稳定初二下,展望初三上_3
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初一初二的总结初三的打算初一、初二是学生初中阶段生活中的重要时期,也是逐渐适应新学校、新环境的阶段。
这两天的经历让我收获颇多,也让我更加明确了初三的打算。
初一初二的学习生活中,我遇到了许多新的挑战和困惑。
第一次面对新的学科和知识点,我感到有些力不从心。
但是通过与同学的交流和老师的指导,我逐渐掌握了一些学习方法和技巧。
我发现,积极主动地请教老师和同学,多做练习和总结,可以加深对知识的理解和记忆。
同时,我也认识到了自己在学习上的不足之处,比如注意力不集中、思维不够开阔等。
因此,我决定在初三时更加努力地学习,克服自己的不足,提高自己的学习成绩。
除了学习,初一初二的生活中,我还参加了一些课外活动和社团。
通过参加这些活动,我不仅结识了新朋友,还培养了自己的兴趣爱好和综合素质。
例如,我加入了学校的篮球队,通过每天坚持训练,我的体能和技术水平都有了很大的提高。
我还参加了学校的英语角活动,通过与其他同学的交流,我提高了自己的口语表达能力。
初三时,我打算继续参与这些活动,并且加入更多的社团,丰富自己的课余生活。
初一初二的学习生活中,我也遇到了一些人际关系问题。
有时候,我与同学之间会发生一些摩擦和矛盾。
通过与同学的沟通和老师的引导,我学会了与人相处的技巧和方法。
我明白了尊重他人、理解他人的重要性,并且学会了控制自己的情绪和表达方式。
在初三时,我会更加注重与同学之间的关系,尽量避免冲突和误会,保持良好的人际关系。
初一初二的经历让我更加明确了初三的打算。
我决心在初三时更加努力地学习,争取取得更好的成绩。
我会积极参加各种课外活动和社团,培养自己的兴趣爱好和综合素质。
我也会注重发展与同学之间的良好关系,营造一个和谐的班级氛围。
初一初二的总结初三的打算,是我对自己的一种期望和规划。
我相信只要我坚持努力,认真对待每一天,就一定能够取得令人满意的成绩和进步。
我期待着初三的到来,我相信在这一年里我会迎来更多的挑战和机遇,我会全力以赴,迎接新的挑战。
初二总结初三计划
《开启新征程》
初二生活即将画上句点,这一年里我们经历了很多,收获了很多。
然而,现在已经到了总结的时候了。
回顾过去的一年,我学到了很多知识,参加了很多活动,结交了很多朋友,也遇到了一些困难和挑战。
总的来说,我觉得自己在这一年里取得了不小的进步。
首先,学习方面,我在各科目上都取得了不错的成绩。
我努力学习,认真完成每一项作业,积极参加课外辅导,提高了自己的学习成绩。
特别是数学和英语,通过练习和复习,我在这两门科目上取得了显著的进步。
同时,我也参加了一些兴趣班和社会实践活动,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识。
其次,生活方面,我更加独立了。
学会了自己做饭,打扫卫生,管理自己的时间。
同时,我也结交了一些新的朋友,和他们一起度过了这一年的快乐时光。
在与他们的交往中,我学到了很多东西,也得到了很多帮助。
最后,未来的计划。
初三即将开始,我制定了一些计划和目标。
首先,我要更加努力学习,争取在各科目上取得更好的成绩,争取进入心仪的高中。
其次,我要更加积极参加各种活动,拓宽自己的兴趣爱好,积累更多的社会经验。
同时,我也要更加注重身体健康,保持良好的生活习惯,均衡饮食,保持运动。
初二的生活已经悄然过去,初三的生活即将开始。
我会继续努
力学习,追求自己的梦想,坚定前行,开启新的征程。
愿我在初三的岁月里,收获更多,成长更多,做更好的自己。
回望初二,展望初三作文精选_初三作文范文初三即将到来,这一年将是我人生中非常重要的一年,不仅是学业之路上的关键一步,而且还是自我成长、人生阅历的丰富之旅。
回顾初二的时光,我不仅度过了许多难忘的日子,而且收获了许多宝贵的知识和经验。
在新的学年里,我将以更加严谨和积极的态度面对未来的挑战和困难,从而取得更为出色的成绩。
首先,初三将是我学业上最关键和最重要的一年。
在初二的学习中,我取得了一定的进步和收获,但仍存在一些不足和需要改进的地方。
因此,在新的学期中,我将注重提高自己的学习能力和水平,认真完成每一项作业和考试,尽全力发挥自己的潜力和才能,争取在学业上取得更高的成就和进步。
同时,我也将更加注重合理规划自己的学习时间和方法,增强自己的自主学习能力和主动学习精神,提高自己的表达和沟通能力,为今后更好的发展打下坚实的基础。
其次,初三也将是我自我成长和人生阅历丰富之旅。
在初二的成长中,我学会了独立思考、自我管理、积极认识自己和发展自己的优秀品质和习惯等方面。
在新的学期中,我将更加注重发掘自己的潜能和长处,学会面对挑战和困难,勇于开拓新的领域和探索新的知识,不断拓展自己的视野和丰富自己的生活经验。
与此同时,我也将更加注重改善自己的不足和缺点,完善自己的个性和人格,逐步形成自己的独特个性和鲜明特色。
最后,初三也需要我具备积极健康的生活习惯和良好的社交能力。
在初二的生活中,我学会了合理安排时间、锻炼身体、保持心情愉悦和积极心态等方面。
在新的学期中,我将更加注重养成健康的生活习惯和良好的社交能力,保持积极阳光的態度和开朗自信的心态,努力塑造自己积极向上,阳光健康的形象。
总之,在初三的学习生活中,我将更加努力,更加认真,更加自信向前。
相信在自己的不断努力下,我一定会书写出自己人生的精彩篇章!。
回望初二,展望初三优秀作文(40篇)回望初二,展望初三优秀作文(精选40篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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回望初二,展望初三优秀作文 1暑假结束,真正的决战即将拉开。
——题记初二结束,也就意味着我的初中生活失去了三分之二,在即将开始的初三生活里,我坚信,它是改变命运的一刻……回望初二的生活,是如此的多姿多彩,我们一起欢笑、一起努力。
我们虽然没有大城市孩子们那么多的自由时间,但是我们拥有我们自己的快乐,专属于自己的一份甜蜜幸福。
体育课上,我们一起奔跑,一起挥汗,即使再苦再累,却因为有朋友在身边,才不会感到无助,反而会充满前进的动力。
在无形中我们之间逐渐建立起了友谊的桥梁。
初二的生活并不是一帆风顺的,在学习中我总会遇到各种各样麻烦的问题,这少不了同学的指点,看着自己的名次一步一步的升上去,心中充满的,并不是当时的喜悦,而是对朋友们的感激。
我的初二生活,因为同学而精彩!初二的我们,像一只雄鹰,像一只即将展翅于蓝天的雄鹰,而同学们的帮助,使我拥有了前进的.动力与自信。
初三,最后的冲刺!在很多人看来,初三是决定自己命运的一年,这不难看出初三的重要性。
我应当竭尽全力的在初三的路上拼搏,洒下最后的汗水,为我的初中生活画上一个圆满的符号……这一年,是困难的,无助的。
很多人想要努力却总是心有余而力不足。
在我看来,是因为他们缺乏自信和勇气。
只要我拥有它们,我便可以在这一年尽情的发挥,让自己的青春无悔!看吧,雄鹰正在起航,他将闪动那双强有力的翅膀,无怨无悔的展翅于青天之上。
即使有再多的困难和艰险,他也毫不畏惧,因为他明白,他要让自己的青春无悔!我一直在努力着!回望初二,展望初三优秀作文 2初三,是一个多梦的季节,所有的梦想都在等着那一刻的破茧而出。
展望我的初三生活作文(通用49篇)展望我的初三生活作文篇1其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——题记望望窗外,豁然发现这已是初三的天空,充满艰辛、泪水与奋斗。
默默在心中给自己一个坚定的声音:“路就在前方,中考就在前方,奋斗吧!”迎着清晨第一缕阳光明媚,早起晨读,我背起行囊向校园走去。
此时路上行人稀少,道路上静静的,我不敢高声一语。
匆匆吃完早餐,便奔向学校,唯恐浪费了一分一秒。
来到教室,便大声读起书来。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是我心中坚定的信念。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我对学习的理解。
李白、杜甫等人的壮志凌云幻化成我心中伟大的丰碑,给予我强大的动力,让我更踏实地走好每一步。
深夜奋笔夜已深,就连天上的星星都困倦地眨了眨眼睛,房间里静悄悄的,似乎只能听见我奋笔疾书的声音和我的呼吸声。
一座座大山般的作业堆在我的眼前,我要一座座地翻越,但心中却无怨无悔,充满斗志,实在困得不行时,便揉揉沉重的眼皮,洗衣把冷水脸,又端端正正地坐在台灯下,奋战题海,攻克难关。
每攻克一关,心中美滋滋的,充满自豪与成就感。
啊,原来写作业就像寻宝一样,攻克一关,便有意想不到的收获。
华山论剑我说的这“华山论剑”就是所谓考场上见真功夫或是在课堂上比拼一番。
课堂上,每个人都全神贯注地听着老师讲课,生怕自己没听到。
老师提问时,同学们便深思熟虑一番,再纷纷举起右手,争先恐后地回答问题。
一有不同观点,便会有许多反对的声音。
课堂上好似一场激烈的辩论赛。
我参与在这个辩论赛中,心中满怀激情。
考场上,拼的是“质量”,看看手表,争分夺秒地认真对待笔下那份试卷。
这是我们“华山论剑”的见证,是我们努力奋斗的结果。
脚踏实地初三的学习,不免有些迷茫。
我常常问自己,路在何方,自己应该往哪走。
现在我告诉自己人,“路就在脚下”。
脚踏实地地走好每一步,虽然每一步都将面临挫折与困难,但我不会灰心,而是将以更好的心态与满怀的信心为我前方的路铺上一块又一块平坦的基石。
回望初二,展望初三作文精选_初三作文范文
初二的生活,犹如一场美妙的旅程,我在这一年里收获了许多,成长了许多,也尝试
了新的挑战。
在学习上,我发现自己有许多的不足,比如缺乏思考的深度和广度,写作表达不够清
晰等。
于是,在老师的帮助下,我开始整理自己的思路,努力开阔视野,提升自己的学习
能力。
在生活方面,我也尝试了很多新的事物,比如参加校内的各种活动、参与志愿服务等。
这些活动让我更好地了解自己和周围的世界,也增强了我的自信心和责任感。
在即将迎来初三学习的新起点时,我心中充满期待和憧憬。
我希望在新的学习阶段中,能够更加努力地克服自己的不足,比如加强自己的数理能力,提升阅读的视野等等。
我相信,通过自己的不懈努力和老师的指导,我一定能够取得更好的成绩,在学业上迈上新的
高度。
同时,在生活方面,我也希望能够更加积极地参与校内外的各种活动,扩大自己的社
交圈子,结交更多的朋友。
我相信,通过这些活动,我会更好地了解和发现自己的兴趣爱
好和特长,也会进一步锤炼自己的品格和能力。
在初三的学习生涯中,我充满信心,我相信自己能够成为一名优秀的学生,开创自己
的未来。
做好初二学习打算一鼓作气冲刺初三当多门作业来袭,咱们应该如何处置?你有无晚上一边写作业一遍睡着的经历? 你有无周末在各个补习班中奔走的经历?你有无耗时最多的科目成绩却最差的经历? 另一方面,你身旁是不是还有一些人总能如暴风般迅速写完大量的作业? 周末只上一两个补习班,有充分的时刻锻炼躯体?貌似老是能很轻易的取得高分? 而这些人的名字是“他人家的小孩”!那么,当你在默默羡慕这些神一样存在的小孩时,你有无试探过,他们什么缘故能?!其实,这些小孩只只是是能够分清重点,有的放矢的安排自己的学习。
那么,他们具体又是怎么安排这么多的课程的呢?在初中时期,有语数英物化这五门中考起着决定性作用的笔试课程。
物理和化学别离是100分和80分。
他们的知识点在初中时期还比较基础,重点是要形成完整的思维体系,养成良好的解题适应。
同时需要注意的是,在初中物理的学习中,小孩们应该注意用比较区别的方式多做一些小题,达到巩固和明白得知识点的目的。
语文是一门长期的作业,从小学起就应该长期积存,相通过单纯的补课达到迅速的大幅度的提高有必然的难度。
建议初一,初二的小孩扩大自己的阅读量,并在阅读后进一步的试探一下阅读文章的意义,写作手法等。
初三的小孩必然要认真听课,把握做题的模式和规律,如此才能达到提高分数的目的!数学和英语这两门课目是比较难以短时间冲破,十分重要,却又能够通过巧妙的时刻安排来攻克的课程。
数学讲究的是理性的思维和做题的适应,因此小孩们应该天天都额外安排必然的练习时刻,毕竟,数学光靠听教师讲课是一点用也没有的。
而且这是一个从初一到高三都应该维持的适应,如此你的数学才能立于不败之地。
英语讲究的是语感和明白得,而那个是能够通过强化训练迅速提高的(在你的单词量达到必然程度的情形下),因此,你应当有久远的目光,在初一初二的时候将初中三年的英语知识全数把握,如此,到初三的时候你才能给需要集中冲破的物理化学腾出那么一点点宝贵的时刻,同时初三英语应该在教师的指导下回归到应试技术和考点上,你才能像登上了高山的人,看下面的山峰都只是是小丘壑了。
告别初二,迎接初三学生作文告别初二,迎接初三学生作文(精选37篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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告别初二,迎接初三学生作文篇1草长莺飞,时光荏苒,此刻的我们已经踏入了初三。
抬起头看天空中耀眼的阳光,心里面多了一份期待,一份欣喜。
老师们说,初三是我们人生的第一个转折点。
当我们跨入初三的门槛时,我们便不再是每天无忧无虑的小朋友,也不再是那群带着红领巾的小学生,更不再是每天依旧上网看电视的初中生。
初三,我们的肩上扛着一份责任。
开学第一天,老师问:初三意味着什么?我想,我的回答是:初三意味着拼搏。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!是的,人生需要奋斗,人生需要拼搏!初三是我们第一个努力拼搏的转折点,如果我们依旧还像以前一样荒废时间,把时间浪费在无意义的事情上,那么我们就是在让自己的人生腐朽。
开学第一天,当我抱着手中沉甸甸的课本时,当我看到老师们在紧张的赶课时,当我看到同学们们忙碌的身影时,一种无形的压力便压在了我的肩上。
我们要化压力为动力!初三,新同学,新教师,新教室……一切都是崭新的!我们要在书里做上密密麻麻的笔记,在教室里大声背诵课本,在夜晚认真的,一丝不苟的完成作业……初三,我们不要成为温室里的花朵,而要成为挺立在暴风雨中的小草;我们不要沉浸在虚拟的网络世界里,而要奋斗在现实的初三中;我们不要奔波在有了的场所里,而要在满溢书香的图书馆里静静阅读;我们不要坐在教室里任思绪放空,而要集中注意力做好笔记……初三,我们需要拼搏!这样,明年七月,在阳光下我们将会是笑得最灿烂的的那群人!让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度!告别初二,迎接初三学生作文篇2那天的瓢泼大雨,久久不停,一点一点地,洗去了我对那个人的不满与哀怨。
初二总结和初三计划初二总结:初二的学习生活即将结束,回首这一年,我经历了许多挑战和成长。
在学习方面,我努力跟上老师的教学进度,积极参与课堂讨论,提高了自己的学习效果。
尤其是在数学和英语方面,我付出了更多的努力,取得了一些进步。
此外,我还参加了一些学校组织的活动,丰富了自己的课余生活。
在社交方面,我与同学们建立了良好的关系,互相帮助和支持。
初二的生活也不是一帆风顺的,我遇到了一些困难和挑战。
有时候,我感到压力很大,学习上遇到了难题,但我始终没有放弃,坚持努力。
同时,我也意识到自己在时间管理和学习方法上还有待改进,需要更加有效地利用时间和资源。
初三计划:初三是一个重要的学习阶段,我希望能够在这一年里取得更好的成绩和进步。
为了实现这个目标,我制定了以下计划:1. 提前预习:在每节课之前,我将提前预习教材内容,了解基本概念和知识点,以便更好地跟上老师的教学进度。
2. 制定学习计划:我会制定每天的学习计划,明确每天要学习的科目和任务,并合理安排时间。
我会重点关注数学和英语,因为这两门科目对我来说相对较难,需要更多的练习和复习。
3. 做好笔记和总结:我会认真听讲,做好课堂笔记,并在课后进行总结和复习。
通过复习和反思,我可以更好地巩固所学知识,并发现自己的不足之处。
4. 积极参与课堂和讨论:我会积极参与课堂活动,提问问题,与同学们进行讨论和交流。
通过与他人的交流和思维碰撞,我可以提高自己的学习能力和思维能力。
5. 寻求帮助:如果遇到困难或不理解的问题,我会主动寻求老师和同学的帮助。
我相信团队合作和互相支持可以帮助我更好地解决问题。
6. 健康生活:除了学习,我也会注重身体健康。
我会每天保持足够的睡眠时间,均衡饮食,合理安排课余活动,如运动和爱好,以保持身心健康。
初三是一个关键的学习阶段,我希望通过自己的努力和坚持,取得更好的成绩和进步。
我相信只要我按照计划执行,并且保持积极的心态,我一定可以取得成功。
我期待着初三的到来,相信这将是一个充实而有意义的学习年。
初二总结初三计划初二总结初三计划初二的生活即将结束,初三的新生活即将开始。
回顾过去一年,我学到了很多知识,也经历了很多挑战和成长。
在新的学年里,我有了一些计划和目标,希望能够实现自己的进步和提高。
首先,我计划在新学年中更加努力学习。
初三是一个关键的学习阶段,我要认真对待每一门科目,积极参与课堂讨论,主动向老师提问。
我还要在学习上注重思维的拓展,通过多种途径获取知识,提高自己的学习能力。
同时,我会不断巩固基础知识,认真完成作业,积极参加各种学习活动,争取取得更好的成绩。
其次,我计划在初三中充分发展自己的兴趣爱好。
兴趣是最好的老师,我要利用业余时间参加各种兴趣班和社团活动,培养自己的特长和技能。
我喜欢画画,所以我计划报名参加绘画班,提高自己的绘画水平。
同时,我还想参加学校的合唱团,展示自己的歌唱才华。
通过培养兴趣爱好,我相信可以找到更多的快乐和自信。
第三,我计划在初三中注重身心的健康。
身体是革命的本钱,只有保持良好的身体素质,才能更好地应对学习和生活的各种挑战。
我会每天坚持锻炼身体,保持良好的饮食习惯,规律作息。
同时,我还要注意调节自己的心态,保持积极向上的心情。
在面对困难和压力时,我会寻求老师和家长的支持和帮助,相信自己一定能够战胜困难。
最后,我计划在初三中培养良好的人际关系。
班级是一个集体,我希望能够与同学们和睦相处,互相帮助和支持。
我会积极参与班级的各种活动,与同学们形成良好的合作关系,共同进步。
同时,我还要和老师保持良好的沟通和互动,在学习上寻求他们的指导和帮助。
家庭是最温暖的港湾,我会与父母、亲人保持良好的沟通,共同面对各种挑战。
初三对于我来说是一个新的开始,我相信只要我付出努力和汗水,就一定能够取得好成绩。
我希望通过自己的努力,实现自身的进步和提高,也希望在初三中与同学们一起度过美好的时光。
我相信只要坚持不懈,追求卓越,成功一定会属于我!。
总体较期末稍有退步。
第一名总分775.5,年级排名第11。
前一百3人,前两百8人,700分以上24人。
一千名以后19人。
中层生们还是占大部分,他们将是班级班风、学风的中坚,也是自己命运的主人,我们要在这最关键的时候拉他们一把。
进步较大科目:地理、物理
退步较大科目:数学、历史
优势科目:数学、生物、地理、物理
弱势科目:英语、历史、语文
表扬(ppt)
存在问题:
1.少部分同学没了初一的新奇,还没初三的压力,学习兴趣不高,没有目标,贪玩,对学习存应付的心理。
2.有的同学痴迷电脑游戏,小说,影响睡眠,没心思,没精神上课。
3.有的学生礼貌方面不好,用语不文明,没有感恩的心,没有爱心,不团结同学。
例子(略)
4.身体早熟与理性心理发育滞后这对矛盾在部分学生(尤其女生)身上有不同程度的呈现:戴首饰,烫染头发。
5、个别同学还有私拿别人的东西的不良习惯。
对于存在的问题,希望我们配合,及时教育解决。
二、初二下我们正面临的挑战。
1、对于初二下学期的学生,三大学科的挑战才刚刚开始:数学、英语、物理。
例如数学几何中复杂的辅助线问题、英语词汇量的增加、物理题的灵活变通和模型转化问题等。
而且,初三将会新增一门化学,所以初二下学期一定要将其他几科打好基础,初三上学期并不是总复习,而是继续学习新的知识,所以不能等到初三再来补。
2、生地会考
生地会考将于6月份举行。
海南省从2008年开始,生物、地理会考成绩不计入中考总分,而作为综合素质评价的重要内容进行考查,综合素质评价全面记录学生在德智体美各方面表现,综合记录学生在校表现。
中考成绩和初中生综合素质评价结果是学校录取新生的主要依据。
突出综合素质评价在招生中的重要地位,全面考查学生的综合素质和能力。
中考分数相同等级的情况下就比较综合素质评分。
生地会考要达到两A或至少一A一B综合素质才能评A,才有资格报考重点高中。
3、即将进入初三必须知道哪些事?
体育从今年开始从3分加到5分,总分84分。
占中考总分比重非常大,我们要引以高度重视。
中考总成绩等级分,确定各科目等级分的具体方法为:
语文、数学、英语:A为13分、B为12分、C为10分、D为9分、E为8分、F为7分、G为5分、H为4分、I为3
分、J为2分。
物理、化学、政治、历史:A为10分、B为9分、C为8分、D为7分、E为6分、F为5分、G为4分、H为3分、I 为2分、J为1分。
总成绩等级分的最高值为84分14个星。
4、今年校艺术节我们年级的节目是竹竿舞比赛,这是侨中的传统节目,只要是上过黔中的学生都会跳竹竿舞。
比赛以班为单位,基本要求每位学生都要参加。
我们班学生参加活动的特点是,开始不太积极,但参加进来以后就很积极,很团结,所以家长要鼓励孩子参与,让孩子的活动过程中培养协作精神、团队精神。
我们已经请到老师,也是我们借家长的面子,别人给我们义务劳动,但我们还要自己租服装。
我们家长委员会已建立家长会基金,如果有条件的家长也可以给以支持。
三、给家长的建议
建立和谐的家庭氛围,经常和孩子沟通,多关注孩子的发展情况,定期与老师咨询和反馈学生情况等。
能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。
多用正面的例子,少用负面的例子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。
教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。
2、行为要继续辅导孩子。
比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。
在家不要包办。
3、学习上要帮助孩子。
不能因为所谓的忙忽略了孩子,要关注孩子的学习方法、目标及身体状况及心理健康等,但要避免一味的说教。
要意识到自己是第一监护人,要承担起相应的责任,配合老师的工作,严格要求孩子。
以上就是我提出的一些要求,欢迎家长们能坦诚与我交流。
谢谢大家
四、结束语:
借用犹太人的家庭教育,结束我的讲话。
好性格即是好命运。
1.培养孩子的独立意识。
2.提高孩子的自信心
3.增强孩子的团队意识
4.如何培养孩子的诚信为本
5.培养坚忍不拔的品质
6.让孩子学会精打细算
7.培养孩子的时间观念
8.教孩子养成阅读习惯。