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历史教育成语故事演讲稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的是关于历史教育的成语故事，希望通过这些故事，让我们更加深入地了解中国的历史文化，同时也能够从中汲取智慧和力量。
首先，让我们来谈谈“画龙点睛”这个成语。
相传战国时期，有一位画家在画龙的时候，画得很生动，但是龙的眼睛却画不好。
于是他请求一位擅长画眼睛的朋友来帮忙。
这位朋友在龙的眼睛处点了一下，龙立刻栩栩如生。
从此，“画龙点睛”成为了一个成语，用来形容在文章或者事情的关键地方加上一笔，使之更加生动有力。
接下来，我们谈谈“一箭双雕”这个成语。
相传战国时期，有一位名叫孙膑的军事家，他发明了一种可以一箭射中两只鸟的方法，从此“一箭双雕”成为了一个成语，用来形容一举两得，一举多得的情况。
再来，我们说说“脱颖而出”这个成语。
相传战国时期，有一位叫颖之人，他聪明绝顶，但是却总是被人忽视。
后来他参加科举考试，一举中第一。
从此“脱颖而出”成为了一个成语，用来形容人才出众，脱颖而出的情况。
最后，我们来谈谈“卧薪尝胆”这个成语。
相传春秋时期，有一位名叫伍子胥的大将，因为受到委屈，决心要报仇。
他在家门口埋下了一根薪，发誓要等到薪尽火灭，才能报仇。
后来他果真报仇雪恨，从此“卧薪尝胆”成为了一个成语，用来形容为了达到目的而忍受艰苦，忍辱负重的情况。
通过这些成语故事，我们不仅了解了历史，更加深入地感受到了中国古代人民的智慧和勇气。
希望我们能够在学习历史的过程中，不仅仅是了解历史事件，更能够从中汲取智慧，指导自己的行为，做一个有智慧、有勇气的人。
谢谢大家！。
成语故事演讲稿大家好，今天我想和大家分享一些关于成语的故事。
成语是汉语中的精华，它们凝练着古人的智慧和哲理，传承着中华文化的精髓。
通过成语的故事，我们不仅能够了解其中蕴含的深刻含义，还能够感受到古人的智慧和情感。
接下来，让我们一起来听听这些成语背后的故事吧。
首先，我想和大家分享的是“画蛇添足”的故事。
相传古时候有一个画蛇的人，他画了一条栩栩如生的蛇，但他觉得还不够，于是在蛇的腹部又加了一只脚。
结果，这只蛇因为多了一只脚而活动不便，最终导致了自己的死亡。
这个故事告诉我们，有时候做事情不要过度追求完美，过犹不及反而会适得其反。
接下来，我想和大家讲述的是“井底之蛙”的故事。
故事发生在一个小村庄，村子里的一口井里住着一只蛙。
这只蛙整天都呆在井底，以为整个世界就只有井口那么大。
有一天，一只来自大河的青蛙跳进了井里，它告诉井底的蛙，外面的世界是如此的广阔和美丽。
井底的蛙听后感到非常惊讶，从此以后它不再自以为是，而是开始向外界学习，努力成长。
这个故事告诉我们，不要自我设限，要有开阔的胸怀和视野，多向外界学习，才能不断进步。
再来，我想和大家分享的是“守株待兔”的故事。
相传古时候有一个农夫，他每天都在自己的田地里辛勤耕作，但他总是觉得自己的收成不够。
有一天，他看到一只兔子撞到了树根上死了，他便高兴地认为这是上天给他送来的好运，于是他决定守在这棵树下等待更多的兔子撞死。
然而，他等了很久也没有等到第二只兔子。
这个故事告诉我们，不能只靠等待和侥幸，要靠自己的努力去创造机会和收获。
最后，我想和大家讲述的是“卧薪尝胆”的故事。
故事发生在春秋时期，有一个名叫范蠡的人，他为了报国雪耻，曾经卧薪尝胆，忍受了千般辱骂和磨难。
最终，他凭借着坚韧不拔的毅力和勇气，成功地实现了自己的抱负。
这个故事告诉我们，只有经历过苦难和磨砺，才能够获得真正的成长和成功。
通过这些成语故事，我们不仅能够了解其中蕴含的智慧和哲理，还能够从中获得启发和感悟。
成语故事演讲稿5分钟
大家好，今天我要和大家分享的是关于成语故事的演讲。
成语是汉语中的瑰宝，它们蕴含着丰富的文化内涵和智慧，通过成语故事，我们不仅可以了解其中的典故和含义，更能够领悟其中蕴含的人生哲理和道理。
在接下来的5分钟里，我将为大家讲述几个有趣的成语故事，希望能够给大家带来一些启发和思考。
首先，我要讲的是“亡羊补牢”。
相传，有个农夫养了一群羊，有一天他发现
一只羊不见了，他没有立即修补围栏，结果第二天又丢了一只羊。
这时他才意识到应该先修好围栏，再去找羊，所以他“亡羊补牢”，以后再也没有丢过羊。
这个故事告诉我们，做事不能等到出了问题才去解决，要做到有备无患，及时补救错误，才能避免更大的损失。
接下来，我要讲的是“卧薪尝胆”。
相传，战国时期，有个叫范蠡的人，因为
被人误解而受尽屈辱，他决心要报仇雪恨，于是他卧在炉火旁边，每天嚼薪木以示决心。
后来，他果然报了仇，但也因此失去了自己的爱情。
这个故事告诉我们，报仇虽然可以满足内心的仇恨，但也可能失去更重要的东西，所以要学会宽恕和释怀。
最后，我要讲的是“画蛇添足”。
相传，有个人画了一条蛇，觉得不够生动，
就在蛇的腹部再加上了一条腿，结果把蛇画丑了。
这个故事告诉我们，有时候做事要适可而止，不要贪多，否则反而会事与愿违。
通过这几个成语故事，我们不仅了解了成语的含义和典故，更能够从中领悟到
一些人生道理。
希望大家能够在日常生活中多多关注成语，通过成语故事，不断丰富自己的文化知识，也能够在人生道路上更加坚定地前行。
谢谢大家！。
成语故事3分钟演讲稿
演讲稿：《成语故事的智慧启示》
尊敬的评委、亲爱的老师和同学们：
大家好！今天我要分享的主题是“成语故事的智慧启示”。
成语是我们中华文化的瑰宝，蕴含着深刻的哲理和智慧。
通过成语故事，我们可以汲取古人的智慧，启发自己的思考，下面我将为大家讲述三个富有智慧的成语故事。
第一个成语是“刻舟求剑”。
故事发生在战国时期，一位士兵在河边失去了自己的剑，他用刀刻船底，企图找回剑。
虽然他一直在刻船，但水流却将剑带走。
这个成语故事告诉我们，有时候我们的方法可能不对，应该灵活思考，找到更合适的解决方案。
第二个成语是“井底之蛙”。
有一只蛙生活在井里，它以为井口就是整个世界。
一天，一只海龟掉入了井里，告诉蛙井外的世界更广阔。
这个成语故事告诉我们，要开阔视野，不要固步自封，应该多了解世界，不断学习。
最后一个成语是“杞人忧天”。
古代杞国有个村民，他天天担忧
天塌下来。
虽然没有发生什么事情，但他却整日忧心忡忡。
这个成语故事告诉我们，不要杞人忧天，要理性对待问题，不要过度焦虑，要积极应对挑战。
通过这三个成语故事，我们不仅能够了解成语的来源，更能够领悟其中的智慧启示。
刻舟求剑教导我们要善用合适的方法解决问题，井底之蛙告诉我们要开拓视野，杞人忧天提醒我们要理性面对生活中的困难。
这些成语故事不仅是古人的智慧总结，也是我们生活的智慧导师，帮助我们更好地理解世界和解决问题。
最后，让我们一起珍惜这些古代智慧的宝藏，通过学习成语故事，不断提升自己的思维和智慧，做一个更明智、更有担当的人。
谢谢大家！。
1.求一个关于成语故事的演讲稿,600~750字左右1.【典故】北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。
文与可为了画好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，或是天晴天阴，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。
三伏天气，日头像一团火，烤得地面发烫。
可是文同照样跑到竹林子对着太阳的那一面，站在烤人的阳光底下，全神贯注地观察竹子的变化。
他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。
汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。
有一回，天空刮起了一阵狂风。
接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。
人们都纷纷往家跑。
可就在这时候，坐在家里的文与可，忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。
他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似地下开了。
文与可一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。
他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。
只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。
文与可细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。
由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。
所以画起竹子来，根本用不着画草图。
有个名叫晁补之的人，称赞文同说：文同画竹，早已胸有成竹了。
后来，“胸有成竹”就成了一句成语，用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意，心里有个准谱儿了。
“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。
2.典故唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。
成语故事演讲稿三分钟尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天的演讲题目是《成语故事》。
成语是汉语中的瑰宝，它们短小精悍，字字珠玑，承载着丰富的文化内涵和智慧。
通过讲述成语故事，我们可以感受到中国传统文化的博大精深。
那么，接下来，请听我为大家讲解三个有趣的成语故事。
一、画蛇添足话说有一个画家非常擅长画蛇。
一天，他在画一条形态逼真的蛇时，忽然心生一意，想要让这条蛇更加完美，于是他在蛇的身体上添上了四只脚。
当他展示这幅画作时，大家纷纷嘲笑他画了一条蛇却又添上了四只脚，这完全是画蛇添足嘛！这个故事告诉我们要懂得审时度势，做事情恰到好处，不要过犹不及。
二、杯弓蛇影有一位射箭的高手，他射箭非常准确，从不会射丢。
一次，他正在一口井旁边，突然看到井水中有一个弓的倒影，他以为是一条巨大的蛇。
他慌忙用箭射向井中，结果只是打碎了井水中的倒影。
他明白自己中了杯弓蛇影，为了错误的猜测而白白浪费了一支箭。
这个故事告诉我们不要被一些虚幻的事物所迷惑，要学会客观分析和理性思考。
三、井底之蛙井底有一只蛙，它从来没有离开过自己的小世界。
一天，它听到别的动物讲述了广阔的天空和浩渺的大海，蛙渴望能够见识一下这些。
于是它跳了出来，看到了宽广的天空和辽阔的大海。
蛙震惊了，它从未想到世界可以如此壮丽。
它明白自己一直以来都是井底之蛙，认识的世界太狭隘了。
这个故事告诉我们要增长自己的见识，不断学习和探索，扩大自己的视野。
以上就是我为大家讲解的三个成语故事。
成语故事是中华文化的一部分，通过这些故事，我们可以汲取前人的智慧，也可以从中领悟到生活的道理。
希望我们在日常生活中能够善于运用成语，用它们来补充和丰富我们的表达，并且从中汲取智慧，提升自己的思维能力。
谢谢大家！。
成语故事学无止境演讲稿范文《成语故事学无止境演讲稿》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“学无止境”。
在这个充满机遇与挑战的时代，学习就像一场永不停歇的马拉松，没有终点，只有不断前进。
接下来我想通过几个有趣的成语故事，让大家更深刻地理解这个道理。
篇①《小蚂蚁的粮仓计划》在一条幽静的小路上，有一个蚂蚁王国。
其中有一只小蚂蚁叫聪聪。
这个蚂蚁王国刚刚遭遇了一场大雨，食物被冲毁了不少。
为了蚂蚁家族能安然度过冬天，全体蚂蚁需要重新储备粮食。
聪聪虽然个头小，但志向可不小。
它看着眼前这么大一个囤粮任务，没有丝毫退缩。
它开始独立学习怎么寻找最佳的食物源，不再依赖其他蚂蚁带路。
它勇敢地向四周探索，遇到比自己身体还大的食物，它就找来小伙伴，一起团结协作把食物运回家。
有时候遇到一些比较奇特的食物，它就自己先尝尝，给大家看什么能吃、什么不能吃。
就这样，经过几个月的努力，在聪聪的带动下，蚂蚁家族囤够了足够的粮食。
这个故事告诉我们：小蚂蚁聪聪展现出了自立、勇敢、不挑食还有团结等多种优秀品质。
面对困难时不害怕、不退缩，懂得自己探索新知识，并与小伙伴们合作共赢。
孩子们啊，我们在学习和生活中也要像小蚂蚁聪聪一样，自立自强、勇于探索，还要学会团结同学，这样才能不断成长。
篇②《小鸟学飞历险记》森林里住着小鸟一家。
小鸟贝贝开始学习飞翔了。
它站在鸟巢边，看着下面高高的草地，很是害怕。
它的妈妈鼓励它说：“宝贝，学飞是必须要经历的过程，勇敢一点。
”于是贝贝鼓起勇气，张开还不太有力的翅膀，跳下了鸟巢。
刚开始的时候，它像一个石头直直地坠下去，但是它不放弃。
它在每次下落的时候仔细观察那些成年鸟儿飞翔的姿势，学习怎么扇动翅膀，怎么借助风力。
有一次，它不小心飞到了一个陌生的地方，周围都是带刺的荆棘。
它没有哭哭啼啼等待妈妈来找，而是运用它学到的技巧，慢慢在荆棘丛中穿梭，最后找到了回家的路。
经过不断练习，贝贝终于成为森林里最会飞翔的小鸟之一。
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个充满智慧与魅力的成语——持之以恒。
这个成语出自《后汉书·班超传》，意思是长久地坚持下去。
它告诉我们，无论在学习、生活还是事业上，只有持之以恒，才能取得成功。
首先，让我们来谈谈持之以恒在学习上的重要性。
学习是中学生的主要任务，而持之以恒则是学习成功的关键。
我国古代教育家孔子曾说过：“学而时习之，不亦说乎？”这句话强调了学习要坚持不懈，才能取得好的成绩。
在我们的学习过程中，会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们持之以恒，就一定能够克服困难，取得优异的成绩。
举个例子，我国著名数学家华罗庚曾说过：“世上无难事，只怕有心人。
”华罗庚先生之所以能够成为世界级的数学家，正是因为他具有持之以恒的精神。
他从小就对数学产生了浓厚的兴趣，经过多年的刻苦钻研，最终成为了一位享誉世界的数学家。
正是这种持之以恒的精神，让他克服了重重困难，取得了辉煌的成就。
在生活方面，持之以恒同样具有重要意义。
人生就像一场马拉松，只有坚持不懈，才能跑完全程。
在我们的生活中，会遇到各种各样的诱惑和挫折，但只要我们持之以恒，就一定能够战胜困难，走向成功。
以我国著名科学家钱学森为例，他在我国航天事业的发展中发挥了重要作用。
钱学森先生在留学期间，就立志为祖国的航天事业贡献自己的力量。
为了实现这一目标，他刻苦钻研，克服了种种困难，最终成为了一位享誉世界的航天专家。
钱学森先生的成功，正是他持之以恒精神的体现。
在事业上，持之以恒更是不可或缺的品质。
事业的成功，往往需要长时间的积累和努力。
只有持之以恒，才能在事业上取得辉煌的成就。
我国著名企业家马云，他带领阿里巴巴集团走向了世界，成为全球最大的电子商务平台之一。
马云先生的成功，离不开他持之以恒的精神。
他曾说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分人死在明天晚上。
”这句话告诉我们，只有坚持不懈，才能在事业上取得成功。
那么，如何做到持之以恒呢？首先，我们要树立明确的目标。
【演讲稿】带有成语的演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我非常荣幸能有机会在这里向大家发表演讲。
我
想借此机会与大家分享一些关于成语的故事和启示。
成语是中国语言中独特的一种表达方式，它们凝练、生动地表
达了人们对生活、人生和社会的认识和感悟。
成语不仅仅是语言的
工具，更是智慧的结晶，蕴含着丰富的文化内涵和历史积淀。
首先，我想分享一个成语“卧薪尝胆”的故事。
相传战国时期，有一个叫范蠡的人，他为了报国雪耻，每天都在家里燃烧着薪火，
用来煮沸自己的胆汁。
这个故事告诉我们，要想成功，就必须有毅
力和决心，不怕艰难困苦，甚至可以忍受痛苦和牺牲。
其次，我想说的是成语“鹤立鸡群”。
这个成语形容一个人在
众人中脱颖而出，独具特色。
我们每个人都应该树立远大的理想和
目标，不断努力，勇于创新，做一个有思想、有品德、有能力的人，成为社会中的一颗璀璨明珠。
最后，我想提到成语“锲而不舍”。
这个成语告诉我们，只有坚持不懈，才能取得成功。
在学习和工作中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要坚持不懈，相信自己，努力奋斗，就一定能够克服困难，取得成功。
在今天的演讲中，我想告诉大家，成语不仅仅是语言的工具，更是智慧的结晶，蕴含着丰富的文化内涵和历史积淀。
希望大家能够在学习和生活中，多去了解和运用成语，从中汲取智慧和力量，不断提升自己，成为更好的人。
谢谢大家！。
三分钟成语故事演讲稿成语是我们中国的历史精粹，短短的几个字就包含了一个小故事大道理。
下面是我为你整理的几篇三分钟成语故事演讲稿，希望能帮到你哟。
三分钟成语故事演讲稿篇一：举案齐眉东汉时期，有一位叫梁鸿的年轻人，他的父母早亡，家境贫寒，可他的志向却很高远，他发奋读书，一直读完了太学。
梁鸿从太学院毕业后，并没有求官入士，而是回到家乡，埋头苦读经史，学问更加渊博。
家乡一些有钱有势的大户人家都钦慕梁鸿的贤德，纷纷托人前来提亲，可都被梁鸿回绝了。
家乡有位姓孟的姑娘，长得又黑又丑，但心地善良厚道，她已年过三十，尚未嫁人。
父母要为她提亲，她却说："除非像梁鸿那样才学渊博、品德贤良的人，我才愿意出嫁!"梁鸿听说了这个消息，就同意娶她为妻。
到了出嫁那天，孟家姑娘身着绫罗绸缎，脸上搽满香粉，坐着花轿来到梁家，梁鸿见花轿里走出来的竟是位浑身珠光宝气的女子，不禁大失所望，说："这哪里是我梁鸿要娶的妻子!"说完，拂袖走进书房，几天不与妻子说话。
结婚后的第七天，新婚妻子脱掉艳装，抹去脸上的脂粉，换上一身粗布衣裳。
接着她亲自下厨煮了碗小米粥，盛放在一只托盘上，用手托着走进梁鸿的书房。
梁鸿只顾低头看书，理都不理新婚娘子。
妻子跪在梁鸿面前，把托盘举到与眉毛平齐的地方，轻声说道："请相公用餐!"梁鸿见妻子这身打扮，吃了一惊，楞在那儿不知如何是好。
妻子继续说道："我听说相公的志向很高，选择妻子的条件不同一般，我能被您选为妻，倍感荣幸，可您七天不与我说话，我一定是犯了什么过失，请您向我指明!"梁鸿诚恳地解释道："我想娶的是俭朴厚道、能与我隐居深山的女子。
可结婚那天，你却戴金披银，搽脂抹粉，这哪是我所希望的呢?"梁鸿刚说完，妻子就抿嘴笑了："相公，那天我之所以那样穿戴，只是想看一看你的志向是真是假啊!"听了妻子这番话，梁鸿方才明白，原来妻子是有意试探自己的呀!他忙扶起妻子，兴奋地说："这才是我心目中的好妻子呀!"他高兴之余，还给妻子起了个名字叫孟光。
语文课前三分钟演讲成语故事是我国精粹，关于成语的故事也是我国特有。
下面是小编为你整理的几篇语文课前三分钟演讲成语故事，希望能帮到你哟。
语文课前三分钟演讲成语故事篇一：哀鸿遍野比喻到处都是呻吟呼号、游离失所的灾民。
哀鸿：哀鸣的大雁.《诗经·小雅》中有一篇题为《鸿雁》的诗。
其中有两句是：“鸿雁于飞，哀呜嗷嗷。
”它的意思是说：鸿雁找不到安栖的地方，没有目的地飞着，悲哀地叫着。
形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。
由于这两句诗，后来人们就把不得安居的难民叫作“哀鸿”;形容受难的人民极多，几乎到处都有，就说是“哀鸿遍野”或“遍地哀鸿”。
原诗中“哀呜嗷嗷”的“嗷嗷”两字，后来还常常用来形容啼饥叫饿的嘈杂之声，例如“嗷嗷待哺(哭哭嚷嚷地急切盼望给点吃的)”。
语文课前三分钟演讲成语故事篇二：安然无恙平安无事，没有遭受损害或发生意外。
恙，疾病，借指灾祸。
公元前266年，赵国国君赵惠文王去世，他的儿子太子丹接位为赵孝成王。
由于孝成王还年轻，国家大事由他的母亲赵威后负责处理。
赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。
她刚刚主持国事的时候，秦国加剧了对赵国的进攻。
赵国危急，向齐国求救，齐国要赵威后把她的小儿子长安君送到齐国作人质，然后再出兵。
赵威后舍不得小儿子离开，但是听了大臣触龙的意见，还是把长安君送到齐国。
齐国出兵帮助赵国打退了秦军。
有一次，齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。
威后还没有拆信就问使者。
“齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗?”齐国使者听了心里很不高兴，说：“我受齐王派遣来问候您，现在你不先问齐王，却先问收成和百姓，难道可以把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗?”威后微微一笑，说：“不是的。
如果没有收成，怎么会有百姓?如果没有百姓，怎么会有君主?难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗?”齐国使者听了，一时说不出话来。
这则“无恙”的典故，后来演化出成语，“安然无恙”。
语文课前三分钟演讲成语故事篇三：安如泰山安稳的像泰山一样。
三分钟成语故事演讲稿6篇Three minute idiom story speech document编订：JinTai College三分钟成语故事演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：三分钟成语故事演讲稿举案齐眉2、篇章2：三分钟成语故事演讲稿按兵不动3、篇章3：三分钟成语故事演讲稿城门失火殃及池鱼4、篇章4：语文课前三分钟演讲成语故事哀鸿遍野文档5、篇章5：语文课前三分钟演讲成语故事安然无恙文档6、篇章6：语文课前三分钟演讲成语故事安如泰山文档成语是我们中国的历史精粹，短短的几个字就包含了一个小故事大道理。
下面是小泰为你整理的几篇三分钟成语故事演讲稿，希望能帮到你哟。
篇章1:三分钟成语故事演讲稿举案齐眉东汉时期，有一位叫梁鸿的年轻人，他的父母早亡，家境贫寒，可他的志向却很高远，他发奋读书，一直读完了太学。
梁鸿从太学院毕业后，并没有求官入士，而是回到家乡，埋头苦读经史，学问更加渊博。
家乡一些有钱有势的大户人家都钦慕梁鸿的贤德，纷纷托人前来提亲，可都被梁鸿回绝了。
家乡有位姓孟的姑娘，长得又黑又丑，但心地善良厚道，她已年过三十，尚未嫁人。
父母要为她提亲，她却说：“除非像梁鸿那样才学渊博、品德贤良的人，我才愿意出嫁!”梁鸿听说了这个消息，就同意娶她为妻。
到了出嫁那天，孟家姑娘身着绫罗绸缎，脸上搽满香粉，坐着花轿来到梁家，梁鸿见花轿里走出来的竟是位浑身珠光宝气的女子，不禁大失所望，说：“这哪里是我梁鸿要娶的妻子!”说完，拂袖走进书房，几天不与妻子说话。
成语故事3分钟演讲稿
成语故事是中国传统文化中的宝藏，它们蕴含着深刻的哲理和智慧。
今天，我想与大家分享一个关于成语的故事，这个成语是“亡羊补牢”。
在古代，有一个农夫养了一群羊，他非常疼爱它们，视它们如己出。
一天，他不小心忘了关羊圈的门，结果一只羊逃了出去。
他感到非常焦虑，立刻四处寻找，但不幸的是，他没有找到失踪的羊。
这个农夫很伤心，因为那只羊对他来说非常重要。
然而，他也明白，如果不采取措施，其他的羊也可能受到威胁。
所以，他决定采取行动。
他修好了羊圈的门，加固了围栏，确保再也没有羊会逃出去。
尽管他没有找回失踪的羊，但他的决心和努力确保了其他羊的安全。
这个故事告诉我们“亡羊补牢”的成语的含义，即失去了一只羊后，修好羊圈的门，可以防止更多的羊逃跑。
在我们的生活中，它提醒我们要警惕和预防问题的发生，不要等到问题变得无法挽回时才采取措施。
这个成语还教育我们要及时采取行动，不要拖延。
当我们发现问题或风险时，应该迅速采取措施，以防止事情进一步恶化。
就像那位农夫一样，他虽然失去了一只羊，但通过修好羊圈的门，他阻止了更多的羊逃跑。
所以，让我们在生活中牢记“亡羊补牢”的教训，不要等到失去了机会或遭受了损失才后悔，而是要及时采取行动，预防问题的发生，确保我们的生活更加安全和顺利。
谢谢大家。
初中成语故事演讲稿素材成语有着独特的魅力,它既具有丰富的内涵,深远的意义,又有妙趣横生的典故和灵活多变的语言环境，下面是小编为大家推荐的几篇初中成语故事演讲稿素材。
初中成语故事演讲稿素材1：投鼠忌器三国初期，汉献帝与丞相曹操、皇叔刘备一起去打猎。
曹操为了显示自己的武力，竟跟汉献帝齐头并进。
汉南帝见不远处有只兔子，就叫刘备射，说是要看看皇叔的箭法。
刘备连忙弯弓射箭，正好命中兔子，献帝连夸好箭法。
南帝又看见一只大鹿，连射三箭不中，就叫曹操射。
曹操拿过南帝的金比箭，一箭就射中了鹿。
将士们见射中鹿的是金比箭，以为是献帝射的，都高呼万岁，曹操得意地站到献帝前接受欢呼。
关云长实在看不下去，要拍马刀砍曹操，刘备忙暗示他不可轻举妄动。
事后，关云长问刘备为什么不让杀曹操，他说：投鼠忌器，他身边还有献帝呢。
初中成语故事演讲稿素材2:作壁上观秦朝末年，项羽与叔父项梁起兵反秦，推举楚怀王之孙为楚王，军威大震。
已被秦朝灭亡的赵、魏、燕、韩诸国，也伺机复国，与楚王结盟反秦。
项梁率军接连取胜，秦二世胡亥急遣大将章邯统领大军镇压。
定陶一战，楚军大败，项梁战死。
章邯遂挥师攻赵，围困赵王于巨鹿。
赵王向楚王紧急求救。
楚王以宋义为主将，项羽为副将，率师援赵。
宋义力图避开秦军锋芒，保存实力。
楚军开抵安阳，竟一驻四十六天，只待秦赵厮杀两败俱伤，才挥戈出击。
这就急煞项羽。
他几番催促宋义渡河作战，都被拒绝。
宋义甚至说：冲锋陷阵，我不如你;筹谋划策，则你不如我。
项羽一怒之下，杀了宋义号令全军，并报告楚王。
楚王命项羽为主将。
项羽亲率全军渡过漳水，旋即破釜沉舟，每人只发三天干粮，与秦军决一死战。
此时，集结在前线的已有十几支各地援赵部队。
各路援军见秦军势大，都固守营寨，不敢轻易出战。
楚军一到，立即发动猛攻。
一场恶战，杀声震天。
楚军将士似出山猛虎，以一当十，直杀得秦军落花流水，溃不成军。
各路援军在自己营垒上看到了这一壮观场面。
楚军大捷，项羽从此成为各路反秦部队的领袖。
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第1个开头：春秋末期，诸侯争霸，弱肉强食，位于晋国东部的卫国由于国力微弱，长期以来受着强大晋国的压迫，苦不堪言。
当时在位的国君是卫灵公，卫灵公不愿长期地处于屈辱的地位，便毅然与晋国同样强大的齐国缔约结盟，从而与晋国断绝了关系。
结尾：史默还叙述了卫灵公为激励国人抗击晋国的心情而采纳的方法：卫灵公派大夫王孙贾向国人宣告，说晋国已经下令卫国——凡是有两个女儿的家庭，都要抽出一个送往晋国去当人质。
消息传开之后，卫国处处是痛哭声和愤恨声。
为了使国人信任这是事实，卫灵公又让王孙贾抽选出一批宗室大夫的女儿，预备送往晋国。
结果他们动身那天，成千上万的百姓前来阻拦，不让她们去晋国当人质，并且愤慨地表示要和来犯的晋军拼战究竟，宁死不屈。
赵简子听了史默介绍的状况之后，认为攻击卫国的时机还不成熟，于是便“按兵不动”，等待有利时机。
第2个开头：尊敬的老师、评委们，大家好! 我是丛台区试验学校三班级二班的徐舒扬。
站在这里，我感到特别荣幸。
今日，我给大家讲讲《邯郸学步》这个成语故事，盼望大家能喜爱! 结尾：勤于向别人学习是应当确定的，但是，肯定要从自己的实际动身，取人之长，补己之短。
肯定不能像燕国寿陵人那样，盲目贬低自己，一味崇告别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必定是人家的优点没学来，自己的特长却丢光了。
我的演讲结束了，感谢大家!第3个开头：成语故事演讲稿1 敬重的各位老师，友爱的同学们：大家好! 汉语中有许多的成语，它们言简意赅，有很强的表现力。
因此，人们在交际中都喜爱用成语来表达自己的情感、思想。
然而你是否知道，不少成语背后都有美丽动人的故事。
今日，我就给大家揭开一个邯郸成语典故“小题大做”的面纱，共同体验它背后的魅力。
成语故事演讲稿三分钟尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《成语故事》。
谚语是中华民族智慧的结晶，是凝结了人民智慧的经验之谈。
成语作为谚语的一种形式，更是包含了无数个智慧和道理的小故事。
它们犹如明亮的星星，闪烁着古人的智慧，引导着我们的人生。
第一个成语故事是“守株待兔”。
守株待兔，是从《战国策·楚策五》这个故事中而来的。
故事是这样的：楚国有个农夫，他家的菜地旁边有株大树，农夫总是坐在树下休息。
有一天，一只兔子撞到了树上，差点摔倒。
农夫觉得这样的事情还会发生，于是他就守在树下等兔子。
结果，兔子再也没有撞到树上，农夫白白浪费了很多时间。
这个故事告诉我们，机遇是不可期待的，仅仅依靠运气是不够的，我们应该在平时学习、积累，为将来的机遇做好准备。
第二个成语故事是“杯弓蛇影”。
古代有位文学家，他在逃避追捕的路上，看到水中的弓反射在蛇身上，害怕得扔掉弓刀。
在他这个人腐败的朝代中，貌似虎视眈眈的危险无处不在，所以让他多疑心情大增。
“杯弓蛇影”比喻因多疑而到处找事。
我们应该保持一种正常的心态，不要瞻前顾后，过度自我怀疑，否则会影响到我们正常的生活和工作。
最后一个成语故事是“井底之蛙”。
这个故事出自《庄子·齐物论》。
井底之蛙常常出现在人们谈论“眼界狭窄”、“胸怀狭窄”等问题的时候，用来形容个别人有限的见解，不能看到更广阔的世界，形象地表达个人有限见识和宽窄心胸。
我们要努力拓宽自己的眼界，开阔自己的视野，不断学习，不断进步，才能在社会竞争中立于不败之地。
成语故事中蕴含的智慧给了我们很好的启示。
我们要像树下的农夫一样，不仅要等待机会的到来，更要勤奋学习，提高自己的素质。
我们要保持头脑的镇静，在面对困难和危险时，不要被自己的想象所困扰。
我们要拓宽自己的视野，成为眼界开阔、胸怀宽广的人。
谢谢大家！。
语故事是大家童年的回忆吧，成语故事教会我们很多的道理。
下面是为你整理的几篇初中成语故事演讲稿，希望能帮到你哟。
敬爱的老师、评委们，大家好!
我是丛台区实验中学初三二班的徐舒扬。
站在这里，我感到非常荣幸。
今天，我给大家讲讲《邯郸学步》这个成语故事，希望大家能喜欢!
《邯郸学步》这个成语典故对于我们来说都不陌生。
下面，我就来跟大家讲讲这个成语的由来。
相传在两千多年前，燕国寿陵有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，但始终没有一件事能做好。
家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。
日久天长，他竟怀疑自己该不该像现在这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上听到有人说邯郸人走路姿势那叫一个美。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。
这成了他的心病。
终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。
看到小孩走路，他觉得活泼、美，学;看见老人走路，他觉得稳重，学;看到妇女走路，摇摆多姿，学。
就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。
绝对不能像燕国寿陵人那样，盲目贬低自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。
我的演讲结束了，谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
请问，当你满怀热情走向工作岗位的时候，当你快活的跨进自家大门的时候，你是否在意过你的脚步，是优雅还是笨拙?是的，我知道，此时，多数人会觉得我的提问无聊、可笑。
可是，就在两千多年前，有一位少年，竟然特别在乎自己走路的姿势，大千世界，真是无奇不有。
成语邯郸学步，至今令人难以忘怀!
那是在两千多年前，古城邯郸的街头，走着一个左顾右盼、充满好奇的燕国寿陵少年，在他的眼里，邯郸人走路的样子真是美极了，看到小孩走路，他觉得活泼美好，学;看到老人走路，他觉得稳重大方，学;看到妇女走路摇摆多姿，学;就这样，不过半年光景，他连自己如何走路也不会了。
来时的路费早已花光，没办法，最后他只好爬着回去。
各位领导、老师、同学们，我知道你们真的可怜这位寿陵少年。
当你为他悲哀的同时，你是否注意到了另一个深层的问题，那就是：没有了自信心，就失去了做人的根本，没有了自信心就失去了自我。
让我们深深回味吧!人世间，芸芸众生聚集，人们来去匆匆，但是却各具特色，找不到完全相同的两个!即使孪生兄妹，也从来没有!我们不能不骄傲，因为如此，世界才显得如此多姿多彩;我们不能不自豪，因为如此，世界才显得如此美丽。
试想，如果全世界的人都像那位寿陵少年那样去邯郸学步，你还会觉得这世界还可爱吗?那时，你一定会感叹：这世界为什么如此的单调，乏味，让人厌倦、烦恼!
许多伟人告诉我们，事物有着许多共性，但绝对不能缺少的是个性，只有个性才是社会向前发展的动力和源泉。
当我们打开国门，睁眼看外面的世界，许多东西真的令我们眼花缭乱，目不瑕接，特别是那些非物质的东西，往往使我们充满好奇，但在我们看来，中国五千年的文化更加璀璨，中国历史灿烂的文化才是中华民族屹立于世界之林的原因所在。
在我们学习那些对我们有益的东西的同时，更重要的是要对传统文化的继承和发扬，这才是根本的，这才是中国人充分自信的体现。
由此，我们想到在学校从娃娃开始，在注重面向全体的同时，更看重的是发展他们的个性特征，让个性得以张扬，得以提高是多么的重要。
每个中学生都有自己崇拜的人，也许是伟人，科学家，也许是明星;也许是你的亲人，但我要说你最应该相信的是你自己。
请相信，所有的困难和挫折都无法阻挡你前进的脚步，这世界，你是最棒的!
各位领导、老师、同学们，从某种意义上讲我们还得感谢邯郸学步，他告诉我们一个深刻的道理，那就是：人必须要有自信心，那样，他就不会盲目崇拜。
共性的东西我们可以借鉴，但更重要的是去张扬你的个性!
请相信，因为有你，我们这个世界才更加绚丽!请相信，因为有你，我们这个世界才更加精彩!谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
汉语中有很多的成语，它们言简意赅，有很强的表现力。
因此，人们在交际中都喜欢用成语来表达自己的情感、思想。
然而你是否知道，不少成语背后都有优美动人的故事。
今天，我就给大家揭开一个邯郸成语典故“小题大做”的面纱，共同体验它背后的魅力。
这个故事发生在战国时期，当时七国争霸，局势混乱。
赵国不仅是一个弱小国家，而且当时的统治者赵孝成还是一个扶不起来的阿斗。
燕国本来不是什么肥老虎，但是见赵国软弱可欺，便派将军高阳军率领十万大军向赵国进发，企图把赵国一举拿下。
这个消息一传到赵王耳中，就把他吓得魂不附体，慌忙派人去请求齐国派大将田单到赵国率军开战，这可使赵国的将军们奇怪了。
赵国再怎么弱小，也并不是没有将才，何必舍近求远，去求齐国派将应
战呢?于是，文武群臣们力劝赵王，不要到齐国求将。
可赵王一意孤行，结果，人家齐国逮住这个机会，想讹赵国一笔，提出了非常苛刻的条件：那就是用五十多座城池来聘请田单将军。
赵王虽然也觉得条件苛刻，但一想到燕国会把赵国灭掉，心里就发毛。
一咬牙便答应了。
朝廷一下子沸腾起来，大臣们背地里都骂赵王昏了头，将军赵屠尤为不满，但又不敢公开反对，只好背地里对平原君发怨气：“赵王太糊涂了，赵国又不是没强兵勇将，为什么要付出五十座城池的代价去换取田单将军呢?如果派我出战，我保证一百天内将燕军赶出赵国。
再者说，田单再怎么英勇彪悍，那也是人家齐国大将，他会为赵国卖命吗?这连三岁小孩都知道的事儿，怎么他赵王就不明白呢?”
这个成语比喻日常生活中把小事情当作大事情来处理，所以最后得到的教训是：遇到一只蚂蚁，可千万别召集全村人来踩。
我的演讲完毕，谢谢大家!。
