参观幼儿园学习心得体会3篇
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幼儿园家长学校心得体会(精选3篇)
文章一:参观幼儿园的体验
在参观幼儿园的过程中,我对这所学校留下了深刻的印象。
首先,幼儿园的环境非常干净整洁,给孩子们一个舒适的研究和成长空间。
其次,幼儿园师资力量雄厚,师生关系良好,老师们对孩子们的关心和爱护令人感动。
最后,幼儿园注重孩子的全面发展,提供了丰富多样的教育活动和课程。
文章二:参与幼儿园教育活动的感受
我参与了幼儿园的一次教育活动,并深受感动。
活动中,孩子们积极参与,充满活力和好奇心。
我观察到他们在游戏和研究中展现出创造力和想象力,老师们则耐心引导和指导孩子们的研究。
通过这次活动,我认识到幼儿园注重培养孩子的综合能力和独立思考能力。
文章三:家校合作的重要性
家校合作对于孩子的成长和发展至关重要。
在孩子入园后,学校与家长保持密切的联系和交流,定期举办家长会议和亲子活动。
我参加了一次家长会议,了解到学校的教育理念和教学计划。
通过与其他家长的交流,我收获了很多养育孩子的经验和方法。
家校合作让我们能够更好地了解孩子在学校的表现和需求,共同为孩子的成长努力。
以上是我对参观幼儿园、参与教育活动以及家校合作的三篇心得体会。
通过这些体验,我更加坚定了将孩子送入这所幼儿园的信心。
幼儿园为孩子提供了良好的学习环境、优秀的师资力量以及与家长合作的机会,我相信孩子在这里能够获得全面的发展和成长。
幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会(6篇) 幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会篇一通过学习我深深地感觉到教师必需具备较高的业务素养。
要实施创新教育理念,创新型教师必需具备以下几种业务素养:(1)有丰富的学问构造,这是教师发挥制造性的根本保证。
(2)有较高的治理艺术。
(3)有丰富的感情。
学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的学问传授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。
通过学习我深深地感觉到教师要敬重幼儿的进展水平,注意个体差异。
我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了表达活动结果而只是提问力量强的孩子,无视个体差异教育。
如在观摩活动中,我们要以寻常的心态组织孩子活动,让各种不同进展水平的孩子都有受教育的时机,甚至要让力量差的孩子得到更多的时机表现自己的力量,这样力量差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信念十足,才会获得胜利和满意。
因此我们在教学活动中,要面对全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的时机,不要只追求结果而放弃过程中敬重幼儿进展水平与个体差异教育的统一。
通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、敬重孩子。
孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。
教师要敬重孩子,公平地对待孩子。
对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商议的口吻提出建议。
如我认为你这样做比拟好,并让孩子明白这样做的理由和好处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。
要敬重孩子探究和熟悉四周世界的特点,接纳孩子的错误,不要用一样的尺度去衡量全部的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到教师对自己的关注、宠爱、鼓舞和支持。
总的来说,我特别感谢领导给我这次时机去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的教师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,到处为教师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的学问运用到实际工作中去,再次感谢!#296237幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会篇二时间过得真快,转瞬间一年的工作立刻就要完毕了。
观摩幼儿园心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年参观幼儿园心得体会开场白:尊敬的老师们,亲爱的家长们,大家好!我是XXX,在今天的幼儿园参观活动中,我作为一位家长的代表,有幸来到这里参观考察。
首先,我要感谢幼儿园的所有老师们,感谢他们创造了一个温馨、活泼的学习环境,帮助孩子们培养了良好的习惯和能力。
在这次参观中,我亲身体会到了幼儿园的优势和亮点,并对幼儿园的发展和未来充满信心。
接下来,我将结合自己的观察和感受,分享一下我对于幼儿园的心得体会。
一、环境优美来到幼儿园,首先映入眼帘的是干净整洁的校园环境。
幼儿园的园林绿化做得非常好,到处都是花草树木,给人一种清新、舒适的感觉。
而且,幼儿园的建筑布局也非常合理,统一的建筑风格和色彩搭配,给人一种和谐、温馨的感觉。
在幼儿园的每一个角落,都能感受到老师们的用心和关爱。
二、安全保障幼儿园保障孩子的安全是非常重要的,我很高兴看到幼儿园在安全保障方面做得非常到位。
在入口处,我看到了专门的安全检查岗,每位进入学校的人都需要经过安全检查,并且需要登记身份信息。
这种措施确保了学校的安全,让我对幼儿园的安全管理十分放心。
此外,幼儿园还配备了监控系统,实时监控校园各个区域,及时发现问题并采取措施。
幼儿园还有专门的急救室,设备齐全,为孩子的健康保驾护航。
在这样的安全保障下,我相信我的孩子能够在这里健康、快乐地成长。
三、师资力量强大幼儿园的师资力量是一个幼儿园发展的关键。
在这次参观中,我有幸与一些老师进行了交流,他们非常热情地向我介绍了幼儿园的教学理念和教学模式。
我了解到,幼儿园的老师都是经过专业培训和考核合格的,他们不仅有丰富的教学经验,还具备良好的教育素养和情感沟通能力。
在幼儿园里,每位老师都像孩子的第二个家人一样,用心呵护、关爱每一位孩子。
同时,我还看到了老师们的教学手段非常独特,他们注重通过游戏、故事等互动方式,培养孩子们的兴趣和潜能,让孩子们在快乐的氛围中学习。
四、教育理念独特幼儿园的教育理念是培养孩子全面发展的基础。
参观幼儿园学习心得体会范文(精选5篇)参观幼儿园学习心得体会14月20日,我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动,与全市各代表幼儿园园长一同前往深圳前后共参观了六所幼儿园。
能够走出去,去了解外面当前的幼儿园教育思想理念,我觉得这种机会相当来之不易,所以倍感珍惜,此次观摩学习的确让我获益匪浅,下面就我所看到的谈谈自己的几点体会。
在看幼儿园的环境时,他们各有特色让我感觉耳目一新,眼前一亮。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。
他们利用生活中的许多废旧物品做成装饰,既是保护环境,也是合理利用资源,这一点非常可取,墙壁上还贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。
而且周围的绿化也搞的非常好。
各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯图书角,植物角特别丰富,还设置有小小厨房,超市,来锻炼孩子的生活能力。
我们每到一处幼儿园,都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,耐心而又富有才情的教师队伍,这里的每个孩子,都是健康快乐的生活学习,能够享受自由与尊重,每个宝宝的潜能都能被发掘和得到欣赏,我觉得这是所有老师和家长所期望看到的。
随后的几天里,我们又一起在教育局领导带领下,与各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑,我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。
通过学习座谈,让我又一次学到了更多工作经验。
一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风,并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。
接下来消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。
最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。
活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒,确保孩子们在一个健康的环境中生活学习,尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。
参观幼儿园心得体会(15篇)参观幼儿园心得体会1为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。
我们只有对孩子的教育重视,才能使祖国更加强大。
以儿童发展为本幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。
21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪,21世纪的幼儿园课程将以建构为核心,让幼儿成为课程的主体。
《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。
体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本”的教育追求。
让幼儿充分参与、积极探索,不断发现与理解周围的生活和事物,使幼儿真正成为发展的主角,课程的主体。
幼儿是课程的主体《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。
共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。
这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体”。
就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。
这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。
就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的`有机整合,五大领域联结整合。
要重视幼儿的兴趣《幼儿园建构式课程》,注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。
有关幼儿园观摩心得体会(精选6篇)幼儿园观摩心得体会11月7日的下午,我参加了金江大拉幼儿园的区域观摩活动。
很高兴能参加本次活动,本次区域活动的开展都是大拉幼儿园精心准备后推荐出来的,充分代表了其区域布置的最高水平。
区域开展涵盖幼儿教学的各大领域,设计理念充分体验了以幼儿为主题,形式多样、不断创新的思想,使我这名在教育战线上的教师受易匪浅。
本次区域开展的突出特点:一、老师们区域材料准备非常充分,充分显示了教师丰富的知识储备。
所用材料简单、实用,体现出区域活动既有创意,又丰富多彩,起到了很好的教学效果。
如《角色区》中,选择材料多种多样,让幼儿充分的发挥想象力和操作能力。
《美工区》所选材料比较全面、又有代表性,更加可贵的是教师还别出心裁教育幼儿通过绘画和手工制作,大大丰富了海南黎族文化的内涵。
二、区域活动多有新颖之处。
在《建构区》中,教师给孩子们准备的就是用饮料易拉罐瓶子搭建在一起,体现了废物利用,启发幼儿各种搭建,有的孩子是一起合作的,有的孩子自己独立完成的,极大的提高了幼儿的合作能力和执着力。
在本次的观摩学习中,无论是区域布置的设计还是区域活动的形式都是非常棒的,还有很多创新之处,值得我去学习、借鉴。
幼儿园观摩心得体会2为了加强幼儿园之间的学习和交流,促使保教质量提高,在3月18日,我园迎来了一项大型的市优秀教师“送教”活动,前来观摩的人数甚多。
由南京市推荐的3名很优秀的教师,在我园展示大班的公开教学,分别有体育课《竹竿跑》,社会课《课间活动》,体育课《传球》。
综合运用了谈话、游戏、多媒体、表演等多种的学习方式,集中体现了幼儿教学活动选材的生活化,教法与学法的和谐统一,创设了“学中玩,玩中学”、师生“朋友式”互动交流的学习氛围,大大激发了幼儿学习的兴趣,收到良好的教学效果。
如体育活动《竹竿跑》让我感想最深,虽然整个活动我没有看的很完全,但在最后一个环节,教师很好的利用到现有材料给幼儿进行放松,让幼儿的兴致再一次升到高潮。
外出参观幼儿园心得体会外出参观幼儿园心得体会(12篇)外出参观幼儿园心得体会112月2日,我们在红花岗区机关幼儿园参观学习了一天,感触颇深。
我将把这次学到的好经验带回自己幼儿园,并结合我班的实际情况,为我所用。
1、走进红花岗区机关幼儿园让我感受到的是具有本土特色的红色文化氛围。
园内有遵义会址模型,墙饰也有关于遵义会议的一些介绍图片,甚至是园内的选择性活动区——“小吃店”里也是具有地方特色的特产。
例如,刘二妈米皮、遵义黄糕粑、虾子羊肉粉等。
这样具有地方特色的环境布置,不仅可以让幼儿了解我们的地方文化,而且也与我们的适应性发展课程的理念(幼儿生活、幼儿园生活、家庭生活是幼儿园课程的重要资源)相符合。
2、走进活动室,环顾四周,我感受到适应性发展课程正在如火如荼开展的气息。
屋顶的吊饰,柜子上的摆设,主题墙上的娃娃都是孩子们自己的杰作。
而且均抓住了中班幼儿年龄的特点,体现师生共同参与的精神。
教室里有四个区角,每个区角都有根据课程阶段目标投放的相应材料。
例如,益智区投放了排序用的“扣扣乐”,共点数用的“烧卖”,孩子们都很喜欢的各种拼图、迷宫,练习手指灵活度的“给宝宝喂食”,练习数物对应的连连线等。
室外还有培养孩子观察力和体现自然生态观的植物角,植物也很丰富。
3、幼儿良好的日常行为习惯。
生活常规是开展其他一切活动的基础。
在中四班我看到了孩子们有序的生活活动。
排队喝水,有序的取放物品,进出房间没有你推我挤的场面。
我想这不是一天两天能形成的。
他不仅需要三位老师协调一致的配合,而且需要老师们耐心培养,长期坚持才会养成孩子们井然有序的幼儿园生活。
4、孩子们的户外活动内容丰富,大家一起做完礼仪操就开始选择自己喜欢的户外运动了,有的骑车,有的推独轮车,有的拍球,有的玩火车钻洞。
每个孩子都是自己选的运动方式,所以他们玩得都很认真,也很高兴。
当然就不会出现‘吵’,‘乱’的现象了。
我想这也正符合纲要的要求——“为幼儿的发展创造良好的条件”,“促进每个幼儿富有个性的发展”。
幼儿园观摩心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参观幼⼉园学习⼼得体会参观幼⼉园学习⼼得体会(15篇) 在平⽇⾥,⼼中难免会有⼀些新的想法,就很有必要写⼀篇⼼得体会,它可以帮助我们了解⾃⼰的这段时间的学习、⼯作⽣活状态。
但是⼼得体会有什么要求呢?以下是⼩编为⼤家整理的参观幼⼉园学习⼼得体会,欢迎⼤家分享。
参观幼⼉园学习⼼得体会1 20xx年5⽉28⽇,我县教育局组织各学区的幼⼉教师去腰站乡中⼼幼⼉园进⾏了农村幼⼉园半⽇观摩活动。
活动是在各个幼⼉班级开展的。
本次活动⾸先在腰站⼩学⼆楼多媒体教室开了预备会,由各位领导讲解了活动的性质、要求及⽬的。
观摩活动由孩⼦⼊园开始,各位班主任⽼师仔细的进⾏晨检,通过看⼀看、摸⼀摸、问⼀问来完成对孩⼦的各项检查。
接下来是晨练及各种活动课和幼⼉的饮⽔活动,活动课的内容包含了五⼤领域,有语⾔、科学、数学、美⼯、⾳乐、社会和各项游戏活动,在活动中幼⼉教师们真正地做到了让孩⼦感觉到活动中是快乐的,最后孩⼦们的脸上洋溢着灿烂的笑容离开了幼⼉园。
此次的活动已经过去了,听到了很多,也思考了很多。
我真是感慨万分,受益匪浅,开阔了眼界,增长了见识。
对于贵园的⼯作我们⽆可挑剔,很多地⽅需要我们学习和借鉴。
在今后的⼯作中,我们将认真汲取腰站乡幼⼉园先进的教学经验,⼤胆创新,敢为⼈先,改正⾃⼰的不⾜,不懂、不会的地⽅虚⼼向别⼈请教,不断提⾼⾃⾝的业务⽔平,⽤⾃⼰的智慧和汗⽔,满怀爱⼼的为幼⼉创造⼀个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境! 5⽉29⽇,各学区村级幼⼉园的⽼师到县直幼⼉园进⾏了听课活动。
此次活动由县教研室组织县直教师做课,按照学前教育的理念,根据普及学前三年教育的具体要求,针对农村幼⼉教师急于提⾼⾃⾝素质发展的需要,做课教师所准备的活动中包含了各项领域的课程教学。
她们每节课的教学组织有序,课堂教学构思巧妙,教学⽅法各有所长,效果好。
观摩这⼏位⽼师的课,有好多地⽅值得我去学习。
结合对照⾃⼰在实际教学中的情况,觉得感慨颇深。
总之,她们的教学值得我们学习的很多,如: 1、注重幼⼉⾏为习惯的培养。
参观幼儿园学习心得体会3篇
参观幼儿园学习心得体会3篇
参观幼儿园学习心得体会一:
在园领导的安排下,我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。
在这2小时的学习过程中,我很珍惜每一时刻,特别是看3个园的环创,认真看,认真记,有了不少的收获,感受很深。
我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所
幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,
都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。
各幼儿园园长的热
情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。
一、所见:
1.城关幼儿园:
幼儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。
班级中的小环境,区角材料、家园双通道以
及幼儿作品都各有特色。
教师们充分利用活动室的每个角落,合理安排,布置温馨舒适。
实验幼儿园:
最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。
整个布局像童
话中的城堡,并且极具中国特色,给幼儿无尽的想象力。
这所幼儿园
的办园档次高,能给幼儿充分提供优越的物质条件。
在这所园里不管
是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,再
加上管理规范的师资队伍,组成了有着的艺术色彩的办园理念,充分
体现了幼儿园的主体特色。
这所幼儿园教室里,设施齐全,各种活动丰富而富有幼儿趣味,能够使幼儿在玩中学在学中玩,很好的调动了幼儿的天性。
再有这所幼儿园的区角材料丰富,合理根据幼儿年龄段设置,老师们想得比较周到细致,使幼儿能得到全面发展。
孩子们在实际操作中认真的态度,并且能发挥自己的想象力构思着,专研的精神令人折服,将幼儿的想象空间与日常物品结合紧密的联系,在动手操作的过程中感受创意美。
3.两厂幼儿园:
一进幼儿园大门,我们就被它现代的外部设计所吸引。
园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。
步入门厅,看到宽敞的空间,协调的色彩,现代与童趣味结合
着各个布局,整个人让舒服包围着。
我们在园长的带领下参观了她们的教室,各班的活动室布置各具特色,主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。
这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。
二、所思
这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰苦,我深受感动,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:
1 .采取多种形式多读一些专业方面的书,也可以利用网络
2 .环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。
给小朋友看的全在低处,成人处的墙报做到与时俱进,
处处体现科学发展观和和谐社会。
幼儿园的教师也应该学习时政。
低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空间。
3 .细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。
我应该做到,做每一件事都要细心。
对家长、对孩子要有耐心。
在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。
归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。
4 、转变教学观念,在组织活动中,要做到始终以支持者、合作者、引导者的角色参与其中。
多给孩子一些思考问题的时间和空间。
不急于帮助孩子调节,而是让孩子们去发现问题,再一起想办法解决。
总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。
在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!
参观幼儿园学习心得体会二:
4月20日,我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动,与全市各代表幼儿园园长一同前往深圳前后共参观了六所幼儿园。
能够走出去,去了解外面当前的幼儿园教育思想理念,我觉得这种机会相当来之不易,所以倍感珍惜,此次观摩学习的确让我获益匪浅,下面就我所看到的谈谈自己的几点体会。
在看幼儿园的环境时,他们各有特色让我感觉耳目一新,眼前一亮。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。
他们利用生活中的许多废旧物品做成装饰,既是保护环境,也是合理利用
资源,这一点非常可取,墙壁上还贴了许多幼儿作品,从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。
而且周围的绿化也搞的非常好。
各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯图书角,植物角特别丰富,还设置有小小厨房,超市,来锻炼孩子的生活能力。
我们每到一处幼儿园,都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,耐心而又富有才情的教师队伍,这里的每个孩子,都是健康快乐的生活学习,能够享受自由与尊重,每个宝宝的潜能都能被发掘和得到欣赏,我觉得这是所有老师和家长所期望看到的。
随后的几天里,我们又一起在教育局领导带领下,与各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑,我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。
通过学习座谈,让我又一次学到了更多工作经验。
一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作
孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风,并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。
接下来消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。
最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。
活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒,确保孩子们在一个健康的环境中生活学习,尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。
二、培养幼儿良好的生活习惯
幼儿有良好的生活习惯,要从细小的事做起,一开始就要教育幼儿要先后有序,像排队喝水、不要互相挤撞,有一次我发现孩子喝水排队,喜欢插队,这是我对孩子们说:
今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗? 孩子们异口同声说好 !孩子在示范影响下,均很有次序排队喝水了。
又如,还要及时提醒幼儿饭前先入厕洗手;良好进餐,不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。
三、加强业务学习做好教师帮手
保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质,学习各种理论与知识,多学习像卫生保健、传染病防治、食品与卫生、等有关的理论与知识,这样,当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。
以便能发生的问题解决好,在教学上也应协助老师上好每堂课。
四、安全工作
不管什么时候,什么情况下,孩子的安全应该放在首位,因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。
好动是孩子的天性,所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况,如有擦伤或别的什么情况要及是处理。
即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑,家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。
五、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时。