二三年级重点总结
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三年级的必考知识点三年级是学生学习生涯中的一个重要阶段,这个阶段的知识点为学生日后的学习打下了坚实的基础。
以下是三年级学生必须掌握的一些核心知识点:语文1. 基础字词:学生需要掌握一定数量的常用汉字,包括它们的正确读音和书写方式。
2. 句子结构:学习基本的句子结构,如主谓宾结构,能够正确使用简单句和复合句。
3. 阅读理解:提高阅读能力,能够理解文章的主要内容和作者的意图。
4. 写作技巧:学会写简单的记叙文,能够表达清晰的观点和情感。
数学1. 加减法:熟练掌握千以内的加减法运算,包括进位和借位。
2. 乘法和除法:初步了解乘法和除法的概念,能够进行简单的乘除运算。
3. 分数:认识分数,理解分数的基本概念和简单的分数运算。
4. 几何图形:识别和理解基本的几何图形,如正方形、长方形、三角形等。
英语1. 基础词汇:学习并记忆一定数量的基础词汇,能够正确发音和拼写。
2. 简单语法:掌握基本的英语语法规则,如名词复数、动词时态等。
3. 日常对话:能够进行简单的日常英语对话,如问候、自我介绍等。
4. 阅读理解:能够阅读简单的英语故事或短文,并理解其内容。
科学1. 自然科学:了解自然界的基本现象,如季节变化、植物生长等。
2. 生物多样性:认识不同的动植物,了解它们的特征和生活环境。
3. 物质状态:学习物质的三种状态:固态、液态和气态,以及它们之间的转变。
社会1. 地理知识:了解基本的地理概念,如地图、方向、地形等。
2. 历史知识:学习一些基本的历史事件和人物,了解历史发展的脉络。
3. 社会规则:理解社会的基本规则和道德准则,学会在社会中与人和谐相处。
体育1. 基本运动技能:掌握一些基本的运动技能,如跑步、跳远、投掷等。
2. 团队合作:在体育活动中学会团队合作,培养团队精神。
艺术1. 绘画基础:学习基本的绘画技巧,如线条、形状、颜色的使用。
2. 音乐欣赏:培养音乐欣赏能力,了解不同风格的音乐作品。
掌握这些知识点不仅能够帮助学生在学业上取得良好的成绩,更能培养他们的综合素质和能力。
三年级小学知识点大全总结一、数学知识点1. 数的认识在数的认识方面,三年级学生需要了解自然数的概念,并能够使用自然数表示物品的数量。
他们需要学习数的读法和书写方法,例如认识并写出1至100的数字。
2. 算术加减法在加法和减法方面,三年级学生需要学会进行两位数以内的加法和减法运算,例如计算47+35、76-28等。
他们需要掌握进位和退位的概念,并能够运用到实际的计算中。
3. 乘法初步在乘法方面,三年级学生需要初步了解乘法的基本概念。
他们需要学习乘法口诀表,并能够进行简单的乘法运算,例如计算7×6等。
4. 除法初步在除法方面,三年级学生需要初步了解除法的基本概念。
他们需要学会进行两位数以内的除法运算,例如计算54÷6等。
他们还需要能够进行简单的余数判断。
5. 数量单位在数量单位方面,三年级学生需要学会使用长度、容量和质量的基本单位,并能够进行相应的换算,例如将1米换算为100厘米、1升换算为100毫升等。
二、语文知识点1. 字音字形三年级学生需要学会区分字音,并能够正确书写常用字。
他们需要学会识别部分复杂字的结构,并能够按规定的笔画顺序正确书写字。
2. 词语理解在词语理解方面,三年级学生需要学会理解词语的意义和用法,并能够灵活运用。
他们需要学会使用词典查找生字和理解词条的解释。
3. 句子构成在句子构成方面,三年级学生需要学会认识句子的基本要素,例如主语、谓语和宾语,并能够正确地构建简单的句子。
他们需要学会使用逗号和句号等标点符号。
4. 阅读理解在阅读理解方面,三年级学生需要学会独立阅读简单的课文,并能够理解其中的基本内容。
他们需要学会根据问题回答相关内容,并能够进行简单的推理和判断。
三、科学知识点1. 植物的生长在植物的生长方面,三年级学生需要了解植物的基本生长过程,并能够理解植物对水、光线和营养的需求。
他们需要能够观察植物的生长并记录相关的变化。
2. 动物的特征在动物的特征方面,三年级学生需要学会观察和描述不同动物的外部特征,并能够认识到动物的适应环境和功能。
三年级必考知识点总结三年级是学生教育生涯中的关键时期,这一阶段的学习内容为学生打下了坚实的基础。
以下是三年级学生必须掌握的知识点总结:语文1. 识字与写字:能够认识并正确书写常用汉字,包括一些形近字和多音字。
2. 阅读:能够理解简单的文章内容,掌握基本的阅读技巧,如略读、精读。
3. 写作:能够写简单的记叙文,表达清晰,语句通顺。
4. 古诗文:背诵并理解一些简单的古诗文,了解基本的文学常识。
数学1. 整数的认识:理解整数的概念,掌握整数的加减法运算。
2. 分数的初步认识:初步了解分数的概念,能够进行简单的分数运算。
3. 几何图形:认识基本的几何图形,如三角形、正方形等,并能计算它们的周长和面积。
4. 时间与日期:了解时间的基本概念,能够进行简单的时间计算。
英语1. 基础词汇:掌握一定数量的英语单词,能够进行简单的日常对话。
2. 基本语法:了解基本的英语语法规则,如名词的单复数、动词的时态。
3. 简单句型:能够构造简单的句子,表达基本的想法和需求。
4. 听力与发音:能够听懂简单的英语指令,发音清晰。
科学1. 自然现象:了解自然界的基本现象,如季节变化、天气变化等。
2. 生物多样性:认识不同的动植物,了解它们的基本特征和生活习性。
3. 物质的性质:了解物质的基本性质,如固态、液态、气态。
社会1. 基本社会规则:了解并遵守基本的社会规则和礼仪。
2. 历史知识:了解中国的历史,认识一些重要的历史人物和事件。
3. 地理知识:了解中国的地理位置,认识一些基本的地理概念。
体育与健康1. 基本运动技能:掌握一些基本的运动技能,如跑步、跳远等。
2. 健康生活习惯:了解健康饮食和个人卫生的重要性,养成良好的生活习惯。
艺术1. 音乐:了解基本的音乐知识,如音符、节奏。
2. 美术:掌握基本的绘画技巧,能够进行简单的创作。
总结三年级的学习内容是多方面的,需要学生在各个领域都有所涉猎。
家长和老师应鼓励学生积极参与学习,培养他们的兴趣和好奇心,为今后的学习和生活打下坚实的基础。
小学三年级知识点归纳总结在小学三年级的学习过程中,孩子们接受了诸多知识的教育。
为了更好地帮助孩子们巩固所学的知识,以下将对小学三年级的知识点进行归纳总结。
语文1. 听说读写:在三年级,孩子们需要进一步加强听说读写能力的培养。
他们将学习更多的词汇、词组,以及句子的构造。
同时,要加强朗读和听力能力的培养。
2. 字的认读:进一步巩固并扩展所学字的认读。
并鼓励孩子们进行拓展阅读,培养阅读兴趣。
3. 课文阅读:学习和理解课文的内容,能够正确朗读、理解和归纳课文中的主要信息。
4. 写作:通过写话、写景、写人等主题写作,提高孩子们的书写能力和表达能力。
数学1. 数的认识和认读:重点扩展认读两位数和三位数,培养数的意识和数的大小比较能力。
2. 数的运算:继续掌握加减法的应用,进一步进行两位数的加减法运算。
并初步接触乘法的概念。
3. 算术应用:培养孩子们解决实际问题的能力,了解并应用简单的应用题,提高运算思维和逻辑思维的能力。
4. 几何形状:学习并辨认各种平面图形,了解几何形状的特征特点,并能合理运用。
英语1. 词汇学习:继续扩展基础词汇,主要包括动物、植物、身体部位、食物等方面的单词学习。
2. 句型结构:掌握和运用更复杂的句型结构,如肯定句、否定句、疑问句等。
3. 日常用语:学习并能够应用日常生活中的基本交际用语,如问候、道歉、感谢等。
4. 听力和口语:培养听力和口语能力,通过英语听力材料进行听说训练,提高对语言的理解和应用能力。
科学1. 自然常识:了解并认识天气、季节、动植物等自然常识,培养观察力和理解力。
2. 生活常识:学习并了解生活中的常识,如食物的健康与卫生、交通规则等,培养良好的生活习惯。
3. 实验操作:进行简单的实验,观察与描述实验现象,培养动手操作和实验思维能力。
4. 环保意识:提高对环境保护的认识,培养对环境问题的关注与爱护之心。
社会1. 故事历史:学习并了解一些著名的历史故事,如三国演义、西游记等,培养了解和尊重历史的意识。
三年级必背知识点总结归纳三年级是小学阶段的重要年级,学生在这一阶段开始接触到更多的学科知识,并逐渐建立起对知识的基础理解。
在这个阶段,学生需要掌握一些必备的知识点,以确保他们能够顺利进行学习,建立扎实的学科基础。
下面是三年级必背知识点的总结和归纳。
1. 数学知识点1.1 数字的认识与运算- 认识自然数和零,包括数的读法和写法。
- 数的比较大小,使用“大于”、“小于”、“等于”等符号进行表示。
- 完成简单的加法和减法运算,掌握简单的口算技巧。
- 学会使用算式表示问题,并解决简单的实际问题。
1.2 数量的认识和计算- 认识和读写1至100的数字。
- 了解整数的概念和特性。
- 进一步认识和使用加减法,包括进位和退位运算。
- 学习简单的乘法和除法,理解乘法和除法的基本概念和应用。
1.3 图形的认识和运用- 认识和描述平面图形和立体图形。
- 学习图形的特征和性质,如边、角、面等。
- 掌握图形的名称和相关术语,如正方形、三角形、长方形等。
- 进一步了解图形的对称性和轴对称的概念。
2. 语文知识点2.1 识字与拼音- 学习认识和书写一些常用的基础汉字。
- 学习并掌握汉字的拼音,加深对拼音与汉字的相互关系的理解。
- 通过拼音组词,提高词语的拼读能力。
2.2 语法与写作- 学习使用正确的语法,如正确使用词类、拼写和标点符号等。
- 培养正确的书写习惯,包括字母的大小写和笔画的书写顺序。
- 提高对句子结构和语言表达的理解能力,能够进行简单的阅读和写作。
2.3 阅读理解与写作技巧- 学习阅读课文,并能够理解和归纳文章的主旨内容。
- 掌握阅读理解的基本技巧,如寻找关键词、理解上下文等。
- 培养简单的写作能力,如写日记、写人物描写等。
3. 科学知识点3.1 生命与健康- 了解人体的基本组成和器官的功能。
- 掌握保持身体健康的基本方法,如合理饮食、适量运动等。
- 学习并培养良好的生活习惯,如勤洗手、多喝水等。
3.2 环境与资源- 认识和保护自然环境,了解地球的重要性和脆弱性。
三年级必考知识点归纳总结三年级是小学生活中的重要阶段,也是他们开始接触许多新知识的阶段。
在这个阶段,学生通常需要掌握一些必考的知识点,这些知识点不仅是日后学习的基础,而且也是他们进一步学习的桥梁。
本文将对三年级必考知识点进行归纳总结,帮助学生更好地理解和记忆这些重要知识。
一、数学1. 数字与计算:三年级的数学学习中,首要的任务是掌握0-1000内的整数和加减法。
要注意机械记忆数字和计算是不够的,还应培养学生的灵活思维和运算能力。
在加减法的基础上,还需要学习乘法口诀表,并能够灵活运用到实际问题中。
2. 几何形状:学生需要学习各种基本几何形状的名称、性质和判断,如正方形、长方形、圆形、三角形等。
同时,还要学习具备对称性质的图形,如直线对称、轴对称等。
3. 时间和日历:学生需要学习读时、设置闹钟、填写日历等与时间有关的基本操作。
此外,还需学会计算日期之间的差值,能够回答与时间相关的简单问题。
4. 长度、重量和容量:学生需要学习不同的度量单位以及它们之间的换算关系,如厘米、米、千克、克、毫升、升等。
能够在实际生活中正确使用这些单位进行度量,并能够进行简单的换算。
二、语文1. 识字和拼音:三年级学生需要掌握一定数量的常用字,并能够正确书写和辨认。
同时,还需要学习汉语拼音,能够准确拼读汉字。
2. 词语和句子:学生需要学习更多的词语,积累更多的基础词汇,并学会正确运用它们组成句子。
此外,还要学习一定的修辞手法和写作技巧,能够写出简单的文章。
3. 对联和小诗:学生需要学习对联和小诗,了解其基本结构和特点,并能够写出符合规范的对联和小诗。
4. 句子成分和句子结构:学生需要学习句子的基本成分,如主语、谓语、宾语等,并理解句子的基本结构。
学会分析句子的组成成分和句子的意义。
三、英语1. 字母和音标:学生需要学习英语字母表的26个字母和它们的发音,同时还需要了解一些常用的音标符号。
2. 基本词汇:学生需要通过课文、练习册等途径学习一些基本的词汇,如数字、颜色、动物、水果等,能够正确拼读这些词汇并进行简单对话。
三年级常用知识点总结三年级是小学阶段的一个重要时期,学生开始接触更多的学科知识,学习内容也更加丰富和深入。
以下是一些三年级学生应该掌握的常用知识点总结:语文1. 汉字书写:能够熟练书写常用汉字,注意笔画顺序和字形结构。
2. 词汇积累:扩大词汇量,学习更多的形容词、动词、名词等。
3. 阅读理解:能够理解简单的故事和文章,掌握基本的阅读技巧。
4. 作文训练:开始学习写简单的句子和段落,表达清晰、连贯。
5. 古诗文背诵:背诵一些经典的古诗文,培养语感和记忆力。
数学1. 加减法:掌握千以内的加减法运算,能够进行简单的口算。
2. 乘法口诀:熟练背诵乘法口诀表,进行乘法计算。
3. 除法初步:理解除法的概念,能够进行简单的除法运算。
4. 分数概念:初步了解分数的意义,会进行简单的分数运算。
5. 几何图形:认识基本的几何图形,如正方形、长方形、圆形等,并了解它们的基本属性。
英语1. 基础词汇:学习基本的英语单词,如颜色、数字、动物、家庭成员等。
2. 简单句型:掌握简单的英语句型,如陈述句、疑问句等。
3. 日常对话:能够进行简单的英语对话,如问候、自我介绍等。
4. 字母书写:规范书写26个英文字母,注意大小写和笔顺。
5. 英语歌曲和童谣:通过唱英语歌曲和童谣,提高语言节奏感和语感。
科学1. 植物和动物:了解植物和动物的基本特征和生活习性。
2. 天气和季节:认识不同天气现象和四季的变化。
3. 简单物理现象:初步了解力的作用、光的反射等物理现象。
4. 地球和宇宙:认识地球的形状,了解太阳系的基本结构。
社会1. 历史人物和事件:了解一些中国历史上的重要人物和事件。
2. 地理知识:认识中国的主要地理特征,如山脉、河流、湖泊等。
3. 社会规则:学习基本的社会规则和礼仪,培养良好的公民意识。
艺术1. 绘画基础:学习基本的绘画技巧,如线条、色彩、构图等。
2. 音乐欣赏:培养音乐欣赏能力,了解不同音乐风格和乐器。
3. 手工制作:通过手工制作活动,提高动手能力和创造力。
三年级常用知识点归纳三年级是小学教育中一个重要的阶段,学生们开始接触更多的学科知识,并逐渐形成自己的学习习惯和方法。
以下是一些三年级学生常用的知识点归纳,供家长和教师参考。
语文1. 汉字书写:学习规范的汉字书写,包括笔画顺序和笔顺规则。
2. 词汇积累:通过阅读和写作,积累更多的词汇量。
3. 阅读理解:培养阅读兴趣,提高理解文章的能力和速度。
4. 写作训练:开始练习写小短文,如日记、看图写话等。
5. 古诗文:背诵一些简单的古诗文,了解基本的文学常识。
数学1. 整数运算:掌握整数的加减乘除运算,包括四则混合运算。
2. 分数初步:了解分数的概念,学习简单的分数加减法。
3. 几何知识:认识基本的几何图形,如正方形、长方形、三角形等。
4. 度量衡:学习使用尺子等工具进行简单的度量。
5. 数据整理:通过图表等形式,学习数据的收集和整理。
英语1. 基础词汇:学习常用的英语单词,如颜色、数字、动物等。
2. 简单句型:掌握基本的英语句型,如陈述句、疑问句等。
3. 日常对话:学习日常生活中的简单英语对话。
4. 字母书写:规范英语字母的书写,包括大小写。
5. 英语歌曲:通过唱英语歌曲,提高语言的韵律感和节奏感。
科学1. 自然现象:了解自然界的基本现象,如季节变化、天气等。
2. 植物和动物:认识常见的植物和动物,了解它们的基本特征。
3. 简单实验:参与科学小实验,培养观察和探究的能力。
4. 环保意识:培养节约资源和保护环境的意识。
社会1. 历史故事:了解一些简单的历史故事,培养对历史的兴趣。
2. 地理知识:认识中国地图,了解一些基本的地理知识。
3. 社会规则:了解社会的基本规则和礼仪。
4. 安全教育:学习基本的安全知识,如交通安全、防火防盗等。
艺术1. 绘画基础:学习基本的绘画技巧,如色彩搭配、线条运用等。
2. 手工制作:通过制作小手工,提高动手能力。
3. 音乐欣赏:听一些简单的音乐作品,培养音乐欣赏能力。
4. 舞蹈基础:学习一些基本的舞蹈动作,提高身体协调性。
三年级知识点归纳总结在三年级学习过程中,我们掌握了许多重要的知识点。
这些知识点涵盖了语文、数学、科学等各个学科的内容,并且对我们的学习和成长起到了重要的作用。
在本篇文章中,我将对三年级的知识点进行归纳总结,以便于我们回顾和巩固学习成果。
一、语文知识点1.字母和音节:我们学习了26个字母的发音和书写,并且掌握了常见的音节组合。
通过练习拼读和拼写单词,我们提高了识字和阅读能力。
2.词语的正确使用:我们学习了常见的词语,包括名词、动词、形容词和副词等,以及它们在句子中的正确使用方法。
通过语法训练和写作练习,我们提高了语言表达的能力。
3.阅读理解:我们进行了大量的阅读练习,提高了阅读理解能力。
通过阅读不同类型的文章,我们学会了提取信息、推理判断和归纳总结等技巧。
二、数学知识点1.基础数学运算:我们掌握了加法、减法和乘法的基本概念和运算方法。
通过课堂练习和作业,我们熟练运用了这些运算符号和技巧。
2.数的认识和比较大小:我们学习了整数的概念,掌握了数的读写和比较大小。
通过数的比较和排序,我们提高了逻辑思维和数学推理能力。
3.分数和小数:我们初步学习了分数和小数的概念,并学会了将其转化为百分数。
通过练习,我们提高了分数和小数的计算能力。
三、科学知识点1.生物:我们学习了植物和动物的基本特征和分类方法。
通过观察实验和实地考察,我们对生物的多样性有了初步的了解。
2.物理:我们学习了常见物体的性质和变化规律。
通过实验和探究,我们提高了实验观察和数据分析的能力。
3.地理:我们学习了地球的形状和地理位置,了解了不同地区的气候和环境特征。
通过地图和实地考察,我们初步认识了地理信息的获取和利用。
综上所述,三年级的学习内容非常丰富多样。
在语文、数学和科学等学科中,我们掌握了许多基本的知识点,并通过实践练习提高了相应的技能。
这些学习成果将为我们以后的学习打下坚实的基础,帮助我们更好地理解世界、思考问题和与他人交流。
让我们珍惜所学,不断积累知识,不断提升自己。
三年级必学必考知识点三年级是小学教育中一个重要的阶段,学生需要掌握一些基本的学科知识,为今后的学习打下坚实的基础。
以下是三年级学生必学必考的一些知识点:语文1. 识字与写字:认识并正确书写更多的常用汉字,理解汉字的构造和意义。
2. 阅读:能够阅读简单的文章,理解文章的大意,提取关键信息。
3. 写作:学习写简单的句子和段落,能够表达清晰的意思。
4. 古诗文:背诵并理解一些简单的古诗文,了解其基本的文学价值和历史背景。
数学1. 整数的加减法:熟练掌握整数的加减运算,理解进位和借位的概念。
2. 乘法和除法:初步学习乘法口诀,理解乘除法的意义,并能够进行简单的计算。
3. 分数的初步认识:了解分数的基本概念,能够进行简单的分数比较和加减。
4. 几何图形:认识基本的几何图形,如正方形、长方形、三角形等,并理解它们的基本属性。
英语1. 基础词汇:学习并记忆一些基本的英语单词,如颜色、数字、动物等。
2. 简单句型:能够使用简单的英语句型进行交流,如问候、自我介绍等。
3. 字母和发音:认识26个英文字母,并能够正确发音。
4. 简单的英语歌曲和童谣:通过唱歌和朗诵来提高英语的语感和兴趣。
科学1. 自然界的观察:观察自然界中的植物、动物和自然现象,培养科学探究的兴趣。
2. 基本的科学概念:了解一些基本的科学概念,如力、能量、物质状态等。
3. 科学实验:参与一些简单的科学实验,学习科学探究的基本方法。
社会1. 社会常识:了解社会的基本规则和行为准则,培养良好的公民意识。
2. 历史人物和事件:了解一些中国历史上的重要人物和事件,培养爱国情感。
3. 地理知识:学习基本的地理知识,如中国的行政区划、主要的地理特征等。
体育1. 基本运动技能:掌握一些基本的运动技能,如跑步、跳远、投掷等。
2. 团队合作:通过体育活动培养团队合作精神和集体荣誉感。
艺术1. 音乐:学习简单的音乐知识,如音符、节奏,并能够唱歌。
2. 美术:学习基本的绘画技巧,如线条、色彩,并能够创作简单的画作。
Grade Two第一册(二年级上学期用)
Unit 1 Structures: Hello! What’s your name?My name’s …I’m …
Words: hello what’s your name my children is good morning
Unit 2 Structures:This is … How are you ? I’m fine, thank you.
Nice to meet you. Nice to meet you, too.
Show me a pencil.
Stand up. Sit down.
Open your books.
Words: pencil sharpener pencil box ruler eraser book pencil pen
Unit 3Structures:Who’s this/ that?This/ That is (not) …
She/ He is from …
Words: who’s that who Britain Canada America China
Unit 4 Structures: Who’s that?That’s / This is my …
Words: father mother brother sister uncle aunt grandfather grandmot her family me
Unit 5 Structures: He’s my father. That’s his boat.
She’s my mother. That is her car.
How old is he? He’s …
Words:he she your her his boat room computer lemon mom dad Unit 6 复习单元
Grade Two第一册(二年级下学期用)
Unit 7 Structures: What’s this/ that?It’s a …
Is it a …? Yes, it is. No, it isn’t.
Words: it’s banana nut it pear yes no strwaberry orange peach water melon kiwi fruit pineapple grapes
Unit 8 Structures: What are these/ those? They’re …
Are these/ those …?Yes, they are. No, they aren’t.
Words:are these they’re tomatoes those beans mushrooms they cabbag es aren’t onions potatoes cucumbers cauliflowers peppers eggpl
ants
Unit 9Structures: How many … are there?There are …
Words: numbers one- ten how many there flowers birds grog duck
Unit10 Structures:What color is that …?It’s …
What color are those…? They’re …
Is that … red/ yellow?
Words: red blue green yellow orange brown black white butterfly bear fis
h crab snake
Unit 11 Structures: I can climb this tree. Can you?
Can you walk? Yes, I can. No, I can’t.
Words: I you can can’t climb see catch walk carry listen run read jump dance sing write talk draw
Unit 12 Words:open please candy bar cookie monkey
Grade Three第三册(三年级上学期用)
Unit 1 Structures:Don’t ( touch )! No (bikes) !
Words: walk litter run touch kite camera left right thank you cry
Unit 2 Structures:How much is the …? It’s …yuan.The train is … yuan.
Words: the train robot ball yuan toy please eleven twelve thirteen fourtee n fifteen sixteen seventeen eigthteen nineteen twenty
Unit 3Structures: Whose … is this?It’s Ken’s.
Whose .. are these? They’re Mocky’s.
This is Lulu’s book.Is that Tommy’s car?
Words: table diskman radio television CD video house walkman compu ter keyboard mouse
Unit 4 Structures: What are you doing? I’m …
What is she/ he doing? She/He is …
What are they doing? They’re … This is the kitchen.
Words: door living
room bedroom bathroom ketchen sleeping washing cooking e
ating drinking painting Mrs. bear welcome
Unit 5 Structures:These/ Those are their … They are our teachers.
Are these their books? Are they our books?
Words:playground Chinese English music art P.E. office classroom th eir our
Unit 6 Words: Christmas party gift parent
Grade Three第三册(三年级下学期用)
Unit 7 Structures:Do you like …? Yes, I do. No, I don’t.
What food do you like? I like …I don’t like…
Ken likes …
Words: food fruit vegetables chicken hot dog French fries fried
rice hamburger noodles corn restaurant menu
Unit 8 Structures: He is a tall boy. He’s not a short boy.
Is she a short girl? Yes, she is. No, she isn’t.
What animal is it? Is it a big animal?
Words:tall short thin fat young old long short big small good bad girl boy woman man animal turtle giraffe tree
Unit 9Structures: This soup is hot.
Is that milk cold? Yes, it is. No, it isn’t. I’m hungry.
Words:orange hamburger milk soup water rice ice
cream hungry thirsty hot colk sweet sour favorite fresh some Unit 10 Structures:Can I help you? What do you want? I want a book.
Do you have a book? I have this camera.
Do you have one? Yes, I do. No, I don’t.
Can I have the blue one, please?
What does Mocky have? He has a watch.
Words: store cap clock magazine selling thing newspaper comic purse wat ch T-shirt umbrella old new do want have cow sheep
Unit 11 Structures:How are you today? What’s the matter?I’m not well.
My stomach hurts. I’m better.
How is he today? He’s not well. His eye hurts.
Words:stomach tongue head hair eye ear nose mouth chest shoulder arm hand finger leg foot toe today well better hurts。