学校讲文明教育活动方案

学校文明礼仪主题活动方案【9篇】学校文明礼仪主题活动方案（篇1）一、指导思想：为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《北京市中学生守则》《北京市中学生日常行为规范》和《中小学教师职业道德规范》，提高我校师生文明素质，促进良好校风、师风、学风的形成。

在我校师生中普及礼仪知识，提高礼仪实践。

形成以"讲礼仪、有修养"为荣的良好风尚。

结合我校20__--20__学年度德育工作计划，特制定学校文明礼仪教育活动方案。

二、活动内容：1、利用政治学习时间、班校会时间和升旗时间对全校师生举办文明礼仪知识讲座，学习有关文明礼仪知识。

2、制定我校的"规范和守则"和"教师文明礼仪规范"。

3、继续开展三大工程《榜样激励工程》、《环境育人工程》和《"十无"达标工程》。

4、召开主题班会"文明礼仪我实践，争做文明青少年"。

5、继续开展深入社区帮助孤寡老人、军烈属和低保家庭活动。

6、组织教师、职工参加市区文明礼仪知识竞赛。

7、参加和完成市、区交办的各项工作。

三、活动安排：1、成立领导小组，分工负责：组长--李淑芬（校长）教师--党支部、工会学生--政教处、团委2、利用班校会时间积极组织学生到各班实践基地开展丰富多彩的教育实践活动，让学生在实践中亲身感受文明礼仪的重要性，自觉形成讲究礼仪的良好风范。

提倡做"有品位的中学生"。

3、在教师中，引导教师从思想上高度重视言传身教的重要作用，严格用《教师职业道德规范》要求自己，做文明礼仪教育活动的示范者和引导者。

4、继续落实学校德育工作的《环境育人》、《榜样激励》《十无达标》三大工程。

5、结合我校实际情况，突出外语特色，利用英语日、外语角开展多种活动。

适当介绍世界各国的礼仪及风俗。

6、20__年5-6月总结表彰，评出我校教师及学生文明礼仪形象标兵。

北京市宣武区外国语实验学校20__年1月15日学校文明礼仪主题活动方案（篇2）一、活动宗旨：提升我校学生文明素质与职场竞争能力。

2024年学校“讲文明树新风”公益宣传活动方案一. 活动目标及背景随着社会的快速发展，文明与道德问题受到了越来越多的关注。

作为一所学校，我们有责任引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的行为习惯。

为了深入贯彻落实国家的文明创建工作，提高学生的文明素养和道德修养，我校计划开展“讲文明树新风”公益宣传活动。

二. 活动内容1. 主题演讲首先，我们将邀请相关领域的专家学者到校进行主题演讲。

他们将通过讲述生动有趣的案例，普及文明礼仪知识，引导学生从小事做起，从点滴做起，做一个文明守法的好公民。

2. 文明展览其次，我们将组织师生共同参与文明展览。

学生可以通过图片、海报、手工制作等形式，展示自己对文明行为的理解和感悟。

同时，我们也将邀请一些社会团体、社区组织，向学生展示他们所倡导的文明行为和社区建设的成果，借此提高学生的参与意识和责任感。

3. 公益服务另外，我们计划开展一系列公益服务活动。

我们将组织学生参与城市环境整治、城市公共设施维护等活动，让学生亲身感受到文明的力量并投身其中。

通过这些实际行动，引导学生将自己的爱心和关怀传递给他人，培养他们的社会责任感和公益意识。

4. 文明微视频此外，我们还将组织学生参与文明微视频的创作。

通过学生们自己的创意和努力，以简洁有力的方式传达出文明礼仪的重要性和实践方法，从而影响更多的人。

这些微视频可以在学校的官方网站、校园电视台、社交媒体平台等渠道进行发布和宣传。

5. 文明行为擂台赛最后，我们将组织学生参与文明行为擂台赛。

通过模拟生活场景，选拔出表现优秀的学生，激励更多的学生积极参与到文明实践中来。

这种竞技性的活动有助于提高学生的文明礼仪能力和应对突发情况的能力，同时也能增强他们的自信和团队合作精神。

三. 活动计划为了保证活动的顺利进行，我们制定了以下具体的推进计划：1. 开展活动前，我们将提前联系演讲嘉宾，确定演讲内容和时间。

同时，我们将组织学生参与文明展览和微视频的制作，设立相应的时间节点和任务分工。

文明礼仪在校园主题班会活动方案4篇文明礼仪在校园主题班会活动方案4篇文明礼仪在校园主题班会活动方案1 一、活动对象：小学三年级学生活动时间：40 分钟二、活动背景：如今的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最根本的文明礼仪。

当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。

假如不改变这些行为习惯，必将影响他们的安康成长和开展。

三、活动目的：通过本次主题班会，使学生理解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些根本的文明礼仪，培养学生从如今做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力进步自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

四、活动形式：朗读、小品、图片展示、唱歌、知识问答五、活动准备和分工：1、搜集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、布置教室六、活动过程：〔一〕主持人宣布班会开场甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。

在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要保护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人可惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光荣的手印、脚印。

乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开场。

〔二〕安排活动1、配乐朗读儿歌甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。

文明礼仪班队活动方案〔共20篇〕第1篇：班队活动《文明礼仪》《文明礼仪伴我行》主题班会活动目的：１、使学生对自己在文明礼仪教育中获得的进步有深入的认识，进一步体会讲文明，有礼貌对我们个人、别人以及集体带来哪些深远的影响。

２、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，防止不文明行为的发生。

３、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与别人沟通，培养学生从身边小事做起，努力进步自己的文明、礼仪修养。

４、使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重每一个人的意识。

５、培养学生宽厚待人，与别人友好相处的意识。

活动准备：1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片等资料。

２、指导学生自主编排小品等活动内容。

3、制作主题班会课件。

活动过程：一、主持人宣布活动开场亲爱的老师，同学们，大家好。

我国是文明古国,礼仪之帮,讲文明、懂礼仪是学生安康成长的需要,是走向社会,进展交往的必备条件。

但由于社会、学校、家庭等诸多因素,在局部学生中出现了“不尊重老师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私自利、出言不逊”等不良习气。

为了树立良好的班风班貌,让文明礼仪重回每个学生的心中,今天我们在这里举行一次文明礼仪伴我行的主题班会。

我宣布第一实验学校五年二班《文明礼仪伴我行》主题班会如今开场〔设计意图：使学生明确本次班会的主题，召开这次班会的意义所在。

通过回忆开展的一系列的文明礼仪教育活动，使学生更加乐于参与到本次班会活动中。

〕二、文明用语大家谈如今大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开场一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家准备好了吗？〔生：准备好了！〕校园文明用语家庭文明用语社会中文明用语。

学校文明宣传活动方案（通用20篇）学校文明宣传活动方案 1一、活动主题为进一步培育X大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。

二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

三、活动组织机构主办单位：X大学校园文明督察队。

策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。

四、活动对象、时间、地点活动对象X大学全体师生时间：X年X月中旬（具体时间待定）。

地点：X大学。

五、活动流程（一）前期准备召开动员大会：1、时间：10月中下旬（具体时间待定）。

2、地点：大学活动中心409。

3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

4、参会人员：文明督察队全体和分队长。

活动宣传：1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。

2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行一定的.宣传。

横幅签完名后将悬挂5—7天，进一步达到宣传的效果！3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

（二）活动内容“文明月”系列活动启动仪式。

启动仪式前期准备：1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。

（外宣部）2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。

（招人由人力资源完成）3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。

（话筒音响由办公室负责）4、本部人员提早半小时到常启动仪式具体流程：1、主持人致词。

2、请老师致词。

3、请大队长致词。

学校文明礼仪教育活动方案优秀5篇学校文明礼仪教育活动方案优秀5篇青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。

不承认自己幸福的人，不可能幸福。

下面给大家分享学校文明礼仪教育活动方案，欢迎阅读！学校文明礼仪教育活动方案【篇1】一、活动背景及目标文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。

在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。

二、各年级具体活动方案大班年级：1、各班通过讲故事、看图书等活动，了解雷锋叔叔的事迹，体会助人为乐的精神。

2、结合“三八妇女节”活动开展“四个一”活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”；为妈妈或奶奶、外婆画一幅画，并说一句祝福的话；回家为家人做一件力所能及的事。

要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。

3、结合“植树节”，开展家庭亲子护绿活动：在植树节到来前夕，在家带领幼儿一起进行种植活动，并用相片的形式拍摄种植的过程，鼓励幼儿每天给家里的植物浇水、施肥。

中班年级：1、3月8日结合“三八妇女节”活动开展“我的好妈妈”活动，为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”，为妈妈制作一份小礼物。

2、结合“植树节”，开展我为树木浇浇水活动。

在家里，通过孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。

3、以“家里的电话”为中心，会使用礼貌用语（您好、谢谢、再见），体验与同伴一起游戏的快乐气氛。

促进幼儿与人沟通能力的发展。

小班年级：1、3月8日结合“三八妇女节”活动开展“我的好妈妈”活动，为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”，学说一句话来表达自己对妈妈的爱。

2024年二小文明礼仪普及活动方案一、活动背景随着社会的发展，文明礼仪的重要性被越来越多的人认识到。

尤其是对于青少年来说，良好的文明礼仪素养将有助于他们在社会中更好地融入，并培养出良好的人际关系和社会责任感。

因此，为了提升学生的文明礼仪素养，二小决定在2024年开展一系列的文明礼仪普及活动。

二、活动目的1. 提高学生的文明礼仪素养，培养他们的自我修养和良好的社交技巧。

2. 培养学生的公民意识和社会责任感，让他们关注并参与社会公共事务。

3. 增进学生之间的友谊和团队合作意识，促进班级和谐发展。

三、活动方案1. 开展主题班会通过开展主题班会，引导学生关注文明礼仪，了解其重要性以及在日常生活中的应用。

组织学生讨论文明礼仪的定义和示范行为，并鼓励他们交流自己的经验和想法。

同时，通过情景模拟和角色扮演等活动，让学生亲身体验文明礼仪的重要性。

2. 文明礼仪互动游戏组织文明礼仪互动游戏，以增加学生的参与度。

例如，可以开展文明礼仪知识竞赛，让学生通过比赛的形式学习和巩固文明礼仪知识。

此外，还可以组织文明礼仪体验活动，例如行为规范模拟，让学生通过模拟场景感受文明礼仪的实际应用。

3. 文明礼仪口号征集邀请学生以班级为单位，参与文明礼仪口号征集活动。

通过征集，激发学生的创意和参与热情，同时展示他们对文明礼仪的理解和态度。

最后，选取优秀的口号进行宣传，提高文明礼仪的知名度和影响力。

4. 校园文明周活动举办校园文明周活动，将文明礼仪融入学生的日常生活。

例如，开展座谈会，邀请社会名人和专家分享他们的文明礼仪经验和故事。

此外，可以开展班级文明礼仪展示活动，让学生通过展览、文艺表演等方式展现他们所学到的文明礼仪知识和技巧。

5. 社区志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务活动，让他们亲身体验文明礼仪的实践意义。

可以选择一些与文明礼仪相关的活动，例如环保宣传、交通安全教育等，并组织学生参与其中。

通过参与志愿服务，学生不仅可以锻炼自己的实际操作能力，还能培养他们的社会责任感和公民意识。

学校讲文明树新风活动方案一、背景介绍近年来，随着社会的不断进步和发展，人们的生活水平提高，但也出现了一些不良的社会风气和行为习惯。

为了培养学生良好的行为习惯和价值观念，提升校园文明氛围，促进学校的和谐发展，学校决定开展“学校讲文明树新风”活动。

二、活动目标1. 培养学生的文明意识和行为习惯，倡导文明礼貌，尊重他人；2. 加强传统美德和道德教育的普及，培养学生的道德观念和价值观；3. 促进学校的和谐发展，营造良好的学习和生活环境。

三、活动内容1. 开展主题教育活动1. 通过主题教育活动，引导学生了解文明的含义及其重要性，激发学生的责任感和使命感；2. 设计一系列的主题教育活动，如演讲比赛、主题班会、书画展等，让学生通过参与互动，深入理解和体验文明的魅力。

2. 推行文明礼仪教育1. 针对学校的日常行为规范，制定文明礼仪教育的方案，明确学生在不同场合的行为要求；2. 设立文明礼仪班级评比，对班级文明行为表现优秀的进行表彰，激励学生树立文明礼貌的好习惯。

3. 开展主题公益活动1. 组织学生参加社区、环保、助残等主题公益活动，提升学生的社会责任感和奉献精神；2. 定期举办义卖活动，将所筹集的善款用于资助贫困学生，帮助他们圆梦。

4. 进行宣传教育活动1. 在校园内设置宣传栏，在学生休息时间播放相关公益广告，提高学生的文明素养意识；2. 制作文明倡议书和海报，张贴在校园各个角落，引导学生从小事做起，养成文明的行为习惯。

四、活动时间安排1. 活动时间：每学年开展一次，持续半年。

2. 活动日程安排：- 第一周：开展主题教育活动- 第二周：组织文明礼仪教育活动- 第三周：开展主题公益活动- 第四周：进行宣传教育活动- 第五周至第二十周：持续开展相关主题活动，配合校内重要节假日举办相关庆祝活动。

五、活动评估与总结1. 每个学期结束后，组织评估团队对活动效果进行评估，听取学生和教师的意见、建议，并进行总结。

2. 根据评估结果，及时调整和完善活动方案，确保活动的有效开展。

校园文明礼仪活动方案（精彩5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校文明礼仪教育活动方案学校文明礼仪教育活动方案1一、活动目的:通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

认识到懂得礼仪对于自己成长的重要性，人人自觉继承优良传统美德，把礼仪常规贯穿到日常行为当中，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备:收集关于讲文明礼貌的三字经、名言警句、搜集讲文明礼貌的小故事短片，唱歌曲、制作小卡片。

三、活动过程：1、导出主题。

亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。

讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。

是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。

可能有些同学会想：没那么严重吧?那老师给大家讲一件事例吧：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么?人家回答：因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

可见，做一个健康文明的人，既是社会的呼唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。

荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”学习文明礼仪是我们生活的根基。

同学们，当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。

在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

在我们的班集体里，有不少讲文明、重礼仪的同学。