《猴年说猴》阅读练习及答案
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2019年成都市中考语文试题(解析版)A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音有误的一项是(D)A.惦.记(diàn) 翌.日(yì) 哄.堂大笑(hōng)B.蓦.然(mò) 山涧.(jiàn) 自出心裁.(cái)C.教诲.(huì) 栈.桥(zhàn) 不折不挠.(náo)D.气氛.(fěn) 热忱.(zhěn) 强.词夺理(qiǎng)[解析]热忱(chén),故选D。
(出自七年级上册第四单元(纪念白求恩》)2.下列语句中书写正确的一项是(B)A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
[解析] A.涛涛——滔滔(出自八年级上册第二单元(《列夫·托尔斯泰》)C.决——绝(出自八年级上册第五单元《苏州园林》)D.莫——漠(出自九年级上册第二单元《论教养》)3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(C)A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精....的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.漫画往往用让人忍俊不禁....的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生....。
D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味....。
[解析]A. “精益求精"比喻已经很好了,还要追求更好。
(出自七年级上册第四单元《纪念白求恩》);B.“忍俊不禁”意思是忍不住笑出来。
(七年级下册第五单元《紫藤萝瀑布》) ;C“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
新部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,完成后面问题。
迈出追梦的步伐①有位诗人写道:“我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。
”诚然,“梦”是美好的,可现实并非如梦般美好。
因此,要想真正获得成功,只有脚踏实地,勇敢迈出追梦的步伐。
②在我们这个年龄,多学一些安身立命的本领比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。
即使在现实的大道上走两步,也比在你梦中行万里强得多。
③“此刻睡觉,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
”这是哈佛大学图书馆内的标语。
凌晨三四点钟的哈佛大学图书馆总是灯火通明。
学生们知道,此刻躺在床上固然是舒适与美好,可在梦里走过的路毕竟不是路,在书本里获得的知识才是一生的积淀。
反观国内的一些大学生,终日昏睡,甚至半夜泡在网吧,他们让自己沉浸在了虚拟的美好里,不知现实会戳破一切幻想的泡沫,当就业的压力来临,他们意识到自己两手空空,只能长叹“悔相道之不察兮”,可时光已逝,行迷已远。
④自古以来,无数事实昭示我们:只知做梦必会留人笑柄,勤于圆梦才能光照千秋。
人们耻笑“黄梁美梦”“南柯一梦”,把凿壁偷光、悬梁刺股奉为典范,就是要告诉我们,人活着的意义就在于努力奋斗,脚踏实地,要大胆追梦而不是做梦。
⑤迈出追梦的步伐要有足够的勇气和信心。
诗人北岛在《回答》一诗中喊出“我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算作第一千零一名”。
你若不想做,总会找到借口;你若想做,总会找到方法。
只有勇敢而自信的行动才能打消一切疑虑,让自己在追梦的路上奔跑。
⑥迈出追梦的步伐要让自己有压力,有了压力才会有动力。
金庸老先生晚年为了更高效地写作,提前与出版社签订一个时间紧张的合约,他给了自己一个小小的压力,正是这压力促使他即使年老也能写出传世佳作。
追梦路上,压力是必不可少的推进剂。
⑦迈出追梦的步伐要利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。
哈佛的学子就是很好的例子,这样的学生进入社会,怎能不成为各行各业的精英?⑧世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的就是梦想,没有哪件事不动手就可以以实现。
七年级上册语文课内外阅读理解及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,完成后面小题。
不落别处①在盛夏的信义路上,常常会看到一位流浪的老人。
他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。
平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。
②他很少会站起来走动。
当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。
他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。
③如果是中午,他就走到卖自助餐摊子的面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。
他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。
吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。
④到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。
⑤我观察流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。
从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方的街头,连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。
⑥对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。
⑦我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但奖券使我感到心安(A)。
⑧记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。
这套子竟是崭新的,和他并不相配。
⑨老人小心地把奖券装进红色塑料套,由于手的笨拙,做这个简单的动作也十分艰难。
⑩“不用装套子了。
”我说。
⑪“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话。
⑫他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷”。
⑬后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。
慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。
第五单元测试一、积累与运用(24分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.河堤.(tí)池沼.(zhǎo)黏.土(nián)擅.长(shàn)B.拱.桥(gǒng)着.眼(zhuó)喧嚣.(xiāo)摄.取(niè)C.罅.隙(xià)汴.梁(biàn)钵.声(bō)舳.舻(zhú)D.地穴.(xué)遒劲.(jìn)考订.(dìng)握篙.(gǎo)2.下列各组词语中书写全都正确的一项是()(2分)A.推祟蔓延嶙峋络绎不绝B.序幕城郭翰林无暇一顾C.车辙轩射踏青春寒料峭D.明艳唯愿隧道长途拔涉3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.那座建筑物不愧是由远近闻名的建筑设计师设计的,真是巧妙绝伦....,引人注目。
B.我们要因地制宜....地发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。
C.以“仙人牧鹿”传说创作的“呦呦鹿鸣寨美一方”稻田艺术作品,经过50多天的精心管护,如今这福稻田牧鹿图更加惟妙惟肖....。
D.小明的妈妈生病住院了,爸爸为了不耽误小明在校读书,撒谎说妈妈出差了,真是别.具匠心...。
4.下面的语段中有两个病句,请找出并修改。
(6分)①我国西南大旱,其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。
②高压坝像一堵墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。
③虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合。
④因此,广西、贵州、云南交会地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气。
第________句,修改意见:______________________________________________________________________ 第________句,修改意见:______________________________________________________________________5.把下列句子组成语段,排序正确的一项是()(2分)①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
《那年,那猴》阅读答案(2)《那年,那猴》阅读答案(2)文章来自:那年,那猴柳边河秋收过后,生产队会计稀里哗啦拨弄算珠,根据每一个社员家庭的人口、出工和分配的多少得出哪家该进钱哪家访补钱,准备开分红会。
每年此时,段二爷和他的母亲总会有盼头。
他和他的母亲,都是能出工的劳力。
段二爷其买并不姓段,也并不是能够称得上“爷”的老头。
他叫佟寿,虚岁二十的年轻壮小伙。
为何叫段二爷,都是那回看猴戏看出来的。
耍猴戏的人姓段,叫段二爷,身材瘦瘦的,佟寿和他差不多。
那年秋收后耍猴戏的段二爷牵着一只可爱的小猴来到小村庄里耍猴戏。
吃完晚饭老老少少早早地来到生产队的晒谷场上围坐上了。
佟寿家离晒谷场近,自然就来得早坐在最前面。
耍猴戏的段二爷牵着戴了官帽穿着官服的小猴提着个小锣咣咣咣的绕场一周就算开场了。
猴戏耍得精彩就不必说了,精神文化干渴了的乡民们遇到这样开心的事自然陶醉。
大家正全神贯注地看着,不知那耍猴戏的段二爷变了个什么戏法,把坐在前排的佟寿变成了他自己的模样,那小猴把佟寿当作段二爷在他身上又抓又抚,弄得佟寿不知所措,头发被抓得乱莲蓬的。
身边的人明明看着坐的是佟寿,怎么会成了段二爷,都感到不解。
从此,佟寿就没有哪一个叫他佟寿,不管大人小孩都叫他“段二爷”了。
分红自然是几家欢喜几家愁。
进钱的人家不必说,补钱的人家就得一五一十地把钱拿出来,补给那些劳动日挣得多的。
可钱从哪里来,那时候是要割资本主义尾巴的,要想把什么变一分钱是没有什么可变的,唯独自留地里种点辣椒或其他的经济作物,秋后按国家牌价卖给供销社才能变出点钱来,所以每到要分红的时候该补钱的人是愁上眉头。
有的进钱人家与补钱人家相互谈好,答应喊着,等哪时有了哪时给。
段二爷没有找哪一家喊,自己的劳力,癞子头上的虱子——跑不脱。
他想到的是进现钱,好实现他的愿望。
分红会上,各自揣着的心在昏暗的煤油灯下像灯火苗一样摆动,跳跃,或被灯蛾扑打得东倒西歪。
桌上摆着一匝钞票。
段二爷看着那匝钞票逐渐地矮下去,完全消失了,会计还没有叫到他的名字,他全身冰凉。
孝猴阅读题答案在阅读《孝猴》这篇文章的时候,你能找到哪些答案呢?下面是店铺收集整理的《孝猴》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
《孝猴》阅读原文:①古壮乡崇左村,住着个热心肠的叶婆婆,她粗通医理,能为乡邻治跌打损伤,平时摊上谁家有红白事需要帮忙,叶婆婆总是第一个到达。
②这天,叶婆婆帮乡邻忙完一场白事,刚想回家歇息,忽见有人跑来说:“不好了,出殡队伍遭到猴子袭击了!”原来,全身缟素的出殡队伍正往山里走,突然从山坳里窜出一群猴子,冲上来就撕扯孝服孝巾,把孝子贤孙们的脸和手臂都抓破了。
送殡的人们不得不暂停躲避,直到泼猴们闹腾够了才上路。
③“造孽呀!”叶婆婆听了连声感叹。
④第二天清晨,叶婆婆就背着药篓进山了。
刚走进山坳口,迎面跑来一只小猴子,望见是叶婆婆,吱吱尖叫了几声,掉头就跑没影了。
不一会儿,小猴子拉着一公一母两只大猴子回来了,猴子一家三口扑倒在叶婆婆脚下,纳头便拜。
原来,上个月叶婆婆进山采药草,遇到这只小猴子跌断了腿,便主动上前为它医治。
在叶婆婆眼里,这些顽皮的猴子就像自己的孩子,虽然淘气却不失可爱。
有时,她会带些苞米棒子、花生之类的,故意丢在猴子出没的地方,哪曾想猴子吃完之后,竟摘了些山桃野果悄悄放进她的背篓里。
谁说异类不可教化?猴子也懂得人情往来呢。
⑤叶婆婆看到猴子全家对自己感恩,不禁欣慰地伸出手去,摩挲着猴子的头,就像拍抚着儿孙的脑袋。
这时候,又有无数只猴子围上来,撒娇似的冲叶婆婆叫着闹着,乱作一团。
有的猴子头上还顶着昨天抢来的白孝巾,模样滑稽得很。
叶婆婆笑着说:“好啦好啦,我的乖孩儿们,以后不许再抢人家的孝衣啦!都要听婆婆的话,婆婆自然会疼你们的,明白吗?”说也奇怪,这些猴子似乎听懂了她劝诫的话,此后果真一次也没再骚扰过送殡队伍。
⑥叶婆婆更高兴了,出入大山也更勤了。
每天在她采药草的时候有群猴做伴,累了歇息的时候就顺便为它们一一检查伤病,更多时候,叶婆婆也会情不自禁地把隐埋心底的那些孤寂愁烦,一股脑儿全都倾诉给猴崽子们听。
新部编人教版七年级语文上册配套练习册课外阅读理解答案及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面的文章,完成各题。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的。
我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前。
可是从模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。
木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(1)阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(2)从修辞的角度赏析句子。
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
(3)按要求回答下列问题。
广东省东莞市长安第一小学语文六年级小升初期末复习试题(含答案)看拼音,写词语。
zhàlan xīshuài luòtuo xīshēng( )( )( )( )huāruǐkǒng bùfáng yùlǐng yù( )( )( )( )下列加点字注音全对的一组是()A.坚韧.(rèng)茁.壮(zhuó)慰.问(wèi)B.仰.望(yǎng)窥.视(kuī)板凳.(dèn)C.气馁.(něi)缆.绳(lǎn)笨拙.(zhuō)D.惩.罚(chéng)榜.样(pǎng)河堤.(dī)下列词语书写有错误的一项是()A.洪亮盲人清脆单调B.加速齿轮违恐丑恶C.恐怖证实蟋蟀真理D.定理定律学说转动对下列各句运用的修辞手法判定不正确的一组是()A.语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿。
(比喻)B.我觉得我简直诧异得要爆炸了,这样残酷无情的诬蔑!(夸张)C.你永远和我们在一起——在一起,在一起,在一起……(反复)D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(拟人)下面句子中,没有语病的是哪一句()A.学校反复强调要预防安全事故不再发生。
B.我们要共同维护集体的利益,珍惜班级的荣誉。
C.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。
D.三月时节,金黄色的油菜花盛开了,五颜六色,十分艳丽。
下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.“不过人不是为失败而生的,”他说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
”B.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地,桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。
C.2012年3月1日起施行的《北京市生活垃圾管理条例》确立了“产生收费”和“垃圾分类”两项制度。
D.中国有三大节日,即春节,端午,中秋。
下面句子中的横线所填内容正确的一项是()许多的文学作品都曾经写过石头:曾以石补天,补天后剩下的一块石头,又被写成了小说《石头记》,小说又叫做《》,笔下的美猴王竟然是石猴。
《猴年说猴》阅读附答案猴年说猴①对于普通民众而言,有些人一生都未必见过真正的猴,但对猴似乎并不陌生.在中国,猴的身影几乎无处不在.②中国人对猴的喜爱由来已久.位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中,曾出土了一件小石猴雕塑,它头部和猴形,下身似蝉状,被考证为人类早期的辟邪饰物.据史料记载,在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗.同时,猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地,排名第九,称为“申猴”.③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢?一是猴有“封侯”之兆.“猴”与“候”音同,拜相封侯是古代中国人的传统期盼.在民间吉祥图案上,这样的“期盼”随处可见;一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上,表达“封侯挂印”的寄托;两只猴坐在一棵松树上,或一只大猴背着一只小猴,就有了“辈辈封侯”的寓意.二是猴能觉察、预防马疾,是马的守护神.猴被称为“避马蕴”即由此而来.妇孺皆知的《西游记》里,孙悟空就曾经当过“弼马温”.直到今天,中国云青高原上,当马帮长途贩运时,也常携带一只猴同行.④古往今来,中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.文学中有猴,影视中有猴,民间杂耍中有猴,工艺作品中也有猴,一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理.吴承恩笔下的美猴王——孙悟空,成了正义美好的化身.《西游记》被拍成电视剧后,成了重播率最高的影视作品.民间盛行的猴戏,作为汉族古老的表演艺术之一,其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目,深得男女老少的喜爱.在各类工艺品中,艺人们利用猴的天然属性,结合人们对猴的认识,创造了许许多多极具个性的猴的形象;西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”…⑤由此可见,在民众的意识里,猴从来就不是一只普通的动物,而是一只文化灵物.猴的形象已经植根于中国文化特别是中国的民间文化之中了.(选文有删改)(1)围绕“中国人对猴的喜爱”,文章介绍了哪三个方面的内容?(2)举例子是文章主要的说明方法,第④段画线处的四个例子有何作用?请简要分析.(3)文章题目是“猴年说猴”,却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容,如果要在本文增加这部分内容,是否恰当?请谈谈你的观点和理由.参考答案:(1)①喜爱猴的历史悠久,②喜爱猴的原因,③喜爱猴的艺术方式.(2)用了举例子的说明方法,真实具体地说明了古往今来,中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.(3)不恰当.说猴,是从猴的引申义比喻义来表达作者的观点感情的,如辈辈封侯,是人们的期盼,弼马温是人们的愿望等等.搜集整理仅供参考。
最新精选语文八年级上册第五单元19 蝉人教部编版知识点练习五十五第1题【单选题】下列各组词语书写无误的一项是( )A、拯救折皱沐浴钹声扒崛B、隐蔽迟缓车辙坚韧摔伤C、跳蚤摇荡玄挂庞大轧扁D、镇静翘起脆弱泥桨遗弃【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中没有错别字的一项是( )A、在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,褶皱的翼向外伸直,竭力张开。
B、假定它在早晨9点钟占居了树枝,大概要到12点半才扔下它的皮飞去。
C、身体在空气中渐渐变坚强了。
D、最后,它找到适当的地点,用前足的勾扒掘地面。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,划线词语运用有误的一项是( )A、我毫无顾忌地拿起漆满茶垢的茶碗舀水喝,还把自己的水壶灌满。
B、在“红五月”读书活动期间,语文老师就如何“读好书”的话题说长道短,让我们受益匪浅。
C、“我再说一遍,我对这事一无所知,先生,”老人烦躁地说。
D、我苦口婆心地说了大半天,已经口燥唇干,可是他仍然无动于衷,毫无悔改的表示。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各项书写不正确的一项是( )A、扎扁黏土喧嚣B、轻舒慷慨金蜣C、漂浮刹那瞬间D、轻盈沸腾涂墁【答案】:【解析】:第5题【填空题】指出下列句子所运用的说明方法。
①大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。
跳蚤______②其实,它干起活来简直像矿工或铁路工程师。
跳蚤______③一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。
跳蚤______④危险来自一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。
跳蚤______【答案】:【解析】:第6题【填空题】《蝉》选自《______》(又译作《______》),作者______,______国______家、作家。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【问答题】结尾一段运用了什么表达方式,有何作用?【答案】:【解析】:第9题【语言表达】仿照示例写句子。
示例:我们要像蝉一样,即使生命短暂,也要快乐歌唱。
猴年说猴阅读答案【篇一:2016年四川省成都市中考语文试卷及解析】t>成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)语文试题a卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音有误的一项是2.下列语句中书写正确的一项是a.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谶语,原野上怪涎的风。
b.这时候,几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来,它们东跑西颠,似乎大难凌头。
c.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船也划不动了,鬼子们紧紧追了上来。
d.历史,现实,在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是a.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。
....b.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
....c.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
....d.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
....4.下列语句中没有语病的一项是a.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。
b.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
c.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。
d.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成5-8题。
五柳先生传【东晋】陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚..解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
..既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
部编初中七年级上册语文课内外阅读理解训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
植树的牧羊人①牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。
井台上,装着简单的吊绳。
这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。
不过,他显得自信、平和。
在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
②他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。
看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。
房顶很严实,一滴雨水也不漏。
风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。
房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。
炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。
看得出,他刚刚刮过胡子。
他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。
③我们一起喝了热汤。
饭后,我要把烟袋递给他。
可是,他回答说不吸烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
④牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。
接着,一颗一颗仔细地挑选起来。
他要把好的橡子和坏的橡子分开。
我抽着烟,想帮他挑。
但他说不用我帮忙。
看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。
这就是我们所有的交流。
过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。
接着,他按十个一堆把它们分开。
他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。
最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。
……⑤我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。
他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。
然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。
他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。
那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。
看起来他并不在意,他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
⑥吃过午饭,他又开始选橡子。
趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。
三年来,他一直这样,一个人种着树,他已经种下了十万颗橡子。
第二单元主题阅读小圣施威降大圣(节选)前情提要:孙悟空被封为弼马温,在天上悠闲自在,可是有一天,因王母娘娘举办的“蟠桃盛会”没有邀请他,他遂大闹蟠桃会。
自知闯祸,孙悟空又返回花果山。
玉帝派遣上万天兵,布下天罗地网,居然还是奈何不了他。
观音菩萨向玉帝推举二郎神去收服孙悟空……大圣笑嘻嘻的,将金箍棒掣(chè)起,高叫道:“你是何方小将,敢大胆到此挑战?”真君喝道:“你这厮有眼无珠,认不得我么?吾乃玉帝外甥,敕(chì)封昭惠灵显王二郎是也。
今蒙上命,到此擒你这反天宫的弼马温!”大圣道:“我记得当年玉帝妹子思凡下界,配合杨君,生一男子,曾使斧劈桃山的,是你么?我行要骂你几声,可又无冤无仇;待要打你一棒,可惜了你的性命。
”真君大怒道:“泼猴!休得无礼!吃吾一刀!”大圣侧身躲过,举金箍棒劈手相还。
只见铁棒赛飞龙,神刀如舞凤。
真君与大圣斗三百余合,不分胜负。
那真君抖擞神威,摇身一变,变得身高万丈,两手举着三尖两刃神刀,好似华山顶上之峰,恶狠狠朝大圣就砍。
这大圣也使神通,变得和二郎身躯一样,举一根如意金箍棒,如昆仑顶上的擎天之柱,抵住二郎神。
这边阵上,梅山兄弟向水帘洞外撒开鹰犬。
那些猴抛戈弃甲,撇剑丢枪,喊的喊,跑的跑。
大圣忽见本营中妖猴惊散,收了法相,掣棒抽身就起。
真君见他败走,大步赶上道:“那里走?趁早归降,饶你性命!”大圣不恋战,跑近洞口,正撞着梅山六将军率众挡住,大圣慌了手脚,就把金箍棒捏成绣花针,藏在耳内,摇身一变,变作个麻雀儿,飞在树梢头。
那六兄弟慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道:“走了这猴精也!走了这猴精也!”正嚷着,真君到了,圆睁凤眼观看,见大圣变了麻雀儿,就摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅膀去扑打。
大圣见了,嗖地飞起,变作一只大鹚(cí)老,冲天而去。
二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变作一只大海鹤,钻上云霄来衔。
大圣又将身按下,变作一个鱼儿,潜入水中。
二郎赶至涧边,不见踪迹,变作个鱼鹰儿,飘荡在下游水面上。
一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.今年是农历“猴年”。
阅读下面的文字,完成小题。
生肖也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。
十二属相之说在东汉时已有记载。
在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。
由于“猴”与“候”同音,人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。
猴子的形象也常出现在文学作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”。
有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐猴而冠”。
可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。
(1)文中划线字的注音全都正确的一项是()A.生肖(xiāo)记载(zǎi)B.生肖(xiào)记载(zǎi)C.生肖(xiāo)记载(zài)D.生肖(xiào)记载(zài)(2)对文中划线字笔顺的判断,全都正确的一项是()A.“与”字的笔顺是:;“出”字的笔顺是:B.“与”字的笔顺是:;“出”字的笔顺是:C.“与”字的笔顺是:;“出”字的笔顺是:D.“与”字的笔顺是:;“出”字的笔顺是:(3)根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是________【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴【答案】(1)B(2)C(3)甲【解析】【分析】(1)本题考查学生对字音的掌握。
作答时,可根据自己日常的积累,也可查字典。
生肖的“肖”是四声,记载的“载”是三声。
(2)本题考查学生对字形的掌握。
与的笔顺是竖,竖弯钩,横。
出的笔顺是竖折,竖,竖,竖折,竖。
据此可作答。
(3)本题考查学生根据不同的语境选择合适语句的能力。
横线前有“文学作品”一词,所以后一句开头就要是神话小说《西游记》。
据此可作答。
答案:(1)B(2)C(3)甲【点评】本题中第一小题考查学生对字音和字形的掌握。
天津市天津市南开小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)看拼音写词语。
pái huái qī xījīng huāng bō li shuǐ gāng( )( )( )( )( )下面四组的读音,完全正确的一组是()A.誊.(téng)写凛.(lǐng)冽枉.(wǎn)费B.客栈.(zàn)靠枕.(zěn)嗜.(shì)好C.龟.(jūn)裂强.(qiǎng)逼便.(pián)宜D.榨.(zhà)油衰.(āi)老矫.(jiǎo)健根据语境,下面语句中书写准确无误的一项是()A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒必露。
……我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。
B.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反即往了。
C.假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪,神经不敢履践催巍悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进,他仍不能到达顶峰。
D.我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生,他们自以为是人,然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。
依次选择修辞手法,正确的选项是()。
①在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
_____②马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
______③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白着自己的心。
________④风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威。
__________ A.拟人、拟人、设问、比喻B.比喻、拟人、疑问、拟人C.比喻、比喻、疑问、比喻D.拟人、比喻、设问、拟人下列句子中,没有语病的一项是()A.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。
B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
猴年说猴阅读答案【篇一:2016年四川省成都市中考语文试卷及解析】t>成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)语文试题a卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音有误的一项是2.下列语句中书写正确的一项是a.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谶语,原野上怪涎的风。
b.这时候,几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来,它们东跑西颠,似乎大难凌头。
c.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船也划不动了,鬼子们紧紧追了上来。
d.历史,现实,在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是a.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。
....b.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
....c.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
....d.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
....4.下列语句中没有语病的一项是a.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。
b.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
c.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。
d.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成5-8题。
五柳先生传【东晋】陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚..解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
..既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
上海九峰实验学校语文新初一分班试卷含答案1.看拼音写词语。
牪jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge牪( )( )( )( )( )牪xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng牪( )( )( )( )( )2.下列加点字的注音无误的一项是()牪A.蜜饯.(jiān)收敛.(liǎn)嫦娥奔.月(bēn)牪B.逼.近(bī)祈.祷(qǐ)不许间.断(jiān)牪C.畜.养(xù)挪.移(luó)雨.雪霏霏(yù)牪D.栅.栏(zhà)梗.概(gěng)朝.夕相处(zhāo)3.下列各组词语中,没有错别字的一项是()牪A.蜻蜓吩咐疑惑光芒四射牪B.密蜂毡笠疏软不可胜数牪C.裁花玷污胸膛平沙无垠牪D.篝火华侨券头神机妙算4.下列句子中修辞判断错误的一组是()牪A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问句)牪B.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
(排比句)牪C.梅花愈是寒冷,开得愈是有精神。
(拟人)牪D.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
(设问句)5.下列句子没有语病的一项是()牪A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
牪B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
牪C.在几千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的家、博学睿智的科学家不断涌现。
牪D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏环境、滥杀动物。
6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()牪A.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!牪B.最小的一粒豌豆说:“是的,事情马上就要揭晓了。
牪C.难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?牪D.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
上海大同初级中学新初一分班语文试卷含答案看拼音写词语。
rán fàng zhǒng zhàng jì mòqiū yǐnpái huái pì jìng chè dǐxī shuài下列加点字注音完全正确的一组是()A.粘.(zhān)稠参.(cēn )差供给.(gěi )B.首都.(dū)纤.(xiān)维埋没.(mò )C.钞.(chāo)票逄.(páng)蒙喷.(pēn)香D.空.(kōng)闲的.(dí)确亲戚.(qì)下列词语书写全部正确的是()A.肿怅书藉端详见微知著B.诸候侵覆棉袍拔得头筹C.脱僵明媚会意赴汤蹈火D.畜养严峻暮春翻箱倒柜对下列毕业赠言运用修辞手法判断不正确的一句是A.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。
相信你的明天一定会灿烂辉煌!(排比)B.那以往的同窗生活,像一串串糖葫芦,那迷人的甜和酸,怎么不让我回味无穷呢?(比喻、反问)C.为什么如此不舍?因为明天就要离开您——我最敬爱的老师。
衷心祝福您永远年轻,永远幸福!(设问)D.敬爱的老师,您的恩情比山还高,比海还深。
我们永远感激您!(比喻)下列各句中,没有语病的一项是()A.春节期间,公安机关提醒广大群众,对“微信假红包”“购票钓鱼网站”应提高警惕擦亮眼睛,切忌贪图小便宜而导致个人财产损失。
B.美国军舰打着“航行自由”的旗号进入中国领海,是对中国严重的政治和军事挑衅。
C.随着长株潭城际铁路的通车,将使市民们的城市生活更为便捷。
D.2016年起,长沙市几乎所有的公办高中将禁止招收任何形式的择校生。
下列说法正确..的一项是()A.“暴”字的最下面是一个水字。
B.“飘”字的第十三笔是横斜勾。
C.“就”字用部首查字法查字时,应查“京”部。
D.“我到了倒下的时候了!”老屋说___ 这个句中“说”字后面应该标上冒号。
猴年说猴
①对于普通民众而言,有些人一生都未必见过真正的猴,但对猴似乎并不陌生。
在中国,猴的身影几乎无处不在。
②中国人对猴的喜爱由来已久。
位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中,曾出土了一件小石猴雕塑,它头部如猴形,下身似蝉状,被考证为人类早期的辟邪饰物。
据史料记载,在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。
同时,猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地,排名第九,称为“申猴”。
③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢?一是猴有“封侯”之兆。
“猴”与“侯”音同,拜相封侯是古代中国人的传统期盼。
在民间吉祥图案上,这样的“期盼”随处可见:一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上,表达“封侯挂印”的寄托;两只猴坐在一棵松树上,或一只大猴背着一只小猴,就有了“辈辈封侯”的寓意。
二是猴能觉察、预防马疾,是马的守护神。
猴被称为“避马瘟”即由此而来。
妇孺皆知的《西游记》里,孙悟空就曾经当过“弼马温”。
直到今天,中国云贵高原上,当马帮长途贩运时,也常携带一只猴同行。
④古往今来,中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。
文学中有猴,影视中有猴,民间杂耍中有猴,工艺作品中也有猴,一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理。
吴承恩笔下的美猴王——孙悟空,成了正义美好的化身。
《西游记》被拍成电视剧后,成了重播率最高的影视作品。
民间盛行的猴戏,作为汉族古老的表演艺术之一,其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目,深得男女老少的喜爱。
在各类工艺品中,艺人们利用猴的天然属性,结合人们对猴的认识,创造了许许多多极具个性的猴的形象:西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”……
⑤由此可见,在民众的意识里,猴从来就不是一只普通的动物,而是一只文化灵物。
猴的形象已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。
(选文有删改)
1.围绕“中国人对猴的喜爱”,文章介绍了哪三个方面的内容?
①中国人对猴的喜爱由来已久;②中国人喜爱猴的原因;③中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。
2.举例子是文章主要的说明方法,第④段画线处的四个例子有何作用?请
简要分析。
第④段用四个例子,真实具体地说明了“中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱”;四个例子又分别从“文学中有猴”“影视中有猴”“民间杂耍中有猴”“工艺作品中也有猴”四个方面进行具体说明。
3.文章题目是“猴年说猴”,却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容,如果要在本文增加这部分内容,是否恰当?请谈谈你的观点和理由。
不恰当。
因为文章围绕“中国人对猴的喜爱”进行说明,谈的是文化中的“猴”。
有关猴的种类、猴的生活习性等内容属于自然中的“猴”,放在这里不恰当。