良好的家庭教育教学是成功的关键
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创建良好的家庭环境家庭教育教学设计创建良好的家庭环境是每个家庭的重要任务,而家庭教育是实现这一目标的关键。
本文将从家庭教育的角度,探讨如何创建良好的家庭环境,并提供一份家庭教育教学设计。
一、营造温馨和谐的家庭氛围一个良好的家庭环境应该是温馨和谐的。
首先,家长应该用爱心和耐心对待家庭成员,建立良好的亲子关系。
家长应该积极参与孩子的生活,关心他们的学习和成长,并给予他们足够的关爱和支持。
同时,家庭成员之间应该互相尊重和包容,建立和谐的相处方式,避免争吵和冲突。
二、培养积极向上的家庭价值观家庭是孩子价值观的主要来源,因此家长应该在家庭教育中注重培养积极向上的家庭价值观。
家长应该以身作则,做出良好的榜样,传递正面的价值观念给孩子。
例如,家长可以引导孩子珍惜友情、尊重他人、关心社会公益等,培养他们的责任感和公民意识。
三、建立良好的家庭规则和纪律良好的家庭环境需要有明确的家庭规则和纪律。
家长应该与孩子一起制定适合家庭成员的规则,让孩子明白什么是可以做的,什么是不可以做的。
同时,家长应该对孩子的行为进行适当的监督和引导,及时纠正不良行为,培养良好的道德品质和行为习惯。
四、注重家庭教育的沟通和交流良好的沟通和交流是家庭教育的重要环节。
家长应该与孩子保持良好的沟通渠道,倾听他们的想法和感受,了解他们的需求和困惑。
家长可以定期组织家庭会议,让家庭成员共同讨论家庭事务,增强家庭凝聚力。
此外,家长还可以通过谈心、看电影、读书等方式与孩子进行交流,促进彼此之间的理解和信任。
五、提供多样化的家庭教育资源和机会为了提供良好的家庭环境,家长应该给孩子提供多样化的家庭教育资源和机会。
家长可以鼓励孩子参加各种文化活动,如音乐、绘画、舞蹈等,培养他们的兴趣和才能。
此外,家长还可以引导孩子积极参与公益活动,了解社会问题,培养他们的社会责任感。
创建良好的家庭环境需要家长从亲子关系、家庭价值观、家庭规则、沟通交流和家庭教育资源等方面着手。
俞敏洪:什么样的家庭教育才能培养出成功的孩子家庭教育的头等大事-人品教育现在进入了对家庭教育非常复杂的时代,社会里面有标准,家庭里面有标准,而且,这些标准还有可能是错误的标准。
比如说,我们的标准是要求孩子在班里进前5名,孩子只要能考上北大、清华就算成功,到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准,但在我看来,都是错误的标准。
为什么错误?因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准,比如说人品是否高洁是一个标准,个性是否健康是一个标准,做事是否有创造力、想象力是一个标准,有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准,有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
现在的社会,把成功限定在一个特别狭小的范围之内,对孩子们来说考高分,成绩好就是标准;孩子五六岁会弹钢琴,就会得到奖赏。
我们的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准,我们成人世界里的标准就是这个人有钱,有地位,有财富。
我自己深深地陷入到这样的痛苦之中,许多人见到我后对我说的第一句话是:“俞老师,你现在也进入中国富豪榜了!”没有人会说:“俞老师,你的人品不错。
”第二句是:“你作为新东方的掌门人,新东方很赚钱啊。
”假如说有一天新东方倒闭了,我一分钱都没有了,还有人认为我是一个成功者吗?如果我成了一个身无分文,必须要靠自己的力气赚钱的人时,还会有人过来告诉我:“俞老师,你真是一个了不起的人物。
”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友,真正认可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者,不是因为我有新东方,我赚了钱,而是我有一个做人的基本准则,我始终认为我是一个善良的人,我是一个心中没有邪恶念头的人,从小到大,我没有做过一件伤害别人的事情。
当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话,这是有可能的。
有些话脱口而出,别人会觉得不舒服,我可以向他表示道歉,但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
我觉得我成功的第二点,在于我非常愿意去帮助别人。
其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。
良好的亲子关系是家庭教育成功的关键1)孩子自己生、自己养自己生的孩子,自己负责教养。
这个最基本的要求,在当今社会中却是很多父母难以达到的。
有些父母是因为客观原因,比如工作过于繁忙,于是把孩子托付给老家的老人。
而有些父母则是因为主观原因,不愿意带孩子或以不会带孩子为借口来推脱自己的责任。
更有甚者,由于夫妻双方感情破裂,被迫离婚,双方各自组建新的家庭,都不想要孩子。
于是,很多孩子从小就是和爷爷奶奶或外公外婆一起长大的,由姑姑或阿姨带大的孩子也不在少数。
这样的孩子和父母之间怎么会有良好的亲子关系呢?(2)知识学了千千万,可是却没有哪门课是教“怎么管孩子”的?当今社会,为了更好地生存或生活,每个人都花费很多时间去学习知识和本领。
可是不管是在学校,还是进入社会,却没有地方让我们学习如何去教育孩子,去当好一个合格的家长。
思想先进的家长们为了科学育儿,于是自己去找书看,去听专家讲座等;忙于生计的家长们则是听之任之,只要孩子不生病,安全每一天就可以了。
(3)为什么老人会把孩子溺爱成任性?老人溺爱孩子一般有三个心理状态:1.补偿心理。
当年因为某种原因没有好好对待自己的孩子,这下有了孙子一定要好好补偿。
(我家孩子奶奶就是这样的心理,总觉得孩子爸爸小时候吃了很多苦。
现在条件好了,对孙子更是加倍地好。
)2.无知心理。
只觉得自己是对孙子好,完全意识不到是溺爱,更不能理解会带来什么不好的后果。
(很多年轻的父母和长辈们之间的矛盾就是来源于此。
比如,长辈们认为孩子要玩手机,那就给他玩一会儿,有什么关系呢?让孩子哭或是不高兴没必要。
但是年轻的家长们明白,手机对孩子的危害有多严重。
)3.被认可的心理。
老人希望通过这样的方式获取孙子的喜爱,赢得来自家里成员的认可。
(特别是夫妻感情不和的家庭,这样的情况更明显。
)当老人家的“经验主义”遇上年轻家长们的“科学育儿”时怎么办?最好的办法就是变成父母主控、老人辅助的教养方式。
比如老人只需要负责孩子的接送以及做饭等,父母则负责其他一切。
家庭教育的关键
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。
一个家庭最棒、最厉害的不是物质,而是能养育出来一个心智健全、人格健全、饱满的孩子。
家庭教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
教育孩子懂得敬畏之心,尊重别人,懂取舍,知感恩,这个才是父母最大的一个体面。
培养孩子有规矩、有责任、有边界、有智慧、有眼光,这是父母最大的成功。
家庭培养出一个品格健全的孩子,胜于家财万贯。
家庭培养出一个品德高、一身正气的孩子,比养出一个天才更难得。
教育好自己的孩子,是父母一生最重要的事业和责任。
想让孩子有良好的品德,父母的言传身教很重要。
古人云:“积德胜过积钱,买书胜过买田。
”给子孙后代一个健全的品德,远比留下一笔巨额财富更为重要。
网络时代家庭教育的关键挑战及对策研究在当今社会,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
家庭教育作为孩子成长中至关重要的一环,也受到了网络时代的冲击和影响。
家长们面临着许多新的挑战,需要不断探索适应时代变化的对策,以更好地引导孩子健康成长。
一、网络时代家庭教育的挑战在网络时代,家庭教育面临着许多新的挑战。
首先,互联网的普及使得家长们难以控制孩子接触到的信息内容。
随处可见的网络暴力、色情信息等对孩子的成长造成了不良影响。
其次,网络的社交平台让孩子们更容易受到外界的影响,家长对孩子的社交环境无法完全控制。
再者,网络游戏和手机等电子产品已经成为孩子们生活中的重要组成部分,长时间沉溺于网络世界也影响了孩子的学习和生活。
此外,网络时代还带来了家长与孩子之间沟通不畅的问题,互联网成为了家庭成员与家庭生活之间的隔阂。
面对这些挑战,家长们需要认真思考如何调整家庭教育策略,以应对网络时代的挑战。
下面将探讨一些应对网络时代家庭教育挑战的对策。
二、明确家庭教育的目标和定位在网络时代,家长们需要更加明确家庭教育的目标和定位,制定出合适的教育策略。
家庭教育的目标应当是培养具有独立思考能力、社会责任感和健康人格的孩子。
家庭教育的定位应当是立足于家庭的温暖和关爱,为孩子提供安全、健康的成长环境。
三、建立良好的家庭教育氛围良好的家庭教育氛围是家庭教育成功的关键。
家长们应当注重家庭的和谐和睦,建立起亲密的亲子关系。
在家庭中,家长应当成为孩子的良师益友,为孩子树立一个榜样。
同时,家庭教育不仅仅是家长的责任,孩子也应当参与其中,共同营造出一个和谐的家庭氛围。
四、加强对孩子的教育引导在网络时代,家长们需要更加关注孩子的心理健康和成长需求,加强对孩子的教育引导。
家长应当关注孩子的学习状况和生活动态,充分了解孩子的内心世界。
同时,家长们应当引导孩子养成健康的生活习惯,限制孩子使用电子产品的时间,鼓励孩子参与户外活动和社交交流。
五、利用网络资源开展教育尽管互联网带来了许多负面影响,但家长们也可以利用网络资源开展更加有针对性的教育。
家庭教育的15个秘诀1. 建立亲密的关系建立亲密的关系是做好家庭教育的重要前提,父母应该尽可能多与孩子沟通,了解他们的想法和感受,并给予他们足够的关注和支持。
这样可以增强孩子的自信心,让他们更愿意和父母分享自己的心声和困惑,家庭教育也会更加有效。
2. 坚持家规家训家规家训是家庭教育的重要组成部分,它可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则,让他们知道在什么情况下应该怎么做。
父母应该制定合理的家规家训,并坚持执行,不要给孩子做出例外。
这样可以让孩子形成好的习惯,也可以减少家庭矛盾。
3. 培养孩子的独立性培养孩子的独立性是家庭教育的一个重要目标,父母应该逐步把一些责任交给孩子,让他们学会自己做事和解决问题。
在孩子犯错的时候,应该采用引导和教育的方式,而不是过分指责和批评。
4. 倡导积极的态度积极的态度是成功和幸福的重要前提,父母应该倡导孩子保持积极、乐观的心态,让他们看到事物的好的一面,并鼓励他们面对困难时勇敢尝试。
如此,可以帮助孩子建立正面思维模式,增强情绪控制能力。
5. 培养良好的社交技巧社交技巧是孩子走向成功人生的重要因素之一,父母应该培养孩子的交际能力、合作精神和领导能力。
可以通过让孩子参加社交活动,或者与家庭成员共同完成任务,来锻炼他们的社交技巧。
6. 培养爱心和同情心培养爱心和同情心是培养孩子基本人格的重要任务,父母可以通过为孩子树立榜样、给予典范,引导他们关爱他人、帮助别人,并让他们感受到善行的快乐和成就感。
7. 鼓励学习和创造学习和创造是推动孩子全面发展的关键要素,父母应该鼓励孩子热爱学习,认真对待每一门课程,并给予他们足够的帮助和支持。
同时,也应该支持孩子的创造性思维和创新能力,鼓励他们尝试新事物和新思维。
8. 培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子健康成长的必要条件之一,父母应该倾听孩子的兴趣和爱好,并给予他们足够的时间和机会来进行相关活动。
这样可以让孩子体验到多样化的生活,从而促进他们的生命全面发展。
如何在家庭教育中获得成功家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
良好的家庭教育可以塑造孩子的性格,提升孩子的能力,为孩子未来的发展打下坚实的基础。
但是,如何在家庭教育中获得成功呢?下面将从四个方面进行探讨。
一、建立良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着不可忽视的影响。
一个温馨和谐、充满爱的家庭能够让孩子感到安全、自信,有助于孩子的身心健康。
因此,家长在家庭教育中,首先要建立良好的家庭氛围。
家庭氛围的建立需要家长们共同努力。
家长要互相信任、理解,尊重孩子的成长,导向孩子正确的价值观念和道德观念。
家长要以身作则,做一个好榜样,通过自己的言行举止来影响和教育孩子。
同时,也要关注孩子的情感需求,关心孩子的日常生活,增强家庭成员之间的情感联系。
二、制定明确的教育目标家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要家长制定明确的教育目标,指导孩子进行自我规划。
这也是家庭教育的第一步,也是最重要的一步。
制定明确的教育目标,需要家长结合孩子的个性、兴趣、性格等多方面进行考量。
家长要充分了解孩子的需求和潜能,确定教育目标,基于目标开展教育活动,达到培养孩子的全面发展的目的。
此外,教育目标应该具体和可实现,避免一些模糊和空洞的说法。
三、科学合理地进行教育方式教育方式的选择是影响家庭教育质量的一个重要因素。
在教育孩子时,家长要注重科学合理的教育方式,从而真正发挥教育的作用。
科学合理的教育方式应该以教育孩子的兴趣和爱好为出发点,灵活运用各种教育方法,让孩子在做中学,通过自己的实践经验,加深对某些知识和技能的理解和掌握。
同时,家长还应该适当采用奖惩制度,鼓励孩子的进步,提高其自我管理能力,让孩子不断自我完善,走向成功。
四、有效沟通和亲情关怀家长和孩子之间的沟通是建立亲情关怀的重要环节。
通过沟通和爱的交流,不仅可以让孩子感到家长的关心和爱,还可以双向交流,帮助孩子解决实际问题。
有效沟通的前提是平等、尊重和信任。
在沟通过程中,家长要给孩子足够的空间,表现出尊重和关心,倾听孩子的想法和意见,了解他们的内心感受,共同探讨问题,并寻找解决问题的方法。
成功家庭教育的关键家庭教育,历来是我们孩子的成长过程中不可或缺的一部分。
那么,成功的家庭教育究竟有哪些关键呢?本文将从多个角度深入探讨,以期帮助家长们更好地理解和实践家庭教育。
一、良好的沟通是基础成功的家庭教育首先需要良好的沟通。
家长需要与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们的需求、想法和情绪。
同时,也要尊重孩子的意见和选择,让他们感受到被尊重和理解。
家长们应该尝试站在孩子的角度思考问题,理解他们的困扰和困惑,这样才能更好地引导他们。
二、建立规则和界限在家庭教育中,规则和界限的建立同样重要。
家长需要明确告诉孩子哪些行为是被允许的,哪些行为是被禁止的。
同时,也要让孩子明白这些规则和界限的合理性,这样才能使他们更好地遵守。
如果孩子违反了规则,家长需要及时指出并引导他们改正,而不是简单粗暴地惩罚。
三、注重品德教育品德教育是家庭教育的核心之一。
家长需要注重培养孩子的品德和价值观,让他们学会尊重他人、诚实守信、有责任心等基本品质。
同时,也要教育孩子学会感恩和分享,让他们懂得珍惜和感恩。
通过品德教育,可以帮助孩子更好地适应社会,成为一个有道德、有责任感的人。
四、培养兴趣爱好兴趣爱好是孩子成长过程中的重要组成部分。
家长需要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,并提供必要的支持和帮助。
这不仅可以培养孩子的兴趣和特长,还可以增强他们的自信心和自尊心。
同时,家长也需要尊重孩子的选择,不要强迫他们做自己不喜欢的事情。
五、营造良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长至关重要。
家长需要营造一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
家长之间要相互尊重、相互支持,让孩子看到家庭成员之间的爱和信任。
同时,也要鼓励孩子与他人交往,培养他们的社交能力。
良好的家庭氛围可以让孩子更加自信、乐观、积极向上。
六、倾听和鼓励倾听和鼓励是成功的家庭教育不可或缺的一部分。
家长需要倾听孩子的声音,了解他们的内心世界,这样才能更好地引导他们。
同时,也要鼓励孩子表达自己的想法和感受,让他们感受到被重视和认可。
第1篇今天,我们欢聚一堂,共同参加家长学校活动。
首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长一直以来对学校工作的关心、支持和理解。
同时,也要感谢老师们辛勤付出,为孩子们的成长保驾护航。
家长学校是学校与家庭沟通的桥梁,是学校教育的重要组成部分。
通过家长学校,我们可以增进家校之间的了解,形成教育合力,共同为孩子们的美好未来努力。
今天,我想就以下几个方面与大家交流:一、家校合作的重要性1. 家校合作是教育成功的关键。
学校教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分,而家庭教育则是学校教育的延伸和补充。
只有家校携手,才能形成教育合力,为孩子们创造一个良好的成长环境。
2. 家校合作有助于提高教育质量。
家长对学校工作的了解和参与,有助于学校及时发现问题、改进工作,提高教育教学质量。
3. 家校合作有助于培养孩子们的全面发展。
家长与学校共同关注孩子们的身心健康、道德品质、学业成绩等方面,有助于培养孩子们的全面发展。
二、如何开展家校合作1. 建立健全家校合作机制。
学校要定期召开家长会,邀请家长参与学校管理,共同探讨教育问题。
同时,要充分利用家长委员会、家长学校等平台,发挥家长的作用。
2. 加强家校沟通。
学校要定期向家长通报学校工作,及时了解家长意见和建议。
家长也要主动与学校沟通,关注孩子在校情况,共同关注孩子的成长。
3. 家校共育。
学校要开展丰富多彩的家长活动,如亲子活动、家庭教育讲座等,提高家长的教育素养,引导家长树立正确的教育观念。
4. 家长要积极参与学校工作。
家长要关心学校的发展,关注孩子的成长,积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献力量。
三、家长如何关注孩子的成长1. 关注孩子的身心健康。
家长要关注孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面,确保孩子健康成长。
2. 关注孩子的道德品质。
家长要教育孩子诚实守信、尊敬师长、团结同学,培养良好的道德品质。
3. 关注孩子的学业成绩。
家长要关注孩子的学习态度、学习方法,帮助孩子养成良好的学习习惯。
如何在家中进行有效的家庭教育家庭教育是孩子生命中最重要的一部分,它在很大程度上塑造了孩子的品格和价值观。
在家中进行有效的家庭教育,需要父母以正确的方式引导和教育孩子。
本文将探讨几种在家中进行有效家庭教育的方法和策略。
一、关注和尊重孩子的感受和需求家庭教育的核心是关注和尊重孩子的感受和需求。
在与孩子交流时,要认真倾听他们的想法和意见,给予他们足够的关注和尊重。
同时,父母应该对孩子的情绪和情感给予充分的理解和支持,帮助他们学会管理情绪,培养积极的情感态度。
二、建立良好的沟通渠道良好的沟通是家庭教育成功的关键。
父母应该与孩子建立起开放、互相尊重的沟通渠道。
在家庭中,父母可以通过定期的家庭会议或者一对一交流的方式,与孩子分享彼此的想法和感受。
同时,父母要给孩子表达意见和提出问题的机会,鼓励他们思考和表达自己的观点。
三、树立正确的行为榜样作为孩子的第一任教师,父母的行为是孩子模仿的榜样。
在家庭教育中,父母应该树立良好的行为榜样,注重私人生活的品质和公共行为的规范。
父母应该用积极乐观的态度面对生活的困难,用正确的价值观引导孩子的行为选择,同时注重自己行为的修正和改进。
四、提供适当的教育资源和环境家庭教育的效果与教育资源和环境密切相关。
父母应该提供丰富多样的教育资源,例如优秀的书籍、有趣的游戏和培训机会等,以满足孩子的求知欲望和兴趣爱好。
此外,父母还应该为孩子创造良好的学习和成长环境,如安静的学习角落、富有创造力的活动空间等。
五、培养孩子的独立和责任意识在家庭教育中,培养孩子的独立和责任意识是非常重要的。
父母应该适当地给予孩子一些独立决策的机会,让他们学会自主思考和解决问题。
同时,父母还应该教育孩子要对自己的行为和决策负责,并培养他们的团队意识和集体责任感。
六、赋予孩子适当的自由和权利在家庭教育中,赋予孩子适当的自由和权利是培养他们健康成长的重要方面。
父母应该尊重孩子的个人意愿和选择,给予他们一定的自主权和决策权。
良好的家庭教育是孩子成功的关键
河北省承德市兴隆县东区小学
家庭教育是整个学校教育和社会教育的基础,它是学校教育和社会教育无法取代的。
家庭教育是一门科学,要想使这种教育富有成效,必须遵循正确的教育原则,运用科学的方法。
对子女既要有爱,又要对他严格要求,只爱不要求就成了溺爱,溺爱虽是一种伟大的情感,但却是子女遭到毁灭。
”正如高尔基所说:“爱护子女这是母鸡都会做的事情;然而会教育子女这就是一件伟大的国家事业了。
一、良好的亲子关系是家庭教育的基础
亲子关系是青少年儿童人际关系的一个重要组成部分,它不仅仅影响他们以后形成的层次的人际交往关系,更关系到他们的身心健康。
家庭教育是以亲子关系为中心的教育,青少年期亲子关系不仅直接影响青少年的健康成长,而且影响家庭其他关系及家庭的幸福及稳固程度,进而成为影响社会的安宁与发展的重要因素之一。
家庭教育能否顺利进行,依存于亲子关系处于何种状态。
要建立良好的亲子关系,加强亲子沟通与交流,促进亲子之间的理解和信任是至关重要的。
在树立正确的亲子交往观念之后,家长和子女之间还必须有一定的沟通时间作保证。
人们之间的密切程度是由人们之间的沟通的多少来决定的,要形成密切的关系,就必须用较多的时间沟通。
父母不能以工作繁忙或孩子功课紧张,怕影响孩子学习等理由减少甚至不与孩子沟通交流。
因为沟通交流是相互了解和理解的基础,而只有建立在理解信任基础上的亲子关系才可能是一种良好的亲子关系。
亲子之间的良好沟通,必须消除或尽量减少由于代际差异所带来的心理障碍,做到相互关心、相互理解,在各种问题的看法、性格、兴趣爱好、心理需求等方面求同存异,相互主动协调代际关系。
专家研究发现,子女情感上的忽视多半是由于父母亲的情绪不稳定或心理不健全。
在家庭中亲子间的情绪往往是最难自控的。
现代社
会竞争激烈,生活节奏紧张,充满成功的期盼和严重压力的父母往往把委屈和不满向孩子和亲人宣泄。
处于更年期的父母的情绪常常不稳定,青少年具有思维的独立性,然而较片面,情绪处于疾风怒涛的状态,希望摆脱父母的管教,渴望独立,亲子矛盾冲突,处于“亲子关系危机期”。
当孩子顶撞父母,或使父母失望、束手无策时,父母往往难以控制自己的情绪,对孩子或冷漠或粗暴,这极大地伤害了孩子。
父母调控消极情绪的方法,一要更新自己陈旧的亲子观、儿童观和教育观,二要学习妥善管理自己情绪的一系列方法。
建设良好亲子关系,既要发挥父母的关键作用,又要重视发挥青少年儿童的主体作用。
父母是成熟的个体,是教育者、监护人,是社会价值观、信仰与社会行为的直接传播者和体现者,在亲子关系中负有重要责任,起主导作用。
调适、建设良好亲子关系,关键在于提高父母的综合素质。
然而,绝不可忽视发挥青少年儿童的主体作用。
这是因为近年来,随着生态学理论和系统理论的引入,研究者已认识到亲子关系是一个双向互动的过程,亲子双方的各种态度和行为有着相互的影响。
总之,我们要充分认识到亲子关系在家庭教育中的重要意义,重视亲子关系的改善,为孩子的健康成长营造一个良好的家庭环境。
二、父母的榜样作用是家庭教育的关键
父母是孩子的第一任老师。
约翰•洛克说过,“家庭是一所学校,但家庭教育并不是学校教育。
家庭教育来不得半点浮躁,也不能求速成。
家庭教育有其独特的方式——通过家庭环境、气氛,父母的言论、行为,对孩子产生潜移默化的影响,在无形中塑造孩子的人格品德与基本素质。
”父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。
在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。
想要培养出什么样的孩子,家长首先要以身作则。
为了培养儿子
对长辈的孝顺理念,我每周必带他回一次乡下,看他的姥姥,并带去老人家的生活必需品,久而久之,儿子竟主动对我说,妈妈,将来我长大了,也每周去看一次您。
虽然是这样一件小事,但在他的心里却根深谛故。
儿子上小学了,每天放学要写作业,我们很多家长都是孩子写作业,家长该干什么干什么,有的看电视,有的做饭,有的甚至打麻将,从不顾及孩子的感受,造成孩子没有一个良好的安静的环境,我的儿子写作业的时候,我就在一边写字或看书,陪他一起学习,以至于他现在上初中了,一写作业就习惯性的递给我一本书。
父母的态度直接影响到孩子对生活的态度。
如果父母一遇到挫折就整日愁眉苦脸,以消极的情绪去面对,那么孩子也会养成消极的态度。
用积极乐观的态度生活,这是走向成功人生的指向标。
有了积极的心态,就有了积极的工作和积极的生活,才能笑对挫折,笑对人生。
三、好习惯是家庭教育的升华
世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”。
从某种意义上讲,人的一切习惯都是从童年开始的。
从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。
诚如著名教育家蒙台梭利所说:“三岁决定一生。
”习惯是一种多么顽强的力量。
它可以主宰人的一生。
因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至让习惯成为自然,终生不忘。
著名教育家叶圣陶说“教育就是培养习惯”。
让孩子从小养成良好的习惯,会让孩子将来有一个美好的人生。
一个人养成好的习惯,是一辈子都用不完的财富;一个人养成坏的习惯,一辈子都偿还不完它的债务。
培养孩子好的习惯,就是要培养孩子“做人的习惯”、“做事的习惯”、“学习的习惯”三大方面。
比如:诚实守信的习惯、遵老爱幼的习惯、做事有责任心的习惯、节约的习惯、遵章守法的习惯、上课认真听讲的习惯等等。
家长在帮助孩子养成一种好习惯或改变一种坏习惯的时候,必须从一开始
就施以坚决强烈的力量,越坚决越好,越强烈越好。
心理学家告诉我们:新的条件反射形成的暂时神经联系,在成长“定型”之前,总是不稳定的;而旧的条件反射形成的神经联系“定型”在彻底瓦解之前,又总具有某些回归的本能。
有研究表明:一件事情连续重复20天以上,就可形成暂时的习惯,其后还要反复给予刺激、加强才能形成定型的习惯。
因而,学习习惯的养成与改变,在取得彻底胜利之前,不能有丝毫的懈怠。
一直坚持到坏习惯土崩瓦解,好习惯根深蒂固的时候为止。
家长帮助孩子制定目标,坚定不移地推进。
每次朝向目标的行动,都得当机立断。
短期目标达到以后,可以回顾所取得的成果,再订下一步的目标,以利再战。
同时还要预防反复的发生。
家庭教育和学校教育、社会环境息息相关。
它不仅是基础性教育的基石,而且主导着其他的教育。
家长应该花费更多心思关注如何教育孩子的问题。
要根据时代的发展树立正确的人才观、子女观、家庭观;要学习科学的教养方法正确地实施教育,要建立新型的亲子关系和家庭教育模式。
给孩子一个温和的家庭环境,才是人生和家庭教育最重要的事。