做文明有礼仪的小学生
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做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇一篇高质量的演讲稿往往会给更多人带来启发和影响,优秀的演讲稿是具有鲜明的主题的,赶紧在演讲之前准备好适合自己的演讲稿,XX小编今天就为您带来了做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章,我觉得我们应该处处礼貌待人,即使对陌生人也要保持微笑。
明明他去借锤子,他说:〞喂,大伯,我要借锤子。
〞这么没礼貌的话,别人会理你吗黄大伯只是望了望明明,什么话也没说。
小红去借锤子的时候,她先敲了敲门,然后等黄大伯说可以进来,她才有礼貌地走进去说:“大伯,我们要用一下锤子,请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。
〞黄大伯乐意容许了。
两个都是同一班的学生,为什么黄大伯借给小红,不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的,小红很有礼貌地说话,而明明什么叫礼貌都不明白。
所以我们更应该礼貌待人,对每个人都友好。
现实生活中,有许多很有礼貌的人。
那些效劳员总是微笑着招待客人,他们保持笑容,给顾客一个好印象。
即使那些顾客很会找麻烦,但他们总是有耐心地帮助客人,尽量满足客人的要求。
对于效劳员来说,“顾客是上帝〞。
他们不能得罪顾客,不能影响顾客的情绪。
“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。
“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。
“3块。
〞“那些牙膏多少钱〞“8元。
〞“那……〞如果这样下去,可是小芳却能面对这么麻烦的客人。
“你好啊小姐,你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。
〞“我觉得效劳态度很好啊,我走了这么多间商店,他们很快就把我赶走了。
谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。
这时,小芳也不好意思地说道了。
其实如果我们在当时这样的环境下招待客人,我想我们很可能会不耐烦,很可能会和客人发生争吵,所以沉默是金,我们应当宽容地忍受着,我们应该礼貌待人。
在小荷,我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。
和她们聊天的时候,你会感到很亲切。
她们总是友好地对你说,“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。
文明礼仪心得体会小学生7篇通过心得体我们可以更好地认识自己的情绪和情感,从而更好地管理和调节自己的内心状态,心得体会的写作过程需要我们进行大量的阅读和研究,这种积累对于提升写作能力非常有帮助,今天就为您带来了文明礼仪心得体会小学生7篇,相信一定会对你有所帮助。
文明礼仪心得体会小学生篇1文明礼仪的重要性自古以来就一直被传颂。
“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”——诸葛亮由此可知,文明礼仪对一个人是非常重要的。
要判断一个人是否有素质,有内涵,文明礼仪是一个人的基本准则。
比如:向别人问好,初次见面与别人握手,在公车上让座等等。
这些都是一个文明的人所必备的。
曾有人说:“如果一个人失去了今天,不算失败,因为还有明天;如果一个人失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果一个人失去了文明,那么就彻底失败,因为你已经失去了做人的真谛。
”“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”——荀子因此,一个国能否繁荣昌盛,能否立足于社会,文明礼仪是一个国的基本纲要。
一个国要建立好的外交关系,必须清楚各国的文明礼仪。
比如:当与外国人初次见面的时候,首先握手,也许是互亲脸颊;还有当他们向我们敞开双手时,我们应主动献上拥抱等等。
这些都是一个外交国所应具备的。
因此,一个国想要成为礼仪之邦,文明礼仪是不可或缺的。
俗话说:“人有礼则安,无礼则危”。
一个社会想要安宁,文明礼仪是最重要的。
从古至今,礼仪的规范,不断发展改革形成了我们现代的文明礼仪,说明了文明礼仪是涵盖了人与人,人与国,人与社会之间的关系。
我希望我们能遵守文明礼仪,每一个国能为想成为一个礼仪之邦而努力奋斗,这样,就会有一个安定,和谐文明的社会。
文明礼仪心得体会小学生篇2孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。
文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花,开在空中,芬芳惠及路人。
所以,同学们要成为一名文明守纪的好学生。
下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是四(1)班的黄建辉,我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。
时光飞逝,转眼间,我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。
可在我们的成长过程中,已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。
许多同学不禁要发问了,文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩,又不能让家长给你买玩具,得到的只是一些口头表扬罢了。
那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事,你就明白了。
在美国,有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位,引得无数人才去竞争,可是,当大家都在紧张准备的时候,却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。
而唯独一个年轻人,下意识的把它捡了起来,扔进了垃圾桶。
这个年轻人能力不算出众,对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力,而公司最终却选择了他。
而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。
由此我们可以看出,文明礼仪可以让我们变得更有竞争力,成为竞争对手中的佼佼者。
文明礼仪也可以使别人尊重你,使你获得前所未有的快乐感。
我们都知道生活就像一面镜子,你怎么对它,它就怎么对你。
相信很多人都想得到别人的尊重,但却忘了首先要先尊重别人。
而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。
所以从小就培养一个知礼仪,懂文明的习惯,会让你处处都受别人尊重,这实在是一个比分数更重要的东西。
既然文明礼仪那么重要,我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。
首先我们的着装一定要得体,也就是校服要整洁、干净。
这样别人会对你产生一种生活很有条理,很有时间观念,值得信赖的第一印象。
其次我们吃饭时一定细嚼慢咽,不可狼吞虎咽。
第三,也是最重要的一点,不可以在教室,公交车等公共场所吃食物,否则无论你想做的多么文明,人们都只会认为你是一个没有素质,没有文化的人。
做文明合格的小学生
(快板)
合:打竹板,响连天,同学们,听我言。
悠久历史五千年,东方古国美名传。
甲:文化交流逢机遇,思想沟通心相连。
乙:团结友爱要牢记,进步和谐贵相参。
丙:热情友好讲礼仪,拼搏向上勇争先。
丁:言谈举止有规范,传承文明任在肩。
甲:清晨离家上学校,出门问候父母好。
乙:横过马路左右看,上街要走人行道。
丙:绿灯通行红灯停,靠右慢行不乱跑。
丁: 向人问路打招呼,文明用语不可少。
您好、请问、谢谢、不客气,热情应答讲礼貌。
甲:排队候车讲次序,不争不抢不挤闹。
乙:先下后上多礼让,遇到碰撞把歉道。
丙:坐车不吵不喧哗,保持安静有礼貌。
丁:遇到老人把座让,相互体让多协调。
甲:一名合格小学生,小学生守则要记牢。
乙: 衣装整洁到学校,相互问好不能少。
丙:遇见老师行个礼,见到同学问声好。
丁:站要如松坐如钟,鲜红的领巾胸前飘,
甲:两肩打开手摆正,目视前方伸直腰。
乙:严格要求是关键,遵守纪律仪态好。
丙: 同学们,听仔细:在家也如在学校。
丁:适当做些家务活儿,尊老爱幼对父母孝。
甲:讲卫生,爱清洁,庭前院后勤打扫。
乙:客人来访要接待,主动上前问个好。
丙:请入客房礼让坐,主动递杯把茶水倒。
丁: 不去偷听不插嘴,大人谈事不打扰。
合:中华复兴礼当先,弘扬传统讲礼貌,彬彬有礼有风度,人们开心我微笑。
如何践行文明公约做文明有礼小学生作文《践行文明公约,做文明有礼小学生》
哎呀呀,大家都知道要做文明有礼的小学生,这听起来好像是个大任务,但其实呢,就在我们平常的生活点滴里呀。
就说那次吧,我记得特别清楚。
那天我和小伙伴们一起在公园里玩,玩得那叫一个高兴呀!正跑着呢,我突然看到前面有个垃圾桶,那个垃圾桶旁边堆了一些垃圾,风一吹,垃圾就到处乱跑。
哎呀,这多不卫生呀!我就想,要不我把这些垃圾捡到垃圾桶里去吧。
可是又有点纠结,因为我还想接着玩呢。
就在我纠结的时候,我看到旁边一个小妹妹,她跑过去,蹲下身子,把那些垃圾一个一个捡起来,然后丢进了垃圾桶里。
哇,她那么小都知道要这么做,我这个大哥哥可不能落后呀!于是我也赶紧跑过去,和小妹妹一起把垃圾都清理干净了。
看着干干净净的垃圾桶,我心里可美啦,感觉自己做了一件特别了不起的事情呢!
从那以后呀,我就更加注意自己的行为啦,看到地上有垃圾就捡起来,看到老师就主动问好,和同学们也友好相处。
我发现呀,当我这样做的时候,身边的人也都变得更加文明有礼啦。
原来呀,文明就是这样会传染的呢!我
要一直这样做下去,做一个真正文明有礼的小学生,让我们的学校、我们的城市都变得更加美好!嘿嘿,大家也一起来行动吧!。
争做文明守纪的小学生演讲稿争做文明守纪的小学生演讲稿1各位老师、各位同学:早上好!今天我在国旗下的讲话是:争做文明守纪的小学生。
我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。
我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。
远的不说,就是在学校里,我们应该怎样做文明守纪的小学生呢?在学校里不随地吐痰、不乱扔纸屑,不玩粉笔头,这样的卫生习惯我们做到了吗?上下楼梯靠右行、轻声慢步过走廊、见到老师和客人要主动问好并行队礼,得到帮助主动说谢谢,不小心撞到别人要说对不起等等,这样的文明礼仪习惯我们养成了没有?在学习上不怕苦不怕累,同学之间互帮互助,团结友爱,不打架、不说脏话等等,这样的优良品质我们在自我培养了吗?再有是爱护公物,勤俭节约,珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,不随意践踏破坏等等……今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个文明守纪的好学生!同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。
最后,祝愿同学们能懂得遵纪守法,懂得诚实守信,学会文明有礼,珍惜今天这美好的读书时光,从身边的小事做起,严格要求自己,使自己率先成为一名文明守纪的好学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!争做文明守纪的小学生演讲稿2我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。
小学生文明礼仪主要事迹小学生文明礼仪主要事迹15篇无论是在学校还是在社会中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编精心整理的小学生文明礼仪主要事迹,希望能够帮助到大家。
小学生文明礼仪主要事迹1一、勤奋好学,上进心强。
从进入大同小学的第一天起,杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。
因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。
课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。
积极参加各项竞赛,总是榜上有名。
2011年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在2011年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。
二、老师的小帮手,同学的好朋友。
五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。
在班级杨xx是老师的小帮手,同学的好榜样。
每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。
他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。
每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。
把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。
有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。
每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。
每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。
2011年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。
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做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿篇1亲爱的老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。
文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。
俗话说:送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。
同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。
同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。
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做文明有礼仪的小学生盱城镇中心小学六(3)张莹有人曾经说过,:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显着特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。
再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。
我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语,文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华名族的传统美德。
作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。
如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。
让文明之花,礼仪之花,开满校园。
一路有你盱城镇中心小学六(3)侍健父母亲是我们的第一任老师,教我们说话,走路,吃饭,学做人。
这都是父母的事。
父母是我们的第一位启蒙老师。
从记事起,我们要是有了什么委屈难过,伤心的事,都会向父母诉说,等待着他们的安慰。
在当我们遇到失败时候,父母亲鼓励我们,安慰我们:”别灰心,这是第一次,咱们下一次一定把它做好!”之类的话传入我们的耳朵,让我们有足够的信心去面对它,尝试它,一次又一次,一遍又一遍,我们终于成功了。
正因为我们这漫长的人生道路上有父母的陪伴,才会使我们茁壮成长,父亲,母亲,正因为一路有你,我才会战胜种种困难,走向成功。
当小时候,受人欺负之后,是谁不让我们再受欺负?当我们从学校疲倦的回到家时,谁给我们做了一碗热腾腾,香喷喷的饭?爸爸,妈妈,谢谢你们,正因为有你们这艰辛的一路上的照顾,呵护,关爱,才会使我们取得今天的成绩。
正因为一路上有你,我才会不怕失败,不怕困难,一次又一次的战胜种种困难。
一路上有你的呵护,我不再是以前的小孩了,我已变的坚强,也有一定克服困难的勇气了。
谢谢你们,亲爱的爸爸,妈妈!文明礼貌伴我行盱城镇中心小学六(3)王雪丽我国是一个有着几千年的文明古国,礼仪大邦。
自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统。
由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。
像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中,我们不断加深了对文明礼仪的理解。
我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则:一是敬人的原则。
尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。
敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。
二是自律的原则。
自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。
三是适度的原则。
运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。
所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。
四是真诚的原则。
应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。
这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。
不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人,这就是真诚的原则的含义。
现在全社会都在提倡学、用文明礼仪,文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题,演讲、作文、漫画、征文、专刊等各种形式的宣传活动也在不断开展,在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。
但在这与此同时,也让我们来思考一个问题:我们国家全社会都在提倡学习文明礼仪,运用文明礼仪,各行各业都在开展文明礼仪活动。
然而,为什么在不断的倡导学习中,仍然有许多非文明礼仪的行为发生?是我们倡导的力度不够?还是我们的意识有问题呢?所以作为中华民族的一员,尤其是作为一名中学生,我们更应该进行深刻的反思。
我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。
管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。
人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。
从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。
文明礼仪伴我行盱城镇中心小学六(3)王采妮在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。
俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。
”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
小学生文明礼仪作文盱城镇中心小学(3)庄艳古人说:“不学礼,无以立”。
你不学“礼”就没法在社会立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。
现在生活条件好了,人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。
有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。
有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。
”不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,相信以后人类会更文明,因为我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。
只有少部分的人才不文明。
快乐礼仪盱城镇中心小学(3)潘亚东今天下午的主题班会课上,我们观看了关于文明礼仪的电视剧《快乐礼仪》,主要讲了:主人公文明懂得许多现代礼仪,另外一位主人公礼仪懂得许多古代礼仪,他们互相学习,共同进步的故事。
在故事中讲了很多家庭礼仪、学校礼仪、课堂礼仪等等。
中国是传统的文明古国,礼仪之邦,有着很多优秀的传统美德,随着社会的发展,古代文明礼仪逐渐被更加先进的现代文明礼仪所取代,我们现在的文明礼仪是非常规范的,对于不同的人都有不同的要求,我们的小学生就要遵守《小学生守则》,守则要求我们,热爱祖国、尊敬老师、爱护公物、团结同学等等。
但是,在生活中还有很多不文明的现象,比如:乱扔垃圾、破坏公物、不尊敬老师等等。
相信以前不遵守文明礼仪的同学,看了今天下午的《快乐礼仪》一定会认识自己的错误,认真改正,那么我们的校园将会变成文明的校园。
在这里,我想大家倡议:以后要一个讲文明、懂礼貌的优秀小学生。