大扫除小学一年级作文

一年级班级大扫除作文
《一年级班级大扫除》作文一
今天我们班要大扫除啦！
同学们可高兴啦，一个个都像小老虎似的。

老师给我们分了组，我和小明一起擦黑板。

黑板可真黑呀，上面还有老师写的字。

我拿起黑板擦，用力地擦呀擦，黑板变得越来越干净，就像一面大镜子。

小红和小花在扫地，她们把地上的垃圾都扫到了一起，然后装进了垃圾桶里。

小刚在擦桌子，他把每张桌子都擦得亮晶晶的。

大家干得满头大汗，可是谁也不喊累。

不一会儿，教室就变得干干净净，可漂亮啦！
《一年级班级大扫除》作文二
今天呀，是我们班大扫除的日子。

一上课，老师就说：“小朋友们，咱们一起把教室打扫干净好不好？”我们都大声说：“好！”
我先去拿了个小水桶，装满了水，给小花浇花用。

小花可漂亮啦，有红的、黄的、紫的，它们好像在对我笑呢。

我的同桌在擦窗户，他够不着上面，我就帮他搬来了小凳子。

窗户被擦得透明透明的，都能照出我们的小脸啦。

还有的同学在拖地，他们把地拖得滑溜溜的，我走在上面差点滑倒，逗得大家哈哈大笑。

经过我们的努力，教室变得又干净又整洁，我们开心极啦！。

写大扫除的作文5篇大扫除是一项清洁卫生的重要活动，也是我们打理好把身边一切处理干净的方式，下面是为大家提供的写大扫除的5篇，一起来看看小学生是怎描写大扫除这件事的吧!今天，我们要家庭大扫除了。

一学期下来，家里确实乱了不少，什么都乱七八糟的，不扫一下不行了，看来今天有活干了……打扫自己的卧室我先把所有的书放到床上，把书柜里里外外擦了一遍后，按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类，把书本放入格子中。

我又在别处搜出许多娃娃，把它们放入一个大篮子中，刚好装满，再也挤不下了。

最后我把床上整好，被子铺好。

卧室总算完工了……帮助妈妈做家务活自己的活干完了总该帮帮爸妈吧！很快，我又有了新任务——擦阳台瓷砖和扫地，我半喜半忧，喜的是因为扫地很简单，忧的是因为擦瓷砖可没那么容易。

我拿起扫帚，三下五除二就把地面扫得干干净净、一尘不染。

但擦瓷砖可没有扫地那么方便了，过了一会儿，我终于想出一个顶好的办法，我拿起妈妈洗衣服用的板刷，擦上一点儿肥皂，在瓷砖上使劲擦，把赃物刷掉，然后用湿布擦一遍，再用干布擦干。

啊！好干净啊！瓷砖好象在夸奖我呢！完工了，爸爸妈妈也打扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。

今天，我终于体会到了劳动的快乐。

“今天，我们全校要开展大扫除的活动，下面我来分配大家的任务：闫浩明擦左边窗户；廖彣翰你扫第一组；胡映捷负责擦墙裙……好了，现在大家开始干吧！”刘老师在讲台上大声宣布。

我们热火朝天地把教室 __清理了一遍，正当大家欣赏这干净明亮的教室时，突然发现走廊里还有一团不知是谁扔的纸团。

闫浩明眉毛拧成了“川”字，紧紧地捏着拳头：“我们辛辛苦苦地把教室打扫的这么干净，居然还有如此无耻的人把纸团扔在这里！”周可欣拿着扫把，往地上使劲一摔：“这个扔垃圾的人，我诅咒他以后捡一辈子垃圾！”同学们交头接耳，议论纷纷。

“我认为扔垃圾的人一定是我们班上的。

”“我就不信找不出这个人！”“可恶之极！”我的同桌什么也没说，她跑到纸团旁，弯下腰，在大家惊异的目光下捡起纸团，扔到我们教室角落的垃圾筐里。

大扫除作文400字（10篇）大扫除作文400字〔通用10篇〕在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的情绪。

你写作文时总是无从下笔？下列是我细心收拾的大扫除作文400字〔通用10篇〕，欢送大家共享。

大扫除作文1学校大扫除这个话题啊，说来话长……星期五，我们学校规定的大扫除之日。

友爱的白老师又整了一个新想法：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了!我们没方法，只能照做。

午时，我们每个人都拿了一块儿抹布，一局部人带了水盆。

白老师说：“只要把自我桌子底下的擦整洁就行了!〞我和暖暖合作。

她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那洁白的毛巾开场擦。

先来到我自我的座位上。

我拿抹布轻轻一抹，嗬，洁白的毛巾上顿时染上点点“墨迹〞，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。

我抓紧放到水盆里洗，哇!刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。

这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇!我们平时的地板可真脏啊!擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦整洁后，已经是10分钟后了。

剩下的三十分钟干什么呢我当机立断：擦外面的墙壁!我把水换好，来到墙壁前。

哇，墙上的水可真多，也不明白是怎样溅上去的。

我抓紧仔认真细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。

哎，干活真不易啊!大扫除完结了。

虽然腰酸背疼，可是看着整洁干净的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜!大扫除作文2又到了每个星期一次的大扫除时间了，大家都摩拳擦掌，期盼着经过自我的努力，让学校焕发新的容颜。

老师把我分配到了擦玻璃组，我兴高采烈的拿起脸盆和抹布，找了一个桌子，迫不及待的站到了窗台上。

我们班最能干最勤劳的苏梦宇被分到了擦玻璃组，他更是闲不下来，只见他一会洗抹布，一会又端起水盆去水房打水，还在底下给我们“遥望〞哪有不整洁的地方。

有这么一位技术型选手的加入，我们擦玻璃组干的更卖力了。

一扇扇黑乎乎的玻璃，在我们的努力下变成了一个个光明的镜子。

【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。

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1.小学一年级作文大扫除哈哈！今天，是我家大扫除的日子，也是放假的最后一天。

开始打扫除啦！爸爸妈妈们分别在扫地、擦桌子……我想想我能做什么呢？我的眼睛一亮，有主意了，我自言自语地说：“我可以打扫自己的房间呀！”我飞快地从爸爸手中夺走了扫把，他吓了一跳，惊讶地说：“你想干什么？！”我飞奔到自己的房间说：“借用一下。

”我开始笨手笨脚地用扫把打扫起来，但是我一丝不苟。

我好不容易把自己的房间打扫完成，还严格地检查了一遍，感觉自己的房间明亮了许多，心里不没得有点洋洋得意的感觉。

这时，爸爸妈妈也来到了我的房间，看到我的劳动成果，他们脸上都露出了满意的笑容。

晚上，我躺在床上，看着自己干干净净的房间，很快就进入了甜蜜的梦乡……2.小学一年级作文大扫除今天一大早，我一起床就发现妈妈在打扫房间，妈妈把窗帘、被子、床单都拆下了，我觉得妈妈打扫很辛苦，于是，我就对妈妈说：“妈妈，让我帮你一起做吧！”妈妈说：“我好累呀，那太好了。

”于是，我就帮妈妈刷窗帘，我先把窗帘用花洒淋湿，然后用刷子沾上洗衣粉来回刷。

不一会儿我的手又酸又累，可是一想到妈妈很辛苦，我又坚持刷。

妈妈过来了，说：“宝贝，可以了，你洗得真干净。

”我听了妈妈的话，心里快活极了！到了晚上，爸爸回来了，他带回来好几只大闸蟹，大闸蟹的大钳子在子里抓来抓去，好像在告诉人们，它们不想被别人吃掉。

爸爸让我把它们放在凉台上，在上面盖一张报纸，再喷些水，这样螃蟹就可以冬眠了。

于是我就照着做了。

我觉得今天很快乐。

3.小学一年级作文大扫除今天下午第二节课开始，我们就开始大扫除了。

“叮铃铃——”上课了，袁老师先给我们分配了任务，分配好后，我们就开始“工作”了，我飞快地把桌子移到了后面，再拿出毛巾去厕所间弄湿，我扭开水龙头，水不停地流了下来，像一个个玩耍的小孩，活蹦乱跳，又似乎在说：“耶，又可以来欣赏这美丽的世界！”毛巾湿了以后，我立刻拿着它，跑到了柜子前，我看着这脏脏的柜子，不禁叹了口气，说：“唉，这柜子好脏啊！”不一会儿，我拿起毛巾奋力地擦着，可有几块污渍，怎么也擦不掉，它好像在说：：“哈哈，你是擦不掉我的。

大扫除作文（6篇）大扫除作文篇一春节快要来了，家家户户都开始了大扫除，小亮一家也忙开了。

爸爸在拖地板，他先打来了一桶水，把布拖把放在水里摇晃几下，提起来拧干，一步一步认认真真地拖地板。

他从前往后拖，拖完了一遍，地面上却留下了斑斑点点的污渍。

接着，他用海绵拖把拖了一遍，这下地板干净多了。

最后，爸爸用干布把地板前前后后擦了一遍，地板变得干干净净。

妈妈来擦玻璃，她先打来一盆水，把抺布浸在水里，捞起来拧干涂上一点洗洁精。

家里有两扇玻璃，她先擦左边的那一扇。

第一遍擦完了，发现窗户上还有很多灰尘。

她又打来清水，把玻璃再擦了一遍，可还是没有那么透明。

于是，她找来一块干布把玻璃从头到尾又擦了一遍，水渍消失了。

妈妈按同样的方法擦右边的那一扇窗户。

就这样，玻璃变得锃光发亮了。

小亮看见爸爸妈妈忙得不可开交，就悄悄把茶几上的作业本叠好放进书包里，把积木收进玩具箱，把茶几擦得一尘不染。

爸爸妈妈正想整理茶几时，发现茶几已经变整洁了，表扬小亮是个爱劳动的。

小帮手。

客厅卫生做完了，小亮随爸爸去整理书房。

小亮和爸爸把书一本一本叠起来，放在书架上，把书整理得整整齐齐。

妈妈在厨房洗盘子和碗筷，小亮走过来帮着把餐具一一放到碗柜里。

家里卫生全部打扫完了，一家人才坐在沙发上其乐融融看春节联欢晚会。

大扫除作文篇二今天星期二上午放学时，班主任张老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。

”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海？？各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”我的任务是擦墙。

我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙。

我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉。

一年级大扫除作文五篇【篇一】今日是礼拜三，轮到圆圆她们那一组值日了。

下学后，同学们刚一走开教室，圆圆她们就开始忙活起来了。

圆圆拿起笤帚扫地，她扫的特别认真认真，不放过每个角落。

小明拿起抹布认真的擦着课桌。

小华也认真的擦着椅子，一会儿就把桌椅擦的干洁净净了。

涛涛的任务是擦黑板，他看着老师上课写的字还有点舍不得擦掉呢。

半小时后，她们终于打扫完了卫生。

看着洁净整齐的教室，她们高兴极了。

【篇二】一天，同学们在打扫卫生。

有的擦桌子，有的擦椅子，有的擦黑板，还有的在扫地。

他们把教室打扫的干洁净净。

老师看见了说：你们真的长大了，能够帮老师干活了。

【篇三】一天，有几个同学留在教室打扫卫生。

有的同学擦黑板，有的在扫地，还有的在擦椅子、桌子。

他们固然累的满头大汗，可是很高兴，由于他们用自己的劳动让教室变得更洁净光亮了！【篇四】礼拜五下午下学后，有一些同学主动留下来打扫卫生。

他们干得可认真了，有的扫地，有的擦桌子，有的擦黑板，还有的擦桌子，不一会儿就打扫得干洁净净了。

老师看了很快乐，夸奖这些同学是爱劳动的好孩子。

【篇五】一天，二年级一班的同学召开了一次班会，大家决定明日对教室进行大打扫。

次日，同学们早早的到达了教室，飞速的放下了书包，开始了大打扫。

小红负责扫地，她干得分外认真。

其他同学也很认真。

小明、小亮、小军分别擦黑板、擦桌椅。

不一会，王老师进来了，说：你们真是好孩子呀！教室被你们打扫的又洁净又美丽！同学们听了快乐的笑了。

小学生大扫除作文18篇大家好！现在插播一那么新闻，二年级正在举行热闹非凡的大扫除，让我们跟着镜头一起去看看吧！开始搬桌子了！你瞧，力气大的小朋友轻而易举地把桌子搬到了门外，真是不费吹灰之力啊！力气小的小朋友，使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。

接着，老师一声令下，小朋友们以风驰电掣之速冲出教室挑选工具了。

看啊！扫地的小朋友一手拿着扫把，一手拿着垃圾斗，目不转睛地在一旁扫地。

可是，他刚把小纸片扫入垃圾斗，不一会儿，小纸片又跳了出来，真是个顽皮的家伙啊！再来看看擦桌子的小朋友吧！她东找找，西看看，好似是一个小侦探正在解决"世界谜团".突然，她的眼前出现了一块大污渍，但这污渍仿佛跟她有"深仇大恨",她使出九牛二虎之力才让污渍消失得无影无踪。

而我呢？我是擦黑板的小朋友。

我拿起抹布，踮起脚尖，小心翼翼地擦黑板。

但是，我怎么也够不到黑板的边缘。

突然，我眼前一亮，找了张凳子，双脚踩在凳子上轻轻松松地就擦到了黑板。

最后，我们齐心协力地把教室清扫得干干净净。

不知不觉，大扫除完毕了，但它却深深烙印在我们的脑海中。

星期五早晨，老师通知大家下午要大扫除，需带物品有水桶、抹布因为班里有拖把，所以不必带。

下午最后一节课正式大扫除，我们被分成四组：扫地组，擦窗擦桌组，拖地组和提水组。

（点评：作者此次把初稿中含混不清的表达用两段分开交代，用短句，防止冗长的句子易出语病。

）刚开始大家都很兴奋，都想好好表现一番，我被分到擦桌和窗这一组，这组共有10人，5人擦桌，5人擦窗。

（点评：刚开始说大家都很兴奋，还是应该删去，因为后文没有在写后来大家是否兴奋的问题。

）我负责擦桌子，刚开始很顺利，擦着擦着就遇到难题了—咦，谁把口香糖吐在桌子侧面的一角了？我用力擦，怎么擦也擦不掉。

我最好的朋友刘子豪走过来问我："你在为什么发愁？怎么不赶快擦桌子啊？""我擦不掉这侧的口香糖啊！"我没精打采地说。

小学一年级关于大扫除的作文200字1.小学一年级关于大扫除的作文200字篇一春节到了，家家户户都在进行大扫除。

我们家也不例外，妈妈让我帮忙打扫卫生。

首先，我帮妈妈把床上用品拿出来晒太阳，然后把床铺整理干净。

接着，我开始打扫地面，用扫帚把灰尘和垃圾扫到一起，再用拖把把地面擦干净。

最后，我帮妈妈擦窗户和桌子，把家里打扫得干干净净。

打扫卫生的过程中，我发现了许多不干净的地方，比如角落里的灰尘和墙角的蜘蛛网。

我知道这些地方很容易被忽视，但是如果不打扫干净，会影响家里的卫生和健康。

大扫除不仅是为了迎接新年，更是为了让家里的环境更加整洁和舒适。

我也明白了保持家庭卫生的重要性，以后我会更加努力地帮助妈妈打扫卫生，让我们的家更加美好。

2.小学一年级关于大扫除的作文200字篇二昨天，我们全校进行了开学以来第一次大扫除。

那场面就象刚经过洪水的房子，到处都是洗衣粉制造出来的泡沫。

我本来要是负责擦柱子，还有擦墙壁的。

因为没有经验，我都忘记了我该清扫的地方，所以老师批评我了，当然不是我一个人犯这样的错误，其他同学也有犯错误的。

细心的妈妈给我准备了好多清洁的工具，其中还有秘密武器——特效清结剂，非常好用，一擦就干净，很多同学都纷纷向我借用，有些同学也向我借刷子，我也借给他们了，老师说要齐心协力，我做到了，我觉得我挺棒的，哈哈！现在我已经有经验了，等到下次大扫除的时候我一定做得更棒！绝对不会再忘记自己该负责的事了。

经过打扫后课室比以前干净了，漂亮了，我更喜欢我们的教室了。

我要更加爱护我们的学校。

3.小学一年级关于大扫除的作文200字篇三今天第三节课是大扫除，老师昨天就说了。

从第一节课到第三节课上得还真久，有的同学在擦玻璃，有的在擦门，最棒的同学是欧行亮，他个子不高，所经站在椅子上擦玻璃，大家干得都很卖力，我也不甘示弱，也很努力的在干活，靠大家努力的结果，教室马上变得干干净净的，突然下课钤响了，我们到外面排路队，回家了！这次大扫除，大家都棒，干得都很卖力。

写大扫除的作文5篇大扫除是一项清洁卫生的重要活动，也是我们打理好把身边一切处理干净的方式，下面是为大家提供的写大扫除的5篇，一起来看看小学生是怎描写大扫除这件事的吧!今天，我们要家庭大扫除了。

一学期下来，家里确实乱了不少，什么都乱七八糟的，不扫一下，看来今天有活干了……清扫自己的卧室我先把所有的书放到床上，把书柜里里外外擦了一遍后，按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类，把书本放入格子中。

我又在别处搜出许多娃娃，把它们放入一个大篮子中，刚好装满，再也挤不下了。

最后我把床上整好，被子铺好。

卧室总算完工了……帮助妈妈做家务活自己的活干完了总该帮帮爸妈吧！很快，我又有了新任务——擦阳台瓷砖和扫地，我半喜半忧，喜的是因为扫地很简单，忧的是因为擦瓷砖可没那么容易。

我拿起扫帚，三下五除二就把地面扫得干干净净、一尘不染。

但擦瓷砖可没有扫地那么方便了，过了一会儿，我终于想出一个顶好的方法，我拿起妈妈洗衣服用的板刷，擦上一点儿肥皂，在瓷砖上使劲擦，把赃物刷掉，然后用湿布擦一遍，再用干布擦干。

啊！好干净啊！瓷砖好象在夸奖我呢！完工了，爸爸妈妈也清扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。

今天，我终于体会到了劳动的快乐。

“今天，我们全校要开展大扫除的活动，下面我来分配大家的任务：闫浩明擦左边窗户；廖彣翰你扫第一组；胡映捷负责擦墙裙……好了，现在大家开始干吧！”刘老师在讲台上大声宣布。

我们热火朝天地把教室彻底清理了一遍，正当大家欣赏这干净明亮的教室时，突然发现走廊里还有一团不知是谁扔的纸团。

闫浩明眉毛拧成了“川”字，紧紧地捏着拳头：“我们辛辛苦苦地把教室清扫的这么干净，居然还有如此无耻的人把纸团扔在这里！”周可欣拿着扫把，往地上使劲一摔：“这个扔垃圾的人，我诅咒他以后捡一辈子垃圾！”同学们交头接耳，议论纷纷。

“我认为扔垃圾的人一定是我们班上的。

”“我就不信找不出这个人！”“可恶之极！”我的同桌什么也没说，她跑到纸团旁，弯下腰，在大家惊异的目光下捡起纸团，扔到我们教室角落的垃圾筐里。

一年级大扫除作文【五篇】【篇一】为了迎接其他学校到我校参观，学校让我们搞大扫除。

今天一大早，肖教师就告诉我们这个消息，并让我和另外几个同学带抹布，同学们都很激动。

大扫除安排在下午第三节课，教师把全班同学都安排了一个地方进行清洁。

瞧！同学们干得多带劲啊！有的在用粉笔涂抹墙上的污渍，有的在扫地，有的在清理讲桌。

杨佳慧像个领导在指挥别人，唐依琳在扫地，而我却在擦门。

我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。

在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。

较高的地方，我找来了几个更高的人帮忙。

接下来，该擦玻璃框了。

我用抹布擦了再擦。

这时，是唐浩冕。

不一会儿就干净了。

过了一会儿，大扫除就结束了。

教师让我和杨佳期慧扫地。

我们在水地上使出了吃奶奶的力气给扫了。

就在这时，我听到教师正在表彰我，我听了，感到甜甜的。

大扫除扫完了，校园变是更干净了。

看着干净的校园，我感到很舒适。

【篇二】大扫除今天下午，下着细细的小雨，教师说要大扫除。

大扫除开始了，同学们在教师指导下，有的拔草、有的扫地、有的提水、还有的扔垃圾……我和瑞珠一起拔草。

我们一起拔草，突然，我看见那里有一堆很多又很长的草，我开心地对瑞珠说：“瑞珠，你看，那里有那么长的草，咱们一起去拔吧？”“好啊！”我们走了过去，就开始拔了，我们拔呀拔呀，拔不出来，我们再拔呀拔呀，还是拔不出来，而且还坐在地板上，我们再拔呀拔呀，终于拔出来了，啊！我们都开心的地笑了。

后来，校长说：“好了，不用扫了。

”我们才回班级。

今天，大扫除真辛苦啊！【篇三】我们学校每个星期五下午，都要进行一次大扫除。

一个星期过的可真快呢？又到星期五了，老天爷仿佛专门和我们作对似的，它上午不刮风，偏偏下午刮风，你说气不气人，可是我们的大扫除照样进行。

【篇四】今天是周末，我们全校进行一周一次的大扫除，大扫除结束后还要进行评比，所以班主任对大扫除十分重视，因此我们也必须认真努力的完成这项任务。

最后一节课，大扫除开始了，我们第二组负责教室前面的清扫工作。