2016年山西省晋中市介休市八年级(上)物理期中试卷和解析答案

山西省晋中市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共29分)1. （2分）(2018·宝应模拟) 如图所示的四个实验操作中正确的是（）A . 调节天平使衡量平衡B . 熄灭酒精灯C . 测量水的温度D . 测量木块边长2. （2分） (2016八·咸丰月考) 下列算式中正确的是（）A . 145cm=145÷100=1.45mB . 145cm=145÷100m=1.45mC . 145cm=145cm×0.01=1.45mD . 145cm=145×0.01m=1.45m3. （2分） (2016八上·双城期中) 小刚同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30cm，这本书共有260页，则每张纸的厚度是（）A . 0.05mmB . 0.005 cmC . 0.1 cmD . 0.1mm4. （2分） (2019八上·武邑期中) 关于运动和静止，下列说法错误的是（）A . 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B . 站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C . 站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D . 飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的5. （2分） (2016八上·福建期中) 下列说法正确的是（）A . 房屋、树木随地球转动不属于机械运动B . 对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C . 在匀速直线运动中，物体运动的路程越长，速度越快D . 用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快6. （2分） (2016八上·桂林期中) 通常通过调节乐器弦的松紧来调节乐器发出的声音，这主要是调节声音的（）A . 音调B . 响度C . 音色D . 响度和音色7. （2分） (2017八下·启东开学考) 如图所示的几个实验中，能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是（）A . 用力吹一根细管,并将它不断剪短,听声音的变化B . 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动情况C . 抽去罩内一些空气后,听闹钟的铃声变化D . 小丽通过"土电话"听小刚的轻声说话声8. （2分）图中属于在传播途中减弱噪声的是（）A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④9. （2分）(2017·广州模拟) 如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）A . 甲和乙B . 乙和丙C . 丙和丁D . 甲和丁10. （2分） (2019八上·顺德月考) 图中所示的光路中正确的是（）A .B .C .D .11. （2分） (2016八上·南开期中) 关于光现象，以下说法错误的是（）A . 月亮是自然光源B . 影子的形成，是由于光的直线传播C . 小孔成像中，若将蜡烛远离小孔，像将变小D . 粗糙的电影幕布发生了漫反射，漫反射也遵循光的反射定律12. （2分） (2016八上·凤庆期中) 关于光现象，下列说法中不正确的是（）A . 漫反射时反射角小于入射角B . 色光的三原色是红、绿、蓝C . 平面镜所成的像是虚像D . 用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散13. （2分）(2017·南山模拟) 下列说法中正确的是（）A . 冰山上的积雪只能先溶化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量B . 人向平面镜走近时，他在镜中的像逐渐变大C . 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D . 质量相等的水和煤油吸收相同的热量，煤油的温度变化较大14. （3分）在生活中经常进行估测．以下估测接近实际的是（）A . 中学生步行的速度大约在1.1m/s～1.3m/s之间B . 一块橡皮擦从课桌掉到地上时间约为5秒C . 高速公路上，小汽车行驶的平均速度大约在100km/hD . 人的正常体温约37℃二、填空题 (共5题；共13分)15. （2分） (2016八上·普安期中) 用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为________ mm，所测铅笔的长度为________ mm．16. （2分） (2016八上·蚌埠期中) 如图甲所示，该物体的长度是________ cm；如图乙所示，图中机械秒表的示数是________ s．17. （4分）在我们做“测量声音在空气中传播的速度”时，第一次按秒表开始计时是在________时，第二次按秒表结束计时是在________时，小王在测量声音传播300米路程时记录的时间是0.94秒，则他计算的声音速度应该是________米/秒．与我们知道的340米每秒相比偏________．（填“快”或“慢”）18. （3分） (2016八·鞍山月考) 如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺________产生的，塑料尺振幅越大，声音的________越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的________发生改变．19. （2分）下图的现象叫________ ，它是由于________ 而形成的.三、作图、实验、探究题 (共6题；共40分)20. （5分）(2018·桂林) 如图所示，射向平面镜的一束光AO经镜面反射后沿水平方向OB射出图中，ON是∠AOB的角平分线，请在图中作出平面镜放置的位置并标出入射角α。

山西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.结构与功能相适应是生物学的基本原理．如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（ ）A ．狗头 B ．啄木鸟嘴 C ．鸭足 D ．牛蹄2.下列关于力的说法正确的是（ ）A ．受力物体只受力的作用，不对其它物体施力B ．对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体C ．两个相互接触的物体，一定有力的作用D ．不相互接触的物体，一定没有力的作用3.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（ ）A ．公路上汽车限速行驶B ．将足球射入球门C ．拍打衣服，把灰尘拍去D ．跳远时快速助跑4.如图所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为P ，若沿图中的虚线竖直切去，则剩余部分对桌面的压强为（ ）A ．B ．C ．PD ．5.“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事．后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会（ ）A ．落回地面B ．飞向太阳C ．停在空中D ．绕地球转动6.用如图所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U 形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U 形管向外抽气，再关闭阀门K ，已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h 1、h 2，则下列说法正确的是（ ）A ．实验中必须将U 形管内抽成真空B．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大C．右边液体的密度ρ2=D．右边液体的密度ρ2=7.下列数据最接近八年级男同学实际的是（）A．身高1.60mB．体重100NC．手掌的面积2cm2D．步行速度15m/s8.如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）A．B．C．D．9.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力10.如图所示，在水平放置足够长的平板上，重为5N的铁块在水平向左的拉力F的作用下铁块沿直线水平向左运动，此时铁块受到的摩擦力为1.2N。

晋中市介休市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每题3分，共36分） (共12题；共33分)1. （3分）(2017·营口模拟) 下列估测中，最接近生活实际的是（）A . 酱油瓶子的容积约为5mLB . 日光灯的额定电压为40vC . 普通饭碗的质量约为2kgD . 房间的门高约2m2. （3分） (2018八上·运城月考) 下列四个选项中，平均速度最大的是（）A . 航模飞行器以1400cm/s的速度飞行B . 汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C . 百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D . 从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5 s3. （3分）下列估测中，最接近实际的是（）A . 正式比赛的篮球架的篮板高约2.2mB . 常人的正常步行速度约1.2m/sC . 一盏家用白炽灯泡的正常工作电流约2AD . 广州市2006年初中毕业生物理学业考试指导书的质量约1.8kg4. （2分）如图所示，小明用托盘天平和量筒测量一金属块的密度，甲、乙、丙图分别是调节天平前分度盘指针位置、测量金属块质量时天平右盘中砝码和游码的位置、测量金属块体积的情形。

下列说法正确的是（）A . 测量前应将天平的平衡螺母向右调B . 金属块的质量是52.8gC . 金属块的密度是2.62g/cm3D . 金属块在量筒中受到水的浮力是2N5. （3分） (2017八上·肥城期末) 在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平测物体质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针仍指在分度盘中央刻度线的左边一点，如图所示．这时他应该（）A . 把横梁右端的螺母向右旋出一些B . 把横梁右端的螺母向左旋进一些C . 把标尺上的游码向右移动D . 把天平右盘的砝码减少一些6. （3分）坐在行驶的船中的乘客，我们说他静止，选择的参照物是（）A . 河水B . 船舱C . 河岸上的树D . 迎面驶来的船7. （3分）(2020·广州模拟) 龟和兔在一段路程为s0的平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的s-t图象如图所示，其中虚线是兔的图象。

山西省晋中市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共18题；共36分)1. （2分）下列现象中，属于扩散的是（）A . 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B . 冬天，雪花漫天飞舞C . 玉兰花开，闻到阵阵花香D . 秋天到来，树叶飘落2. （2分） (2019八上·罗甸月考) 小丽同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

右图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（）A . 2mmB . 2cmC . 6mmD . 6cm3. （2分） (2020八上·广州月考) 小明所在的四人小组针对“装满水的杯子里还能放入多少枚回形针”的疑问展开了科学探究活动，小明提出：“我觉得可以放50枚回形针”，小明的提法属于探究活动中的哪一环节（）A . 设计实验B . 猜想与假设C . 提出问题D . 实验结论4. （2分） (2015八上·黔南期末) 下面说法中错误的是（）A . 测量值与真实值的差异叫误差B . 用多次测量的平均值可以减小误差C . 认真细致地测量就可以避免误差D . 误差是不可能避免的5. （2分） (2020八上·宁化月考) 如图甲、乙、丙所示为三种测量木条MN长度的方法，关于这三种方法的表述（）A . 图甲是正确的B . 图乙是正确的C . 图丙是正确的D . 都有错误6. （2分） (2019八上·二道期末) 下列是有关小红同学的一些数据，其中不合理的是（）A . 跑100m所用的时间约为9sB . 身高约为163cmC . 质量约为46kgD . 体温约为37℃7. （2分）(2019·铜仁) “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（）A . 轻舟B . 万重山C . 坐在轻舟上的人D . 以上说法都不对8. （2分） (2019九上·大庆期中) 在校春季田径运动会400m决赛中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点，关于这次决赛，下列说法正确的是（）A . 前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大B . 前300m，小明的平均速度与小王的平均速度相等C . 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小D . 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大9. （2分）关于速度的大小，下列说法正确的是（）A . 1 m/s比1 km/h的速度大B . 1 m/s比1 km/h的速度小C . 1 m/s与1 km/h的速度一样大D . 单位不同，不能比较10. （2分） (2018八上·北京期中) 图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔拍摄一次，则下列说法正确的是（）A . 小球相对于桌面是静止的B . 小球从点运动到点用时C . 小球从点运动到点通过路程D . 整个运动过程平均速度为11. （2分） (2018八上·唐山月考) 一辆小车在平直的公路上行驶在第1s内通过了10m，第2s内通过了20m,第3s内通过30m,则这辆小车（）A . 在第1s内是做匀速直线运动B . 在这3s内都做匀速直线运动C . 在这3s内做变速直线运动D . 只在第2s内做匀速直线运动12. （2分） (2018八上·海淀期末) 我们通常说“刘翔比你跑得快”，这句话的物理含义是（）A . 通过相同的路程，刘翔比你用的时间长B . 通过相同的路程，刘翔比你用的时间短C . 在相同的时间内，刘翔通过的路程比你的短D . 刘翔运动的速度比你运动的速度小13. （2分） (2016八上·河南期中) 关于声的知识，下列说法正确的是（）A . 利用超声波给金属工件探伤，是利用声可以传递能量B . 噪声扰民主要是因为其音调太高C . 真空中的光速约为 300000km/sD . 超声波在空气中的传播速度比次声波在空气中传播速度大14. （2分） (2016八·房县月考) 下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）A . 探测海深B . 敲瓶底火焰摇动C . 回声定位D . 超声波探查15. （2分） (2017八上·泰兴期中) 针对下图中的四幅图，下列说法正确的是（）A . 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染16. （2分）(2017·重庆) 如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（）A . 水缸中的“身体”B . 江面上的“倒影”C . 阳光下的“影子”D . 雨后的“彩虹”17. （2分） (2017八上·遂溪月考) 下列现象中，与“绿树成荫”的形成原因相同的是（）A . 山在水中的“倒影”B . 小孔成像C . 筷子好像被水“折断”了D . 放大镜把文字放大18. （2分）(2019·深圳模拟) 一个站在竖直的平面镜前的同学向远离平面镜的方向走去，他在平面镜中的像的高度与本人相比，高矮变化是（）A . 变矮B . 变高C . 不变D . 无法判断二、填空题 (共9题；共15分)19. （1分） (2018·长泰模拟) 如图，木块的长度是________cm；20. （2分） (2019八上·平遥期中) “掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的________，又没有阻止声音的________。

一、选择题1．科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体，该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。

下图是该晶体的熔化图像，a、b、c、d四点中，表示该晶体正处于固液共存状态的是（）A．a B．b C．c D．d2．如图所示是某物质的熔化图象，关于此图象信息的解读正确的是（）A．这是一种非晶体物质B．CD段时物质处于气态C．此物质熔化过程中温度保持不变D．物质熔化时间为10分钟3．下列物态变化现象中，与冬天进入温暖的室内眼镜发雾原因相同的是（）A．黄河冰凌B．冰雪融化C．草叶露珠D．枝头挂霜4．生活中的很多的现象可以用学习过的物理知识加以解释，下列解释错误的是（）A．“下雪不冷，化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸收热量B．游泳后，刚从水中出来时，感觉比较冷，这是因为人体皮肤上的水蒸发带走热量C．寒冷的冬天，窗玻璃上出现冰花，这是一种凝固现象D．夏天从冰箱中取出来饮料瓶外壁出现水珠，这是水蒸气遇冷液化现象5．学校积极响应各级教育部门的号召，从2月10日起利用网络开展“停课不停学”线上教学活动，各科老师轮番上阵网络直播，下列物理现象中描述正确的是（）A．同学们听出熟悉的老师声音时异常兴奋，同学能区分出老师的声音是因为老师们声音音调不同B．老师在讲到关键点时，通过提高声音频率的方式来达到增大音量，强调重点知识的目的C．同学们听课时会要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机，这是在人耳处控制噪声D．同学们通过听网课获取知识，因为声音可以传递信息6．威风锣鼓是山西民俗文化艺术，表演时，鼓、锣、铙、钹共鸣齐奏，鼓声响彻云霄，气势恢宏，下列关于锣鼓声的说法正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的，靠空气传入人耳B．鼓声“响彻云霄”，是指声音的音调高C．区分出鼓声、锣声主要是靠音调不同D．铿锵的鼓声一定不会成为噪声7．如图甲所示，在空气均匀，且温度处处相同的室内，小明吹响长笛一个音，并用A、B 两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测，得出如图乙的波形图，以下说法正确的是（）A．监测器A距离小明较远，频率减小B．监测器A距离小明较远，响度减小C．监测器B距离小明较远，音色改变D．监测器B距离小明较远，声速改变8．每年9月18日9点18分警钟的鸣响都在提醒我们勿忘国耻､发愤图强｡关于声现象下列说法正确的是（）A．声波在气体､液体和真空中均可以传播B．声音的响度越大在空气中传播的越快C．安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声D．人耳听不见次声波，是因为次声波不能在空气中传播9．下列说法中错误的是（）A．测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关，跟测量的人和工具无关B．在记录测量结果时，只写数字不写单位是毫无意义的C．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系D．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数越多，说明测量结果越准确10．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，我国在天安门广场举行了盛大的阅兵式。

山西省晋中市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（只有一个正确答案，每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分） (2015八上·开江月考) 下列关于实验室常用的测量工具用途的说法正确的是（）A . 刻度尺是用来测量体积的工具B . 弹簧秤是用来测量物体质量的工具C . 温度计是用来测量体温的工具D . 秒表是用来测量时间的工具2. （2分）(2017·天门模拟) 下列说法中正确的是（）A . 用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量B . 将零下15℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能不增加C . 炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的D . 寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象3. （2分） (2017九上·南平月考) 如图所示的四种自然现象的形成，其共同点是（）A . 都要放热B . 都是由水蒸气形成的C . 都变成了固态D . 都是由水形成的4. （2分） (2018八上·深圳期中) 0℃的水和0℃的冰相比，其冷热程度（）A . 相同B . 0℃的水更冷C . 0℃的冰更冷D . 无法比较5. （2分） (2018八上·烟台期末) 对公式ρ= 的理解正确的是（）A . 同种物质ρ与m成正比B . 同种物质m与V成正比C . 同种物质ρ与V成反比D . 同种物质ρ与m成正比，与V成反比6. （2分） (2018八上·北京期中) 同学们在探究过晶体和非晶体的熔化和凝固实验之后，关于物体吸收或者放出热量之后其温度的变化，有如下四种说法，请你帮助选出正确的说法（）A . 物体吸收热量，温度一定升高B . 物体温度不变，就一定没有吸热或放热C . 物体放出热量，温度不一定降低D . 物体吸收热量越多，温度就一定升高得越高7. （2分）将冰块放进外壁干燥的易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌约半分钟，可以看到易拉罐外壁出现了白霜．白霜形成发生的物态变化是（）A . 凝固B . 凝华C . 液化D . 升华8. （2分） (2016八上·建邺期中) 小明学习了汽化和液化后，对课本后的“纸锅烧水”感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（）A . 水的沸点高于火焰温度B . 纸的着火点高于水的沸点C . 纸的着火点低于水的沸点D . 纸的着火点高于火焰温度9. （2分）分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A . a物质的密度最大B . b物质的密度是1×103kg/m3C . c物质的密度是a的两倍D . b 、c的密度与它们的质量、体积有关10. （2分）有关物态变化，下列说法中正确的是（）A . 晾在太阳下的湿衣服，一段时间后变干了，这属于汽化现象B . 炎热的夏天，从冰柜中拿出的冰，一会就变成了水，这属于液化现象C . 寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，这属于凝固现象D . 在干燥的天气，洒在地上的水，过一会就不见了，这属于升华现象11. （2分） (2018八上·乌鲁木齐期末) A、B两个实心球，A球质量是B球质量的4倍，A球体积是B球体积的2倍，那么A球的密度是B球密度的（）A . 1/4倍B . 1/2倍C . 1倍D . 2倍12. （2分）(2019·河北) 下列与物态变化相关的说法正确的是（）A . 正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变B . 利用干冰使食物降温，这是因为干冰升华吸热C . 北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气凝固形成的D . 炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，水滴发生的物态变化是液化13. （2分）蜡烛在燃烧过程中，没有发生变化的是（）A . 体积B . 质量C . 密度D . 长度14. （2分） (2018八上·玉州期中) 在国际单位制中，长度的单位是（）A . kmB . mC . cmD . m/s15. （2分）(2017·重庆) 下列物理量最接近实际的是（）A . 一名普通中学生的质量约为55kgB . 人感觉舒适的环境温度约为37℃C . 对人体的安全电压不高于3.6 VD . 普通中学生步行速度约为11m/s16. （2分）(2017·大石桥模拟) 医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识，下列说法中正确的是（）A . 针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒里活塞的吸引力B . 用力甩体温计是利用惯性使水银回到液泡C . 用酒精棉球涂抹皮肤时感觉到凉，是因为酒精的温度低D . 喷洒消毒液后，过一会儿闻到消毒液的气味，说明分子之间存在空隙17. （2分） (2017八上·伊宁期末) 如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象，由图可知（）A . BC段是一个放热过程B . BC段处于冰水混合状态C . CD段该物质处于气态D . DE段表示冰的熔化过程18. （2分） (2018八上·兴义期末) 人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的（）A . 重力B . 质量C . 体积D . 密度19. （2分）(2018·百色) 小明用已经调好的天平测量一杯水的质量，当天平重新平衡时，放在右盘中的砝码位置如图所示，则杯和水的总质量是（）A . 82.4 gB . 82.2 gC . 82.6 gD . 82.820. （2分） (2019八上·来宾期末) 用天平测量一颗金属回形针的质量，可采用的方法是（）A . 把一颗金属回形针放在天平盘里仔细测量B . 把一颗金属回形针放在天平盘里，多次测量再求平均值C . 先测出100颗金属回形针的总质量，再计算每一颗的质量D . 把一颗金属回形针和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量二、填空题（每空1分，共18分） (共8题；共18分)21. （2分） (2017八上·江阴期中) 该体温计的读数为________。

山西省晋中市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）(2017·南山模拟) 水与我们的生活息息相关，如图所示有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（）A . 水的压强与深度的关系B . 水的密度与质量的关系C . 水的密度与体积的关系D . 水的比热容与温度的关系2. （2分）小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量．你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的：（）A . 20gB . 200gC . 2kgD . 20kg3. （2分）(2016·淮安) 如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是（）A . 晶体的熔化过程B . 晶体的凝固过程C . 非晶体的熔化过程D . 非晶体的凝固过程4. （2分）(2017·中山模拟) 下列有关物态变化的叙述正确的是（）A . 冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B . 冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C . 通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D . 舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体5. （2分） (2016八上·回民期中) 我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于对这一现象的解释中正确的是（）A . 向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉B . 向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有制冷作用，使水变凉C . 向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用，使水变凉D . 吹出的气比开水的温度低，混合后使水变凉6. （2分） (2018八下·深圳期中) 一位中学生双脚站在水平地面上，他对地面的压强最接近于（）A . 1.2×102帕B . 1.2×103帕C . 1.2×104帕D . 1.2×105帕7. （2分） (2018九上·深圳期中) 在厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精，塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气，下列说法正确的是（）A . 往瓶内打气时，瓶内的水是没有内能的B . 往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能减小C . 瓶塞跳出时，瓶口有白雾出现，是汽化现象D . 瓶塞跳出时，瓶内气体内能减小8. （2分） (2016八上·吉安期中) 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A .B .C .D .9. （2分）(2016·广安) 如图所示，放在水平桌面上的杯子中装有0℃的冰水混合物，水较少，冰块较大，冰与杯底有接触且对杯底有压力，在冰块熔化的过程中，下列判断正确的是（）A . 杯中水位高度将保持不变B . 冰块受到水的浮力将逐渐减小C . 杯子对桌面的压强将逐渐增大D . 杯中水的温度降逐渐升高10. （2分） (2017八下·大丰期中) 两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示．下列说法正确的是（）A . a的密度是b的密度的2倍B . b的密度是a的密度的2倍C . a的密度是0.5×103kg/m3D . a、b的密度与它们的质量、体积有关11. （2分）你认为下列数据中最接近事实的是（）A . 人的正常步行速度是1.2m/sB . 人的大拇指指甲宽约为1dmC . 某同学正常的体温是47℃D . 一个成年人的质量是1×104g12. （2分） (2018八上·防城港期末) 如图是甲、乙两种物质的m-v图像，由图可知（）A . 甲乙两物质的密度比是2：1B . 甲的密度小于乙C . 乙的密度大于水D . 用甲做成一个200g、120 的球体，球是空心的二、填空题 (共7题；共20分)13. （4分）冬天，室外冰冻的衣服也会晾干是冰的________现象；夏天，刚从冰箱中取出的棒冰周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气发生了________现象后产生的；秋天，路边草木上的“霜”是空气中的水蒸气发生了________现象后产生的；春天早晨的雾“消失”了是________现象．14. （4分） (2016九上·杨浦期末) 在“探究物质质量与体积的关系”实验中，要控制________相同进行探究.同时应选用________（选填“一种”或“多种”）物质进行多次实验.“测物质密度实验”的原理是________，实验中需要测量的物理量有________.15. （2分） (2016八上·双城期中) 小明同学在做一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位，请帮他补上：某同学的身高是15.8________，人步行的速度约为1.2________．16. （3分）即使0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是________现象，在此过程中，需要________（选填“吸热”或“放热”）；北方的冬天，经常会下雪，雪的形成属于________现象．17. （3分） (2017八下·江都期中) 小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度．他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高________cm．用托盘天平测量木块的质量，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为________g，密度为________kg/m3 ．18. （2分） (2015八·上饶月考) 某同学的一次测量记录中忘了写单位，请替他补上：一个人的身高约为178________，骑自行车的一般速度是5________．19. （2分）(2017·松北模拟) 图甲是测量人体体温的体温计，其示数为________℃；图乙中调节天平横梁平衡时，错误的操作是：调节平衡螺母前，没有将________．三、实验与探究题 (共2题；共9分)20. （4分）(2017·玄武模拟) 小明设计了如下实验，测量一块鹅卵石的密度．（1）先用调节好的天平测出鹅卵石的质量为 m．测量过程中天平指针来回摆动，摆动的幅度如图（1），接下来小明的操作是________．（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图（2）所示，则鹅卵石质量为________g．（3）小明按照图（3）的方法先用量筒测出鹅卵石与水的总体积 V1，接着把鹅卵石从水中取出，此时量筒中水的体积为 V2，则鹅卵石的密度ρ=________．（用字母表示）（4）小明测得鹅卵石的密度比真实值________（选填“大”或“小”）．21. （5分）(2018·乌鲁木齐模拟) 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

山西初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有A ．I AB ＜I BC B ．I AB ＝I BC C ．I AB ＞I BCD ．无法确定2.使用滑动变阻器时，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大，下列各图中滑片位置正确的是：3.当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是 A ．长导线的电阻大 B ．细导线的电阻大 C ．长度相同，粗导线的电阻大 D ．粗细相同，长导线的电阻大4.下列四盏灯泡正常发光时，最亮的是 A ．110V 60W B ．36V 25WC ．220V 40WD ．110V 40W5.如图所示的电路，开关s 闭合时，发现L 1、L 2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ad ="6" V ，U ab =0，U bc =0，U cd ="6" V ，则该电路的故障可能是A ．开关S 接触不良B ．灯L 1断路C ．灯L 2的灯丝断了D ．灯L 2短路6.下列说法中，正确的是A ．电功率是表示电流做功快慢的物理量B ．电功率是表示电流做功多少的物理量C ．用电器的电功率越大，做功越多D ．相同时间内，消耗功率大的用电器耗电少7.用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时，分别测出了通过导体的电流I 和电压U ，然后作出了I —U 的图像如图，由此可以判断：A ．R 甲= R 乙B ．R 甲〈 R 乙C ．R 甲〉R 乙D ．无法判断R 甲与 R 乙的大小8.教室里装有多盏日光灯，每多开一盏灯，则教室电路的A．总电阻增大B．总电阻减小C．总电流减小D．总电压增大9.一根导体的电阻是R，现将其接入电路中，要使导体的电阻增大，下列方法可行的是A．增大电压B．增大电流C．将导体拉长D．将导体对折后再接入10.如图所示，当开关S闭合后，发现电压表示数等于零，对于这个现象，下列肯定错误的是：A．L1灯的灯丝烧断B．L1灯被短路C．L2灯的灯丝烧断D．电压表内部断路11.两个电阻R1、R2（R1>R2），下列情况中阻值最大的是12.某一用电器上标着12V、6W的字样，下列叙述中不正确的是：A．该用电器正常工作时的电流为0.5AB．该用电器的电阻是24ΩC．该用电器正常工作3小时，耗电18KW.hD．该用电器接在6V的电源上时，功率为1.5W13.甲、乙两个电灯，规格为6V、3W和6V、6W，两灯串联在6V电路中使用时，较亮的是：A．甲灯B．乙灯C．一样亮D．无法确定14.滑动变阻器是通过改变电阻线在电路中的来改变电阻的。

山西省晋中市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是（）A . 质量增大，体积增大，密度增大B . 质量增大，体积不变，密度增大C . 质量增大，体积增大，密度不变D . 无法判断2. （2分） (2016八上·重庆期中) 在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（）A . 课桌高80cmB . 人步行的速度是5m/sC . 中学生的质量约为50kgD . 让人感觉舒适的室内温度为23℃左右3. （2分）下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（）A . 物体的温度升高，内能一定增加B . 物体的内能增加，一定吸收了热量C . 物体吸收了热量，温度一定升高D . 物体的温度降低，一定放出了热量4. （2分）物态变化现象在一年四季中随处可见，下列关于这些现象说法正确的是A . 春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B . 夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热C . 秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量D . 初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象，要放出热量5. （2分） (2017八上·天宁月考) 夏天扇扇子，会使人感到凉快的原因是（）A . 使人体周围的空气温度降低B . 加快人体的血液循环C . 加快人体周围的空气流动，使人身上的汗蒸发加快D . 通过扇扇子这种运动，使心灵平静，心静自然凉6. （2分）(2011·抚顺) 下列物理中估测正确的是（）A . 中学生正常步行的速度约为1m/sB . 一只鸡蛋的质量约为6gC . 一节一号干电池的高度约为30cmD . 一杯冰镇饮料的温度约为37℃7. （2分）干冰（二氧化碳固体）在常温下能直接变为二氧化碳气体，因此舞台上的烟雾效果通常用干冰制作．以下有关说法正确的有（）A . 干冰变成二氧化碳气体的过程是吸热过程B . 干冰变成二氧化碳气体的过程是放热过程C . 舞台上的烟雾是二氧化碳气体D . 舞台上的烟雾是水蒸气8. （2分）使用拉长了的软塑料尺测量物体的长度，测量结果将（）A . 比真实值偏小B . 比真实值偏大C . 和真实值一样D . 无法判断9. （2分） (2017八下·天津期中) 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（）A . 倒入相同质量的水和酒精B . 倒入相同体积的水和酒精C . 抽出相同质量的水和酒精D . 抽出相同体积的水和酒精10. （2分） (2016九下·平昌期末) 下列关于一名普通中学生的数据，合理的是（）A . 体积约为0.05m3B . 质量约为5000gC . 密度约为1×103g/cm3D . 站立时对地面的压强约为1×103Pa11. （2分）下面是小珂同学对自己身体相关物理量的估测，合理的是（）A . 登上一层楼所做的功约为1500 JB . 身体的温度大约是45℃C . 脉搏跳动约60次/hD . 身体的高度大约是160dm12. （2分）(2019·崇明模拟) 如图，甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去相同的厚度，甲、乙切去部分质量相同。

山西省晋中市介休市2015～2016学年度八年级上学期月考物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷厚度的大约1mm2．摄影师抓拍到了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上．下列说法中正确的是（）A．以乌鸦为参照物．老鹰是运动的B．以地面为参照物，乌鸦是静止的C．以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D．以地面为参照物，老鹰是静止的3．声音在下列物质中传播速度最小的是（）A．钢轨 B．纯水 C．木材 D．空气4．在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）A．小华相对于车是向前运动的B．小明相对于小华是静止的C．小明相对于车是向后运动的D．小华相对于小明是向前运动的5．下列事例与实验中，不能探究声音的产生与传播条件的是（）A．拨打放在真空罩中的手机，手机能显示来电，却听不到手机的铃声B．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停的跳动D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈6．如图是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用．这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱C．在人耳处减弱 D．以上选项都不正确7．针对以下四幅图，下列说法正确的是（）A．图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D．图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染8．某物体做匀速直线运动，由速度公式V=可知，物体的（）A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比 D．以上说法都对9．下列关于误差的说法中正确的是（）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D．改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差10．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s﹣8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C．0﹣8s内．甲乙两同学运动的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等二、填空题（每空2分，共20分）11．完成下列单位转换（1）50m=km （2）36km/h=m/s （3）0.6min=h．12．球体的直径，常采用如图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的则球的直径应取cm．13．一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”．从声学上讲，“扩音”是使声音的变大，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的．14．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，跑在最前面的小车是．15．某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是km/h．三、简答题16．据2008年3月15日出版的《现代快报》报导，德国卡塞尔市现年58岁的英裔男子艾德里安•麦克莱什耳朵太“灵敏”．耳朵能够听到自己身体发出的任何声音，包括自己的眨眼声，而艾德里安胸腔中的心跳声，有时甚至让他感到“震耳欲聋”．当艾德里安用餐时，他咀嚼食物的声音听起来就像搅拌机一样响，几乎要令他发狂．附近汽车或火车开过时的颤动声，几乎令他感到无法忍受．直到后来，艾德里安才通过互联网亲自查出了自己的罕见病因，去年，他终于彻底治愈了这一困扰他多年的“神耳”怪病．（1）“震耳欲聋”是指声音的哪一方面的特征？（2）心脏跳动时发声吗？为什么？正常人不能听到自己心跳的可能原因是什么？想一种听到自己心跳的方法．四、实验与探究题17．如图所示，木块的长度为cm；速度计度数为；停表示数为．18．某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）；（2）；（3）．19．如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s，闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点是作（填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为m/s．20．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，发现泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体的产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明能传声．声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与有关．21．将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图所示，再把瓶口封上，这时你将（选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小（选填“不变”、“变大”或“变小”）．这实验说明．22．在喇叭的纸盆上放一些小的泡沫塑料颗粒再用该喇叭播音，如图所示，想一想，你能得到哪些五、计算题（每小题5分，共10分，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分）23．2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用．（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）的．（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的（选填“平均速度”或“最大速度”）．（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是km．24．声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收．（1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？为什么？（2）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？（3）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？山西省晋中市介休市2015～2016学年度八年级上学期月考物理试卷（一）参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷厚度的大约1mm【考点】长度的估测．【专题】估算综合应用题．【分析】合生活常识，对选项中的数据进行分析，看是否符合实际，然后排除不正确的，选择正确的答案．【解答】解：A、人步行的速度约为1m/s，故本选项不符合实际；B、全新的2B铅笔长约18cm，故本选项符合实际情况；C、课桌的高度约为0.8m，此选项不符合实际；D、一张试卷的厚度大约是75μm=0.075mm，此选项不符合实际；故选B．【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．2．摄影师抓拍到了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上．下列说法中正确的是（）A．以乌鸦为参照物．老鹰是运动的B．以地面为参照物，乌鸦是静止的C．以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D．以地面为参照物，老鹰是静止的【考点】运动和静止的相对性．【专题】运动和力．【分析】判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．【解答】解：AC、乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，乌鸦和老鹰是相对静止的，因此以乌鸦为参照物，老鹰是静止的；以老鹰为参照物，乌鸦是静止的；故A错误，C正确；BD、以地面为参照物，乌鸦与老鹰相对于地面的位置发生了改变，因此乌鸦和老鹰相对于地面都是运动的；故BD错误；故选C．【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．3．声音在下列物质中传播速度最小的是（）A．钢轨 B．纯水 C．木材 D．空气【考点】声音在不同介质中的传播速度．【专题】声现象．【分析】根据声音在不同的介质中传播的速度是不同的；一般声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢．【解答】解：声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传播声音；但是，声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢．故在空气中传播速度最小．故选D．【点评】此题主要考查声音在不同介质中的传播速度，属于基础知识．4．在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）A．小华相对于车是向前运动的B．小明相对于小华是静止的C．小明相对于车是向后运动的D．小华相对于小明是向前运动的【考点】运动和静止的相对性．【专题】运动和力．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：（1）以车为参照物，小华相对于车的位置发生了变化，小华相对于车是向后运动的；故A错误．（2）以小华为参照物，小明相对于小华的位置发生了变化，小明相对于小华是运动的；故B错误；（3）以车为参照物，小明和小华相对于车的位置都发生了变化，所以说小明和小华相对于车是向后运动的，故C正确，D错误；故选C．【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．5．下列事例与实验中，不能探究声音的产生与传播条件的是（）A．拨打放在真空罩中的手机，手机能显示来电，却听不到手机的铃声B．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停的跳动D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈【考点】声音的产生；声音的传播条件．【专题】声现象．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；光在空气中的传播速度是3×108m/s，声音在空气中的传播速度大约是340m/s．【解答】解：A、因为电磁波可以在真空中进行传播，而声音不能在真空中进行传播，所以当用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫，可以探究声音的传播条件，说法正确，不符合题意；B、光在空气中的传播速度远大于在声音在空气中的传播速度，不能够探究声音产生与传播条件，符合题意；C、敲击鼓面发声时，鼓面是振动的，所以鼓面上的泡沫塑料屑会不停的运动，可以探究声音的产生原因，说法正确，不符合题意；D、因为电磁波可以在真空中进行传播，而声音不能在真空中进行传播，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈，可以说明声音的产生条件，说法正确，不符合题意；故选B．【点评】此题探究的是声音的产生和传播条件，结合了转化法进行分析声音的产生原因，是2016届中考的热点．6．如图是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用．这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱C．在人耳处减弱 D．以上选项都不正确【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题．【分析】解决此类问题要知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：凹下道路的设计可以使路两边有屏障，这样噪声可以在传播过程中进行消弱，防治了噪声的污染；故选B．【点评】本题主要考查学生对：减弱噪声途径的方法的了解和掌握，减弱噪声的方法有三个，如何将具体的措施与方法联系在一起是解决此题的关键．7．针对以下四幅图，下列说法正确的是（）A．图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D．图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件；频率及音调的关系；响度与振幅的关系．【专题】声现象．【分析】（1）响度和物体振幅有关，与物体振动频率无关．（2）音调和物体振动频率有关，振动频率越快，音调越高．（3）声音传播需要介质，真空中不能传播声音．（4）减弱噪声可以在声源处减弱，可以在传播过程中减弱，也可以在人耳处减弱．根据各个选项的具体做法，分别进行分析．【解答】解：A、弦乐器是通过琴弦的振动发声的，琴弦的粗细、长短、松紧会影响声音的音调．手指在弦上按压位置的变化，可以改变琴弦的长短，从而改变琴弦振动的频率，则改变了发声的音调．A 选项说法错误，不符合题意．B、敲锣时，用力越大，物体振幅越大，响度越大．B选项说法错误，不符合题意．C、抽气的过程中，瓶内气体越来越少．由于声音无法在真空中传播，所以声音会越来越小，C选项说法错误，不符合题意．D、安装在路段两旁的透明板墙，目的是从传播过程中减弱噪声，D选项说法正确，符合题意．故选D．【点评】本题考查学生声音知识中响度、音调、声音的传播、减弱噪声方法的了解情况，考点较为全面，要记住声现象中的相关知识．8．某物体做匀速直线运动，由速度公式V=可知，物体的（）A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比 D．以上说法都对【考点】速度公式及其应用．【专题】定性思想．【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关．据此分析判断．【解答】解：做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比．故选A．【点评】本题考查匀速直线运动的特点，关键知道匀速直线运动的速度大小不变，与路程和时间无关．类似公式：ρ=、R=．9．下列关于误差的说法中正确的是（）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D．改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差【考点】误差及其减小方法．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．【解答】解：A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，误差是难以避免的，但是错误可以避免的，即测量时出现误差，并不是出了差错，故A错误；B、误差是不可避免的，但是采用精密的仪器、改进测量方法都是可以减小误差的，故B错误；C、求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故C正确；D、改进实验方法，采用精密仪器，可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故D错误．故选C．【点评】误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．10．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s﹣8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C．0﹣8s内．甲乙两同学运动的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等【考点】速度公式及其应用．【专题】图析法；长度、时间、速度．【分析】解答此题需要先观察图象，明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么，然后结合选项逐一去分析．【解答】解：A、由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，选项A正确；B、4s～8s内，甲乙的图象都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，选项B正确；C、0s～8s内，甲乙通过的路程都是5m，则甲乙两同学通过的路程相等，选项C正确；==1.25m/s；D、甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5m，用时4s，则甲的速度：v甲==0.625m/s．选项D错误．乙同学从0s开始行走，到8s末行走了5m，用时8s，则乙的速度：v乙故选D．【点评】解答本题关键是要分析图象，根据图象上的信息做出选择．选项D的解析也可以采用相同路程比较时间来比较甲和乙的运动快慢：甲和乙在8s末运动的路程相同，但甲所用时间比乙少，则甲运动的比乙快，即甲的速度比乙大．二、填空题（每空2分，共20分）11．完成下列单位转换（1）50m=0.05km （2）36km/h=10m/s （3）0.6min=0.01h．【考点】物理量的单位及单位换算．【专题】其他综合题．【分析】此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．【解答】解：（1）50m=50×10﹣3km=0.05km；（2）36km/h=36×m/s=10m/s；（3）0.6min=0.6×h=0.01h．故答案为：（1）0.05；（2）10；（3）0.01．【点评】单位换算时注意“先换后算”，例如：45m=45×1000mm=45000mm．12．球体的直径，常采用如图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的则球的直径应取 1.84cm【考点】长度的测量．【分析】由于球体不一定规则，球体的直径不一样，为了减小测量误差通常采用多次测量求平均值的方法（先用刻度尺从不同的方向测量球体的直径，再计算各次测量数据的总和，最后用总和除以测量的次数），并保留到最小分度值的下一位．【解答】解：由题意结合图形可知，1.73cm结果肯定是错误的，测量结果的平均值为：≈1.84cm．故答案为：1.84．【点评】本题主要是考查对“多次测量求平均值”这一减小误差的方法的理解运用能力和对如何测量球体直径方法的了解．13．一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”．从声学上讲，“扩音”是使声音的响度变大，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的音色．【考点】音调、响度与音色的区分．【专题】声现象．【分析】解决此题需要掌握：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；响度和发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大．【解答】解：“扩音”可使声音的振幅增大，这样发出声音的响度就越大；“保真度”是保持了原声的音色，这样发出声音的音色不变；故答案为：响度，音色．【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素．14．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是甲和丙；经过5s，跑在最前面的小车是乙．【考点】速度与物体运动．【专题】实验题；图析法．【分析】根据第一个图象，分析出甲的运动情况，根据速度的计算公式v=求出甲的运动速度；根据第二个图象，分析出乙和丙的运动速度；比较三者的大小关系，得出第一个空；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，都运动5s，谁的速度大，谁运动的路程就长，谁就在最前面．【解答】解：由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值﹣﹣﹣速度是一个定值，当甲运动的路程为20m时，运动的时间是5秒，运动的速===4m/s；度v甲=6m/s，丙的由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度v乙=4m/s；速度v丙由分析可知：甲和丙的速度是相等的；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因为乙的速度是最大的，经过5s，乙运动的路程就是最长的，所以乙在最前面；故答案为：甲；丙；乙．【点评】此题主要考查我们对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论．15．某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是40km/h．【考点】变速运动与平均速度．【专题】计算题；压轴题．【分析】由图求出汽车的运行时间t与路程S，由速度公式v=求出汽车的平均速度．【解答】解：由图知车的运动时间：t=12h25min﹣9h25min=3h，车走的路程：s=27582km﹣27462km=120km，则汽车的平均速度：v===40km/h．故答案为：40．【点评】解题的关键是：由图中的仪表求出汽车的行驶时间、路程，然后由速度公式求解．本题运用课堂所学物理知识解决了现实生活中的实际问题，理论联系实际，符合新课标的要求．三、简答题16．据2008年3月15日出版的《现代快报》报导，德国卡塞尔市现年58岁的英裔男子艾德里安•麦克莱什耳朵太“灵敏”．耳朵能够听到自己身体发出的任何声音，包括自己的眨眼声，而艾德里安胸腔中的心跳声，有时甚至让他感到“震耳欲聋”．当艾德里安用餐时，他咀嚼食物的声音听起来就像搅拌机一样响，几乎要令他发狂．附近汽车或火车开过时的颤动声，几乎令他感到无法忍受．直到后来，艾德里安才通过互联网亲自查出了自己的罕见病因，去年，他终于彻底治愈了这一困扰他多年的“神耳”怪病．（1）“震耳欲聋”是指声音的哪一方面的特征？（2）心脏跳动时发声吗？为什么？正常人不能听到自己心跳的可能原因是什么？想一种听到自己心跳的方法．【考点】声音的综合利用．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音的三个特征分别是音调、响度和音色，结合它们的影响因素和特点可做出辨别；（2）声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；人听不到自己的心跳声，是因为响度还不够，通过减小声音的分散等方法可使响度变大；【解答】答：（1）“震耳欲聋”是表示声音大得快把耳朵震聋了，因此表示的是声音的响度大；（2）物体振动都可以发出声音，因此，心脏跳动时是发声的；人听不到自己的心跳声，可能是因为声音的响度太小，或环境声音太嘈杂造成了干扰等．利用听诊器可减小声音的分散，使人能清楚地听到自己的心跳声．【点评】本题考查了我们对声音的特征的辨析，对声音的产生的了解，对噪声的理解，以及如何使人听到更清楚的声音等，综合性较强，但难度不大．四、实验与探究题17．如图所示，木块的长度为 1.85cm；速度计度数为30km/h；停表示数为65s．【考点】长度的测量；时间的测量；速度与物体运动．【专题】长度、时间、速度．【分析】①使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②读取速度表示数时，首先明确采用的单位和分度值，然后确定具体的速度．③秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：由图知：①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与2.00cm对齐，右侧在3.8cm和3.9cm中间，估读为3.85cm，所以木块的长度为L=3.85cm﹣2.00cm=1.85cm．②速度表上标有“km/h”，说明采用的单位是km/h，在20km之内有4个小格，所以一个小格代表5km/h，指针在“20”后两个小格处，示数为20km/h+2×5km/h=30km/h．③在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“0”和“2”之间，略偏过中线，所以分针指示的时间为1min=60s；在秒表的大表盘上，2s之间有4个小格，所以一个小格代表0.5s，指针在5s处，所以秒针指示的时间为5s，即秒表的读数为60s+5s=65s．故答案为：1.85；30km/h；65s．【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．18．某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）刻度尺没有沿着被测长度放置；（2）刻度尺的刻度没有紧帖被测物体；（3）读数时视线没有与尺面垂直．【考点】刻度尺的使用．。