中考英语语法专题复习：名词共19张

名词1. 名词语法的基本框架2.名词语境辨析3.名词的正确形式填空4.名词词组填空5.名词在句子中运用6.名词语篇填空1名词语法基本框架名词的数名词的所有格名词单复数的判断1.如何判定是可数名词还是不可数名词①可数名词有单数和复数两种形式,如：desk,desks；②可数名词前面可以被基数词,不定冠词（a/an）,many修饰,如：three boys,an apple, many students。

2.如何判定是不可数名词①不可数名词没有复数形式,如：tea,meat；②不可数名词,若表示数量,可用量词加不可数名词,如：a piece of paper, two cups of tea。

3. 常见的名词修饰词①只修饰可数名词的修饰语few 几乎没有a few 有几个several 有几个many 很多a couple of 两个a number of 若干a great/large number of 许多②只修饰不可数名词的修饰语little很少,几乎没有a little有一点儿much很多a good/great deal of很多a bit of有一点儿a large amount of大量的③既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语some 一些a lot of 很多lots of 很多plenty of 充足的enough 足够的most 大多数的hardly any 几乎没有the rest of 剩下的名词拓展1.voice, noise, soundvoice指人的说话声或唱歌声,指人的“嗓音”;noise是“吵闹声、噪音”,指不悦耳的声音;sound指自然界中的任何声音。

2.work与jobwork是不可数名词,指需花费体力和脑力的工作;job是可数名词,多指“零工”或“短工”。

例:a part-time job一份兼职工作;out of work 失业3.family, home, housefamily强调整体,指“家、家庭”时,谓语动词用单数;强调个人,指“家庭成员”时,谓语动词用复数;不用于指住房。

1.名词（n.）：名词用来表示人、事物或抽象概念，如：boy 男孩，morning 早晨，duty 责任；在句子中主要作主语、表语、宾语、补足语、同位语、定语等。

例如：The tomatoes on the table are very fresh. 桌子上的西红柿很新鲜。

（作主语）He is a doctor. 他是个医生。

（作表语）We’ll call the baby Mary. 我们要给这个婴儿取名玛丽。

（作宾语补足语）英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。

表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。

可数名词单数形式可以与不定冠词连用，例如：a book（一本书）；an apple （一个苹果）。

可数名词复数形式可以与few，a few，many，several等连用，例如：a few girls。

不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a（an）或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，例如：milk （牛奶）；education（教育）。

2. 可数名词的单数变为复数的规则：（1）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。

例如：book －books pen －pens eraser －erasers（2）以字母x；s；ch；sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。

例如：bus －buses box －boxes watch －watches（3）以辅音字母＋ｙ结尾的可数名词，其复数形式是把字母ｙ变为i再加-es。

例如：baby －babies country－countries city －cities注意：如果是以元音字母＋y结尾的单词则直接加字母-s。

例如：boy －boys toy－toys（4）以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f变为v再加-es。

中考英语语法复习—名词名词部分的考查重点为：1、名词的可数与不可数性。

2、名词单复数在特定情况下的使用。

3、名词的普通格与所有格作定语的选用。

4、物质名词、抽象名词具体化。

名词词义的区别与固定搭配。

【考点诠释】一、名词的各种分类。

单、复数的用法及单数名词变复数名词的方式，包括可数名词的复数的变化规则，少数不规则名词的复数形式及部分单复、数同形的名词。

【考例】There is good_________ for you. I've found your lost watch.A. newsB. ideasC. messagesD. thoughtsMy uncle will come to my house for dinner．I want to buy some ___to make a vegetable salad for him．A．meat B．tomatoes C．apple juice The teacher said we needed to choose three for the school concert.A. farmersB. doctorsC. driversD. singersAt night the koala bear gets up and eats___________．A．1eaf B．1eaves C．leafsThe PLA man saved three ____lives in the accident．A．children’s B．children C．child D．childs' Come on，children．Help yourselves to some_________ if you like．A．fish and chicken B．fishes and chicken C．fish and chickens D．fishes and chickensAll the ____teachers enjoyed themselves on March 8th，because it was their own holiday．A．man B．men C．womanD．women二、不可数名词数量的表达法。

5. Your mother cooks nice __________. I like it very much.A. breadB. beefsC. eggsD. dumplings6.-How can I get some ______ about the 2016 Olympic Games? -Why not search the Internet?A. informationB. experienceC. practiceD. success7.______ about the sports meeting make us excited.A. NewsB. InformationC. MessagesD. Advice8.The Belt and Road initiative(一带一路倡议) will help China improve ______ with lots of countries.A. relationshipB. agreementC. environmentD. progress3.名词的所有格: 在英语中,有生命的名词及表示时间、距离、国家、城市的名词,常在词尾加's 表示所属关系,叫做名词的所有格。

翻译成:"的"。

如:Tom's bike (汤姆的单车)。

名词的所有格例词、例句①直接在词尾加's Kate's bag, Children's Day, Women's Day②以s结尾的名词所有格,在词尾加' Teachers' Day, students' books③表示两人共同拥有的人或物,在后一个人名后加's Lucy and Lily's mother (共同的妈妈)④表示两人分别拥有的人或物,则两个人名后都要加's Tom's and Jim's rooms (各自的房间)⑤表某人的家、店铺、住宅、公共建筑等地名时,所有格后面的名词常常省略at the doctor's(在医务室); at Tom's (在汤姆的家)⑥表示无生命名词的所有格,用of 表达the door of the room, the color of the clothes⑦双重所有格:用's所有格/名词性物主代词与of 所有格相结合。

2019年中考英语语法知识点：名词语法2019年中考英语语法知识点：名词语法(一)名词概述名词用来表示人或事物的名称。

名词可分为专有名词和普通名词，普通名词又可分为可数名词和不可数名词，可数名词有单复数形式，不可数名词没有复数形式，也不能与不定冠词连用。

在考试命题中，主要是考察可数、不可数名词的区分，以及量词修饰的使用。

考试的题型主要是选择题和词性转换。

另外，名词的所有格也是重要的考查部分，主要是区分's和of的用法。

(二)基础知识梳理1.名词复数形式的构成1)规则变化(1)一般名词后面加s。

如：month-months，bird-birds。

(2)以s，ss，x，ch，sh结尾的名词，后面加es。

如：bus-buses，boss-bosses，box-boxes，match-matches，brush-brushes。

(3)以o结尾的名词，有的加es，如：patato-patatoes，mango-mangoes，tomato-tomatoes;有的加s，如：radio-radios，zoo-zoos，piano-pianos。

(4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es。

如：factory-factories，city-cities。

以元音字母加y结尾的名词，直接加s，如：toy-toys，day-days。

(5)以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加es。

如：knife-knives，wolf-wolves(例外：roof-roofs，chief-chiefs)，scarf-scarfs或scarves。

2)不规则变化(1)改元音字母，构成复数。

如：man-men，woman-women，foot-feet，fisherman-，tooth-teeth，mouse-mice(例外：German-Germans，walkman-walkmans,human-humans)。

(2)单复数形式一样。

名词1、 名词的分类专有名词单数名词表泛指，在前面加a /an.可数名词：有单数和复数之分普通名词 复数形式通常加 -s/-es 不可数名词：没有复数形式 物质名词、抽象名词、专有名词 用some/any/a little/a lot of 修饰2) 不规则变化①有些名词以-s结尾，但表达单数意义。

科学名词：physics, mathematics/maths 游戏名称：bowls专有名词：the United States, Niagara Falls 其他名词：news, falls②名词做定语，不用复数形式.e.g. a shoe shop, an apple tree*例外：man, woman作定语时，如果后面的名词是复数，则man, woman也要变。

e.g. a woman teacher → three women teachersa man doctor → many men doctors③people, police做“人们”讲时，看作复数，不能在后面加”-s”，谓语动词用复数形式。

family, class是集体名词，既指单数，又指复数，谓语动词可用单数亦可用复数，具体根据语境而定。

④其前不用冠词a/an或数词，但可用much, a little, a lot of/lots of, some,—Look at the clouds, so beautiful!—Wow, so many different _______, horses, sheep, flowers…A. sizesB. shapesC. colorsD. stylesThere are some _______ in Dayton Art Museum. For example, n o food or drink is allowed inside.A. jobsB. recordsC. rul esD. paintings—Yesterday, my father bought me a new mobile phones as a pr esent, but I don’t know how to use it.—Why not read the _______ first before using it?A. expressionsB. applicationsC. adve rtisementsD. instructionsThese _________ have saved many children’s lives.A. woman doctorsB. women doctorC. women doctorsD. woman doctor---What would you like to drink, _______or orange? ---Orange, please.A. hamburgerB. chipC. tea3、不可数名词的数1) 可以修饰不可数名词的词或短语：a lot of , lots of, some, a little, little2) 数词+ 量词 + of + 不可数名词e.g. a glass of water → two glasses of watera cup of tea → three cups of tea3) 常用的不可数名词food, meat, fish, chicken, pork, beef, mutton, orange, milk, tea, coke, water, rice, bread, homework, news, paper, ice, rain, snow, wind, cloud, air, weather, maths, Chinese, English, music, information, fun, work 等.4) 有些不可数名词以复数形式出现时，意思有变化.5) 有些名词，既可以作可数名词，又能做不可数名词，但含义不同Exercises:—Mum, I’ve heard that we can’t eat ____ those days. Is it true?—Take it easy. It is safe to eat cooked meat.A. chickenB. chickensC. a chickenD. the chickenThe students of Grade 7 visited Mike’s farm and saw many ___ there.A. birdB. duckC. sheepD. rabbitI’m so hungry. Please give me ___ to eat.A. three breadB. three pieces of breadC. three pieces ofbreads D. three piece of breadI want a sweet milk. Put some ______ in my cup, please.A. iceB. soupC. saltD. sugar—What a good ______ you’ve given me! Thanks a lot.—My pleasure.A. informationB. newsC. suggestion D. advice4、名词的所有格分类构成方法例子表示有生命的名词所有格在单数后面加-’s The teacher’s officeLily’s photo 以加-s的复数名词后加“’”The teachers’ officeBoys’ games 不以-s 结尾的复数名词后加“-’s”The children’s palace.用and 连接两个并列的单数名词表示共有时，在后一个词尾加-’s；如果不是，则需要分别加在两个名词后面。