海南教师资格考试历史学科知识一

教师资格证历史考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 秦始皇统一六国后，实行了哪项重要的政治制度？A. 分封制B. 郡县制C. 世袭制D. 禅让制答案：B2. 唐朝时期，科举制度得到了进一步的发展，其中哪一科是选拔高级官员的主要途径？A. 明经科B. 进士科C. 明法科D. 明算科答案：B3. 明朝时期，哪位皇帝在位时实行了“海禁”政策？A. 明成祖B. 明宣宗C. 明英宗D. 明神宗答案：B4. 清朝末年，洋务运动的主要目的是？A. 推翻清朝统治B. 学习西方科技，实现自强C. 完全西化D. 恢复明朝统治答案：B5. 辛亥革命后，中华民国成立，首任临时大总统是？A. 孙中山B. 袁世凯C. 黄兴D. 宋教仁答案：A6. 抗日战争时期，中国共产党领导的抗日根据地主要分布在哪些地区？A. 东北和华北B. 华东和华南C. 西南和西北D. 华北和华中答案：D7. 新中国成立后，我国进行了哪次重大的土地改革？A. 土地革命B. 土地改革C. 农业集体化D. 人民公社化答案：B8. 文化大革命期间，哪项运动被错误地发动？A. 大跃进B. 反右运动C. 文化大革命D. 四清运动答案：C9. 改革开放后，中国的经济特区首先在哪个地区设立？A. 深圳B. 上海C. 天津D. 厦门答案：A10. 21世纪初，中国加入了哪个重要的国际经济组织？A. 世界贸易组织B. 国际货币基金组织C. 世界银行D. 亚洲开发银行答案：A二、材料分析题（每题10分，共20分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。

”材料二：《资治通鉴》记载：“唐太宗贞观年间，科举取士，以进士、明经两科为主。

”问题：1. 根据材料一，分析秦始皇实行郡县制的目的和影响。

2. 根据材料二，说明唐朝科举制度的特点及其对后世的影响。

三、论述题（每题15分，共30分）1. 论述辛亥革命对中国近代史的影响。

选择题：
海南在历史上曾属于哪个行政区划？
A. 广东省（正确答案）
B. 福建省
C. 浙江省
D. 江苏省
下列哪项是海南历史上著名的文化遗址？
A. 秦始皇兵马俑
B. 敦煌莫高窟
C. 落笔洞遗址（正确答案）
D. 三星堆遗址
海南岛在何时正式成为中国的行政区划？
A. 唐朝
B. 宋朝
C. 元朝（正确答案）
D. 明朝
下列哪位历史人物与海南有着密切的联系？
A. 诸葛亮
B. 苏轼（正确答案）
C. 岳飞
D. 关羽
海南的哪一个港口在历史上是重要的海上丝绸之路的节点？
A. 三亚港
B. 海口港（正确答案）
C. 湛江港
D. 广州港
下列哪项是海南历史上著名的起义事件？
A. 黄巾起义
B. 赤眉起义
C. 琼崖纵队起义（正确答案）
D. 大泽乡起义
海南在近代史上曾是哪个国家的殖民地？
A. 英国
B. 法国
C. 日本（正确答案）
D. 荷兰
下列哪项是海南特有的传统民俗活动？
A. 赛龙舟
B. 三月三节（正确答案）
C. 中秋赏月
D. 重阳登高
海南在历史上是哪位著名航海家下西洋的必经之地？
A. 哥伦布
B. 郑和（正确答案）
C. 麦哲伦
D. 达·伽马。

教师资格考试高中历史学科知识与教学能力测试试题及解答一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1.题目：以下哪项不是高中历史教学中常用的教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 实验法D. 史料分析法答案：C解析：高中历史教学通常侧重于历史事件、人物、文化、社会变迁等方面的学习和理解。

讲授法是教师直接向学生传授知识的方法；讨论法可以促进学生之间的思想交流；史料分析法则是通过分析和解读历史资料来加深对历史的理解。

而实验法主要用于自然科学领域，通过实际操作来验证理论或发现新知识，不适用于高中历史教学。

2.题目：中国历史上，哪个朝代首次实现了大一统的封建国家制度？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 元朝答案：A解析：秦朝是中国历史上第一个大一统的封建王朝，秦始皇嬴政完成了统一六国的大业，建立了秦朝，并开创了中国历史上第一个皇帝制度，奠定了中国两千余年政治制度基本格局。

汉朝、唐朝和元朝都是在秦朝之后的历史时期，且都继承并发展了秦朝的政治制度，但并非首创。

3.题目：下列关于文艺复兴运动的表述，哪项是不正确的？A. 文艺复兴起源于意大利B. 文艺复兴的核心是人文主义C. 文艺复兴是一次资产阶级革命D. 文艺复兴推动了欧洲文化的发展答案：C解析：文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪欧洲的一场思想文化运动，起源于意大利，其核心是人文主义精神，强调以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。

文艺复兴推动了欧洲文化、艺术和科学的发展，为近代欧洲社会的变革奠定了基础。

但文艺复兴并非一次资产阶级革命，而是一场思想文化运动。

4.题目：在《史记》中，关于古代中国早期政治制度的特点，以下描述错误的是？A. 实行分封制，巩固王权B. 宗法制与分封制相结合C. 君主专制中央集权制度高度发展D. 血缘关系在政治生活中占据重要地位答案：C解析：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史。

2024年下半年教师资格考试高中历史学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、中国历史上第一次思想解放运动是（）。

A. 百家争鸣B. 独尊儒术C. 魏晋玄学D. 宋明理学答案：A解析：本题考查中国古代历史上的思想解放运动。

选项A，春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面，这是中国历史上第一次思想解放运动，故选项A正确。

选项B，汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想的正统地位，但这一举措是为了加强思想控制，与思想解放相悖，故选项B错误。

选项C，魏晋玄学是魏晋时期出现的一种哲学思潮，它探讨有无、本末、体用、言意、一多、动静、名教与自然、圣人有情无情、声无哀乐、言不尽意等形而上学问题，但并未形成大规模的思想解放运动，故选项C错误。

选项D，宋明理学是儒学发展到宋明时期的特殊形态，它以程朱理学和陆王心学为主要代表，强调天理、良知等概念，但同样未形成大规模的思想解放运动，故选项2、某校高中历史教师在讲授“西方人文精神的起源与发展”时，为了帮助学生理解“人是万物的尺度”这一命题，他可能会引用哪位思想家的观点？（）A. 苏格拉底B. 普罗泰格拉C. 柏拉图D. 亚里士多德答案：B解析：本题考查古希腊哲学家的思想主张。

选项A，苏格拉底强调“美德即知识”，认为教育的首要任务是培养道德，而非“人是万物的尺度”，故选项A错误。

选项B，普罗泰格拉是古希腊智者学派的代表人物，他提出“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威，故选项B正确。

选项C，柏拉图强调“理念论”，认为理念是独立于个别事物和人类意识之外的实体，是事物的本质和存在的根据，并非“人是万物的尺度”，故选项C错误。

选项D，亚里士多德是古希腊的百科全书式的学者，他关注自然界和人类生活，强调逻辑和理性，但并未提出“人是万物的尺度”，故选项D错误。

教资学科历史试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 秦始皇统一六国后，采取了以下哪项措施以加强中央集权？A. 推行郡县制B. 实行分封制C. 开始科举制D. 建立行省制答案：A2. 唐朝时期，科举制度的完善对中国古代社会产生了深远影响，其中进士科的创立是在哪个皇帝的统治时期？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 武则天D. 唐玄宗答案：C3. 下列关于明朝海禁政策的表述，正确的是：A. 明朝从始至终都实行海禁B. 明朝海禁政策是为了保护沿海居民的安全C. 明朝海禁政策是为了限制对外贸易D. 明朝海禁政策是为了加强中央集权答案：B4. 清朝康熙年间，康熙皇帝为了加强中央集权，采取了以下哪项措施？A. 建立东厂B. 建立军机处C. 实行科举制D. 建立内阁答案：B5. 辛亥革命是中国历史上一次重要的革命，它推翻了哪个朝代的统治？A. 明朝B. 清朝C. 元朝D. 宋朝答案：B6. 五四运动是中国近代史上一次具有里程碑意义的事件，它的导火线是什么？A. 巴黎和会上中国外交的失败B. 辛亥革命的失败C. 八国联军侵华D. 甲午战争的失败答案：A7. 抗日战争是中国近代史上的一场伟大的民族解放战争，下列关于抗日战争的表述，错误的是：A. 抗日战争是中国人民反抗日本帝国主义侵略的战争B. 抗日战争始于1937年的七七事变C. 抗日战争以中国的胜利而告终D. 抗日战争是第二次世界大战的一部分答案：B8. 下列关于中国工农红军长征的表述，正确的是：A. 长征是中国共产党领导的一次战略转移B. 长征是一次失败的军事行动C. 长征的目的是为了躲避敌人的追击D. 长征的目的地是东北地区答案：A9. 下列关于新中国的成立，表述正确的是：A. 新中国的成立标志着中国进入了社会主义社会B. 新中国的成立标志着中国进入了资本主义社会C. 新中国的成立标志着中国进入了封建社会D. 新中国的成立标志着中国进入了共产主义社会答案：A10. 下列关于改革开放的表述，错误的是：A. 改革开放是中国现代化建设的重要里程碑B. 改革开放始于1978年C. 改革开放的目的是发展社会主义市场经济D. 改革开放的目的是恢复封建制度答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 下列哪些事件是明朝中后期发生的？A. 郑和下西洋B. 土木堡之变C. 万历年间的东林党争D. 嘉靖年间的倭寇之乱答案：BCD12. 下列哪些是清朝前期的皇帝？A. 康熙B. 乾隆C. 光绪D. 顺治答案：ABD13. 下列哪些是新文化运动的主要代表人物？A. 胡适B. 鲁迅C. 陈独秀D. 孙中山答案：ABC14. 下列哪些是五四运动的主要成果？A. 促进了马克思主义在中国的传播B. 促进了中国社会的思想解放C. 促进了中国民族资本主义的发展D. 促进了中国封建制度的瓦解答案：ABC15. 下列哪些是抗日战争胜利的意义？A. 洗刷了中国近代以来的民族屈辱B. 增强了中国人民的民族自信心C. 为中国的现代化建设奠定了基础D. 为中国的改革开放提供了条件答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述秦始皇统一六国的历史意义。

2024年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试题库单选题（共40题）1、要了解“班超经营西域”的史实，可查阅()。

A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】 C2、史载：“晋主虽有南面之尊，无总御之实，宰辅执政，政出多门，权去公家，遂成习俗。

”文中“习俗”指的是（）。

A.郡国并行B.门阀政治C.地方割据D.内阁专权【答案】 B3、梭伦写道：“黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役。

而今已重获自由。

许多被出卖的人们……我都使他们获得解放!”梭伦为。

使他们获得解放”而采取的措施是()。

A.废除债务奴隶制B.实行土地私有制C.按财产多少划分等级D.实行陶片放逐法【答案】 A4、标志着罗马法发展到完备阶段的法典是（）。

A.十二铜表法B.公民法C.万民法D.民法大全【答案】 D5、农业著述是中国古代农业文明的重要组成部分。

下列历史文献属于该分类的是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 B6、下列事件按先后顺序排列正确的是（）。

A.①③④②B.①④②③C.②①④③D.③①②④【答案】 A7、缺“仁者爱人”“美德即知识”分别是古代东西方两位思想家的主张，他们是（）。

A.老子、泰勒斯B.孔子、苏格拉底C.孟子、普罗泰戈拉D.墨子、亚里士多德【答案】 B8、某科技史著指出：“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。

”下列组合能说明此观点的是（）。

A.地心说与日心说B.经典力学与相对论C.进化论与量子论D.细胞学说与材料学【答案】 B9、丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。

其主要史实有()。

A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④【答案】 D10、农业著述是中国古代农业文明的重要组成部分。

下列历史文献属于该分类的是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 B11、20世纪70年代末，广东省委要求中央给予当地一定的权力，以便借助华侨众多和毗邻港澳的优势发展经济，中央同意给予政策支持。

2024年下半年教师资格考试高中历史学科知识与教学能力自测试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在讲授《鸦片战争》一课时，教师为了让学生更直观地了解战争过程，决定采用多媒体教学手段。

下列选项中，最适合用于本课教学的多媒体素材是（）。

A. 鸦片战争形势图B. 鸦片战争纪录片C. 鸦片战争油画D. 鸦片战争小说答案：B解析：本题考查的是多媒体素材在历史教学中的应用。

选项A，鸦片战争形势图虽然能展示战争的地理分布和主要战场，但缺乏动态过程和具体细节，对于让学生直观了解战争过程来说，效果有限，故A项不符合题意。

选项B，鸦片战争纪录片能够真实、生动地再现战争场景，包括战争的起因、过程、结果以及影响等，能够让学生更直观地了解战争过程，符合题意，故B项正确。

选项C，鸦片战争油画虽然具有艺术价值，能够展现战争的某些场景，但同样缺乏动态过程和具体细节，且可能因艺术加工而偏离历史真实，故C项不符合题意。

选项D，鸦片战争小说属于文学作品，往往包含虚构和想象的成分，不能作为历史教学的直接依据，故D项错误。

2、在《中国古代的发明和发现》一课中，教师为了让学生更深入地理解中国古代四大发明的历史意义，决定采用角色扮演的教学方法。

以下哪个选项最适合作为角色扮演的情境？（）A. 造纸术发明者蔡伦在宫廷中向皇帝展示新纸B. 毕昇在印刷作坊中向工匠传授活字印刷术C. 指南针在郑和下西洋的航船上指引方向D. 火药在战场上被用于制作烟花庆祝胜利答案：C解析：本题考查的是角色扮演教学法在历史教学中的应用。

选项A，虽然蔡伦是造纸术的重要改进者，但历史上并没有明确记载他直接向皇帝展示新纸的场景，且这一情境难以全面展现造纸术的历史意义，故A项不适合。

选项B，毕昇是活字印刷术的发明者，但他在印刷作坊中向工匠传授技艺的场景更侧重于技术传承，而非直接体现活字印刷术的历史意义，故B项不适合。

选项C，指南针在郑和下西洋的航船上指引方向，这一情境不仅生动展现了指南针的实际应用，还深刻揭示了其对于中国古代航海事业乃至世界文明交流的历史意义，故C项适合。

2024年教师资格（高级中学）-历史知识与教学能力（高中）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题1.00 分) 美国历史学家斯塔夫理阿诺斯曾说，研究世界历史“就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同。

”这体现了（）。

A. 革命史观B. 全球史观C.文明史观D. 现代化史观2.(单项选择题)(每题1.00 分) 为避免出现“废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”的混乱情形，周朝开始确立（）。

A. 禅让制B. 嫡长子继承制C. 分封制D. 王位世袭制3.(单项选择题)(每题1.00 分) 清人黄遵宪《番客篇》中写道：“国初海禁严，立意比鳄。

借端累无辜，此事实大错。

”以下对此诗中提到的“国初”之政策所做的分析不正确的是（）。

A. 直接原因是对付东南沿海的抗清斗争B. 是重农抑商政策在特定时期特定领域的体现C.其根源是自给自足的自然经济占统治地位D. 该政策实施后中华文明在世界的领先地位有了保障4.(单项选择题)(每题 1.00分)“民主”一词源于古希腊语“demos”，意为人民。

在我国先秦经典《尚书》中曾多次提到“民主”，如“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤”，意即“上天为民求生，天降大任于成汤，使为民主”。

这说明（）。

A. 古代中国的民主政治早于西方B. 古代中国的民主政治源于西方C. 商朝政治具有民主特征D. 古代东西方民主存在本质区别5.(单项选择题)(每题2.00 分) 中国近代民族资本主要集中在下列哪一领域？（）A. 农业B. 服务业C. 重工业D. 轻工业6.(单项选择题)(每题1.00 分) “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”反映了古代中国经济的生产方式是（）。

A. 简单协作B. 小农经济C. 庄园经济D. 商品经济7.(单项选择题)(每题1.00 分) 君主专制从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（）。

教师资格证考试|《高中历史学科知识与能力》考点汇总1)课程目标2)知识与能力3)强调历史学科的基本知识和基本技能，是课程学习的基本要求。

4)认识；理解；掌握5)过程与方法6)强调历史认识的过程与方法，要求学生参与学习的过程，形成正确的学习方法，有利于培养科学素养、科学方法以及实践能力，是课程目标的闪光点7)通过……的过程，知道/了解/掌握/进一步掌握……8)情感、态度与价值观9)情感不仅指学习热情、兴趣、动机，更是指内心体验和心灵世界的丰富。

10)态度不仅指学习态度、责任，更是指乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度11)价值观强调个人价值与社会价值的统一、科学价值与人文价值的统一、人类价值与自然价值的统一12)培养民族精神和爱国主义情感，包括民族文化的认同，对祖国的热爱，对社会的责任感13)培养对人文主义精神的理解14)树立开放的世界意识15)陈述性知识+树立正确意识/正确理解地理环境和文明特征间的关系16)影响高中历史教学的几个史学观点17)唯物史观18)全球史观19)文明史观20)现代化史观21)比较史观22)高中历史教学史学方法23)人本主义史学观点24)科学主义史学观点25)马克思主义史学观点26)史料问题27)分类28)文献史料：以纸张为载体，如官私史书、地方史等；以电子媒体为载体，如数据库等29)实物史料：历史人类的遗存，如遗迹、遗物、遗址等、30)口述史料：神话故事、回忆录、史诗31)历史教学引用文献资料32)作用33)作为补充材料，丰富教科书的内容，说明教学中的重点难点，加深学生对于历史知识的理解和领会，提高教学效果；34)适当引用文献资料，可以逐步培养学生分析和运用史料的能力，使其学会“史论结合”的学习方法35)可以增强历史知识的真实性和生动形象性，提高学生学习兴趣36)方式37)选择典型文献资料，不引用原文，而是通过教师的语言，将文献内容进行讲述38)直接引用文献资料原文39)可以在课前或课后，配合教学内容，给学生印发或在墙报上刊登一些文献资料，让学生阅读，在课堂教学中加以回顾联系，加强学习效果40)注意的问题41)以国家和地方制定的课程标准为依据42)创设良好的历史情境43)要求教师能够使用精当的史料把教学内容进行整合和串联，在没有结论的前提下提供资料去分析44)要精选典型，贴合教学目标，教学重难点，从学生的角度出发选取45)充分运用教科书已有的史料，鼓励学生自己去搜集史料46)重在活用各种史料，帮助学生感知历史，正确理解历史47)使学生获得对历史学科的正确认识，即历史学科是一门具有严肃科学性、严密逻辑性、高度思辨性的基础人文科学48)口述史料引用时要注意的问题49)选材上力求真实50)选用上力求典型51)围绕选用的口述史资料做好辅助解读的工作52)做好相关记录并加以总结53)历史证据意识的培养54)教师应尊重史实，处理好史证、史实、史论三者之间的关系，在教学过程中感染、影响学生；55)注重以历史教科书为凭据进行史证教学。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题（共40题）1、我国历史上有一段历史长时间抹之不去，留下的伤痛不仅仅是过去，更是现在，我们难以面对，一大批国宝流失，却出现在国外拍卖会上，文物是在哪一段时期流失最为严重（）A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华D.甲午中日战争【答案】 B2、20世纪50年代，我国民主政治制度建设取得的重大成果是()。

A.民族区域自治法的颁布B.扩大基层民主选举C.人民代表大会制度的创立D.政治协商会议的召开【答案】 C3、“天行有常，不为尧存，不为桀亡，应之以治则吉，应之以乱则凶。

”提出这一观点的学派是（）。

A.儒家B.墨家C.道家D.法家4、梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。

”该诗反映的梭伦改革的基本原则是（）。

A.维护多数公民利益B.兼顾不同公民群体利益C.关照少数公民利益D.重视男性公民群体利益【答案】 B5、顾炎武说：“愚所谓圣人之道如之何?日‘博易学文’，曰‘行己有耻’……士而不先言耻，则为无本之人。

”上述言论的主旨是（）。

A.倡导经世致用B.强调学术与道德的结合C.提倡无征不信D.回归先秦儒学的义利观【答案】 B6、20世纪70年代末，广东省委要求中央给予当地一定的权力，以便借助华侨众多和毗邻港澳的优势发展经济，中央同意给予政策支持。

这一政策直接推动了（）。

A.联产承包责任制的实行B.沿海经济开放区的设立C.国有企业市场化的开始D.外向型经济特区的兴办7、据学者统计，截至 1938 年底，全国有 1001 座城市沦陷，中东部地区就有755 座被占；全国集中于中东部地区 92％的工厂除了少量迁出(上海也只迁出12．3％)外，其余均沦入敌手。

这些数据可用来说明的观点是（）。

A.日寇侵略迟滞了中国现代化进程B.汪伪政府的成立造成国土沦丧C.上海一直是中国城市发展的翘楚D.中东部地区工业基础被彻底摧毁【答案】 A8、1776年初，潘恩的《常识》在北美大地流行，其中写道“现在是分手的时候了”。