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《化学式与化合价》教学课件2

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化学式与化合价(第2课时)-2023-2024学年九年级化学上册高效备课经典实用课件 (人教版)

化学式与化合价(第2课时)-2023-2024学年九年级化学上册高效备课经典实用课件 (人教版)

5.化合价规律
+3
S-7子2O.离所42子带- 的的M化电n合荷-2O价数42与量-相离等，正M负-n1相O同4 -。Al3+K+1+
6.化合价计算
例1、试确定氯酸钾中氯元素的化合价
【思路】(化学符号整体化合价代数和等于其所带电荷)
先写出化学式
标出不变化合价
+1 X -2
KClO3
设未知数
解：设KClO3中Cl的化合价为x
+4
H2S
SO2
+2
氯F化eC亚l 铁2
+3
氯F化eC铁l3
单质中，元素的化合价为0 0
C
+6
0
SO3
S
0
Fe
同种元素在不同物质中可显不同的化合价；
6.化合价计算
例：请确定NH4NO3中分别氮元素的化合价。
NH4NO3
6.化合价计算
例：请确定NH4NO3中分别氮元素的化合价。
+1 -1 X +1 y -2
观察
+1
H+
+1
Na+
M+2g2+
A+3l3+
+2
Cu2+
-1
Cl-
O-22-
+2
Fe2+
+3
Fe3+
+1
Cu+
你发现 了什么 规律？
3.离子VS化合价
MCSSnOOOO3432224---2PNOH443+-
OH– NO3ClO3MnO4-
3.离子VS化合价

九年级化学化学式与化合价2PPT课件

九年级化学化学式与化合价2PPT课件

练习1：求KMnO4和K2MnO4中Mn元素的化合价 解：设KMnO4中Mn的化合价为X K2MnO4中Mn的化合价为Y (+1)×1+x+(-2) ×4=0
X=+7 (+1)×2+Y+(-2) ×4=0
Y=+6
答： KMnO4和K2MnO4中Mn元素的 化合价分别为+7、+6。
例：求NH4NO3中带横线元素的化合价
观察： 水 五氧化二磷 二氧化碳
H2O P2O5 CO2
为什么在以上三种分子中， 原子个数比会不同？
实验测定 化学式的书写必须依据实验的结果
我们还可以根据组成元素的化合价来推求 化合物中组成元素的原子个数比。
课题4 化学式与化合价
第二课时 化合价
二、化合价
通常元素组成化合物时，各元 素的原子数目是一定的。这一定 的数目反映了元素原子在形成化
+2
0
-1
–2
ZnCl2 Zn NaOH H2SO4
单质
记住单质组成元素 化合价为0
应用2：根据化学式求化合价
例：求KClO3中Cl的化合价。
（依据：在化合物中正负化合价的代数和为零。）
方法：设KClO3中氯元素的化合价为X
+1 X -2
KClO3 （+1）+ X +（-2）× 3 = 0
X = +5
+9 2 7
+9 2 8
+10 2 8
+11 2 8 1
A
B
C
（1）电子层排布相同的是
D B、C 。
（2）属于同种元素的是 A、B 。

《化学式与化合价》自然界的水PPT课件(第2课时)

《化学式与化合价》自然界的水PPT课件(第2课时)

某元素的质量分数=
该元素相对原子质量×原子个数 化合物的相对分子质量
× 100﹪
怎样计算水中氢元素的质量分数？
①先根据化学式计算出相对分子质量
②再计算氢元素的质量分数
H % = 1×2 18
× 100%
= 11.1%
4.根据物质质量求元素质量、根据元素质量求物质质量
1.计算80吨的硝酸铵中有多少氮元素？
硝酸铵的相对分子质量：
14×2 +1×4+ 16×3 = 80
80吨
×
14×2 80
×
100%
= 28吨
元素质量=物质质量 × 元素质量分数
2.多少吨硝酸铵中含有56吨氮元素？
硝酸铵的相对分子质量：14×2
+1×4+ 16×3 = 80
14×2
X
× 80
× 100%
= 56吨
X=160吨
物质质量 =
(1)乙酸乙酯的相对分子质量为 88
。
6∶1
(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为
6.4
(答最简整数比)。
(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为
g。
利用化学式计算下列物质组成元素的质量比。
1.NH3（氨气）
m m N︰ H
=14 （1×3） ︰
=14 3 ︰
2.二氧化碳
mC
m︰
O
=12 （16×2） ︰
=12 32=3 8
︰
︰
3.NH4NO3（硝酸铵）
m
N︰mH
m︰
o
=（14×2 ） （1×4）︰ ︰
（16×3）=7 1︰12 ︰
3.计算物质中某元素质量分数

《化学式与化合价》PPT教学课件

《化学式与化合价》PPT教学课件
《化学式与化合价》ppt教学课件
xx年xx月xx日
目录
• 化学式 • 化合价 • 化学式与化合价的关系
01
化学式
什么是化学式
总结词
表示物质组成的式子
详细描述
化学式是用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，可以反映物质组成 、结构和性质等方面的信息。
化学式的意义
总结词
物质组成、结构和性质
详细描述
3
化合价的应用
化合价可以帮助人们理解分子的化学性质和反 应机理，预测新分子的性质，并指导新材料的 合成和设计。
03
化学式与化合价的关系
化学式与化合价的区别和联系
1
化学式是用元素符号和数字的组合表示物质组 成的式子，而化合价是原子间互相化合所形成 的数目。
2
化学式中的元素符号右下角的数字表示一个分 子中原子的个数，而化合价是元素在形成化合 物时表现出来的一种性质。
02
化合价
什么是化合价
定义
化合价是化合物中各元素的原子数目之间的一种关系，即在 特定条件下，每个原子所愿意与其他原子相连接的数量。
符号
常用符号“+”表示原子愿意与另一个原子相结合，而“-” 表示一个原子倾向于与另一个原子分开。
化合价的意义
表示原子间相互作用的能力
化合价反映了原子间相互作用的能力，即原子在形成化合物时的相互吸引和 排斥作用。
决定分子的化学性质
化合价的不同会导致分子中原子间相互作用力的变化，从而决定了分子的化 学性质。
化合价的计算和应用
1 2
原子的化合价
原子的化合价等于其电荷数，正电荷表示原子 倾向于接受电子，负电荷表示原子倾向于提供 电子。
计算化价

初三化学(人教版)化学式与化合价(第二课时)-2PPT

初三化学(人教版)化学式与化合价(第二课时)-2PPT

标出下列物质中元素的化合价，并说出判断依据。
0
0
Fe H2
任务二 初步认识化合价 活动3 化合价的一般规律
5.单质中，元素的化合价为0。
任务三 应用化合价解决问题
应用1 根据元素的化合价书写化学式。
（1）已知磷的某种氧化物中，磷为+5价，氧为-2价， 写出这种磷的氧化物的化学式。
依据正负化合价代数和为0，求出各原子数目。
活动2 分析MgCl2的形成过程
Cl- Mg2+ Cl-
任务一 解释化合物中原子个数比不同的原因
活动3 分析HCl的形成过程
H
e-
Cl
e- e-
H e- Cl e-
e-
e-
e- e-
共用电子对
任务一 解释化合物中原子个数比不同的原因
不同原子最外层电子数不同，它达到稳定结构时得失 电子（电子对偏移）的数目也不同，所以形成的化合物中， 原子个数比不同。
正、负号，数字
标在元素正上方
课后练习
1. 氯化钯（PdCl2）可用于检测 CO。PdCl2 中
B. +2
C. +3
D. +4
2.已知下列元素在氯化物中的化合价，写出它们对应的氯化物的化学式。（提示：在氯化物
中氯的化合价是-1。）
+1
+2
+3
K
Mg
Al
3. 计算下列化合物中氮元素的化合价。 （1）一氧化氮（NO） （2）二氧化氮（NO2） （3）硝酸（HNO3） （4）氨（NH3）
化学式与化合价（第二课时）
年 级：九年级
学 科：化学（人教版）
观察下列物质中的原子个数比

化学式与化合价(第二课时)课件-九年级化学人教版上册

化学式与化合价(第二课时)课件-九年级化学人教版上册
在原子团中，元素化合价的代数和为原子 团的化合价。
单质的化学式如何书写？
单质种类 稀有气体
金属和部 分固态非 金属单质 非金属气
体
书写方式
举例与读法
用元素符号表示 氦： He
氖： Ne
习惯上用元素符号 铁： Fe
表示
碳： C
在元素符号右下角
写上表示分子中所 氧气：O2 含原子数的数字 臭氧：O3
氢气：
一价氢氯钾钠银 三铝四硅五氮磷 二四六硫要记清
二价氧钙钡镁锌 二三铁，二四碳 单质为零铜正二
一些常见原子团的化合价
负一硝酸氢氧根
负三记住磷酸根 PO4
负二硫酸碳酸根 正一价的是铵根
一、化学式书写
1、单质化学式的写法：
稀有气体、金属、部分固体非金属 直接用元素符号表示
2、化合物化学式的写法
元素排序：金、氢左，非金右，氧化物氧最后。
2、化合物： 根据化合价推写化学式 正前 负后 代数和为零
例如：氯化钠
NaCl 氯化镁
MgCl2 氯化亚铁
FeCl2
氧化钠
Na2O 氧化镁
MgO 氧化铁
Fe2O3
氢氧化钠
NaOH 氢氧化镁
Mg(OH) 2 硝酸铝
Al(NO3) 3
硫酸钠
Na2SO4 硫酸镁
MgSO4 硫酸铵
(NH4)2SO4
一些常见元素化合价口诀
二、化合价的应用 1、根据化学式，确定元素或原子团的化合价 2、根据化合价，写出化合物的化学式
1、一般情况下，在化合物里，氧元素通常显
____-_2____价；氢元素通常显___+__1____价；金属 元素通常显___正__价____，非金属元素与氧化合时显 ___正__价____。在化合物中，各元素正负化合价的代 数 和 为 ________零_ 。 在 单 质 中 ， 元 素 的 化 合 价 为 _______零__。

4.4化学式与化合价(第2课时)-九年级化学人教版上册精品课件

质量分数，据此解答。
氟 F －1 铵根 试题分析：利用化合价升降法将该氧化还原反应方程式配平，反应方程式为
B. 用小苏打治疗胃酸过多：NaHCO3＋H＋＝Na＋＋CO2↑＋H2O C. 铁容器可以盛放浓盐酸、浓硝酸、浓硫酸
NH＋ 4
＋1
4. 下列有关物质分类的说法中，正确的是
B. 使酚酞呈红色的溶液中：K＋、Na＋、NO3-、Cl－
约后交叉作角码
化合价原则来检查 (＋5)×2＋(－2)×5 (＋4)＋(－2)×2
＝0
＝0
2.根据化学式求某元素化合价
一般是根据无变价元素的化合价求有变价元素的化
5.查阅资料 2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2↑
合价。 80/98=x/(4"." 9" " g) x=4 g
(3)否 (4)溶液由紫色变成红色 2.A [解析] 合金是指在一种金属中加热熔合了其他的金属或非金属形成的具有金属特性的物质,所以合金中至少含有一种金属元素。
①依据：化合物中元素的化合价的代数和为零。 (2)反应物都是固体和液体,反应都不需要加热
(2)薄铜片表面由黑变红 澄清石灰水变浑浊 (2)①SO2+H2O H2SO3 ②2H2SO3+O2 2H2SO4
②方法：先设出待求元素的化合价为 x，再列出使各 (11)二氧化碳和水反应[与(72)作区分比较]：H2O+CO2 H2CO3(碳酸能使紫色石蕊溶液变红；证明碳酸显酸性)
3.常见元素和根的化合价口诀(括号内为口诀中涉及
的离子)
钾钠银氢氨＋1(K＋、Na＋、Ag＋、H＋、NH＋4 ) 钡锌铜＋2(Ca2＋、Mg2＋、Ba2＋、Zn2＋、Cu2＋)

《5课题2 化学式和化合价》人教五四制初中化学八下PPT课件 (2)

下列化学式有无错误，有错误的请改正
氧化铝
氧化镁
氧化钠 氯化亚铁 氯化铜
Al 2O 3 硫酸铝
MgO 2 硫酸
Na 2O 硫酸钠
FeCl32 碳酸钠
CCaCl2 u
Al2 (SO4)3 H2 SO4 氢氧化钠 氢氧化铜
Na 2SO4 氢氧化铁
Na 2CO3
NaOH
Cu(OH) 2
Fe(OH) 23
练一练
计算下列物质中划线元素的化合价
+5
+6
K Cl O3 H2 S O4
+5
K N O3
-3
NH3
将下列物质按氯元素的化合价由高到低的 顺序排成一列:
Cl2、NaClO4、 NaCl 、kClO3、 NaClO、 NaClO2
NaClO4、 kClO3、 NaClO2 、 NaClO、 Cl2 、 NaCl
化 合
钾K 钠 Na 银 Ag
+1 +1 +1
价
钙 Ca
+2
氢
H
+1
氟
F
-1
氯
Cl -1,+1,+5,+7
氧
O
-2
表
镁 Mg
+2
硫
S
-2. +4.+6
钡 Ba
+2
碳
C
+2, +4
锌 Zn
+2
硅
Si
+4
铜 Cu +1,+2
氮
N -3,+2,+4,+5
铁 Fe
+2,+3

《化学式与化合价》课件


预测化合物类型、化学反应和配平化学方 程式。
氨分子、臭氧分子和多原子离子。
化合价的计算方法
离子化合物
• 将阳离子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阴离子的电荷数目互换。 • 根据离子的电荷数目确定化合价。
共价化合物
• 根据化合物中原子的最稳定化合价确定 化合价。
• 通过配对电子和孤对电子的数量确定化 合价。
化合价的应用
1
预测化合物类型
根据化合价可以预测化合物的类型，如离子化合物和共价化合物。
2
预测化学反应
下标
用于表示化学元素在化合物中的数量，使化学式能够准确描述组成的比例。
系数
用于表示反应物和生成物的个数，对化学式进行整体数目的修饰。
化合价的概念和意义
1 概念
化合价是指化合物中元素与其他元素结合时所具有的价数，用于表示元素在化合物中的 化学性质。
2 意义
化合价能够帮助我们理解化合物的结构、反应特性以及元素之间的化学键。
多原子离子
多原子离子中，元素之间的化 合价可以互相影响，形成稳定 的带电离子。
结论和要点
1 化学式
化学元素与化合物的组 成和结构的表达方式。
2 化合价
表示元素在化合物中的 化学性质，具有重要的 预测和解释作用。
3 计算方法
离子化合物根据电荷数 目，共价化合物根据最 稳定的化合价。
4 应用
5 特殊情况
《化学式与化合价》PPT 课件
本课件旨在介绍化学式和化合价的基本概念、计算方法及应用。通过清晰的 解释和实例讲解，让你轻松掌握这一重要知识点。
化学式的定义
化学式是描述化学元素与化合物的组成和结构的表达方式。它由元素符号、 下标和系数组成。

《化学式与化合价》PPT教学课件


（3）单质里，元素的化合价为0。
化合价的表示方法
写在元素符号的正上方。 “+”、“—”
+1 - 2
H O 符号在前，数值在后。 “1”不能省略。
2
+4 -2
C O2
二、化合价
原子团：作为一个整体参加反应的原子集团（就好象一个原子一样），原子团也 叫做根。
原子团 氢氧根 碳酸根 铵根 氯酸根
化学式 OH－ CO32－ NH4+ ClO3－
(1)先写元素符号(正前负后) (2)标出各元素的化合价(正上)
(3)把化合价数值化为最简 (4)把化简后的数字交叉写出（求最小公倍数）
课堂小结
典型例题
• 1·下列物质的化学式，书写正确的是（ C ）
• A．银 Hg
B．氖气 Ne2
• C．氧化铝 Al2O3 D．氯化铁 FeCl2
• 2·下列化学用语正确的是（ B ）
1个水分子中有2个氢原子和一个氧原子
➢小结： ➢化学式前面的数字表示分子个数。 ➢化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。
一、化学式
意义 符号
H 2H
宏观 表示氢元素
H2
表示氢气这种物质；
表示氢气是由氢元
素组成
2H2
微观
表示1个氢原子
表示2个氢原子 表示1个氢分子； 表示1个氢分子是由 2个氢原子构成
• A．水银﹣﹣Ag
B．锌离子﹣﹣Zn2+
• C．二氧化氮﹣﹣N2有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠
B （Na2SeO4）中，晒元素的化合价是（
）
• A．﹣3
B．+6 C．+4 D．+7
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比赛三——你是我的唯一
①任何物质都有化学式吗？只有纯净物才能用化学式表 示其组成。 ②同种物质可以有不同的化学式吗？一种物 质只能用一个化学式来表示。
游戏规则：两组成员每人一张卡片，上面写有物 质的名称或化学式。示例：持有名称的同学站 起来说“我是碳酸钾。”对应同学站起来说： “我在这儿，因为钾是正一价，碳酸根是负二 价，所以化学式K2CO3。答对记1分，答错不计 分，最高5分。
单质：读元素的名称。Fe：铁，Al ：铝 若是气体在在元素名称后加 “ 气 ” O2：氧气，N2 ：氮气
化合物：一般从右往左读作某化某。 NaCl:氯化钠
有时还要读出各种元素原子的个数.
如: CO、 SO2 、 Fe3O4
一氧人抽出一组扑克，正价元 素和负价元素各一张，按照化学式规则 写出对应物质的化学式，交给对方组长 来判分，每组最高5分计入总分。 (在化合物里， 正、负化合价的代数和为零。）
MgO
Fe2O3
氧化镁
氧化铁
NH4Cl、
氯化铵
NaOH
氢氧化钠
Ca(OH)2、
氢氧化钙
AgNO3、
硝酸银
CuSO4、
硫酸铜
Na2CO3
碳酸钠
FeSO4
硫酸亚铁
CaCO3
碳酸钙
比赛四、纠察队
游戏规则：小组成员每人一张卡片，上面 个写有名称和化学式，有的正确，有的 错误---名称和化学式不相符，判断正误 并改正。做对得1分，做错不得分。每组 最高10分。
课 件 优 秀 课 件课件 下载人 教版初 中化学 九上4. 4 化 学 式与化 合价 — 复 习 与 巩固 课 件课 件优秀 课件p pt课件 免费
①表示铁元素；（宏观）
②表示1个铁原子。(微观）
注意：
①元素符号之前加数字不再表示某元素，不 再有宏观的意义，只表示n个这样的原子。 如：2H,只表示2个氢原子
②化学式前加数字也不再表示该物质，不 具有宏观的意义，只表示n个这样的分子。 如：2CO 只表示2个一氧化碳分子
比赛一、必答题
游戏规则：两组成员每人回答一小题，答对记1分， 答错不计分。每组最高10分计入总分。
（3）CO2
表示二氧化碳这种物质；二氧化 碳由氧元素和碳元素组成；一个 二氧化碳分子；每个二氧化碳分 子由2个氧原子和1个碳原子构成。
（4）2CO2 2个二氧化碳分子
元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的 这种原子的个数。如：H2O 表示一个水分子 中含有2个氢原子
【试题】说出下列符号中红色数字的含义
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MgO2 Fe2O3 –氧化铁 AgNO3 Ar2
MgO 正确
正确 Ar
ZnCl K2S-硫酸钾 CaOH、Cl2
ZnCl2 K2SO4 Ca(OH)2 正确
( 3 ) 3个氢氧根离子 3OH-
(4)
氧化铜中铜元素化合价为+2价
+2 CuO
二、化学式的写法
1) 单质化学式的写法： ①用元素符号表示
金属单质
如：Fe、Al
某些固态非金属 如：P 、 C
稀有气体单质 如：He、Ne、Ar
②气态或液态非金属单质在元素符号右下
角表示一个分子里含有原子的个数，如
O2、N2、H2、Cl2 、 F2 、 Br2 。
2) 化合物化学式的写法：
①氧化物化学式写法： 一般氧元素写在右边, 另一元素写在左边。
如: H2O , CO2 , HgO 非氧左，氧在右
②金属和非金属组成的化合物： 一般金属元素排在左边,非金属元素 排在右边。如： NaCl , KCl , ZnS 金左, 非金右
2.注意事项：
（1）化合价有正价和负价之分 ①氧元素通常显-2价； ②氢元素通常显+1价； ③金属元素跟非金属元素化合时，金属元素 显正价，非金属元素显负价； ④一些元素在不同物质中可显不同的化合价。
NH4Cl、BaSO4、CuO2--氧化铜 NaCO3
正确 正确 CuO Na2CO3
FeCl2-氯化铁 AlO2 CaCO3 HNO3
FeCl3 Al2O3 正确 正确
Al(OH)2 BaCl H2SO4 CuNO3 Al(OH)3 BaCl2 正确 Cu(NO3)2
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表示一个水 分子由2个氢 原子和1个氧
原子构成
2.化学式有什么意义呢？
宏观 ①表示一种物质 意义 ②表示一种物质的元素组成
微观 意义
③表示该物质的一个分子
④表示该物质的一个分子有哪几种 原子构成，每种原子各有几个
元素符号：Fe Cu H O Ca P Mg N Al 元素符号具有哪些意义呢？ 以Fe为例
（2）化合物里正负化合价的代数和为0
（3）单质分子里，元素的化合价为0
化合价记忆歌诀：
一价氢氯钾钠银， 二价氧钙钡镁锌， 三铝四硅五价磷， 二三铁，二四碳， 二四六硫都齐全， 铜汞二价最常见。
常见原子团的化合价
负一硝酸、氢氧、氯酸根； 负二硫酸、碳酸根； 负三记住磷酸根； 正一价的是铵根。
三、化学式的读法
化学式与化合价
——复习与巩固
一、 什么是化学式？
1. 定义： 用元素符号和数字的组合表示物质
组成的式子叫做化学式。
如: 水的化学式为 H2O 氧气的化学式为 O2 二氧化碳的化学式为 CO2
2.化学式有什么意义呢？
表示水这 种物质
表示一个 水分子
宏观 意义
微观 意义
表示水由 氢元素和 氧元素组
成
CO2
SO2
H2SO4
例题：
整体：表示（一个）镁离子
Mg2+ 2+ ：表示每个镁离子带两个单
位正电荷
+2 MgO
表示化合物中镁元素的化合价为
正二价
练一练
【试题】说出下列符号数字“2”的含义
2Cl-
Ca 2+
+2 ZnO
+2 CuO
【试题】用化学用语填空
（1）4个二氧化硫分子 4SO2 （2）5个氯原子 5Cl
试题：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
① H：表示氢元素或一个氢原子；
② 2H：表示2个氢原子； ③ H2：表示氢气这种物质；氢气由氢元素组成; 一个氢
分子；每个氢分子由2个氢原子构成 ；
④ 2H2 ：表示两个氢分子。
【试题】下列符号各具有什么意义？
（1）O
氧元素或一个氧原子
（2）2O 2个氧原子