2021届复习高三地理 区域地理导学案 专题13欧洲西部和德国

欧洲西部与德国 法国 导学案班级： 姓名：目标要求1.欧洲西部位置、范围.2、欧洲西部自然地理特征；3.人文地理的特征；4.德国、法国自然地理特征以及人文特征；5.区域地理的分析方法。

预习案：填图1.在图中绘制0°经线、50°N 纬线，40°N 纬线，其交汇点位于 海峡和 半岛。

2.填写图中字母所代表地理事物的名称 （1）岛屿：A 、B （2）半岛：C 、D 、 E 、F （3）山脉：G 、H（4）河流：I 、J 、K（5）海域：L 、M（6）平原：N 、O 、P阅读左图： 1.填写图中字母所代表的国家名称：A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 、J 、K 2.图中被北极圈穿越的国家是 、 、 、 。

德国 读图，回答下列问题：1.填写图中数字所代表的地理事物名称（1）海域：① 、②欧洲地形 N O P 欧洲西部A B CD E F GHI JK L M N O（2）河流、运河：③ 、④ 、⑤ 、⑥（3）城市：⑦ 、⑧ 、⑨2、德国北面的邻国为 ，西面的邻国主要有 、 、 、 ，南面的邻国主要有 、 等，东面的邻国主要有 、 。

法国：1、在图中填出主要海域：北海、大西洋、地中海、英吉利海峡、多佛尔海峡2、在图中填出主要地形区：导学案：欧洲西部1. 地理位置及范围经纬度： °W ～ °E, °N ～ °N1.地理位置 大部分位于 带，无热带，处于西风带海陆位置： 西半部，北临 ，西临 ，南临2.范围：分为北欧、西欧、中欧、南欧四部分二.自然地理特征（1）地形：以 、 为主，世界平均海拔 的大洲，深受_______作用的影响。

平原：北海、波罗的海沿岸，莱茵河以东 平原、以西 平原 山地：北部 、南部 ，博朗峰本区最高⑵海岸线曲折：轮廓破碎，多 、 、海峡、内海和海湾；主要半岛北部有 、南部有 、 、 ，主要岛屿有 和 ，主要内海有北部的 、南面的 、东南面的 ，边缘海有 ， 是著名的海湾（3）气候：深受大西洋影响的气候， 特征显著气候分布：东西差异：西部为 气候，东部为 气候南北差异；北部是 气候，南部是 气候自西向东：降水逐渐 ，年温差逐渐 。

世界地理欧洲西部与德国精选教案世界地理欧洲西部与德国精选教案作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

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世界地理欧洲西部与德国精选教案1教学目标1、对照地图和课文，学生能在图上指出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。

2、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。

3、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。

4、学生能通过实例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件。

教学重难点1、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。

2、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。

教学工具课件教学过程导入新课：从图片导入欧洲西部(教师板书)欧洲西部一、(教师板书)工业密集，发达国家集中1、学生自学本小节图文内容，圈画出有关重点，并学会用不同颜色的笔做标注。

重点：文中重要表述;文字进图中;图中圈文字。

2、同学交流，看看谁做得好：……文字圈画有重点：……文字进图中，位置准确：……图中圈文字，是否圈出了其它图片文字中出现的地理事物名称：……3、教师补充：A、人口稠密：B、国家众多：欧洲西部面积约为我国一半，却有30多个国家C、工业发达：我们国家用上亿件服装换回一架空中客车飞机。

哪种产品消耗资源能源多，耗费人力资源多，利润低，哪种产品知识密集，产品利润大?一条分界线：沿芬兰、德国、奥地利、意大利(含以上国家)东侧国家线连线，这条线的西侧多数为发达国家。

4、赛一赛。

完成P53活动。

国家与首都连线。

小组之间的较量，看哪个组正确率高。

课题：欧洲西部与德国【学习目标】1.阅读教材及地图册，识记欧洲西部与德国的自然地理和人文地理特征。

2.查阅资料，分析德国农业、工业发展的特点及区位条件。

【学习重点】1.欧洲西部的气候特点及成因。

2.德国农业、工业的特点及区位条件分析。

【学法指导】1.认真阅读教材和地图册138、139页的相关内容，标注并识记知识点。

2.多画图，多看图、填图，结合地图识记地理事物，分析地理现象。

3.独立完成导学案后，将你存在的问题记在个性笔记栏里，以便对学、群学的时候进行讨论。

【基础梳理】欧洲西部1.阅读教材43-46页，将你认为重要的知识点标注出来。

在阅读的过程中认真思考教材图片旁边的“读图查阅”、“读图思考”、“读图分析”等问题。

2.简述欧洲西部地区的自然、人文地理环境特征。

（从地理位置、地形、气候、水文、人口、经济等方面阐述）个性笔记3.结合欧洲气候分布图，说明欧洲温带海洋性气候广布并延伸至高纬地区的原因。

德国4.阅读教材45-46页，将你认为重要的知识点标注出来。

在阅读的过程中认真思考教材图片旁边的“读图查阅”、“读图思考”、“读图分析”等问题。

5.阐述德国的自然、人文地理特征。

（从地理位置、地形、农业、工业、交通等方面分析）6.阅读教材，识记鲁尔区传统工业发展的区位优势、发展过程中出现的问题及解决措施。

思考：鲁尔区在进行工业布局调整的时候将炼铁厂往西北方向迁移的原因是什么？7.对于欧洲西部，你还知道哪些知识，跟同学们分享一下吧。

（对学群学时小对子之间互相提问，识记知识点，并将自己遗漏的知识点用双色笔补充做好记录）【知识运用】分析欧洲内河航运发达的原因？并结合所学知识分析影响河流同行能力的因素有哪些？【自我反思】【课堂小结】【当堂检测】1.受大西洋影响，欧洲西部大部分地区的气候类型是（）A.温带季风气候B.温带大陆气候C.温带海洋性气候D.地中海气候2.关于欧洲西部，说法正确的是（）A.本区国家众多，全部都是发达国家B.本区工业以纺织业为主C.北部阿尔卑斯山是人们登山和滑雪的好地方D.酷爱的乳产品和牛羊肉与发达的畜牧业关系很密切3.下列国家中，有极昼、极夜现象的是（）A.英国、瑞典B.丹麦、芬兰C.冰岛、德国D.挪威、芬兰4.读图，完成下列问题。

【导学练习】一、欧洲西部1.概述：(1)位置：①经纬度位置：经度范围 ~ ，纬度范围 ~ ；②海陆位置：位于东半球西北部、亚欧大陆的西岸，北临洋，西濒洋，南面隔地中海与非洲相望，东到东欧。

(2)范围：分为欧、欧、欧、欧四部分，国家众多，大约有30多个国家，主要国家有德国（首都：）、英国（首都：）、意大利（首都：）、法国（首都：）等。

世界最小的国家；千湖之国——，是世界上湖泊最多的国家。

(3)居民：以白种人为主，是世界白种人的主要分布区。

本区共有5亿多人口,是世界上人口最_____地区之一。

人口自然增长率世界最低，有些国家如匈牙利、德国还出现人口负增长。

人口稠密区沿着煤矿和工业地带分布，略呈“”字型。

人口老龄化：劳动力不足。

2.自然环境特征：(1)轮廓：大陆轮廓，海岸线十分；多岛屿、半岛、内海、边缘海、海湾等。

（四大半岛：北部斯堪的纳维亚半岛，南部伊比利亚半岛、亚平宁半岛和巴尔干半岛。

主要岛屿：不列颠群岛、冰岛；地中海中的西西里岛、撒丁岛和科西嘉岛）(2)地形：以和为主。

世界平均海拔最低，平均海拔300米。

中部以平原为主：主要分布在北海和波罗的海沿岸，波德平原（莱茵河以东）和西欧平原（莱茵河以西）；平原上的部分丘陵由冰川作用形成。

北部和南部以山地为主：北部斯堪的纳维亚山脉；南部阿尔卑斯山脉（非洲板块和亚欧板块相碰撞）；勃朗峰为欧洲最高峰4 810米，终年积雪、比利牛斯山脉、喀尔巴阡山脉、亚平宁山脉。

【课堂探究】欧洲西部地区深受冰川影响（深受冰川影响的表现：①挪威西部沿海的峡湾；②冰川作用为主的湖泊：主要分布在斯堪的纳维亚半岛和阿尔卑斯山南北两侧，如日内瓦湖③平原呈波状起伏；④阿尔卑斯山多角峰，宽谷），那么，冰川对欧洲西部地区有何作用?①特点：河网较密，水量充沛，长河较少②主要内海：北部的波罗的海、南面的地中海、东南面的黑海。

③边缘海：北海、挪威海、巴伦支海。

④海湾：比斯开湾。

⑤多瑙河：发源于西南部的山地，注入，欧洲流经奥地利、斯洛伐克、匈牙利等（9个）国家最多的一条国际性河流，也是世界上干流流经国家最多的河流。

f d b c ea2021届高三地理一轮复习导学案《世界地理分区》第7讲 欧洲西部【读图填图练习】1. 读欧洲西部图，完成下列要求： （1）在图中绘出：0°经线、20°E 经线、40°N 纬线、60°N 纬线（2）填注或读出：北冰洋、北海、大西洋、地中海、黑海、波罗的海、英吉利海峡、冰岛、大不列颠岛等。

（3）读出图中字母代表的地理事物名称：平原：a___________ b___________ 山脉：c___________ d___________ 河流：e___________ f___________ （4）简述本区位置及地形特点。

（5）简述本区气候的分布特点。

（6）西欧最主要的农业地域类型是________，形成的主导因素是________。

2．读德国图，回答问题（1）读出图中字母代表的地理事物名称： ① 海，② 海，④ 河，⑤ 河，⑥ 河。

城市：⑦ ⑧ ⑨ 。

（2）阴影部分为著名工业区鲁尔区。

分析其早期繁荣的区位条件、二战后走向衰落的原因及综合整治的措施。

【问题思考与探究】1.冰川作用对欧洲西部地形的影响有哪些表现？2.欧洲西部自西向东气候特点的差异及原因。

3.简析欧洲西部形成大面积温带海洋性气候的原因。

4.分析温带海洋性气候对农业影响。

5.分析地中海气候对农业生产的影响。

6.分析欧洲西部内河航运网发达的原因。

7. 欧洲西部的旅游业发达。

试分析原因。

8. 为什么欧洲西部自然灾害相对较少？【巩固练习】爱尔兰岛有“绿宝石岛”之称。

岛上河网密布，多湖沼；中部平原面积广，边缘为山地，最高点为西南部的卡朗图厄尔山，海拔1 041米；海岸线曲折，岛屿西海岸有许多深入内陆的海湾。

下图示意爱尔兰岛地理位置。

据此完成1～3题。

1.该岛屿上河流的主要水文特征是( )A.以冰川融水补给为主，凌汛频发B.流域内植被稀少，河流含沙量大C.纬度位置高，河流结冰期长D.降水季节变化小，河流流量稳定2.该岛屿被称为“绿宝石岛”，其形成的主要影响因素是( )A.地形B.光照C.水分D.土壤3.岛屿西岸有许多深入内陆的海湾的主要原因是( )A.地壳运动活跃，地形破碎B.风大浪高，海水侵蚀强烈C.河流落差大，下蚀作用显著D.石灰岩发育，风化作用强读英国部分地区等高线和高铁线路(含规划)图，回答4～5题。

世界地理欧洲西部与德国精选教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解欧洲西部的地理位置、气候特点、经济发展状况；（2）掌握德国的地理位置、行政区划、首都及主要城市；（3）了解德国的政治制度、教育体系、经济发展状况。

2. 过程与方法：（1）通过地图分析欧洲西部的地理位置；（2）利用资料查询德国的行政区划、首都及主要城市；（3）采用案例分析法了解德国的政治制度、教育体系、经济发展状况。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对欧洲西部地区的兴趣和好奇心；（2）增强学生对德国的了解，培养友好相处的国际观。

二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）欧洲西部的地理位置、气候特点、经济发展状况；（2）德国的地理位置、行政区划、首都及主要城市；（3）德国的政治制度、教育体系、经济发展状况。

2. 教学难点：（1）欧洲西部的气候特点对经济发展的影响；（2）德国的政治制度及其运作方式；（3）德国的教育体系及其特点。

三、教学准备1. 教学资源：（1）欧洲西部地图；（2）德国行政区划图；（3）德国首都及主要城市图片；（4）德国政治制度、教育体系、经济发展状况的相关资料。

2. 教学工具：（1）投影仪；（2）计算机；（3）教学课件。

四、教学过程1. 导入新课：（1）展示欧洲西部地图，引导学生关注该地区；（2）提问：同学们对欧洲西部有哪些了解？德国在这个地区中的地位如何？2. 自主学习：（1）让学生结合教材，自主学习欧洲西部的地理位置、气候特点、经济发展状况；（2）学生分享学习成果，教师点评并总结。

3. 案例分析：（1）展示德国行政区划图，引导学生了解德国的行政区划；（2）提问：同学们知道德国的首都是哪个城市吗？还有哪些主要城市？（3）让学生结合教材，了解德国的政治制度、教育体系、经济发展状况；（4）学生分享学习成果，教师点评并总结。

4. 课堂讨论：（1）分组讨论：德国的政治制度对其经济发展有何影响？（2）各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

《欧洲西部》导学案一、导学目标1. 了解欧洲西部地区的地理位置、人口分布、经济发展情况等基本信息。

2. 了解欧洲西部的历史背景、文化特点和主要城市。

3. 掌握欧洲西部各国之间的干系及其与其他地区的联系。

二、导学内容1. 欧洲西部地理位置及特点2. 欧洲西部主要国家及其特点3. 欧洲西部的历史与文化4. 欧洲西部的经济发展三、导学重点1. 欧洲西部地理位置及特点2. 欧洲西部主要国家及其特点四、导学难点1. 欧洲西部历史与文化2. 欧洲西部的经济发展五、导学过程1. 欧洲西部地理位置及特点- 欧洲西部包括哪些国家？其地理位置在欧洲大陆的哪个部分？- 欧洲西部地区的气候特点是什么？对当地的农业和旅游业有何影响？2. 欧洲西部主要国家及其特点- 法国、德国、英国、意大利等国家在欧洲西部地区的地位如何？各国的文化、历史和经济特点有何不同？- 欧洲西部的主要城市有哪些？这些城市在当地的政治、经济和文化方面扮演着怎样的角色？3. 欧洲西部的历史与文化- 欧洲西部地区的历史背景是怎样的？不同国家之间的历史干系如何？历史事件对当地文化的影响有哪些？- 欧洲西部地区有哪些闻名的文化遗产？这些文化遗产对当地和世界文化的影响如何？4. 欧洲西部的经济发展- 欧洲西部地区的经济发展水平如何？各国之间的经济联系紧密吗？欧洲西部地区的经济结构有何特点？- 欧洲西部地区的主要产业是什么？当地的经济发展对欧洲乃至举世经济有何影响？六、导学延伸1. 请同砚们自行选择一个欧洲西部国家进行深入钻研，了解该国的地理、历史、文化和经济情况，并撰写一份钻研报告。

2. 请同砚们结合课外阅读和网络搜索，了解欧洲西部地区最新的政治、经济和文化动态，做一次主题为“欧洲西部现状”的小组讨论。

七、导学总结通过本次导学，同砚们应该对欧洲西部地区的地理位置、主要国家、历史文化和经济发展有了初步的了解。

在接下来的进修中，希望同砚们能够进一步深入钻研欧洲西部地区的各方面情况，增进对欧洲西部的认识和理解。

第八节 欧洲西部和德国［教学目标］1。

欧洲西部的地理位置、气候、地形、河湖等自然地理特征2。

欧洲西部的工业、农业和旅游业的特点3。

能够分析海洋性气候的成因［导学流程］一、欧洲1.自然地理特征⑴ 位置范围：欧洲西半部，北临_____洋，西临______洋，南临_______海。

⑵ 海岸线曲折：世界上最曲折的一洲，多半岛、岛屿和海湾。

主要半岛北部有_________________、南部有_________、___________、_____________，主要岛屿有___________群岛和_____岛，主要内海有北部的________海、南面的__________、边缘海有北海，比斯开湾是著名的海湾.⑶ 地形：平原、山地为主，世界平均海拔______的一洲 平原：北海、波罗的海沿岸，莱茵河以东_______平原、以西_______山地：北部___________山脉、南部_________山脉，________本区最高⑷ 深受大西洋影响的气候气候：西部为__________气候，植被类型____________________。

南部是____________气候，植被类型__________________。

⑸ 河湖河流特征和成因：本区多______，降水量较多，河网较密，水量充沛，因大陆轮廓_________，又受山岭的限制，不利于长河的形成，河流纬度位置大部分地区位于北纬____________之间，属温带气候 海陆分布西临大西洋，大陆轮廓__________，使海洋影响深入内陆 地形中部为________，山脉________走向利于海洋湿润气流深入内陆 洋流 _________________暖流经过，对沿岸地区起到增温增湿作用分布 分布_________。

主要河流：1.________世界流经国家最多，自西向东注入________。

2.____________世界航运最繁忙，货运量在世界上仅次于密西西比河，自南向北注入_________。

世界地理欧洲西部与德国精选教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解欧洲西部的地理位置、气候特点、经济发展状况；（2）掌握德国的地理位置、行政区划、首都及主要城市；（3）了解德国的历史、文化、教育、科技等方面的发展。

2. 过程与方法：（1）通过地图、图片等资料，观察欧洲西部的自然地理特征；（2）利用网络、书籍等资源，搜集德国的相关资料，进行比较分析；（3）开展小组讨论，提高合作探究能力。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对欧洲西部和德国的兴趣，增强地理学科素养；（2）培养学生尊重、理解不同国家和文化的态度；（3）引导学生关注全球发展，提高国际视野。

二、教学内容1. 欧洲西部的自然地理特征（1）地理位置：位于亚欧大陆的西部，濒临大西洋；（2）气候特点：温带海洋性气候，四季分明，雨量充沛；（3）地形地貌：以平原、山地为主，地势南北高中间低。

2. 欧洲西部的经济特点（1）经济发展水平：较高，以服务业为主导；（2）主要产业：制造业、旅游业、农业等；（3）区域合作组织：欧盟。

三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）欧洲西部的自然地理特征；（2）德国的地理位置、行政区划、首都及主要城市；（3）德国的历史、文化、教育、科技等方面的发展。

2. 教学难点：（1）欧洲西部的气候特点及对经济发展的影响；（2）德国在欧洲及全球的地位和作用；（3）德国的文化特点及对现代社会的影响。

四、教学过程1. 导入新课：（1）展示欧洲西部的图片，引导学生关注地理位置；（2）提问学生对欧洲西部的了解，激发学习兴趣。

2. 自主学习：（1）让学生通过地图、图片等资料，观察欧洲西部的自然地理特征；（2）学生分组讨论，总结欧洲西部的气候特点及经济特点。

3. 课堂讲解：（1）讲解欧洲西部的地理位置、气候特点、经济发展状况；（2）介绍德国的地理位置、行政区划、首都及主要城市；（3）讲解德国的历史、文化、教育、科技等方面的发展。

4. 案例分析：（1）分析德国在欧洲及全球的地位和作用；（2）讨论德国的文化特点及对现代社会的影响。

第七节欧洲西部与德国学习目标：1、分析欧洲传统畜牧业的发展条件，明确独特的自然环境（地理位置、地形、气候）对地区农牧业的重要影响,提高分析区域地理特征的能力、强化用图、读图的能力。

2、通过读图训练、思维训练，探究欧洲传统畜牧业的发展条件。

自主学习一、位置1、在世界中的位置：欧洲西部位于_______ (A南半球、B北半球)。

位于 (A东半球、B西半球)。

请说出判断理由。

2、海陆位置：欧洲西部西临_________ 洋，北临__________洋，南隔________海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与 ___________洲相望。

3、纬度位置：大致在__________至 ________之间。

图中位于“冰岛”北部的虚线是(A北回归线、B北极圈)。

推断：a．欧洲西部三面临海，气候受________ (A海洋、B陆地)影响较大。

大部分为____ (A陆地性、B海洋性)气候。

b．欧洲西部大部分位于五带中的__________带，只有一小部分属于________带。

二、地形1、观察欧洲西部大陆轮廓的特点_____________________ 。

因此多岛屿、半岛和海湾，你能在图上找出它们吗?推断：多优良_________，海运发达。

2、欧洲西部的地形以________和________为主。

平原多分布在西部、中部的沿海地区，主要有_________、___________。

山脉主要有北部的 _______________、中部的________ __________。

中部地区的山脉大致呈__________走向。

推断：这种地形分布特点有利于海洋____________ 深入大陆内部，终年温和多雨，形成典型的___________气候。

随着离海越来越远，降水逐渐减少，冬冷夏热，气候逐渐过渡为__ __________气候。

气候又适合多汁牧草生长，故本区面积广大，畜牧业发达。

3、根据本区地形和气候的特点，把本区“河湖”特征与形成条件连接起来。