高级中学教师资格证考试大纲《美术学科知识与教学能力》

中学教师资格证《美术知识与能力》重点
归纳
以下是中学教师资格证《美术知识与能力》的重点归纳：
1. 美术基础知识：
- 色彩知识：包括色轮、主色、辅色等基本概念。

- 绘画技巧：涉及素描、水彩、油画等常见绘画技法。

- 素材与表现：了解不同材料（如纸张、布料、木材）的特点和使用方法，以及对不同主题的表现手法。

2. 美术史与文化：
- 著名艺术家和作品：了解一些重要的美术家和他们的代表作品，如达·芬奇的《蒙娜丽莎》。

- 艺术风格与流派：包括印象派、现代主义、抽象艺术等不同的艺术风格和流派。

- 文化与艺术：了解不同文化背景下的艺术形式和表现方式。

3. 美术教育：
- 教育理论与实践：了解美术教育的理论基础和实践方法，如学生评价、课程设计等。

- 教学资源与技术：熟悉使用多媒体、互联网等资源进行美术教学。

4. 美术与社会：
- 艺术品的欣赏与鉴赏：培养学生对艺术品的审美能力和鉴赏能力。

- 艺术与社会问题：了解艺术与社会、文化、环境等方面的关系，如艺术对社会的影响。

以上是中学教师资格证《美术知识与能力》的重点归纳，希望对您的学习和备考有所帮助。

教师资格考试高级中学美术学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、在美术教学过程中，教师引导学生通过观察、比较、分析等方法，对美术作品进行鉴赏，这种教学方法属于（）。

A. 演示法B. 讨论法C. 比较分析法D. 案例教学法2、在高中美术课程中，关于“中国民间美术”的教学，教师应该注重引导学生（）。

A. 认识民间美术的种类和特点B. 学习民间美术的制作技巧C. 传承民间美术的传统技艺D. 创作具有地方特色的民间美术作品3、下列哪位艺术家是中国现代美术教育的重要奠基人，并倡导“艺术大众化”，对我国近现代美术及美术教育产生了深远影响？A、徐悲鸿B、齐白石C、张大千D、吴冠中4、在中国传统绘画中，“六法”是由哪位画家提出的，被视为品评绘画艺术的标准？A、顾恺之B、阎立本C、谢赫D、吴道子5、在美术教学过程中，教师运用多媒体技术进行教学，以下哪种说法是不正确的？A. 可以丰富教学内容，提高学生的审美能力B. 可以增强教学的直观性，激发学生的学习兴趣C. 会导致学生过度依赖技术，忽视传统教学方法的运用D. 可以提高教学效率，节省教师的时间6、下列哪种教学策略不适合用于美术课堂中的“色彩知识”教学？A. 观察法B. 演示法C. 讨论法D. 情境教学法7、在美术教学中，以下哪种评价方式更注重学生的学习过程而非最终成果？A. 终结性评价B. 诊断性评价C. 形成性评价D. 同伴评价8、下列哪一项不属于中国画技法中的“六法”范畴？A. 气韵生动B. 骨法用笔C. 应物象形D. 色彩丰富9、在美术教学过程中，教师引导学生通过观察、分析、比较等方法，深入理解美术作品的形式和内容。

以下哪种教学方法最符合这种教学要求？A. 观察法B. 演示法C. 讨论法D. 创作法11、下列哪位画家是“扬州八怪”之一，并以画竹闻名？A. 朱耷B. 郑板桥C. 石涛D. 金农13、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维能力？A. 传统的示范法B. 案例分析法C. 破坏与重建法D. 重复练习法15、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的审美鉴赏能力？A. 讲授法B. 练习法C. 案例分析法D. 角色扮演法17、在美术教学中，教师对教材内容进行二次开发时，以下哪种方式最符合新课程改革的要求？A. 直接照搬教材，不加任何改动B. 对教材内容进行大幅度的修改，增加学生活动时间C. 在保留教材原有内容的基础上，适当增加一些与教学内容相关的课外知识D. 对教材内容进行适当删减，突出重点和难点19、在美术教学过程中，教师引导学生观察、分析美术作品的方法不包括以下哪一项？A. 比较分析法B. 结构分析法C. 主题分析法D. 情感体验法21、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合激发学生的创新意识？A. 传统的示范法B. 小组合作讨论法C. 重复练习法D. 严格的规范法23、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维能力？A. 传统的讲授法B. 角色扮演法C. 案例分析法D. 美术实践活动法25、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的审美能力？A. 讲授法B. 实验法C. 案例分析法D. 情境教学法二、简答题（本大题有4小题，每小题7分，共28分）第一题请简述美术教学中的“情境教学”方法及其在美术教学中的作用。

教师资格证《美术学科知识与教学能力（高级中学）》（题库）考前点题卷二[单选题]1.民间玩具种类繁（江南博哥）多，泥玩具便是其中一类。

在彩绘泥玩具中，著名的挂虎、坐虎喜用大红、翠绿、桃红、浅黄色，它们出自我国的哪个地方()A.陕西凤翔B.河南淮阳C.陕西千阳D.河南开封参考答案：A参考解析：陕西凤翔彩绘泥塑是至今保留最古老、最具民族特色的泥塑类手工制品，具有特点的坐虎和挂虎是其代表。

[单选题]2.用线条勾画形象，十分重视笔墨技法，采取散点透视的绘画种类是()A.中国画B.油画C.版画D.年画参考答案：A参考解析：中国画主要用线条勾画形象，十分重视笔墨技法，采取散点透视的观察与表现方式。

[单选题]3.汉代陵墓中，堪称“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表是()A.秦始皇陵兵马俑B.西汉明器雕塑C.东汉明器雕塑D.霍去病墓石雕参考答案：D参考解析：霍去病墓石雕是西汉大型石雕中的代表作，代表了汉代陵墓雕塑艺术的突出成就，堪称“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表。

其中《马踏匈奴》是纪念性石雕中最具代表性的一件作品。

[单选题]4.汉代流传至今的碑刻有数百种，最能代表汉代书法成就的是()A.楷书B.行书C.隶书D.篆书参考答案：C参考解析：到了西汉，书法完成了由篆书到隶书的蜕变，结体由纵势变成横势，而且出现了《乙瑛碑》《史晨碑》《张迁碑》《曹全碑》等隶书碑刻。

[单选题]5.我国的青铜铸造工艺成熟于()时期。

A.战国B.春秋C.汉代D.商周参考答案：D参考解析：中国的青铜器铸造工艺到商周时期已经达到比较成熟的水平，常见的铸造方法是直接用陶范翻铸青铜器，也有工艺精致的蜡模法。

故答案是D。

[单选题]6.下列属于张旭狂草作品的是()A.《兰亭序》B.《祭侄文稿》C.《古诗四帖》D.《鸭头丸贴》参考答案：C参考解析：张旭世称“张颠”“草圣”。

书写全凭自身意气，草字虽奇怪百出，而求源流，无一点画不合规矩。

作品有《古诗四帖》。

2019年上半年教师资格证《美术学科知识与教学能力》(高级中学)试题（网友回忆版）[单选题]1.下（江南博哥）列选项中，不属于美术主要社会功能的是()。

A.认识功能B.教育功能C.审美功能D.感知功能参考答案：D参考解析：美术的社会功能有认识功能、审美功能和教育功能。

在具体的作品中，它们密不可分，是辩证统一的关系。

[单选题]2.下列选项中，属于永乐宫壁画的是()。

A.《帝后礼佛图》B.《八十七神仙图卷》C.《朝元图》D.《西方净土变》参考答案：C参考解析：永乐宫三清殿的壁画《朝元图》，是我国古代壁画中的杰出代表。

A 项《帝后礼佛图》是龙门石窟宾阳洞中的浮雕作品。

B项《八十七神仙图卷》是唐朝画家吴道子的绢本水墨作品。

D项《西方净土变》是敦煌壁画。

[单选题]3.如图1所示，该美术作品(局部)的作者是()。

A.徐悲鸿B.蒋兆和C.林风眠D.任伯年参考答案：B参考解析：图示作品是蒋兆和的代表作品《流民图》。

该画描绘了日本侵略者给中华民族带来的深重灾难和战争中民众的悲惨生活，倾泻着画家对战争的愤怒，表达了对正义与和平的呼唤。

该画称得上是20世纪上半叶最大的一幅真实反映民族悲剧的人物画卷。

这幅作品也反映出现代中国画艺术达到了新的高度。

[单选题]4.如图2所示，该作品展示的是()。

A.隶书B.篆书C.魏碑D.楷书参考答案：B参考解析：图示作品是石鼓文(拓本)。

石鼓文属于篆书，结字严密，笔法圆劲，布局匀称，气韵古朴浑厚。

石鼓文保留着大篆的特点，但多数字已和后来秦代的小篆接近，甚至相同，属于大篆向小篆变化的过渡系统。

[单选题]5.下列雕塑中，属于重庆大足石刻的是()。

A.B.C.D.参考答案：C参考解析：养鸡女是大足石刻中最具艺术价值的雕塑作品之一。

A项是辽代的微笑菩萨彩塑。

B项是秦代的兵马俑。

D项为敦煌彩塑。

[单选题]6.下列选项中，属于西方抽象绘画代表人物的是()。

A.马蒂斯B.雷诺阿C.杜尚D.康定斯基参考答案：D参考解析：康定斯基是俄国画家，现代抽象艺术的奠基人。

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力测试卷附带答案单选题（共20题）1. 《普通高中美术课程标准（2017年版）》指出，依据美术学科媒材特性和技法特点划分学习内容，帮助学生更好地形成美术学科核心素养。

本课程按照美术门类将学习内容划分为（）个学习模块。

A.六B.七C.八D.九【答案】 B2. 在义务教育中，初中二年级美术课程所属的学段是（）。

A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段【答案】 D3. 下列美术作品，属于具象作品的是（）。

A.①②③B.②③④C.③④D.①③【答案】 D4. 依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的（），本课程将“电脑绘画／电脑设计”“摄影／摄像”整合为“现代媒体艺术”，将“中国画”“书法”“篆刻”整合为“中国书画”，以凸显内容之间的关联，引导学生在综合的状态中进行学习，方便学生认知和应用。

A.视觉性原则B.实践性原则C.选择性原则D.关联性原则【答案】 D5. 按照《中国药典》微粒制剂指导原则中靶向制剂的分类二级靶向制剂系指A.进入靶器官释药的制剂B.进入靶组织释药的制剂C.进入靶部位的毛细血管床释药的制剂D.进入靶部位的特殊细胞释药的制剂E.药物作用于细胞内的一定部位的制剂【答案】 D6. 佛罗伦萨洗礼堂第三道门“天堂之门”上青铜浮雕的雕刻作者是（）。

A.多纳泰罗B.吉贝尔蒂C.米开朗基罗D.布鲁内莱斯基【答案】 B7. 用于评价药物等效性的药物动力学参数有A.生物半衰期（t1/2）B.清除率（Cl）C.血药峰浓度（Cmax）D.表观分布容积（V）E.血药浓度一时间曲线下的面积（AUC）【答案】 C8. 对于信息化资源在美术课程中的运用与体现，《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订》中的定位是（)A.充分而理性B.全面而具体C.专业而深入D.系统而完整【答案】 A9. 下列选项中，对教学重点描述错误的是（）。

A.教学重点是一节课必须掌握的知识点B.教学重点在教学过程中所占用的时间是最长的C.教学重点具有暂时性和相对性D.教学重点具有稳定性和长期性【答案】 C10. 尼德兰文艺复兴时期，（）被称为“农民的画家”。

2021年教师资格证《美术学科知识与教学能力》(高级中学)试题（网友回忆版）[单选题]1.美术的基（江南博哥）本特征是()。

A.视觉形象性B.材料工具性C.技能性D.人文性参考答案：A参考解析：本题考查艺术本质论。

视觉形象性是艺术的基本特征。

艺术形象既是指—件美术作品中个别的、具体的、完整的艺术形象，也是指一件美术作品中由这个个别的、具体的、完整的艺术形象所形成的综合的、整体的艺术形象。

故本题选A。

[单选题]2.中国古代人物画线描中，线条不同描法的统称是()。

A.曹衣描B.混描C.十八描D.十二描参考答案：C参考解析：本题考查中国绘画中的十八描。

中国人物画重视人的神情、情态和性格的表现，为此，画家重视人的眼神、身姿与手势，甚至以适度的夸张与变形以达到传神的目的。

为了突出画中人物常常不画背景，而在衣纹表现上凸显笔法与线条之美。

设色则以渲染之法随类赋彩，从而形成鲜明的中国人物画风格。

人物画常见的十八种描法是：高古游丝描、琴弦描、铁线描、行云流水描、马蝗描、钉头鼠尾描、橛头钉描、混描、曹衣描、折芦描、橄榄描、枣核描、柳叶描、竹叶描、战笔水纹描、减笔描、枯柴描、蚯蚓描。

故本题选C。

[单选题]3.关于中国古代对人物画的品评，较为合适的表述是（)。

A.惟妙惟肖B.形神兼备C.秀外慧中D.逼真灵动参考答案：B参考解析：本题考查中国人物画的特点。

中国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先,画尽意在”，强调融化物我，创利意境,达到以形写神、形神兼备、气韵生动。

以形写神，形神兼备，是中国人物画造型法则，也是中国画的艺术精神。

故本题选B。

[单选题]4.图示美术作品的风格属于()。

A.现实主义B.超现实主义C.印象主义D.超级写实主义参考答案：D参考解析：本题考查后现代主义美术思潮与流派。

图中所示艺术风格为照相写实主义。

照相写实主义于20世纪70年代兴起，也被称为“超级写实主义”。

该画派利用摄影创作客观逼真的描绘。

2017下半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案◇ 本卷共分为 2大题 33小题，作答时间为 120分钟，总分 150 分，90 分及格。

一、单项选择题(本大题共26小题。

每小题2分，共52分)1、 东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是( )。

A.审美B.记录C.教育D.批评[答案]C[解析]美术有三大功能：认识功能、教育功能与审美功能。

认识功能，即通过美术作品认识不同时代、不同国家、不同民族、不同文化的人们的生活习俗、精神风貌等。

教育功能，指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响。

审美功能，即培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。

《女史箴图》作品描绘女范事迹，有汉代冯媛以身挡熊，保护汉元帝的故事：有班婕妤拒绝与汉成帝同辇，以防成帝贪恋女色而误朝政的故事中图教育等。

其余各段都是描写上层妇女应有的道德情感．带有一定的说教性质。

因此体现了美术的教育功能。

2、 传为李斯所书《泰山刻石》的书体是( )。

A.隶B.楷C.草D.篆[答案]D[解析]公元前221年秦统一六国后，实行“书同文”，是中国历史上一次意义深远的正字活动。

原先六国的各种歧异字体都被废止，李斯在大篆基础上创造了秦篆，即小篆。

小篆成为秦代官方通行文字。

现存秦代小篆作品《泰山刻石》《琅琊台刻石》，还有《阳陵虎符》上的错金篆书铭文，相传均为李斯所书。

3、 青铜艺术品莲鹤方壶的制作时代是( )。

A.夏B.商C.春秋D.战国[答案]C[解析]河南新郑出土的莲鹤方壶，是春秋时期最有特色的青铜器。

莲鹤方壶是青铜制盛酒或盛水器，主体部分为西周后期以来流行的方壶造型，有盖、双耳、圈足，中图教育重心在下腹部，遍饰于器身上下的各种附加装饰，不仅造成异常瑰丽的装饰效果，而且反映了在春秋时期青铜器艺术审美观念的重要变化。

4、 从图1作品的风格看，作者是( )。

图1A.林风眠B.潘天寿C.张大千D.徐悲鸿[答案]A[解析]图片为林风眠的静物作品。

教师资格证《美术学科知识与教学能力（高级中学）》（题库）预测试卷一[单选题]1.在教学设计中，运（江南博哥）用各种教学资源的目的是()A.实现资源的合理配置B.实现资源的有效性C.实现传统教学资源和现代教学资源的有机结合D.实现资源的关联参考答案：C参考解析：教学设计中，运用各种教学资源的目的是实现传统教学资源和现代教学资源的有机组合，以达到最佳效果。

故答案选C。

[单选题]2.下列选项中，属于北魏时期代表性的书法碑刻作品的是()A.《石鼓文》B.《张迁碑》C.《玄秘塔碑》D.《龙门二十品》参考答案：D参考解析：《龙门二十品》是龙门石窟中二十尊造像的题记拓本，是北魏书风的代表作。

[单选题]3.为了保护房檐上的檐头不受雨水侵蚀而套在上面的建筑配件是()A.瓦当B.板瓦C.筒瓦D.瓦钉参考答案：A参考解析：瓦当是建筑用的一种陶制品，它是瓦的头端，主要功能是防水、排水、保护木结构的屋架部分，因其外露，义可以作为建筑装饰。

早在战国时代，秦国的瓦当已有了相当程度的发展，秦始皇统一六国以后，瓦当图案更加多样。

板瓦、筒瓦是在房顶上挡雨的部件，瓦钉的作用是固定瓦片。

[单选题]4.秦始皇陵兵马俑是举世闻名的奇迹，下列对其艺术特色描述恰当的一项是()A.具象生动，气势雄伟B.华丽繁复，富丽堂皇C.湿润细腻，精细灵巧D.简约概括，夸张变形参考答案：A参考解析：秦始皇陵兵马俑风格写实，形象纯朴，总体布局上利用众多直立静止体的重复。

形成排山倒海的气势。

[单选题]5.魏晋南北朝时期的石窟艺术中被称为举世无双的“东方艺术宝库”的是()A.麦积山石窟B.云冈石窟C.龙门石窟D.莫高窟参考答案：D参考解析：莫高窟亦称千佛洞，被誉为“东方艺术宝库”.坐落于河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。

它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。

2017上半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》（高级中学）真题及答案【单逑题】体现传统中国美术文化特有类型的是（（江南博哥））。

文人画 宗教美术民间美术工业设计正确答案：A 参考解析：文人画亦称“士夫画”，是中国画的特有类型，泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画，有别于民间画工和宫廷画院职业画家的绘画。

文人画在分类上不与国画中的山水画、花鸟画、人物画并列，在技法上也不与工笔画、写意画有所区分。

文人画带有文人情趣，流露着文人思想。

2 .【单选题】如图1,该绘画作品的作者是O 。

图1《三千年结实之桃》A.吴昌硕B.林风眠C.关山月D.李可染正确答案：A参考解析：吴昌硕，工书法，擅写石鼓文，特精篆刻。

中年始以金石、书法入画。

开大写意花卉之新貌，成就卓越。

他用笔奔放有力，常以鲜艳重色入画，画面对比强烈、生意盎然，浑厚古拙而不乏书卷气，发展了徐渭、八大山人、石涛、扬州八怪以来的大写意绘画传统，形成了个人独具的新风格。

代表作有《葫芦图》《三千年结实之桃》等。

3 .【单选题】天津“泥人张”作品所属的美术形态是（）。

A.宗教美术1. A . BB.民间美术C.文人美术D.宫廷美术正确答案：B参考解析：天津的“泥人张”彩塑是一种深得百姓厚爱的传统民间艺术品，其作品取材广泛，塑造人物生动，塑与绘的结合使作品更有生命力。

.【单选题】如图2,唐代书法家怀素的书体是()。

正确答案：C参考解析：怀素，唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”。

与张旭齐名，合称“颠张狂素”。

怀素草书.笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。

他的书法虽率意颠逸，千变万化，而法度具备。

怀素与张旭形成唐代书法双峰并峙的局面.也是中国草书史上的两座高峰。

4.【单选题】如图3,该中国画作品的表现方法是()。

图3A.工兼写B.小写意C.勾染D.大写意正确答案：D参考解析：图3是齐白石的作品《荷蛙》，运用了大写意的表现方法。

写意俗称“粗笔”，与“工笔”对称，中国画技法名，属于简略一类的画法。