部编版一年级下册语文第六单元考试卷及参考答案(最新)
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部编版语文一年级下册单元测试:课文(六)1.看图写话。
看到这幅美丽的画面,你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?仔细观察,图上的小女孩在做什么呢?请发挥你的想象,写几句话吧。
2.看图写话。
图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
3.写作。
仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?写一写。
4.看图写话。
图中发生了一件什么事?图片里的人物会说什么?会做什么?把你想到的写下来,不会写的字可以写拼音。
5.看图写话。
6.看图写话。
仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。
参考答案1.例文:春天到了,小红来到公园里玩。
各种各样的小花都开了,红的,黄的,粉的,漂亮极了!还有许多五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……小红情不自禁地举起相机,把这最美的景像拍成了一张张美丽的相片!2.星期天上午,妈妈去上班了,张芳一个人在家。
她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗,就想:干脆我把衣服洗了吧,妈妈回家就可以多休息一会儿了。
于是,她把衣服拿到院子里,认真地洗了起来。
看着绳子上晾着的干净衣服,张芳心里可高兴了。
3.示例:有一天,在放学回家的路上,小红和小明看到有位老爷爷要过马路。
绿灯亮了,他们跑过去扶老爷爷一起过马路。
老爷爷高兴地说:“谢谢你们。
”小红和小明说:“不用谢,这是我们应该做的。
”4.范文:小猴在森林里遇到了小熊,小熊拿着一个气球,小猴心想:这个气球可真漂亮。
于是他对小熊说:“小熊,你的气球真好看!”小熊听了,说:“你喜欢的话就送给你啦,我还有好多呢!”小猴高兴极了,一边谢谢小熊一边伸手去接气球。
可是小猴太轻,刚拿到气球,就“啊”的一声被气球带着飞起来了。
5.示例:春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。
2021年部编版一年级下册语文六单元课内外阅读名师汇编(《古诗两首》《荷叶圆圆》《要下雨了》)第一部分课内阅读12.《古诗两首》一、阅读古诗,完成练习。
池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
1.诗中的“小娃撑小艇”在池塘里( )。
(2分)①摘浮萍②采白莲③捉迷藏2.诗中“不解”指的是( )。
(2分)①不知道②不解答③不会做3.从“偷”“藏”两个字,可以看出小娃的( )。
(2分)①天真、淘气②活泼、可爱③聪明、热情4.人们是怎么发现小娃的踪迹的?在诗中用“”画出来。
(2分)二、阅读古诗,完成练习。
池上小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
1.这首古诗的作者是代诗人。
2.这首古诗写了一件什么事?3.根据古诗的后两句,简要分析“小娃”的心理。
. .4.“不解藏踪迹”的意思是( )。
①他不知道怎么掩藏踪迹②他不理解为什么要掩藏踪迹5.这首古诗描绘了“小娃”什么样的形象?下列形容恰当的两项是( )➊胆大心细❷愚笨短见❸天真幼稚❹活泼淘气6.这首古诗表达了作者的思想感情。
三、阅读古诗,完成练习。
小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.诗中描写了哪些景物?靖用“√”画出来。
(1)泉眼( ) (2)池水( ) (3)树荫( ) (4)河水( )(5)小荷( ) (6)青蛙( ) (7)蜻蜒( ) (8)蝉( )2.找出诗中意思相反的一组词语,写在括号里。
()——()3.说一说这首诗描写的是什么季节、什么地方的景色。
. .4.“树阴照水爱晴柔”的意思是( )。
①我坐在水边的树阴下,看着水中的倒影②树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔5.在公园,看到蜻蜓落在刚出水的荷叶,上,我想到了《小池》中的诗句:“,。
”13.《荷叶圆圆》一、阅读短文,完成练习。
荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
第六单元综合练习一、将下列字的音节补充完整。
____uán ____ínɡ ____óu ____ànɡ泉萍柔唱二、选择加点字的正确读音,画“√”。
翅.膀(cìchì) 浮.萍(fúhú)水珠.(zhūzū) 潮.湿(cháo chǎo)三、看拼音,写词语。
fēi jīhuāduǒ zhíjiǎocǎi huādà shùmínɡliànɡ四、我来扩词。
尖( ) ( ) ( )首( ) ( ) ( )台( ) ( ) ( )五、选择量词填空。
(填序号)①只②阵③条④朵⑤根⑥口一( )水草一( )花一( )雷声一( )蚂蚁一( )鱼一( )井六、我会加标点。
1.小鸟飞得真低呀( )2.他洗完衣服了吗( )3.节日的广场上,人非常多( )4.妈妈见我来了( )高兴地笑了( )七、按要求写句子。
1.读一读,写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)苹果______________,______________。
(2)葡萄______________,______________。
2.照样子,写句子。
例:小白兔割草。
小白兔飞快地割草。
(1)小鸭子游泳。
______________________________________________________________(2)小公鸡鸣叫。
______________________________________________________________3.照样子,用加点的词语写句子。
例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)________一边________一边________。
(2)________一边________一边________。
八、回忆课文,回答问题。
1.《小池》的作者是宋代诗人________,诗句是这样的:___________________ _,树荫照水爱晴柔。
部编版一年级语文下册第六单元主题阅读(一)小蜻蜓小蜻蜓,大眼睛,飞来飞去忙不停。
飞得高,天气晴;飞得低,天气阴。
飞来飞去飞累了,站在荷尖停一停。
1.照样子,写一写。
飞来飞去 ____来____去 ____来____去2.蜻蜓飞得高,天气一般会____;蜻蜓飞得低,天气一般会____。
3.读到画“____”的句子,我会想到诗句:_________________,_________________。
(二)夏天的夜晚夏天的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上漂哇漂……夏天的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,青蛙唱歌,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夏天的夜晚真迷人啊!1.短文第1句写夏天夜晚的_______,第2句写夏天夜晚的_______,表现了夏天的夜晚十分_______。
2.画“_______”的句子中“忽闪忽闪”是指()。
(填序号)①萤火虫发出的光一闪一闪②萤火虫提的灯笼很沉很沉3.夏天的夜晚,这些小动物在干什么?选一选,填一填。
(填序号)①跳舞②唱歌③弹琴主题阅读六参考答案(一)1.示例:走走说说2.晴阴3.小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头(二)1.天空大地迷人2.①3.③②①附加题:按要求完成句子练习1.小猴子只好空着手回家去。
(用加点词写句子)__________________只好____________________________。
2.的太阳从刚刚火红升起东方(连字词成句)_________________________________________________3.草地上开着花。
绿绿的草地上开着漂亮的花。
(照样子,补充句子) 鱼儿在河里游泳。
____________鱼儿在______________河里游泳。
4.例:小公鸡跟在小鸭子后面。
(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。
(1)小猴子回家了。
(开开心心地) ______________________________ 例:小白兔割草。
部编版语文一年级下册第六单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(26分)1.判断下列词语的读音是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)两首(lǎng shǒu)偷采(tōu cǎi)飞机(fēi jī)冰棍(bīn gùn)竹椅(zú yǐ)翅膀(cì bǎng)【答案】×√√×××【解析】本题考查的是汉字读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
“两”应读liǎng,“冰”应读bīng,“竹”应读zhú,“翅”应读chì。
2.选择下面加点字正确的读音填空。
(6分)mēn mèn zháo zhe kōng kòng(1)要下雨了,水里闷.___得很。
(2)这件事让妈妈感到很纳闷.___儿。
(3)望着.___窗外的大雨,奶奶很着.___急。
(4)抽个空.___,我们把那个空.___箱子打开。
【答案】(1)mēn (2)mèn (3)zhe zháo (4)kòng kōng【解析】本题考查的是多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。
(1)闷:[mēn]指心烦,如郁闷、闷闷不乐;也用来形容因空气不流通而引起的感觉,如闷热。
[mèn]心烦,不舒畅;密闭,不透气。
故(1)答案为:mēn;(2)答案为:mèn。
(3)着:[zhe]助词,表示动作正在进行或状态的持续:望~。
[zháo]感受;受到。
故答案依次为:zhe、zháo。
(4)空:[kōng]不包含什么,没有内容。
[kòng]使空,腾出来。
故答案依次为:kòng、kōng。
3.看拼音写词语。
(8分)cǎi huā shù mù fēi jī yáng táixiǎo yú míng liàng zhí jiǎo měi yù【答案】采花树木飞机阳台小鱼明亮直角美玉【解析】本题考查的是看拼音写词语,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。
部编版一年级语文下册第六单元测试题(时间:60分钟分值:100分)一、给加点字选择正确的读音打上“√”。
(6分)沉.重(chén cén)荷.花(hé hè)伸.手(shēn sēn)空.白(kònɡ kōnɡ)闷.热(mēn mèn)珍藏.(cánɡ zànɡ)二、看拼音写词语。
(20分)yǒu ài jiān dāo dòu jiǎo shǒu xiān cǎi huā三、给下面的字分类。
(12分)直亮台放朵湿珠展翅透停边(1)整体认读音节:.(2)三拼音节:.(3)左右结构:.(4)半包围结构:.1.西瓜萤火虫绿豆汤冰棍2.蒲扇凉席竹椅牵牛星3.巧克力饼干面包矿泉水4.乌鸦燕子小鸟老鹰5.眉毛鼻子嘴巴上衣五、选择合适的词语写在下面的横线上。
(5分)爬来爬去游来游去飞来飞去走来走去跳来跳去六、连一连。
(9分)1.将小动物与它的活动连起来。
燕子出水蚂蚁低飞蚯蚓搬家小鱼出洞2.将下列谚语连起来。
有雨山戴帽出门带雨衣朝霞不出门无雨半山腰蜻蜓飞得低晚霞行千里蚂蚁搬家蛇过道晚上下雨到天明早晨下雨当日晴大雨不久要来到七、仿写句子。
(9分)1.例:他一边..喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”..跑一边2.荷叶是.我的歌台。
3. 我正忙..着搬东西呢!八、给句子加标点。
(5分)1.小鸟飞得真低呀()2.你写作业了吗()3.天安门前的人非常多()4.爸爸看到我来了()高兴地笑了()九、按课文内容填空。
(6分)1.小娃撑小艇,偷()()莲()。
不解藏踪迹,浮萍一道()。
2.小荷才露()()(),()()蜻蜓()()()。
十、阅读理解。
(13分)下雨了荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下。
一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。
一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……。
荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。
雨停了。
部编版一年级下册语文第六单元《课内阅读》专项训练(含答案)1.阅读《夏夜多美》,完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。
(1)连一连。
亮晶晶的________ 草坪青青的________ 小灯笼绿绿的________ 假山(2)飞机在文段中指________①蜻蜓②萤火虫(3)根据原文,选一选,填一填。
(填序号)①睡莲②小蚂蚁③蜻蜓④萤火虫夏夜,________不小心掉进池塘里,上不了岸了。
________弯弯腰,让他爬了上来。
________点起小灯笼,让________顺利地把________送回了家。
2.阅读理解动物气象员快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。
雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。
天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。
(1)文中描写了哪些动物气象员?用横线画出来。
___________________________________________________________________ (2)读短文,连一连。
快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦察蜂吃虫子(3)你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗?写一写。
3.读(dú)一(yí)读(dú) ,做(zuò)一(yi)做(zuò)。
小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)说(shuō):“荷(hé)叶(yè)是(shì)我(wǒ)的(de)凉(liánɡ)伞(sǎn)。
”小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)在(zài)荷(hé)叶(yè)下(xià)笑(xiào)嘻(xī)嘻(xī)地(dì)游(yóu)来(lái)游(yóu)去(qù) ,捧(pěnɡ)起(qǐ)一(yì)朵(duǒ)朵(duǒ)很(hěn)美(měi)很(hěn)美(měi)的(de)水(shuǐ)花(huā)。
部编版语文一年级下册第六单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
(8分)fēi jī fànɡ xué měi lì huā duǒzhènɡ zhí shù yè mínɡ liànɡ zhè biān二、比一比,再组词。
(6分)三、给下列词语分类。
(填序号)(9分)①冰棍②牵牛③绿豆汤④蚊香⑤凉席⑥花露水⑦西瓜⑧织女⑨北斗星食物:____________ 用品:____________ 星空:____________ 四、加上恰当的偏旁组新字,再组词。
(6分)力____( ) 方____( ) 几____( )用____( ) 马____( ) 大____( )五、选字填空,并加上合适的标点符号。
(8分)1.你今天跑步了( )2.他们都有任务了,我( )3.这个西瓜真大( )4.走,我们一起去打羽毛球( )六、照样子写一写。
(6分)例:亮晶晶 _________________ _________________例:很美很美很______很______ 很______ 很______例:一边跑一边喊一边______一边______ 一边______一边______ 七、气象谚语我会连。
(6分)有雨山戴帽晚霞行千里早晨下雨当日晴大雨不久要来到蚂蚁搬家蛇过道晚上下雨到天明朝霞不出门无雨半山腰早晨,我看到地上的小蚂蚁都在忙碌地搬家,就告诉小伙伴们:“今天可能要下雨。
因为‘___________________,__________________’。
”八、照样子补充句子。
(8分)1.苹果红红的,大大的。
荷叶( )的,( )的。
太阳( )的,( )的。
2.小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
姐姐写作业。
姐姐________________________写作业。
姐姐_______________________________写作业。
一年级语文下册课文(五)第六单元测试题含答案 题号 一二 三 四 五 六 七 八 九 总分 分数 一、看拼音,写词语。
f ēi j ī hu ā du ǒ zh í ji ǎo c ǎi hu ā d à sh ù m ín ɡ li àn ɡ ài x īn c ǎi li án 二、在正确的读音下画 “√”。
沉(ch én ch én ɡ) 萍(p ín p ín ɡ) 展(z ǎn zh ǎn )潮(ch áo zh āo ) 湿(s ī sh ī) 萤(y ín y ín ɡ) 有空(k ōng k òng ) 蒲扇(sh àn sh ān )三、选择题1.荷叶是小青蛙的( )A .歌台B .衣服C .摇篮 2.下列不是下雨前的现象的是( ) A .燕子飞得低 B .小鱼游出水面 C .小兔去割草 3.《池上》和《小池》描写的都是哪个季节?( )A .春天B .夏天C .秋天四、比一比,组词语。
亮( ) 台( ) 放( ) 机( ) 朵( ) 高( ) 合( ) 攻( ) 几( ) 采( )学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________五、根据课文内容填空。
1.蜻蜓半空展翅________,蝴蝶________捉________藏。
蚯蚓_______造宫殿,蚂蚁________运食粮。
2.________________戴帽,________________腰。
小荷才露_______,早有蜻蜓____________。
3.________娃撑________艇,偷____________莲回。
朝霞________,晚霞____________。
4.小鱼儿说:“荷叶是我的________伞。
一年级第二学期语文核心素养测试 第六单元测试题(部编本小语一年级下册第6单元)(时间:60分钟;满:100分;命题人: 学生姓名: 得分: )题号 一 二三 四 总 分 得分※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。
(65分)1.给下列的字选择正确的音节打上“√”。
(6分)2.读d ú句j ù子z ǐ,写xi ě词c í语y ǔ。
(10分)y ú du ǒ du ǒ m ěi(1)小 儿游过泛起 丽的水花。
c ǎi ji ā bi ān (2)我们一起去 花,你 入我们这 吧。
t ái li àng (3)舞 上的灯 了。
3.给ɡěi 下xi à列li è的de字z ì各ɡè组z ǔ三s ān 个ɡè词c í语y ǔ。
(9分)踪z ōn ɡzh ōn ɡ躺t ǎngt ǎn坡p ōb ō流ni úli ú晶j īngj īn潮c áoch áo尖机直4.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de字z ì连li án 起q ǐ来l ái。
(10分)5.把b ǎ下xi à列li è有y ǒu 关ɡu ān 夏xi à天ti ān 的de词c í语y ǔ送s òn ɡ回hu í家ji ā。
(填ti án 序x ù号h ào)(8分)_____________________ :_______________:______________________6.仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě句j ù子z ǐ。
一年级语文下册第六单元测试卷
一、字词乐园。
(35分)
1.给花里的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)
踪迹(zōng zhōng) 露水(lòu lù)
躺着(tǎng shǎng) 翅膀(chìcì)
山坡 (pōbō) 响声(xiǎng xiàng)
2.看拼音,写词语。
(12分)
cǎi mìfàng xuémíng liàng
( ) ( ) ( )
zhíjiǎo jiāfǎhǎo ba
( ) ( ) ( )
3.用“\”画去括号中不正确的字。
(5分)
去(马吗) 走(呀牙) 飞(机几)
(真直)起花(朵多)
4.把下列词语补充完整。
(12分)
( )的荷叶 ( )的翅膀 ( )的水花
( )的桥挎起( ) 搬( )
二、句子列车。
(6分)
1.他一边
..喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(用加点的词写一句话) ..跑,一边
2.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
(仿写拟人句)
三、根据课文内容填空。
(14分)
小娃撑 , 。
不解 ,浮萍。
这首诗的题目是,作者是代诗人。
四、阅读天地。
(30分)
(一)课内阅读。
(13分)
小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是代诗人。
这首诗写的是 (季节)
的景色。
(6分)
2.诗中“晴柔”的意思是( )。
(3分)
A.晴天里柔和的风
B.晴天里柔和的风光
C.晴天里柔和的池水
3.这首诗中写到的景物有哪些? (4分)
(二)课外阅读。
(17分)
雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿
提着裙儿
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
1.文中画线的句子用了( )的修辞方法。
(3分)
A.拟人
B.比喻
C.夸张
2.朗诵这首诗时,要用( )的语调。
(3分)
A.活泼、欢快
B.轻松、稍慢
C.高昂、响亮
3.你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢?(6分)
4.仔细阅读诗歌,说一说妹妹的希望是什么。
(5分)
五、妙笔生花。
(15分)
请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
参考答案
一、1.zōng lùtǎng chìpōxiǎng
2.采蜜放学明亮直角加法好吧
3.画去:马牙几真多
4.圆圆透明很美弯弯篮子东西
二、1.示例:小明一边跑一边喊:“妈妈,妈妈我今天考了第一名。
”
2.示例:天上的星星眨着亮晶晶的眼睛和我们打招呼。
三、小艇偷采白莲回藏踪迹一道开《池上》唐白居易
四、(一)1.宋杨万里夏季
2. B
3.池泉荷蜻蜓
(二)1.B 2.A
3.他喊:“妹,小心,滑!”
4.妹妹希望自己也摔这么痛快的一跤。
五、示例:下课了,同学们在操场上开心地玩耍。
他们有的在踢毽子,有的在踢足球。
你看他们玩得多高兴啊!。