4.3设置页面与输出打印练习
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4.3.设置页面与输出打印-14.3.设置页面与输出打印[教学目标]:设置文档的页面格式、页眉和页脚。
[教学重难点]:设置文档的页面格式、页眉和页脚。
[课时安排]:2课时[教学过程]:一、新课导入:前面两节我们学习了Word窗口的组成、设置字符和段落格式,今天我们就来学习一下怎么对整篇文章进行排版。
二、教学内容:提出任务一:设置文档的页面格式、页眉和页脚(老师演示一下在哪里设置页面格式、页眉和页脚,其余由学生完成。
)1、打开“讲座信息”文档,将文档的页面格式进行以下设置:纸张大小设为32开,页面方向设置为纵向,设置适当的页边距、页眉和页脚的插入方式和位置,文字方向设置为水平,设置适当的字符网格参数,最后将页面设置的效果应用于整篇文档。
操作步骤:(1)、单击菜单“文件”—“页面设置”命令。
(2)、设置纸张大小。
(32开(13*18.4厘米))(3)、设置页边距。
(上:2.2厘米;下:2.1厘米;左:2.1厘米;右:2.1厘米)(4)、设置页面方向。
(纵向)(5)、设置页眉和页脚插入方式。
(奇偶页不同,首页不同)(6)、设置页眉和页脚位置。
(页眉:1.9厘米;页脚:2.5厘米)(7)、设置文字排列方向。
(水平)(8)、设置文档网格样式。
(指定行和字符网格)(9)、设置字符数。
(每行26)(10)、将设置效果应用于整篇文档。
(11)、预览设置效果。
(12)、单击“确定”按钮。
2、插入页眉和页脚当Word文档页数超过一页时,给每个页面都加上页眉和页脚,显示文档的章节名、页码、页数、时间等,会使全篇文档更加完整,阅读起来也更加方便。
操作步骤:(1)、在首页页眉中输入文字(2)、单击首页页脚(3)、插入页码(4)、插入页数(5)、单击偶数页页眉,输入文字“技术讲座”;使用同样方法在奇数页页眉中输入文字“讲座消息预告”。
(6)、完成后单击“关闭”按钮。
注意:去除页眉上横线的方法:(1)、在页眉编辑状态,单击“格式”—“边框和底纹”,选择“无边框”,将应用范围设置为“应用于段落”。
设置页面与输出打印一、单项选择题:(每小题1.5分,共60分)1.在“计算机”中双击一个Word文件,将( )。
A.在打印机上打印该文件的内容B.在资源管理器内显示文件的内容C.打开“记事本”程序窗口,编辑该文件 D.打开Word 2010程序窗口,编辑该文件2.水平标尺上的数字单位是( )。
A.厘米B.字符C.点D.磅3.要取消设置的分栏,应( )。
A.将分栏的部分选定,调出“分栏”对话框,选择“一栏”后单击“确定”按钮B.将分栏的部分选定,调出“分栏”对话框,单击“取消”按钮C.将分栏的部分选定,单击快速访问工具栏上的“撤消”按钮D.将分栏的部分选定,按Delete键4.在Word 2010文档窗口进行编辑时,为了使被编辑文档不至于因为意外事故使编辑作废, 系统设置了一个“自动保存文档”的功能,其中的“自动保存时间间隔”默认值是( )。
A.2分钟B.5分钟C.10分钟D.20分钟5.在Word 2010文档中已插入了页眉页脚,若要打开页眉页脚可以双击( )。
A.文本区B.页眉页脚区C.功能区D.选项卡区6.在Word 2010编辑状态,文档中一部分内容被选择,执行功能区中的“剪切”按钮后 ( )。
A.被选择的内容复制到剪贴板B.被选择的内容复制到插入点处C.被选择的内容移动到剪贴板D.插入点所在的段落内容被剪切到剪贴板7.在Word 2010的选择框内,常常显示一些单位,下列哪个符号代表的单位最大( )。
A. CM B.IN C.MM D.PT8.Word 2010中,可以看到垂直标尺、多栏排版、页眉页脚、文本框的视图是( )。
A.页面视图B.大纲视图C.Web版式视图D.草稿视图9.Word 2010的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是( )。
A.插入点所在段落的文字B.文档中被选择的文字C.插入点所在行中的文字D.文档的全部文字10.将文档中的一部分内容移动到别处,首先要进行的操作是( )。
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________xx市实验学校课题名称:4.3 设置页面与输出打印教学目标:1.基本知识(1)掌握“页面设置”命令的使用。
(2)掌握“页眉和页脚”命令的设置使用。
(3)了解分隔符和分节符的作用。
(4)知道不同视图显示文档方式的特点与作用。
(5)了解“打印”对话框相关参数。
2.操作技能目标(1)掌握页面的基本操作。
(2)会为文档插入“页眉和页脚”。
(3)会对文档按需要进行分栏、分页和分节。
(4)能够对排版的文档进行预览、输出打印。
教学分析与准备:1.教学重点(1)掌握页面格式的设置。
(2)对文档运用分栏格式。
(3)文档的输出打印。
2.教学难点(1)设置不同内容的奇偶页的页眉和页脚。
(2)使用“分隔符”对话框。
3.教学策略本课教学活动,使用前一节教学内容,将已经初步格式化的文档“茶韵飘香”为例,进一步完成文档排版。
通过探究式教学模式,指导学生学会设置文档的页面格式、页眉和页脚;掌握设置分栏和分隔符的操作方法;最后,对前面已经格式化的文档浏览查看,并输出打印。
4.课时安排2课时(45分钟×2)5.教学环境多媒体教室学习过程:课堂小节:文档编辑完成后,需要设置页面,一篇文档才基本成形,就可以准备输出打印了。
在打印前先通过打印预览查看打印效果,最后再设置好打印参数,即可以输出到打印机了。
计算机应用基础---页面与输出打印一、单项选择题1.一个较长的文档可分多层次级别在Word2010的-----------下处理。
()A.草稿模式B.页面模式C.大纲模式D.其它2.录入文字到一段文字结尾时,要输入下一段内容,应该如何()。
A.按EnterB.按EndC.自动换行D.按Esc3.在Word2010图形编辑状态下,鼠标左键单击“椭圆”按钮后,按下---------键的同时拖动鼠标,可以画出圆。
( )A. CtriB. ShiftC .AltD.Ctri+Alt4.文本可以转换为表格,但该文本必须含有的符号为()。
A.含有分隔符(如空格,逗号等)B.不需含任何分隔符C.含EseD.都不对5.在Word2010中,如果想要在一个文档的某插入另一个文档,应执行的操作为()。
A.在“文件”菜单中选择“发送“选项B.在一开始”功能区选择“粘贴”选项C.在“插入”功能区选择“对象”选项D.在“工具”菜单中选择“合并文档”选项6.对Word2010某部分内容进行编辑的正确操作是()。
A.先选中,后操作B先移动,后操作C.先插入,后操作D.先删除,后操作7.用鼠标选定一个段落文本时,正确操作是()。
A.单击该段左侧文本选择区B.双击该段左侧文本选择区C.三击该段左侧文本选择区D.以上均不对8.在Word2010中,“打印”窗格中,页码范围为“4-16,23,40”,表示打印的是()。
A.4页,16页,23页,40页B.4页,16页,23页至40页C.4页至16页,23页,40页D.4页,16页至23页,40页9.选定文本后,用“剪切”或“粘贴”命令,可以如下操作()。
A.打开“文件”下拉菜单,选择“剪切”或“粘贴”选项B.打开“开始”功能区选择“剪切“或“粘贴”选项C.打开“插入”功能区选择“剪切”或“粘贴”选项D.打开“页面布局”功能区选择“剪切”或“粘贴”选项10.选定文本后,用键盘删除它,可以按----------键A. DeleteB.Alt+DelC.EscD.Ctrl+Del11.查找指定的字符串时,可以进行如下操作()。
如何利用Word进行页面设置和打印预览Word是一款广泛使用的文字处理软件,它具有丰富的功能和强大的编辑能力。
在日常工作和学习中,我们常常需要对文档进行页面设置和打印预览。
下面将详细介绍如何利用Word进行页面设置和打印预览的方法。
一、页面设置在进行文档编辑之前,我们通常需要对页面进行设置,以确保最终打印效果符合我们的要求。
Word提供了便捷的页面设置功能,使我们能够轻松地进行页面设置。
1. 打开Word文档后,点击页面布局选项卡,可见页面布局选项卡中有诸多页面设置工具。
我们可以根据需要对纸张大小、纸张方向、边距等进行设置。
2. 点击页面布局选项卡中的“页面设置”按钮,弹出页面设置对话框。
在该对话框中,我们可以设置页面的具体参数。
比如,我们可以设置纸张大小为A4,纸张方向为纵向,边距为上下左右均为2.5厘米。
3. 在页面设置对话框中,我们还可以设置页眉和页脚,对页面进行分栏设置以及设置纸张的对齐方式等。
这些设置可以根据实际需求进行调整。
4. 设置完成后,点击“确定”按钮,即可完成页面设置。
二、打印预览在进行实际打印操作之前,我们可以通过打印预览功能,预先查看文档的打印效果,以便对其进行调整和优化。
1. 点击“文件”选项卡,选择“打印”选项,进入打印预览界面。
在这里,我们可以看到文档的具体打印效果。
2. 在打印预览界面,我们可以通过放大、缩小、上一页、下一页等按钮进行页面的浏览操作。
还可以通过调整页面视图比例,对打印效果进行更详细的查看。
3. 如果预览发现部分内容超出纸张范围或者页面排版不合适,我们可以返回正文界面,对文档进行相应的调整。
例如,我们可以适当调整字号、行距等,以确保最终打印效果符合我们的要求。
4. 调整完毕后,我们可以再次点击“打印”选项进行打印预览,确认调整是否生效。
如果满意,即可进行实际打印操作。
三、总结通过以上方法,我们可以快速而准确地进行Word文档的页面设置和打印预览。
合理的页面设置和准确的打印预览可以保证文档打印出符合要求的效果,提升工作和学习效率。
设置页面与输出打印练习
一、判断题
1、Word文档的页边距可以通过标尺来设置。
(A B)
2、在Word中,页眉和页脚的内容可以是文本,页码、时间、图片等信息。
(A B)
3、在WORD文档中设置分栏时,各栏栏宽必须相等。
(A B)
4、Word文档的奇、偶页不能
..的页眉和页脚(A B)
..建立不同
5、Word的打印功能只能打印编辑的文档,不能打印批注、样式、自动图文集。
(A B)
6、在Word文档中插入的页码既可以是数字,也可以是其它字符。
(A B)
7、在Word文档中,分栏时不可以设置栏宽相等。
(A B)
8、在Word文档中,分栏时可以添加分隔线。
(A B)
9、Word的默认视图是普通视图。
(A B)
10、Word文档打印效果可以采用打印预览的方式查看。
(A B)
二、单选题
1、在Word打印对话框中面码范围是“2-4,8,16”,表示打印的是()
A.第2页至第三者16页 B.第2页,第4页,第8页,第16页
C.第2页至第4页
D.第2页,第3页,第4页,第8页,第16页
2、Word中,以页为单位,显示效果与实际打印效果一致的视图模式是()。
A、普通视图
B、页面视图
C、大纲视图
D、Web版式视图
3、Word中的“页眉和页脚”命令包含在“()”功能区中。
A.视图B.插入C.编辑D.格式
4、在Word编辑中,要想知道文档打印效果,可使用()功能。
?
A.打印预览??????
B.模拟打印????????
C.打印设置???????
D.屏幕打印
5、要设置页眉和页脚“奇偶页不同”应该在页面设置对话框的()选项卡。
A、页边距
B、纸张
C、版式
D、文档网格
三、不定项选择题
1、Word的显示方式包括()
A.审阅视图
B.页面视图
C.大纲视图
D.放映视图
2、Word分节符包括()
A、下一页
B、连续
C、奇数页
D、偶数页
3、Word页面设置对话框有()选项卡
A、页边距
B、版式
C、页眉和页脚
D、文档网格
4、Word分页符包括()
A、分页符
B、奇数页
C、分栏符
D、自动换行符
四、填空题
1、在Word中,完成一篇文档的编辑排版后,选择“文件”菜单中的“_________”命令,可以先查看整物尽其用文档的整体打印效果,再执行打印操作。
2、Word提供了四种文档视图方式,在视图方式下可以显示正文及页面格式。
3、.对Word文档中的字符数进行统计,可选择“工具”菜单中的?????命令
4、______是指页面四周的空白区域。
5、A3纸张大小_______A4纸张大小,B4纸张大小_______B5纸张大小。
6、在Word文档中,页面设置的________选项卡中可以设置文字和绘图的网格,还可以设置页面的字体属性和文字排列方向。
7、在Word文档中,页面设置的________选项卡中可以设置页面的页眉页脚、行号、节的起始位置以及页面的垂直对齐方式。
8、在Word文档中,__________用于设置每页的行数和每行的字数。
9、在报纸杂志上,一篇文章常常分为若干个板块,以便文档看起来层次分明,便于阅读,这种排版效果称为__________。
10、在Word文档中,__________是使插入点后的内容移到下一页。
11、在Word文档中,___________是插入点后的文字移到下一行,但换行后的两部分内容仍属于同一段落。
12、Word文档的默认视图为_____________。
13、在输入大量的文字信息时,经常采用_________视图。
14、在编排长文档时,尤其是编辑书籍时,由于标题的等级较多,使用__________视图可以使标题层次分明。
15、___________视图可以实现“所见即所得”效果。
16、若要打印第1到5页,第8页,第10到20页,应在打印页数输入
_______________________。
17、在Word文档中,“页面边框”按钮在________功能区。
18、打印的快捷键为_____________。
五、简答题
1、文档的页面设置包括哪些
2、有哪些方法可对页面进行设置
3、页面设置组有哪些按钮
4、在Word文档中,分节符有哪些类型
5、Word文档的视图方式有哪些
6、在Word文档中,打印窗口中的常见打印参数有哪些
7、页眉和页脚工具功能区有哪些命令组
8
六、模拟操作题
1、写出操作步骤:在Word文档,将该文档分栏两栏,栏间距设为字符,设置栏宽相等,加分隔线。
2、写出操作步骤:为“茶的功效.docx”文档添加深绿背景色。
3、写出操作步骤:为“茶的功效.docx”文档设置纸张大小为“A4”,左右边距为3cm。
4、写出操作步骤:为“茶的功效.docx”文档设置页眉页脚,奇数页页眉为“茶的分类”,偶数页为“茶的作用”。
5、写出操作步骤:将“茶的功效.docx”文档的1到10页设置为纵向页,11到15页设置为横向页。