2016-2017第二学期五年级班主任工作计划
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小学五年级第二学期班主任工作计划(精选6篇)小学五年级第二学期班主任工作计划一、工作计划的分类按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为:正常的、紧急的、非常紧急的工作计划;按制定计划的主体可以分为:自己制定的和上司下达的工作计划,以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为:日常的计划的和临时的工作计划。
二、小学五年级第二学期班主任工作计划(精选6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。
?以下是小编帮大家整理的小学五年级第二学期班主任工作计划(精选6篇),希望大家能够喜欢。
小学五年级第二学期班主任工作计划1本学期我继续担任五年级(7)班的班主任兼语文老师,经过一个半学年的相处,我和学生不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情谊。
他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩,虽还有一些有待改进的习气,但我相信在我们共同的努力下一定会做得更好。
为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下——班级情况我班本学期共有71名学生,其中男生40人,女生31人。
经过班风和班纪的整改,学生们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。
譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了尊重每一个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学;课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具……但还有不良习气没有得以杜绝,说小话。
总是有嘁嘁喳喳的声音,还说话面挺大,包括班委队委成员。
就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离;不合格的有原来的4个减为2个,但分值和学习态度都有所回升;中等生整体水平呈上升趋势。
这学期,计划在此基础之上争取能有更大的突破和提升。
班级管理大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为辅助的方式。
2017年下半年五年级班主任工作计划范文XX精心整理了2017年下半年五年级班主任工作计划范文,望给大家带来帮助!更多工作计划,学习计划,创业计划书,班主任工作计划,工作计划范文,幼儿园工作计划,销售工作计划,请关注工作计划栏目! 本学年度我担任五年二班的班主任,一学期已经开始了。
为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一本班学生基本情况、成绩。
二基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
五年级第二学期班主任工作计划
下面是一个五年级第二学期班主任的工作计划参考:
1. 制定班级规章制度:在开学后的第一周,和学生一起共同制定班级的规章制度,明
确班级的学习纪律、行为规范等。
2. 班级管理:确保课堂秩序良好,与任课教师合作,关注学生的学习情况和行为习惯。
3. 学生家庭联系:定期与学生的家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,促进家校
合作。
4. 学生的学习指导:帮助学生制定学习计划,关注学生的学习进展,帮助学生解决学
习问题。
5. 学生的心理辅导:关注学生的心理健康,及时发现并解决学生在学习和生活中的心
理问题。
6. 班级团队活动:组织班级团队活动,培养学生的集体意识和团队合作能力。
7. 教育教学改革参与:积极参与学校的教育教学改革活动,为学生提供更好的教育教
学环境。
8. 班级卫生管理:确保班级的卫生安全,做好卫生管理工作,组织学生进行环境整治
活动。
9. 学生评价与奖惩:及时对学生的学习和行为进行评价,根据实际情况给予奖励和惩罚。
10. 学生安全教育:组织学生进行安全教育活动,提高学生的安全意识,确保学生的安全。
以上是一个五年级第二学期班主任的工作计划的一部分,具体的工作内容可以根据实际情况进行调整和补充。
2017—2018学年度第二学期班务工作计划五2班冯艳梅本学期我继续担任了五年级2班的班主任。
在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生43人,其中男生21人,女生22人,男女人数失衡。
学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2016-2017年度小学班主任工作计划2016-2017年度小学班主任工作计划一为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
小学五年级班主任工作计划第二学期范例第二学期小学五年级班主任工作计划范例:
1. 建立良好的班级管理体系:
- 继续制定班级纪律规范,确保学生遵守纪律并营造良好的学习氛围;
- 定期召开班级会议,与学生和家长沟通交流,解决问题和建议;
- 设立学生值日制度,培养学生的责任心和团队合作精神。
2. 提高学生学习和成绩:
- 制定并执行学习计划,提高学生学习效率;
- 定期举行学习小组活动,培养学生的合作学习能力;
- 针对学习困难的学生,制定个别辅导计划,并与学生和家长密切合作。
3. 促进学生全面发展:
- 组织课余活动,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质;
- 组织班级文化活动,加强班级凝聚力;
- 关注学生身心健康问题,并与家长共同解决。
4. 加强家校合作:
- 定期与家长沟通交流学生的学习和行为情况;
- 组织家委会活动,加强家校之间的联系和合作;
- 提供学习和家教的指导,帮助家长更好地关心孩子的学习和成长。
5. 加强教师个人素质提升:
- 参加教育培训课程,提高专业知识和教育教学能力;
- 积极参与学科组会议,与同事共同研讨教学经验和方法;
- 参与学校的各项教育改革和活动。
以上只是一个工作计划的范例,具体工作计划需要根据实际情况制定。
2016-2017学年第二学期五年级班主任工作计划安庆市长风乡将军小学胡静一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年。
本学期我继续担任五年级的班主任工作,为了发扬上学期的优良班风、更好地开展班级工作,特制定班主任工作计划如下:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育为目标,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养学生的基本道德,科学文化素质。
二、学生现状分析本班共有学生3人,均为男生。
他们在品德方面较好,思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,他们在学习方面还存在很多问题,如:上课不能积极思考、不能积极发言;知识基础薄弱,成绩较差;计算能力、理解能力有限,没有良好的阅读习惯和思考习惯等。
三、班级工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
(一)工作重点1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
(二)奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
三、班级工作策略1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
4、做好学生安全教育。
5、认真开展好家访、来访工作。
四、具体工作安排二月份1、回顾总结寒假作业、寒假生活。
五年级第二学期班主任工作计划根据五年级第二学期班主任工作需求,制定以下工作计划,希望能够对您有所帮助:一、班级管理1. 组织班级开展各项班级活动,如班级会议、班级评优评奖等,营造良好的班级氛围。
2. 负责班级日常纪律管理,督促学生遵守校规校纪,积极引导学生形成良好的行为习惯。
3. 注重对学生的思想品德教育,组织班级主题班会,加强班级团结和集体荣誉感的培养。
二、学生发展指导1. 根据学生的不同特点和需求,制定个别学习和发展计划,进行学业辅导和个性化指导。
2. 关注学生的心理健康状况,及时发现问题并进行心理疏导和咨询,帮助学生健康成长。
3. 定期与学生家长进行交流,了解学生在学习和生活方面的情况,共同为学生的全面发展做出努力。
三、教育教学指导1. 积极参与教师团队的教学研究和备课活动,提供相应的教育教学指导和帮助。
2. 定期观摩教师的课堂教学,对教师的教学方法和课堂管理进行指导和反馈。
3. 重视学科知识的掌握,对学生的学习情况进行监测和分析,及时帮助学生解决学习中的问题。
四、班级文化建设1. 建设班级网站或班级公众号,定期更新班级活动和学生作品,展示班级风采。
2. 组织开展班级志愿活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。
3. 鼓励学生参加各类学科竞赛和文化活动,展示自己的才艺,提高学生的综合素质和表现能力。
五、班级安全管理1. 加强对学生的安全教育,定期进行消防、桌面逃生等安全演练。
2. 对学生的安全问题进行及时的处理和解决,确保学生的人身安全和财产安全。
3. 监督并确保学生在校期间的饮食卫生、交通安全等方面的安全问题。
六、家校合作1. 定期召开班级家长会,与家长沟通学生的学习和发展情况,共同制定学习和教育计划。
2. 加强与家长的沟通渠道,及时回答家长的问题和关注学生的学习情况。
3. 鼓励家长参与班级活动和学校的各项教育教学活动,加强家校合作,共同推动学生的发展。
以上是五年级第二学期班主任的工作计划,希望能够为您提供一些参考。
五年级第二学期班主任工作计划范本5篇五年级第二学期班主任工作计划范本时间:2024-02-28 05:48:47 栋涛24598由分享时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,让我们一起来学习写工作计划吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢下面是小编为大家整理的五年级第二学期班主任工作计划范本,希望能够帮助到大家!五年级第二学期班主任工作计划范本1 一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。
有9个学生是新来的,情况各不相同。
学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。
行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。
由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。
三、本学期工作要点和措施1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。
这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。
目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。
小学五年级第二学期班主任工作计划5篇第一篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——提高学生学习兴趣和成绩为了提高小学五年级学生的学习成绩和学习兴趣,我要在第二学期展开如下工作:1.制定科学的学习计划,充分考虑学生的特点和学习阶段,为学生提供有针对性的学习内容和教学方法。
2.营造和谐有序的学习氛围,利用课余时间组织游戏、讲故事等活动,激发学生的学习热情。
3.及时回馈学生的学习成果,鼓励和表扬学生的进步,让学生感受到努力的价值。
4.关注学生学习中的问题,发展学生自主学习和合作学习的能力,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
5.积极与家长沟通,了解学生家庭背景和成长环境,为学生的生活和学习提供更加全面的支持和帮助。
以上五点,是我在第二学期班主任工作中的重点,我相信通过我和全体教师的共同努力,小学五年级的学生成绩和兴趣一定会有提高的.第二篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——提高学生的心理素质做为班主任,除了关心学生的学习之外,还要时刻关心和了解学生的心理状况,帮助学生提高心理素质和认识自我,为学生的健康成长提供保障。
具体的工作计划如下:1.利用心理课程,开展关于学习、生活和交往方面的教育,推广积极向上的心态和抗挫折的能力。
2.与学生家长沟通,了解学生家庭背景,及时发现学生出现的心理问题,帮助学生化解矛盾和解决困难。
3.利用一些思维训练、情境游戏和绘画创作等方式,丰富课余生活,提高学生的自我认识和自我调节能力。
4.关注网络暴力和校园欺凌等问题,教育学生合法上网、文明交往和正确处理矛盾的方法和技巧。
5.开展“学做好人”、“拥抱阳光”等主题班会,帮助学生明确自己的责任和义务,养成健康、向上的人生态度。
以上五点,将是我在小学五年级第二学期班主任工作中的重点,希望通过我的努力,能够为学生提高心理素质和促进学生身心健康发挥一份积极的力量。
第三篇:小学五年级第二学期班主任工作计划——班级管理班主任本质上是一名班级管理者,通过做好班级管理,让学生闲暇时光更加充实和有益,同时也为学生的学习进步打下坚实的基础。
2016-2017学年度第二学期班主任工作计划
刘亚楠
为了更好地开展2017年春季五年级第二学期工作,现拟订本学期班主任工作计划:
一、本班学生基本情况。
全班共有学生42人,年龄均在10-12岁之间.学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,多数学生有较好的学习习惯和生活习惯。
但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。
二、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去
实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。
我要在工作中努力吸取新经验,多向老教师学习经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
三、具体工作计划
2月份:
1,班干部竞选
2,尊师颂
3、“做诚信的学生”主题班会
3月份:
1,"祖国,您好"主题班会
2,评选文明之星
3,"我的优点大家找"主题班会
4月份:
1,做好迎接期中考试的准备
2,评选纪律之星
3、“安全路上行”主题班会
5月份:
1,零花钱怎么办
2,评选卫生之星
3,“伟人伴我行”主题班会
6月份: 做好迎接期末考试的准备。