苏教版小学语文四年级下册第二单元练习卷
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苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案(各版本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)yúchǔn kuìzèng fàn làn duō zī duō cǎi(________)(_________)(_________)(_________________)biàn lùn qūgǎn mǐn ruìshǎng xīn yuè mù(_________)(________)(_________)(________________)二、比一比,再组词。
(10分)册(______)既(______)俊(______)雅(______)栅(______)即(______)骏(______)鸦(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)(____)鼎沸齐头(____)(____)出乎(____)(____)腾云(____)(____)呼(____)唤(____)(____)号(____)吼选词填空(1)早晨万里无云,中午的时候竟然下起了大雨,真让人_________。
(2)在海边,每当台风来临的时候,那_________的阵势,真叫人害怕。
(3)集市上真是_________,十分热闹。
2. “漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词,像这样含有反义词的词语,请写出三个。
_______________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)即使……也如果……就尽管……也不是……而是(1)(_____)一根极细的电线,它(_____)能灵巧地避开。
(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的(_____)眼睛,(_____)用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3) (_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。
(4)(_____)如此,普罗米修斯(_____)不向宙斯屈服。
苏教版四年级语文(下册)第二单元测试(附答案)姓名学号得分一、读拼音,书写词语。
(12分)1、看拼音,写词语。
(10分)shēng shū jiāo zào pò suì jiào xun jūn yún()()()()()cǎn huòjī yìguǎi zhàng mó fǎng cuī cù()()()()()2、读拼音,结合词语写出同音字。
(2分)bàn 伙()()公室打()搅()二、看要求,斟词酌句。
(30分)1、解释所填的字。
(4分)()为壮观微不()道()为人知()山遍野2、查字典,理解词义。
(4分)3、加标点。
(3分)是啊杏花开了说着竺爷爷弯下腰来习惯地问你知道杏花是哪天开放的吗4、下列每小题中都有一个读音是错的,请找出来,把序号填写在括号里。
(3分)(1)A调(tiáo)节 B航行(xíng) C某(mǔ)些()(2)A省(xǐng)悟 B薄壳(ké) C鲸(jīng)鱼()(3)A兴(xìng)奋 B模(mú)样 C撒(sǎ)种()5、下列每小题中都有一个词语含有错别字,请找出来,把序号填写在括号里。
(3分)(1)A潜水艇 B密蜂 C幼儿园()(2)A图案 B清晰 C循规蹈距()(3)A俊俏 B淀开 C世外桃源()6、下列每题有一个词语和加点词语的意思最接近,请找出来,把序号填写在括号里。
(4分)(1)剧烈.. A剧痛 B烈火 C激烈()(2)承受.. A承接 B承担 C继承()(3)防止.. A阻挡 B停止 C预防()(4)思绪.. A思考 B思路 C情绪()7、下列每小题中,哪个词语填入画线处最恰当?请找出来,把序号填入括号里。
(3分)(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了。
()。
A潜水艇 B飞机 C越野汽车(2)工程师模仿,改进了船体的设计,提高了航行的速度。
小学语文苏教版四年级下册第二单元测试题一、选择。
第 1 题(1分):给划线字选择正确读音。
()矩形A、jǔB、jù第 2 题(1分):给划线字选择正确读音。
()平坦A、tǎnB、dàn二、填空。
第 3 题(15分):读拼音,写词语:lán yāo( ) shēng shū( ) tú àn( )ɡǎn chù( ) cuīcù ( ) hǎi bīn( ) ɡuǎi wān( ) cǎi tà ( ) kuān zhǎi( ) pòsuì( ) chāo ɡuò( ) jiān ɡù( ) cǎn huò( ) jiào xùn( ) jūn yún( ) 第 4 题(8分):比一比,再组词:幼()瞧()疏()矩()幻()焦()蔬()拒()斯()坦()遍()择()期()但()篇()泽()第 5 题(10分):成语填空。
()为()知()规蹈()()不()道()山()野()而()举()尝辄()囫囵()()()光()影天()酬()()能生()第 6 题(14分):根据课文内容填空。
(1)《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于“( )”(2)《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“(),()”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“(),()的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。
故事给人以启示。
(3)《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。
“老师”就是指()。
课文向我们介绍了人类从( ) 身上得到启示,发明了飞机;从( )身上得到启示,发明了新式飞机;从( ) 身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从( )身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了( )。
苏教版四年级语文下册二单元试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)nèn lǜzhújiàn zhuāng jia wòshì(______)(_______)(_______)(________)pútao kūwěi xuèyèbēi cǎn(______)(_______)(_______)(________)二、比一比,再组词。
(10分)宗(______)骷(______)兑(______)河(______)棕(______)枯(______)总(______)呵(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)面(____)土(____)亭亭(____)(____)(____)(____)苍苍无(____)(____)力(____)(____)浪静热闹(____)(____)指没有能力去做或力量达不到。
(_______)2.比喻平静无事。
(_______)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1. 小红唱歌( )音色美,( )很有感情。
2.乡下人家( )住着小小的房屋,( )总爱在屋前搭一瓜架。
3.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
4.乡下人家,( )什么时候,( )有一道独特、迷人的风景。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子) __________________________________2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
公园里的菊花开了,有红的、黄的、白的和紫的。
(照样子,改写句子)___________________________________3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。
苏教版四年级下册语文二单元试卷训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
shuài lǐng hé xiéwèi jiènù hǒu sōng zhīshuǐ pínɡjiāo chāzhǐ huīyōu lǜtān tú二、用“√”给加点字选择正确读音。
系.(jì xì)绳子稍.(shāo sāo)微蜿.(wān wǎn)蜒漆.(qī xī)黑上源.(yuán yán)盘曲.(qū qǔ)而上浙.(zhè zè)江仿佛.(fú fó)呈.(chéng céng)粉红色一簇.(cù zú)臀.部(tún diàn)狭窄.(zǎi zhǎi)三、比一比,再组词。
徐(_________)锐(_________)稳(_________)渗(_________)涂(_________)脱(_________)隐(_________)掺(_________)茸(_________)霞(_________)遭(_________)侍(_________)苋(_________)暇(_________)糟(_________)待(_________)四、选择关联词填空。
①不论……都……②如果……就……③不但……还……④既……又……⑤既然……就……⑥虽然……但是……1.(_________)小刚摔倒了,(_________)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。
2.(_________)答应了别人,(_________)应该做到。
3.我们(_________)要学习好,(_________)要思想好。
4.(_________)明天下雨,运动会(_________)延期举行。
5.(_________)遇到什么事,我们(_________)不能紧张。
苏教版四年级下册语文二单元试卷带答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
céng jīng yú kuài hén jìwò shìyán lìjìng pèi qí guān shà shí二、用“\”划去加点字的错误读音。
身躯.(qūqǖ)佩.服(bèi pèi)遭.遇(zāo cāo)混.乱(hùn hòng)赞颂.(sùn sòng)花卉.(huì bēn)三、火眼金睛,辨字组词。
费(_________)章(_________)输(_________)降(_________)拂(_________)障(_________)愉(_________)阵(_________)四、选词填空。
精心精致精湛(1)每当我看见珍藏在抽屉里的那只(______)的小木船,就会想起陈明。
(2)人们纷纷赞扬雕刻工人(______)的技艺。
清脆清幽清晰(3)这里四面环山,泉水叮咚,环境(____),真是个避暑的好地方。
(4)那位同学站了起来,(____)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”五、按要求改句子。
1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)___________________________________2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
(缩句)__________________________________3.爬山虎的脚没触着墙。
爬山虎的脚不几天就萎了。
(用关联词连成一句话)____________________________________4.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
(修改病句)_____________________________________5.妈妈对我说:“周末我带你去看电影。
新苏教版四年级语文(下册)二单元练习卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)dì zhèn shà shíyú bōqí guān áng shǒuyī jiùtáo xǐhuī fùjiāo guàn zhuāng jia二、比一比,再组词。
(10分)戎(_________)诸(_________)竞(_________)唯(_________)戒(_________)者(_________)竟(_________)难(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)缘(____)故通(____)达(____)(____)堂(____)笑(____)头(____)气顾(____)思(____)(____)整(____)鼓摇(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的批评。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且……即使……也……因为……所以……①(________)碰到了最大的困难,我们(_________)要想办法克服。
②(__________)今天下雨,(___________)运动会延期举行。
③一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(__________)会停止前进,(_________)会形单影只,十分寂寞。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)钱塘江大潮,难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗?(改成陈述句)___________________________________________(2)放假了,怀着愉快的心情去徒步旅行。
苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案(免费)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、拼音写词语。
bèn zhòng suì dào xiáng xìjiàn kāngháo máo yǐn xíng xū yào shū cài二、给下列带点的字选择正确的读音,在正确读音下划“_______”。
打颤.(zhàn chàn)结.实(jié jiē)哄.堂大笑(hǒng hōng)鲫.鱼(jí jì)鼓.舞(gú gǔ)笨拙.(zhuó zhuō)三、辨字组词。
末(_________)崭(_________)斑(_________)漫(_________)未(_________)渐(_________)班(_________)慢(_________)四、选择恰当的词语填到句中的横线上。
忽然突然1.他的________到来,打乱了我的学习计划。
2.我________想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的。
期待渴望3.弟弟手拿遥控器,________着动画片的播出。
4.鸟儿________洁净的天空,人类________绿色的家园。
五、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。
蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”,将两句话合成一句话:_____________________2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
(修改病句)________________________________3.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句)________________________________4.用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。
________________________________六、把下面的四字词语补充完整。
苏教版四年级下册语文二单元试卷(带答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写汉字fēng sútiào yuèhǎi yán shuǐ dào chéng shúróu héshǎn shuòxīn xiān xiū bǔmǎn yì二、给下列加点字选择正确的读音,并在下面画上“——”。
稻穗.(huìsuì)骤.然(jùzhòu)叶柄.(bǐn bǐng)苍蝇.(yíng ying)饶恕.(shùsù)气氛.(fèn fēn)成绩.(jìjī)窗框.(kuāng kuàng)三、辨一辨,再组词娟(_________)浙(_________)郁(_________)努(_________)鹃(_________)逝(_________)喻(_________)怒(_________)四、选词填空。
坚决坚定(1)他们(____)要去那里,我们也没办法。
(2)尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(____)的信念。
显然竟然(3)一向准时到校的小虹今天(____)迟到了。
(4)小明晚餐吃得很少,(____)下午又吃零食了。
五、不改变意思,给下面的句子换一种说法。
1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。
_____________________________2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。
_________________________________________3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_________________________________________4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?_____________________________六、把下面的成语补充完整,并选择合适的填在句子中。
苏教版四年级语文下册二单元试卷及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)shuài qìfǒu zézì háo dǎ bài(________)(________)(________)(_______)chèdǐkuànɡ qiěrénɡ rán yù liào(________)(________)(________)(_______)二、比一比,再组词。
(10分)彼________ 暮________ 躁________ 沛________ 澜________被________ 墓________ 燥________ 肺________ 烟________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)水天相(______)若(______)若现山(______)地裂齐头(______)进人声鼎(______)(______)无声息响(______)云霄窃窃(______)语仿照画“____”词语的结构再写两个:______ ______________2.写一个与画“”结构一样的词语:________3.________与画“”词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)即使……也……一旦……就……因为……所以……虽然……但是……1. (___________)有女孩的人家差不多都逃到外地去了,(__________)人口越来越少。
2.蔡桓侯的病(_________)发展到肠胃里,服几剂汤药(_________)还能治好。
3.(_______)你已经取得了不小的成绩,(________)你的眼力还不够。
4.蔡桓侯的病(________)深入骨髓,(_________)只能等死。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)小明英语成绩很好。
带城中心小学四年级语文第二单元练习卷
班级姓名成绩
一、照样子写一写,注意书写美观大方。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
二、看拼音,写词语。
jiào xùn shēng shūcuīcùxuǎn zé()()()()cǎn huòxiázhǎi qǐfājūn yún ()()()()xún guīdǎo jŭqīng ér yìjǔ()()
三、将下面的成语补充完整,并在下面的括号里填上合适的成语。
无所()()吞枣不甚()寻()问()天道()熟能()浅()辄()浮()掠()1、小明在阅读《三国演义》时一目十行,。
结果,对书中的内容。
2、在学习上,我们遇到问题时就要,即便遇到掌握的内容也不能,还应该勤加练习,这样才能。
有道是“”。
上天就是偏爱于勤奋的人。
四、给下面的一段话加上标点。
一天小男孩来到我们家从桌上拿起一把小刀和一只苹果说大哥哥我要让你看看里面藏着什么我知道里面是什么我瞧着他说不你不知道的还是让我切给你看吧说着他把苹果一切两半
五、根据课文内容填空。
1、《苹果里的五角星》给我们的启示:创造力来源于。
2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主
“,
”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“,
”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。
故事给人的启示:。
3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。
课文向我们介绍了人类从身上得到启示,发明了飞机;从身上得到启示,发明了新式飞机;从身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了。
此外,你还知道人类根据,发明了。
4、小芳跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一回磁悬浮列车。
假如你是小芳,看到窗外一闪而过的景物,你会说“
”,以此来表现列车行驶速度之快。
5、先根据《真知》填上合适的内容,再仿写一句。
真知不像,;
真知不像,。
它像美玉,;它像,奔涌在地底;
它还像,。
只有用“”这部钻机,才能……
六、阅读课文片段,回答问题。
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,(大概也许)是出于好奇。
使我深有(感受感触)的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。
这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1、选出括号里恰当的词语。
2、“鲜为人知”的意思是,“鲜为人知的图案”指。
3、切苹果一般的切法是,小男孩的切法是。
结果发现了。