湖北孝感市中考化学考试及答案
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孝感市2020年高中阶段学校招生考试化学可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。
每小题2分,共20分)1.受新冠疫情影响,国家鼓励发展“地摊经济”。
下列地摊活动中涉及到化学变化的是A. 手工刺绣B. 西瓜切块C. 露天烧烤D. 冰冻凉粉2.下列实验操作正确的是A. 点燃镁条B. 放置滴管C. 稀释浓硫酸D. 读取液体体积3.下列说法正确的是A. pH<7,溶液呈酸性B. 活性炭吸附可降低水的硬度C. 无色透明液体都是溶液D. 二氧化碳气体变成干冰,分子停止运动4.关于下列符号或图示说法正确的是A. 3H表示三个氢元素B. 2Na+表示两个钠离子C. 表示铝原子的结构示意图D. 可知锰原子的相对原子质量为255.瑞德西韦(C27H35N6O8P)能有效抑制新型冠状病毒。
下列有关瑞德西韦的说法正确的是A. 瑞德西韦属于氧化物B. 瑞德西韦由五种元素组成C. 瑞德西韦相对分子质量为602gD. 瑞德西韦中含有35个氢原子6.下列对某一主题知识的归纳完全正确的一组是A.节约资源B.物质分类①生活垃圾,应分类投放②超市购物,提倡用布袋代替塑料袋①生铁、硫、红磷均为单质②甲烷、75%酒精、食醋均为混C.物质构成D.性质用途①分子、原子、离子都是构成物质的粒子②水是由氢原子和氧原子直接构成①氧气具有助燃性,所以能做燃②熟石灰溶于水呈碱性,可以用A. AB. BC. CD. D 7.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法不正确的是A. t1℃时,甲和丙的溶解度相等B. 降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液C. 甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲D. t2℃时,向80g水中加入20g甲,溶解后其溶质质量分数为20% 8.工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下。
孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1.某同学进行了煅烧石灰石的实验,过程如下(假设杂质不发生变化,酒精喷灯中的燃料是酒精C 2H 5OH )。
相关说法正确的是A .步骤Ⅰ可证明煅烧石灰石的产物中有二氧化碳B .步骤Ⅱ、Ⅲ可证明煅烧石灰石的产物中有氧化钙C .白色固体M 是氢氧化钙和碳酸钙的混合物D .白色固体M 中钙元素的质量等于煅烧前石灰石中钙元素的质量 2.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A .转化a 一定是化学变化B .转化b 一定是化学变化C .转化b 中一定有元素的存在形态发生改变D .分离液态空气制取氧气属于转化c 3.已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ,现将CO 气体与21.4g Fe (OH )3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ,将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应,产生0.2g H 2。
下列说法正确的是 A .生成CO 2和H 2O 共8.6g B .混合物中含5.6g 铁元素 C .Fe x O y 为Fe 2O 3D .该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%4.现有一包由3.2g 铜、13g 锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO 3溶液中,完全反应后得到的固体为m 种,溶液中溶质为n 种.下列说法中不正确的是( ) A .若m=2,则n=2或3B .若固体中金属的质量为 48g ,则m=4C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g5.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。
为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。
2020年湖北省孝感市中考化学试卷和答案解析一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。
每小题2分,共20分)1.(2分)受新冠疫情影响,国家鼓励发展“地摊经济”。
下列地摊活动中涉及到化学变化的是()A.手工刺绣B.西瓜切块C.露天烧烤D.冰冻凉粉解析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,手工刺绣、西瓜切块、冰冻凉粉都属于物理变化。
化学变化的特征是:有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。
参考答案:解:A、手工刺绣没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;B、西瓜切块没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;C、露天烧烤生成有害气体和烟尘,属于化学变化;故选项正确;D、冰冻凉粉没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:C。
点拨:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.(2分)下列实验操作正确的是()A.点燃镁条B.放置滴管C.稀释浓硫酸D.读取液体体积解析:A、根据常见的夹持仪器,进行分析判断。
B、根据胶头滴管的使用方法,进行分析判断。
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
参考答案:解:A、点燃镁条,应用坩埚钳夹持镁条,图中所示操作错误。
B、胶头滴管不能放置在桌面上,保持胶头向上放在烧杯中或放在试管架上,图中所示操作错误。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。
故选:D。
点拨:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
湖北省孝感市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共20小题,其中第1~15小题,每小题2分.第 (共20题;共40分)1. (2分)厨房里的下列变化,属于物理变化的是()A . 煤燃烧B . 刀生锈C . 菜腐烂D . 水蒸发2. (2分)下列关于二氧化碳和氧气的说法正确的是()A . 通常情况下,都易溶于水B . 都是氧化物C . 都含有氧气分子D . 都能用向上排空气法收集3. (2分)(2017·郯城模拟) 某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是()A . AB . BC . CD . D4. (2分)(2017·福建模拟) 下列肥料中属于复合肥的是()A . KClB . NH4HCO3C . Ca(H2PO4)2D . KNO35. (2分) (2015九上·抚顺期末) 下列关于空气成分的说法错误的是()A . 氧气约占空气质量的21%B . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C . 稀有气体通电发光是物理变化D . 呼出的气体与空气相比,氧气有明显的减少,二氧化碳和水蒸气则有明显的增加6. (2分) (2016九上·宁德期中) 化学式“CO2”表示意义错误的是()A . 二氧化碳这种物质B . 一个二氧化碳分子C . 二氧化碳是由碳、氧两种元素组成D . 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子组成7. (2分)(2019·莆田模拟) 有四种溶液:①1%的盐酸,②10%的盐酸,③石灰水,④食盐水,则它们的pH 由小到大的顺序是()A . ①②③④B . ②①③④C . ④③②①D . ②①④③8. (2分) (2018九上·惠州月考) 下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是()A . 合理和综合利用煤和石油B . 研制太阳能电池、海洋电池等C . 大量使用农药化肥提高粮食产量D . 推广垃圾分类、回收和处理9. (2分) (2017九上·黑龙江期中) 物质放入水中后温度能够降低的是()A . 硝酸铵B . 食盐C . 氢氧化钠D . 生石灰10. (2分) 6月1日为“世界牛奶日”.某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质.下列叙述错误的是()A . 蛋白质、糖类都属于有机物B . 青少年常饮牛奶有利于骨骼生长C . 误食重金属盐可以立即喝大量牛奶D . 牛奶里添加的钙和铁都是微量元素11. (2分) (2019九上·广州期中) 科学家采用“组合转化“技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示。
湖北省孝感市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项 (共20题;共40分)1. (2分) (2019九下·海门期中) “绿水青山就是金山银山”.下列做法与这一主题不相符的是()A . 分类回收处理垃圾B . 工业燃煤进行脱硫处理C . 研发推广氢能源汽车D . 生活污水直接排入河流2. (2分)(2018·晋中模拟) 实验是化学学习的重要途径,下列基本实验操作正确的是()A . 向试管中装入锌粒B . 量取一定体积的液体C . 稀释浓硫酸D . 检查装置的气密性3. (2分) (2017九上·柳江期中) 下列过程中,只发生物理变化的是()A . 汽油挥发B . 蜡烛燃烧C . 食物变质D . 铁打生锈4. (2分) (2016九上·邵阳月考) 量取76mL水,最好选用下列哪种仪器()A . 滴管B . 10mL量筒C . 20mL量筒D . 100mL量筒5. (2分) (2019九下·徐州期中) 下列实验操作,很难达到预期目的是()A . 通过测量导电性,区分氯化钾溶液与氯化钠溶液B . 使用磁铁吸引,分离铁粉和铜粉的混合物C . 通过溶解、过滤、蒸发等操作,初步提纯粗盐D . 采用燃烧闻气味的方法,鉴别羊毛线和涤纶线6. (2分)下列说法正确的是()A . 水果、米饭中富含蛋白质B . 金属矿物资源可再生C . 塑料容器都适合储存食物D . 碳酸钙能用作补钙剂7. (2分) (2017九上·延安期末) 控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案探究目的不能实现的是()A . 甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要氧气B . 甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点C . 乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D . 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关8. (2分) (2016九上·海原期中) 我国台湾地区近期查出了在饮料等六大类食品中违法添加对人体有害的邻苯二甲酸酯类物质,邻苯二甲酸二(2﹣乙基己基)酯的化学式为C24H38O4 ,下列有关说法正确的是()A . 该物质的碳、氢、氧元素的质量比为24:38:4B . 该物质的分子中碳、氢、氧原子个数比12:19:2C . 该物质的相对分子质量为76D . 该物质中碳、氢、氧三种元素的质量分数有大到小的顺序为氢、碳、氧9. (2分)(2016·云南) 碳酸钾(K2CO3)属于()A . 复合肥B . 氮肥C . 磷肥D . 钾肥10. (2分)(2017·孝感模拟) 地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 .下列有关说法中不正确的是()A . X的化学式是FeS2B . X是由铁原子和硫原子构成C . 反应前后氧元素的化合价发生改变D . SO2是造成酸雨的主要因素之一11. (2分) (2017九上·商水期中) 下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
2020年湖北省孝感市中考化学试卷一、选择题(本题共10小题,每题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案,每题2分,共分)1.孝感市有好多优秀的制作工艺,以下工艺中不包含化学变化的是()A.应城石膏的雕琢B.孝昌臭豆腐的制作C.孝感米酒的酿造D.安陆水泥的烧制2.图示“错误操作”与图下边“可能产生的结果”不一致的是()A.标签受损B.试剂污染C.液滴飞溅D.读数偏小3.以下对化学用语的表述正确的选项是()A.2O﹣﹣表示两个氧元素B.2N﹣﹣表示两个氮气分子22++2价D.FeSO﹣﹣表示硫酸铁C.Ca﹣﹣表示钙元素显44.受损元素周期表中某元素的残留信息以以下图,依据残留信息得出的以下说法中错误的选项是()A.该元素是金属元素,原子序数为11B.该元素符号为MgC.该元素的原子结构表示图为D.该元素的原子在化学反响中易失掉电子5.以下有关“必定”的表达正确的选项是()A.构成物质的分子、原子等粒子必定在不断地运动B.灭火必定要同时破坏燃烧的三个条件C.硬水经过滤后必定会变为软水D.铁制品与氧气或水接触必定会锈蚀6.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新式“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.以下说法正确的选项是()A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价B.萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%C.这类试纸是一种新式有机化合物D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120:9:147.在必定条件下,甲和乙反响生成丙的微观表示图以下,则以下说法中错误的选项是()A.参加反响的甲、乙两种物质质量比为7:4B.反响前后分子的个数没有改变C.一个X分子中含有三个原子D.该反响属于化合反响8.如表对某一主题的知识归纳,完整正确的一组是()A、化学与环境B、化学与安全①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生②鼓舞生活垃圾燃烧办理C、化学与营养①蔬菜、水果中富含维生素②老年人缺钙会造成骨质松散A.A B.B C.C D.D ①房间里着火应马上打开门窗②天然气泄漏应马上打开排气扇换气D、化学与资料①塑料、纤维、橡胶都是合成资料②纯金属、合金都是金属资料9.向必定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒,以下图象不可以正确反响对应关系的是()A.B.C.D.10.以下四组物质,从左至右都能发生化学反响的是()(如:a+b﹣反响b+c﹣反响c+d﹣反响)a b c d①CO NaOH溶液CuSO溶液Fe2 4②稀盐酸NaCO溶液CaCl溶液CO2 3 2 2③AgNO3溶液BaCl2溶液稀硫酸Fe2O3④Zn 稀盐酸NHNO溶液Ca(OH)溶液4 3 2A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④二、填空题(本题共4小题,共18分)11.请选择与以下表达相对应物质的序号填空:①活性炭②稀硫酸③PH试纸④硝酸钾⑤氯化钠(1)可用于测定溶液酸碱度的是;(2)拥有吸附性的是;(3)生理盐水中的溶质是;(4)可用于金属表面除锈的是;(5)属于复合肥料的是.12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线以以下图,据图回答以下问题:(1)乙物质的溶解度随温度的高升而(填“增大”或“减小”).(2)欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采纳的方法:(任填一种).(3)若甲物质中混有少许乙物质,可用的方法提纯甲.(4)等质量甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲乙(填“>”、“=”或“<”).13.实验室制取氧气,供应了以下药品和常用装置,请按要求回答有关问题:药品:①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰装置:(1)装置中仪器a的名称为.(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为若用装置D采集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到(3)某气体X可用D装置采集,若改用E装置采集,则气体X应从(填序号);,观察木条能否复燃.口进(填“b”或“c”).14.A、B、C、D、E为初中化学常有的五种物质,它们之间存在以以下图的关系(“→”表示物质经一步反响可转变为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反响,部分反响物、生成物及反响条件已略去).请回答以下问题:(1)若A、B为构成元素同样的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为别为(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).(2)若A是能供应人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色.则是,D﹣E反响的化学方程式是.,物质D的类C﹣D反响的基本种类三、实验研究题(本题共7分)15.以下是老师指引学生研究“质量守恒定律”的教课片段,请你参加研究并帮忙填写空格(包含表中的空格).【提出问题】化学反响前后各物质的质量总和能否相等?【猜想与假设】猜想1:不相等;猜想2:相等.【实验研究】甲、乙两组同学用托盘天均分别称量反响前后物质的质量.甲组乙组实验方案(反响后略)实验有气泡产生,铁钉表面有红色物质析出,现象天平指针向右偏转溶液颜色发生改变,天平指针没有偏转结论猜想1正确猜想2正确反响的化学方程式:【反思谈论】终归哪一种猜想正确?经过谈论,同学们发现甲组中有气体溢出,以致指针向右偏转.示:在研究化学反响前后各物质的质量总和能否相等时,凡有气体生成或参加的反响必定要在中进行.【优化妆置】同学们对甲组左盘中的反响装置进行了以下三种改进,你以为最正确装置是序号),从别的两种装置中任选一种指出其不足.获取启(填【得出结论】同学们利用改进后的最正确装置进行再次研究,均得出猜想系中器械和未参加反响的物质的质量在反响前后保持不变,最后得出结论:2正确.进一步分析发现,反响体的各物质的质量总和等于反响后生成的各物质的质量总和.【解说应用】解说:化学反响前后,原子的种类、数量、质量均不变,所以质量守恒.应用:某固体物质受热会发生分解反响,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质必定由种元素构成.四、计算题(本题共5分)16.向盛有必定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系以以下图;充分反响后,称得烧杯中节余物质总质量为(1)稀硫酸反响完时,产生氢气的质量为耗费锌粒质量为g.(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程).请依据关系图分析并计算:g,.2020年湖北省孝感市中考化学试卷参照答案与试题分析一、选择题(本题共10小题,每题给出的 A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案,每题2分,共分)1.孝感市有好多优秀的制作工艺,以下工艺中不包含化学变化的是()A.应城石膏的雕琢B.孝昌臭豆腐的制作C.孝感米酒的酿造D.安陆水泥的烧制【考点】化学变化和物理变化的鉴别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的实质差别能否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、应城石膏的雕琢过程中不过形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、孝昌臭豆腐的制作过程中有新物质生成,属于化学变化.C、孝感米酒的酿造过程中有新物质生成,属于化学变化.D、安陆水泥的烧制过程中有新物质生成,属于化学变化.应选A.2.图示“错误操作”与图下边“可能产生的结果”不一致的是()A.标签受损B.试剂污染C.液滴飞溅D.读数偏小【考点】液体药品的取用;丈量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【分析】A、依据液体药品的取用方法进行分析判断.B、依据使用胶头滴管滴加少许液体的方法进行分析判断.C、依据稀释浓硫酸时的注意事项进行分析.D、依据量筒读数时视野要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.【解答】解:A、图中操作标签没有向着手心,液领会流出腐化标签,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生结果”一致,应选项不吻合题意.B、使用胶头滴管滴加少许液体的操作,注意胶头滴管不可以伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体;图中操作滴管接触试管内壁,会污染药品,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生结果”一致,应选项不吻合题意.C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,必定不可以把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,假如增加序次颠倒,那么水会浮在水面上,又因为浓硫酸溶于水放出大批的热,能使水沸腾,简单造成酸液飞溅,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生结果”一致,应选项不吻合题意.D、在用量筒读数时视野与凹液面最低处保持水平,若俯视读数,看到的读数偏大,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生结果”不一致,应选项吻合题意.应选D.3.以下对化学用语的表述正确的选项是()A.2O﹣﹣表示两个氧元素B.2N﹣﹣表示两个氮气分子2C.Ca2+﹣﹣表示钙元素显+2价D.FeSO4﹣﹣表示硫酸铁【考点】化学符号及其四周数字的意义.【分析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2O表示:2个氧原子,应选项对化学用语的表述错误.B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2N2 可表示:两个氮气分子,应选项对化学用语的表述正确.C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Ca2+表示钙离子,应选项对化学用语的表述错误.D、依据化合物的读法,FeSO4读作硫酸亚铁,应选项对化学用语的表述错误.应选:B4.受损元素周期表中某元素的残留信息以以下图,依据残留信息得出的以下说法中错误的选项是()A.该元素是金属元素,原子序数为11B.该元素符号为MgC.该元素的原子结构表示图为D.该元素的原子在化学反响中易失掉电子【考点】元素周期表的特色及其应用;原子结构表示图与离子结构表示图.【分析】依据图中元素周期表可以获取的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下边的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.由残留部分的信息可知,该元素的原子序数为11,汉字名称的偏旁是“金”字,说明该元素属于金属元素,故正确;B.原子序数为11的元素是钠元素,故错误;C.钠原子核外有11个电子,其原子结构表示图为D.钠原子的最外层有1个电子,在化学反响中易失掉最外层的应选B.,故正确;1个电子,故正确.5.以下有关“必定”的表达正确的选项是()A.构成物质的分子、原子等粒子必定在不断地运动B.灭火必定要同时破坏燃烧的三个条件C.硬水经过滤后必定会变为软水D.铁制品与氧气或水接触必定会锈蚀【考点】分子的定义与分子的特征;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防范;灭火的原理和方法.【分析】A.依据粒子的性质来分析;B.依据灭火的原理来分析;C.依据硬水经过滤不行变为软水进行解答;D.依据已有的铁生锈的知识进行分析解答.【解答】解:A.构成物质的分子、原子和离子都是在不断的运动,故正确;B.燃烧需要同时满足三个条件才能发生,但灭火只要控制此中一个条件即可,故错误;C.硬水经过滤只好除去此中的难溶性杂质,不行变为软水,可以用煮沸的方法将硬水融化,故错误;D.依据已有的铁生锈的知识进行分析解答,铁在与水和氧气并存时易生锈,故错误.应选A.6.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新式“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.以下说法正确的选项是(A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价B.萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%)C.这类试纸是一种新式有机化合物D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120:9:14【考点】化学式的书写及意义;有机物与无机物的差别;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.【分析】A.依据在化合物中正负化合价代数和为零,联合二氧化钛(TiO2)的化学式进行判断.B.依据化合物中某元素质量分数公式进行分析;C.依据试纸的构成来分析.D.依据物质的化学式可以判断构成元素的质量比来分析.【解答】解:A.氧元素显﹣2价,设钛元素的化合价是x,依据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价,应选项说法错误.B.该“萘胺”中氮的质量分数为×100%≈9.7%,应选项说法错误.C.二氧化钛不含碳元素,不属于有机物;“萘胺”(C10H9N)是含有碳元素的化合物,属于有机物,这类试纸是由两者构成的混杂物,应选项说法错误.D.萘胺中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为:(12×10):(1×9):(14×1)=120:9:14,该选项说法正确.应选D.7.在必定条件下,甲和乙反响生成丙的微观表示图以下,则以下说法中错误的选项是()A.参加反响的甲、乙两种物质质量比为7:4B.反响前后分子的个数没有改变C.一个X分子中含有三个原子D.该反响属于化合反响【考点】微粒看法及模型图的应用;反响种类的判断.【分析】依据在必定条件下,甲和乙反响生成丙的微观表示图和质量守恒定律,分析反响物、生成物写出反响的化学方程式,据其意义分析判断【解答】解:由必定条件下,甲和乙反响生成丙的微观表示图和质量守恒定律可知,该反响是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,方程式是:2CO+O2COA、由方程式可知,参加反响的甲、乙两种物质质量比为(28×2):32=7:4,故A正确;B、由方程式可知,每3个分子变化成了2个分子,反响前后分子的个数发生了改变,故B错误;C、一个X分子中含有三个原子,故C正确;D、该反响由两种物质生成了一种物质,属于化合反响,故D正确.应选B.8.如表对某一主题的知识归纳,完整正确的一组是()A、化学与环境B、化学与安全①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生②鼓舞生活垃圾燃烧办理C、化学与营养①蔬菜、水果中富含维生素②老年人缺钙会造成骨质松散A.A B.B C.C D.D ①房间里着火应马上打开门窗②天然气泄漏应马上打开排气扇换气D、化学与资料①塑料、纤维、橡胶都是合成资料②纯金属、合金都是金属资料【考点】防治空气污染的措施;金属资料及其应用;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;合成资料的使用及其对人和环境的影响;人体的元素构成与元素对人体健康的重要作用;食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】A、依据化石燃料的燃烧以及燃烧垃圾的危害来分析;B、依据燃烧的条件以及可燃性气体的可燃性来分析;C、依据食品中的营养素以及化学元素与人体健康的关系来分析;D、依据合成资料以及金属资料分析.【解答】解:A、减少化石燃料的燃烧可以减少雾霾天气的发生;生活垃圾若燃烧办搭理产生有害物质,污染空气,故A 错误;B、若室内着火,若打开门窗会以致火势延伸;天然气泄漏若遇电火花易发生爆炸,故B错误;C、水果和蔬菜中富含维生素,老年人缺钙易患骨质松散症,故C正确;D错误.D、合成资料包含塑料、合成纤维和合成橡胶,不包含天然纤维、天然橡胶;故应选:C.9.向必定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒,以下图象不可以正确反响对应关系的()是A.B.C.D.【考点】金属的化学性质.【分析】依据金属活动性序次表的应用和反响的质量比分析判断,向必定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒,锌先与氯化铜反响,当氯化铜完整反响后再与氯化亚铁反响.【解答】解:因为金属的活动性是锌>铁>铜,向必定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒,锌先与氯化铜反响,当氯化铜反响完整后再与氯化亚铁反响,反响的方程式是:Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2溶液增量656465﹣64=1Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2溶液增量655665﹣56=9A、由上述分析可知,锌先与氯化铜反响,生成了铜和氯化锌,铜的质量不断增加,当氯化铜反响完整后不再增加,故A正确;B、由上述分析可知,锌先与氯化铜反响,当氯化铜反响完整后再与氯化亚铁反响,前者溶液增加的幅度小于后者,故B正确;C、当锌与氯化铜反响完整后再与氯化亚铁反响,跟着锌与氯化亚铁反响,氯化亚铁的逐渐减小,完整反响后质量为0,故C正确;D、原溶液中不存在氯化锌,初步点应为0.故D错误.应选D.10.以下四组物质,从左至右都能发生化学反响的是()(如:a+b﹣反响b+c﹣反响c+d﹣反响)a b c d①CO NaOH溶液CuSO溶液Fe2 4②稀盐酸NaCO溶液CaCl2溶液CO2 3 2③AgNO3溶液BaCl2溶液稀硫酸Fe2O3④Zn 稀盐酸NH4NO3溶液Ca(OH)2溶液A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④【考点】物质的鉴别、推测;金属的化学性质;酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质.【分析】依据物质的性质和反响能否发生的条件来分析物质之间能否发生化学反响,并联合物质的种类和反响种类来解答.【解答】解:①中,二氧化碳与氢氧化钠溶液反响,氢氧化钠与硫酸铜溶液反响,硫酸铜溶液与铁反响,故吻合题意;②中,稀盐酸与碳酸钠反响,碳酸钠与氯化钙溶液反响,而氯化钙与二氧化碳不反响,故不吻合题意;③中,硝酸银溶液与氯化钡反响,氯化钡与稀硫酸反响,稀硫酸与氧化铁反响,故吻合题意;④中,锌与稀盐酸反响,硝酸铵与氢氧化钙反响,但稀盐酸与硝酸铵不反响,故不吻合题意;应选C.二、填空题(本题共4小题,共18分)11.请选择与以下表达相对应物质的序号填空:①活性炭②稀硫酸③PH试纸④硝酸钾⑤氯化钠(1)可用于测定溶液酸碱度的是③;2)拥有吸附性的是①;3)生理盐水中的溶质是⑤;4)可用于金属表面除锈的是②;5)属于复合肥料的是④.【考点】酸的物理性质及用途;溶液的酸碱度测定;溶液、溶质和溶剂的互相关系与判断;常有化肥的种类和作用;碳单质的物理性质及用途.【分析】pH试纸可以用于测定溶液的pH;活性炭拥有吸附性;生理盐水中的溶质是氯化钠;金属表面锈的主要成分是金属的氧化物,能与酸反响;硝酸钾含有钾元素和氮元素,属于复合肥料.【解答】解:(1)pH试纸可以用于测定溶液的pH;故填:③;2)活性炭拥有吸附性;故填:①;3)生理盐水中的溶质是氯化钠;故填:⑤;4)金属表面锈的主要成分是金属的氧化物,能与酸反响;故填:②;5)硝酸钾含有钾元素和氮元素,属于复合肥料;故填:④.12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线以以下图,据图回答以下问题:(1)乙物质的溶解度随温度的高升而减小(填“增大”或“减小”).(2)欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采纳的方法:加入甲物质(合理均可)(任填一种).(3)若甲物质中混有少许乙物质,可用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯甲.(4)等质量甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲<乙(填“>”、“=”或“<”).【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液互相转变的方法.【分析】(1)据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化状况;2)不饱和溶液变为饱和溶液可采纳加入溶质、蒸发溶剂、降温的方法;3)据物质的溶解度受温度影响状况可知提纯物质的方法;4)据该温度下甲乙的溶解度大小分析解答.【解答】解:(1)由图可知:乙物质的溶解度随温度的高升而减小;2)欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,温度不变,可采纳加入甲物质或恒温蒸发溶剂的方法;3)甲的溶解度随温度高升而增大,乙的溶解度随温度高升而减小,所以若甲物质中混有少许乙物质,可用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法提纯甲;4)因为在t2℃时,两物质的溶解度大小关系是甲>乙,即等质量的水溶解的溶质的质量甲>乙,所以用等质量的甲和乙配成t2℃时的饱和溶液,所需要的水的质量许多的是乙;故答案为:(1)减小;(2)加入甲物质(合理均可);(3)降温结晶(或冷却热饱和溶液);(4)<.13.实验室制取氧气,供应了以下药品和常用装置,请按要求回答有关问题:药品:①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰装置:((1)装置中仪器a的名称为试管.((2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为②③(填序号);(若用装置D采集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到集气瓶口,观察木条能否复燃.((3)某气体X可用D装置采集,若改用E装置采集,则气体X应从b口进(填“b”或“c”).(【考点】氧气的制取装置;氧气的采集方法;氧气的检验和验满.(【分析】(1)依据实验室常用仪器解答;((2)装置C是用加热固体的方法制取气体,C是排水法采集气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的(方法制取氧气;依据氧气支持燃烧的性质解答;(3)依据D装置是向上排空气法采集,说明气体的密度比空气的大解答.【解答】解:((1)依据实验室常用仪器可知:a试管;(2)装置C是用加热固体的方法制取气体,C是排水法采集气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气;若用装置D采集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到集气瓶口,观察木条能否复燃.((3)D装置是向上排空气法采集,说明气体的密度比空气的大,若改用E装置采集二氧化碳,则气体应从(进入,因为气体的密度比空气的密度大;答案:(1)试管;(2)②③;集气瓶口;(3)b14.A、B、C、D、E为初中化学常有的五种物质,它们之间存在以以下图的关系(“→”表示物质经一步反应可转变为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反响,部分反响物、生成物及反响条件已略去).请回答以下问题:(1)若A、B为构成元素同样的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为C O2,物质D的类型为酸(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).(2)若A是能供应人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色.则C﹣D反响的基本种类是置换反响,D﹣E反响的化学方程式是CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Ca(OH)2↓.【考点】物质的鉴别、推测;常有的氧化物、酸、碱和盐的鉴别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】依据A、B、C、D、E为初中化学常有的五种物质,若E为大理石的主要成分,所以E是碳酸钙,碳酸钙会转变为E,A、B为构成元素同样的气体,所以B是二氧化碳,A、B会互相转变,所以A是一氧化碳,D会与碳酸钙反响,所以D是盐酸,C会与二氧化碳、盐酸反响,所以C可以是氢氧化钠;若A是能供给人类呼吸的气体,所以A是氧气,A、B会互相转变,B是一种最常用的溶剂,所以B是水,D的水溶液显蓝色,所以D可以是硫酸铜,B生成的E会与硫酸铜反响,D的水溶液显蓝色,所以E是氢氧化钙,C会与铁、硫酸铜反响,所以C是铁,而后将推出的物质进行考据即可.【解答】解:A、B、C、D、E为初中化学常有的五种物质,(1)若E为大理石的主要成分,所以E是碳酸钙,碳酸钙会转变为E,A、B为构成元素同样的气体,所以B是二氧化碳,A、B会互相转变,所以A是一氧化碳,D会与碳酸钙反响,所以D是盐酸,C会与二氧化碳、盐酸反响,所以C可以是氢氧化钠,经过考据,推导正确,所以B是CO,物质D的类型为酸;2(2)若A是能供应人类呼吸的气体,所以A是氧气,A、B会互相转变,B是一种最常用的溶剂,所以B是水,D的水溶液显蓝色,所以D可以是硫酸铜,B生成的E会与硫酸铜反响,D的水溶液显蓝色,所以E是氢氧化钙,C会与铁、硫酸铜反响,所以C是铁,经过考据,推导正确,所以C﹣D的反响是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以基本反响种类是置换反响,D﹣E的反响是硫酸铜和氢氧化钙反响生成硫酸钙和氢氧化铜积淀,化学方程式是:CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Ca(OH)2↓.故答案为:(1)CO,酸;22)置换反响,CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Ca(OH)2↓.三、实验研究题(本题共7分)15.以下是老师指引学生研究“质量守恒定律”的教课片段,请你参加研究并帮忙填写空格(包含表中的空格).【提出问题】化学反响前后各物质的质量总和能否相等?【猜想与假设】猜想1:不相等;猜想2:相等.【实验研究】甲、乙两组同学用托盘天均分别称量反响前后物质的质量.甲组乙组。
湖北省孝感市2022年中考[化学]考试真题与答案解析一、单选题1.受新冠疫情影响,国家鼓励发展“地摊经济”。
下列地摊活动中涉及到化学变化的是A.手工刺绣B.西瓜切块C.露天烧烤D.冰冻凉粉【答案】C【详解】A、刺绣过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、西瓜切块过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、露天烧烤过程中木条燃烧有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、冰冻凉粉过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
2.下列实验操作正确的是A.点燃镁条B.放置滴管C.稀释浓硫酸D.读取液体体积【答案】D【详解】A、点燃镁条要用坩埚钳夹住镁条的一端,把另一端放在酒精灯的火焰中引燃,不能用手拿着镁条,故A错误;B、滴管不能直接横放在桌面上,防止腐蚀桌面或者造成药品污染,故B错误;C、稀释浓硫酸要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故C错误;D、读取液体体积时量筒要放在水平桌面上、视线要与液体凹面相平,故D正确。
故选D。
3.下列说法正确的是A.pH<7,溶液呈酸性B.活性炭吸附可降低水的硬度C.无色透明液体都是溶液D.二氧化碳气体变成干冰,分子停止运动【答案】A【详解】A、酸性溶液pH小于7,pH<7,溶液呈酸性,A正确。
B、活性炭吸附可去除有颜色、有气味的杂质,但不可降低水的硬度,B错。
C、水是无色透明液体,但不是溶液,C错。
D、二氧化碳气体变成干冰,分子还在运动,D错。
故选:A。
4.关于下列符号或图示说法正确的是A.3H表示三个氢元素B.2Na+表示两个钠离子C.表示铝原子的结构示意图D.可知锰原子的相对原子质量为25【答案】B【详解】A、3H表示三个氢原子,元素只论种类不论个数,选项错误;B、2Na+表示两个钠离子,选项正确;C、图中质子数大于核外电子数,表示铝离子的结构示意图,选项错误;D、由图可知锰原子的相对原子质量为54.94,原子序数为25,选项错误。
孝感市高中阶段学校招生考试物理·化学试卷温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在指定的位置。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效。
3.本试卷满分120分,其中物理70分,化学50分。
考试时间120分钟。
化学部分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56Cu-63.5 Zn-65一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案,每小题2分,共20分)1.孝感市有许多优秀的制作工艺,下列工艺中不包含化学变化的是A.应城石膏的雕刻B.孝昌臭豆腐的制作C.孝感米酒的酿造D.安陆水泥的烧制【答案】A考点:物理变化、化学变化的判断2.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是A.标签受损B.试剂污染C.液滴飞溅D.读数偏小【答案】D【解析】试题分析:A、从试剂瓶中倒液体时标签不朝向手心,液体淌下来可能会腐蚀标签,正确;B、滴管伸入试管内,末端可能会沾污试剂,再次用滴管取用试剂时可能导致整瓶试剂被污染,正确;C、稀释浓硫酸时把水倒入浓硫酸中,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,正确;D、俯视读数,使读数偏大,错误。
故选D考点:基本实验操作3.下列对化学用语的表述正确的是A.2O——表示两个氧元素B.2N2——表示两个氮气分子C.Ca2+——表示钙元素显+2价D.FeSO4——表示硫酸铁【答案】B【解析】试题分析:A、元素符号前加数字表示原子的个数,错误;B、一般化学式前加数字表示分子的个数,正确;C、元素符号的右上角先写数字后写正负号是离子的符号,错误;D、FeSO4——表示硫酸亚铁,错误。
故选B考点:化学用语4.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中错误的是A.该元素是金属元素,原子序数为11B.该元素符号为MgC.该元素的原子结构示意图为D.该元素的原子在化学反应中易失去电子【答案】B考点:元素周期表的应用5.下列有关“一定”的叙述正确的是A.构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动B.灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件C.硬水经过滤后一定会变成软水D.铁制品与氧气或水接触一定会锈蚀【答案】A【解析】试题分析:A、微粒都在不停地运动,正确;B、三个燃烧条件只要不具备一个就能灭火,错误;C、过滤只是除去不溶性的杂质,硬水是溶解较多的钙、镁化合物,故错误;D 铁制品生锈的条件是与氧气、水同时接触,错误。
孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.①是将足量的镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合B.②是向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C.③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D.④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气2.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银3.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中的信息,作出的判断不正确的是()A.图线X表示镁的反应情况B.铁消耗的稀盐酸质量最大C.镁、锌一定过量,铁可能反应完全D.镁一定过量,锌、铁可能反应完全4.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.5.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。
则下列图像中正确的是()A.B.C.D.6.除去物质中的少量杂质,选用的试剂和操作均正确的是物质(括号内为杂质)试剂和操作A氢氧化钠溶液(氢氧化钙)加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液(稀盐酸)加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体(水蒸气)通过足量生石灰D C(CuO)通入氢气并加热A.A B.B C.C D.D 7.某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是 ( ) A.X是金属时,Y一定比X活泼B.X可能是铁,Y一定是铜C.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属D.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属8.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化9.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C.向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应10.下列除去物质中所含少量杂质的方法中,错误的是()选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气,点燃.B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生.C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤.D Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤.A.A B.B C.C D.D11.下列是四种实验操作中各量变化关系的图像,能正确反映其对应操作的图像有①电解水②向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释③向等质量的镁和锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量④向盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钾溶液A.4个B.3个C.2个D.1个12.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
初中化学湖北省孝感市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分l3.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是评卷人得分A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质B.碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价D.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒一定是稀有气体元素的原子【答案】B难度:中等知识点:各地中考4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c B.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液【答案】D难度:中等知识点:各地中考5.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是A.物质鉴别B.物质除杂硫酸钾和硫酸铵——熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维与合成纤维——灼烧、闻气味盐酸中混有硫酸——加适量氯化钡溶液过滤木炭粉中混有铁粉——磁铁吸引C.安全知识D.物质与微粒构成电器着火——切断电源,再用干粉灭火器灭火居室装修——常开窗通风,防止甲醛中毒水——由氢原子和氧原子构成氯化钠——由钠离子和氯离子构成【答案】D难度:中等知识点:各地中考6.如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2,则从图示中获得的信息正确的是A.生成物一定属于氧化物B.原子种类在化学反应中发生了变化C.该反应不可能是分解反应D.乙分子中A与B的原子个数比为1∶2【答案】C难度:中等知识点:各地中考7.向一定量黄铜(铜锌合金)粉末中逐滴加入稀硫酸,下列图像能正确表示对应变化关系的是【答案】A难度:中等知识点:各地中考8.将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是①滤渣中一定含有锌②滤渣中一定含有铜,可能含有锌③向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁⑤滤液的颜色不可能为浅绿色A.①④⑤B.②③④⑤C.②③④D.②④【答案】D难度:偏难知识点:各地中考9.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物[来源:学科网]质甲Ca(OH)2[来源:学科网]CO2H2[来源:Z,xx,][来源:学科网ZXXK]Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH【答案】A难度:中等知识点:各地中考10.将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却测得剩余固体质量为35.6g,再向剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶,理论上可得到固体氯化钙的质量为A.无法确定B.44.4g C.33.3g D.35.6g【答案】B难度:中等知识点:各地中考二、填空题(共2题)1.化学用语是学习化学的重要工具,按要求用化学用语填空:(1)2个氮分子____________________________________;(2)2个硫酸根离子____________________________________;(3)医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐____________________________________;(4)常见钾肥 __________________(任写一种)。