜力的身体。

正值壮年的大人拥有清醒敏锐的头脑拥有健硕的身躯。

垂暮的老人更是拥有无价的经验和一生珍贵的回忆。

一笔笔的财富一份份的精彩其实都在我们无止境的羡慕中流失。

珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！我们不必过于执着那不属于自己的精彩。

因为我们的精彩也是如此的无与伦比。

当我们看到能歌善舞的伙伴时，不需羡慕其精彩的人生，因为我们也拥有聪敏的头脑与灵巧的双手，我们也可以用自己的`特长创造自己的精彩人生；当我们看到留学海外的朋友时，不需羡慕其精彩的海外生活，因为我们仍能在自己的天地里写下自己的辉煌。

各有各的精彩初中作文各有各的精彩初中作文各有各的精彩初中作文1赏玩细如牛毛的春雨，腻了，看看滂沱的夏雨，春雨绵绵，夏雨惊雷，两种风情，各有各的精彩。

远观清新美丽的夏荷，烦了，看看傲雪的冬梅，夏荷热情似火，冬梅淡泊高洁，两种品质，各有各的精彩。

过着雍容华贵的生活，厌了，走进乡村，体会优雅华丽与娴静清逸，两种气派的生活，各有各的精彩。

物与物，物与人，人与人，在不同的领域，如同一朵朵含苞的花，在这春天，怒放着各自的精彩。

菊花与牡丹，截然不同的两物，赋予了不同的精神含义，菊花开得清秀可人，牡丹则开得肆意奔放。

菊花精彩，在于千白花含开放，在凋零的秋季为自然添了一分生气;牡丹的精彩，在于千百花中艳在群芳，以华丽的姿态夺得万千人的眼光。

菊与隐士，相似却又不相同的物与人，有着他们独自的精彩，菊花在衰世中贡献着自己的美丽，隐士则在污浊的世风中孤身自洁。

菊花精彩，在于它对这个世界的不离不舍，却又不过度夸张，个性张扬地大红大紫，它以轻描淡写，书画着它写意的人生;隐士的精彩，在于他们能在污浊的世风中保持清高的气节，人性的淳朴与不羁在污泥中更能彰显其高风气节，成为隐隐约约却又光芒四射的群体。

隐士与仕官，又是一对不同的人与人，谈不上对立，却是闪耀着不同的精彩。

隐士不与人同流合污，归隐以洁身自好，而仕官则在污泥中搏斗，使尽浑身解数将浑水弄清，隐仕精彩，在于他有闲适豁达的心境，能安于江湖之远而心不偏;不望庙堂，喜爱简朴的田园生活，安安乐乐，和和融融地度过余生，仕官精彩，在于他有修身、齐家、治国、平天下的大志，胸怀世界，抛弃个人的安逸，誓要把浑水弄清，还百姓一个太平。

舍己为人，人性的光辉亦是如此地耀眼夺目。

菊，牡丹，隐士，仕官，各有各的精彩，他们不必去羡慕另一方比自己更为独特的东西，亦不需要去追求，否则就会乱，精彩也会变得暗淡，在同化中表现出各自的特性，那才叫精彩。

有空就赏赏那绵绵春雨与滂沱的夏雨，清丽的夏荷与傲雪的冬梅，华丽的生活与朴素的生活，各有各的不同，这个世界流光溢彩!各有各的精彩初中作文2物各有千秋，所以我喜欢春桃娇艳与夏荷清丽，也喜欢秋菊高洁和冬梅傲雪。

有关各有各的精彩作文范文有关各有各的精彩作文范文（精选篇1）星月无声的夜空，漆黑的背景下星光闪烁。

仰望之际，已经不是儿时的好奇，似乎是在留恋着什么。

是的，我在留恋，所恋的不是星光璀璨，也不是人世繁华，而是那什么都不懂的年纪，那逝去的青葱年华，还有走过的路、遇见的人。

天阳天空照，花儿对我笑，背着书包上学堂，仿佛是人生一个记忆的开始，开始从零记起，开心时便纯粹的尽情欢笑，何来烦恼，何来忧伤，何尝不是我生命中最美的快乐的时光。

成长，伴随着语文课本中越来越难理解的文章，在数学里要费尽脑汁才能解开的方程……才知道，读书也有很大的压力。

成长，也伴随着第一次喜欢一个人或暗恋一个人……才知道，爱情原来竟是这般的奇妙。

成长的青春，没有一味的安分守己，极不愿被束缚，也渴望，向往如飞鸟在天空的自由。

厌学，逃课，抽烟，喝酒，甚至打架斗殴，构成了青春的叛逆，却容易受伤，容易被感动。

感动于你深情于我，分担过我的悲愁，而我却没能带给你什么，也许是那时我没有足够的勇气和自信，带你走向未知的未来，走向世界的尽头。

慢慢在叛逆烟消云散后，重新做回自己，真正踏上人生的旅程，便责无旁贷的认真面对，心中还是那一成不变的执着和追求。

依然记得那些微笑，曾温暖了我的眼眸以及无数寒冷之冬。

“容颜弹指老，天下若微尘”，在我眼中，岁月永远带不走你的容颜，因为我已将你珍藏在心中。

你我走过的街道，我曾无视了这里所有而时刻心系于你，最大的希望就是你和我在一起能够时刻的开心快乐。

所谓的留念，都是因为铭记于心，忘不掉的记忆，目光总大于语言，温情总大于悲喜。

留恋一个快乐的时光，一段温馨的岁月。

有关各有各的精彩作文范文（精选篇2）不知为何总会回望儿时的梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……每天总会这样，数着过去的时光来充实现在的生活，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。

不想去想着现在所学的东西，因为那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简单单，愈简单自己就愈舒服。

各有各的精彩作文20篇各有各的精彩作文20篇各有各的精彩作文〔一〕：嗅一口花香，我便醉倒在春风里；撷一片阳光，我便灿烂在夏日里；淋一场凉雨，我便沉落于秋意里；接一朵雪花，我便融化在冬的温情中。

春暖，夏热，秋凉，冬冷，四季不一样，交替进行，各有各的精彩，各有各的光芒。

人生如四季，各有各的精彩。

春暖阳春三月，草长莺飞。

春暖花开的日子，总让你异常想家，于是翻开暗棕色的琴盒，轻轻拿出那把旧旧的木吉他，用手绢细细擦过每根细细的琴弦，仿佛那弦的另一端就是家的方向。

你稳坐在马扎上，背向前倾着，轻轻拨弄着。

你唱着;回家，回家，那声音越过地铁，穿过人海，唱湿了西单的那片天空。

西单女孩，你不美丽，但你勇敢；你不知名，却有自我的精彩。

骄阳当空，酷热的夏天里，你们在工地上一块砖一块砖地砌，一条钢筋一条钢筋地装。

你们流汗了，索性脱掉上衣，用血肉与炎热对抗。

回到宿舍，夏的难耐使你们活力迸发。

不一样的年龄，不一样的家乡，没关系，只要有相同的梦想。

于是，借着炎热，你们唱出了;我想要怒放的生命和?春天里?，你们的视频爆点，从此旭日阳刚诞生。

你们是普通的农民工，却有自我的精彩！秋凉秋天的风总是凉的，可是秋叶的飘零却带给人一种淡定和宁静。

正如你的经历：在上海毕业只身赴草原，义无反顾；几十年看病行医奔波劳苦，一如既往。

王曼巴，你的身影在玛曲草原上是一朵祥云；你的眼神在医界诠释着职责。

你的淡定和宁静、义务和职责，让你拥有自我的精彩。

冬冷冬日飘雪花，一朵一朵悠然地下，漫天的白色，满眼的寂寞。

你遭国难毅然转系，国家需要毅然回国；你遭到错划仍爱国，顺境逆境委屈不曲。

从流体到固体，从物理到义理，你用爱国阐释着什么是赤子。

你的一生不求名利，纯洁如雪，寂寞如冬，严寒中有颗酷热的心，你经历世事，收获自我的精彩！春暖，夏热，秋凉，冬冷，四时之景不一样，其乐无穷，各有各的精彩。

人生呢？人生如四季，各个精彩纷呈。

各有各的精彩作文〔二〕：一个石子可选择在柏油马路上奉献它的一生；也能够选择随风飘动，游玩山川。

各有各的精彩作文600字（精选30篇）各有各的精彩作文600字篇1精彩可以是感动天地的大事，令人心生敬佩；精彩也可以是默默无闻的小事，打动人心。

精彩的筑造者有很多，坚强、责任、善良……只要我们拥有这些我们各有各的精彩。

坚强是创造奇迹的精彩，亦是成就自己的精彩。

无臂钢琴师刘伟凭借坚强的信念终于登上了维也纳金色大厅舞台，用双脚演奏，让世界见证了他的精彩与事迹，刘伟用事实告诉人们，坚强就有可能创造奇迹。

“中国的海伦·凯勒”李丽在下半身瘫痪的情况下没有放弃自己，积极参加公益活动，使许多人获得心灵的洗礼。

这无疑是坚强为她铺下的精彩人生路，成就了自己。

没有坚强。

原来再精彩的人生也会化为乌有，有了坚强，即使再苦再难，也一定会创造属于自己的精彩。

责任是为国家无私奉献的精彩，亦是为大家无私奉献的精彩。

中国海军张超在战斗机出现故障时，尽全力保卫国家财产，最终壮烈牺牲。

是埋藏在心底的那份责任让他不顾自己生死保护战斗机，也是责任让人们永远记住了他为国家无私奉献的精彩。

王锋在火场中不顾自身安危，多次冲进去救人，大楼中的人毫发无损，他却因伤势过重永远离开了人世。

王锋用生命助人火海逃生，用责任与担当刻下了他的无私与无畏，成就了自己短暂的精彩人生。

做好自己分内的事是责任，心怀天下也是责任，终究会成就我们自己的精彩。

善良是舍己为人的精彩，亦是默默无闻的精彩。

从飞把时间献给了孩子，甚至不惜向生命借贷，把自己治病的钱捐了出去。

他这舍己为人的事迹，正是因为他有一颗善良的心。

让人们难以忘记他在世界上留下的精彩。

张纪清27年署名“炎黄”捐款，从来不求回报，默默无闻，他的一颗善心另人为之动容，他年老的身躯在世界上创造了最美的精彩。

人本无善恶之分，重在坚持，只有将一颗善心永远保持，我们才能拥有自己的独特精彩。

其实，如果我们也会坚强不屈，成就自己；如果我们也能不求回报的无私奉献；如果我们也可以有一颗善良的心和默默无闻的品质，那么我们也可以创造自己的精彩。

各有各的精彩_初三优秀学生作文每个人都是独一无二的，每个人都有属于自己的精彩。

就像每颗星星在宇宙中闪烁着自己独特的光芒一样，每个人在人世间都有属于自己的光辉。

没有人可以与其他人完全一样，每个人都有自己的特点和潜力。

初三的同学们也不例外，他们在学业、爱好和性格上各有各的精彩。

初三的同学们在学业上展现了自己的精彩。

他们在学校的学习氛围中不断努力学习，取得了优异的成绩。

他们刻苦钻研，勤奋学习，展现了自己的聪明才智。

无论是高分试卷上的满分答案，还是在班级里的积极参与，他们都以自己出色的表现，赢得了老师和同学们的赞赏。

他们并不仅仅追求学习成绩，他们不断拓宽自己的知识面，从不满足于眼前的成就。

他们有着渴望知识、追求进步的精神，他们深知只有通过努力学习，才能真正实现自己的梦想。

初三的同学们在爱好方面也展现了自己的精彩。

他们各有各的兴趣爱好，通过培养自己的爱好，他们在课余时间充实自己，展现了自己独特的魅力。

有的同学喜欢音乐，他们用琴声唤起了心中的音乐梦想；有的同学喜欢运动，他们用汗水诠释了自己的坚持与勇敢。

无论是在舞蹈、书法还是篮球、足球方面，他们都通过不断努力和训练，不断提升自己的水平。

他们用自己的努力，用自己的热情，展现了自己的精彩，也给身边的人带来了欢乐和正能量。

初三的同学们在性格上也各有各的精彩。

他们有的同学热情开朗，待人和善；有的同学沉稳稳重，富有耐心；有的同学勇敢坚韧，永不言败。

他们通过自己的性格和处事方式，展现了自己的独特魅力。

他们能够通过合作和沟通，解决问题，展现了自己的智慧；他们能够勇于承担责任，不怕困难，展现了自己的勇气；他们也能够倾听他人的意见，与人为善，展现了自己的宽容和善良。

初三的同学们用自己的真诚和友善，与他人交流和合作，建立了良好的人际关系。

每个人都有属于自己的精彩。

初三的同学们在学业、爱好和性格上，都展现了自己的独特魅力。

他们通过努力学习，不断提升自己的知识水平；通过培养自己的爱好，丰富自己的课余生活；通过展现自己的性格和气质，与他人建立良好关系。

各有各的精彩（一）牡丹高贵，是花中皇后，其端庄华贵令人为之倾倒；荷花虽不开得如此浓烈，却也亭亭玉立，出淤泥而不染，沁人心脾。

这些大自然的事物都在属于自己的世界默默绽放光芒，各自拥有自我的精彩，而人亦然。

各有各的精彩，是人们不同特长的自我展示。

阿里巴巴创始人马云，对于数学等理科可谓“一窍不通”，可是对于英语，却似是独有的天赋，他的领导才能、创业能力之强也显而易见。

著名钢琴家朗朗亦是如此，短于文化却长于艺术，他们在各自的领域内绽放光芒，各有各的精彩。

也正是由于这些独一无二的精彩，他们才有的流连、畅游于音符之间，有的探索昆虫世界的奥妙，有的攀上科学顶峰瞻望人类未来……他们各自的精彩亦成就了这多彩的世界。

各有各的精彩，亦是对于人生方式、人生态度以及人生境界的不同诠释。

陶渊明仕途不顺，生活屡屡不得志。

但他却未因此而失去对生活的热情，反而“不为五斗米折腰”，毅然归隐田园。

“采菊东篱下，悠然见南山”不亦是一种具有闲情逸致，独立于尘世之外的精彩人生？李白性格不羁，视金钱财物、功名利禄为粪土，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，不亦是一种豁达、释然的人生态度？脱离了官场，远离了世俗的尘嚣，不亦能活出一份旷达、洒脱的精彩？各有各的精彩，需要我们用一种正确的态度来面对，通过适当的途径来实现。

是小草，就不要羡慕大树的郁郁葱葱，亭亭如盖，小草也是有顽强的生命力，也能为大自然增添一份绿意；是小溪，就不要羡慕江海的声势浩大、波涛汹涌，小溪仍有它的婉转细腻，涓涓细流也能营造一种别样的意致与美丽；是小鸟，就不要羡慕雄鹰的翱翔千里，一飞冲天，低空的景色也很美丽，莺啼燕鸣仍很动听。

各有各的精彩，是对自我的正确审视，需要我们用客观的态度来看待，西单女孩任月丽正是用她的简单、执着活出了一种平凡却不平庸的精彩。

千江有水千江月，万里无云万里天。

相信自己，发现自己，亦如哲人们说“认识你自己”，活出不一样的各自的精彩。

正是我们“各有各的精彩”成就了个人的与众不同，成就了这个世界的多姿多彩。

各有各的精彩作文
【篇一：各有各的精彩】
红色给人以奔放豪迈之感，黄色给人以明亮舒心之感，紫色给人以沉着稳重之感，各种颜色给人以不同的感觉。

正因不同，才构成了色彩缤纷的世界。

在不同的地方展现着各自的精彩。

人如颜色，有着自己不同的特色，对此不能够进行抹杀，应让各人展现自己的不同，展现属于自己的精彩。

在艺术上，应当让不同流派、不同领域的人展现自己特色，在碰撞中进行升华，共同推进艺术的发展。

西方有达芬奇关注光与影，能够逼真地展现事物的形态，也有米开朗琪罗，将人体之美，力量之美赋予给大卫。

也有凡高，追求的是一种会旋转的光影幻觉。

东方也不乏英才，有将中西画风相结合的刘海栗，也有注重实际，现场画画的黎雄才，也有将沧桑之感注入画中，善画断竹的陈诗来。

世界文化具有多元性，不同的画家的画风具有多样性，不能企图以一种文化取代另一种文化。

如今的绘画艺术多偏重西方，强调光与影的准确表达，而中国的国画则倍受冷落。

在经济全球化下，各种文化艺术更应以开放的姿态对待彼此，在相互的交流中共同促进艺术的发展，艺术需要多元，否则将成一种僵硬的无生命力的技艺。

各有各的精彩，不仅需要协调好东西方的矛盾，也要关。