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人教版初一英语数词的用法数词的用法【概念引入】数词是指表示数目多少或顺序先后的词。

表示数目多少的数词叫基数词，如one,five,ten。

thirty。

sixty-five等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first。

sixth。

tenth。

twenty-first等。

数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

【用法讲解】一、基数词。

1.基数词的写法或读法。

（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。

要注意其中的一些规律。

例如：13-19的数字都是“-XXX”结尾等。

（2）十位数与个位数之间要加连字符。

例如：23→XXX-three（3）百位数与个位数之间要加and。

例如：201→two hundred and one642→six hundred and forty-two拓展：除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）。

例如：68,343sixty-eight XXX。

XXX-three13.526.300thirteen million。

XXX-six XXX。

three XXX注意：英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“XXX”来表示的，“一亿”是用“one XXX”来表示的。

2.基数词的用法（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不肯定的数目时，要用复数方式，而且要加上of。

例如：XXXhundredsof成百上千的thousandsof成千上万的millionsof 数百万的（2）基数词可以用来表示时间。

比方：7:XXX6:XXX8:00eight o’clock（3）基数词可以用来表示年代。

数词的用法总结
数词在英语中主要分为基数词和序数词两大类。

基数词用于表示数量的多少，如one,two,three等；而序数词则用于表示顺序，如first,second,third等。

数词在句中的用法相当于名词和形容词，可以作为主语、宾语、表语、定语、同位语等。

在使用数词时，有一些特殊的规则需要注意。

例如，当基数词hundred, thousand,million,billion等前面有具体的数字时，这些数词后面通常不加of；但如果泛指时，即使面有of，也必须使用单数形式。

此外，当分数表示法中分子大于1时，分母应使用复数形式。

在法律写作中，数字的使用需要遵守一定的规范，以确保其科学性、准确性和严谨性。

对于序数词的使用，需要注意的是，当序数词单独出现在句子中时，前面通常需要加上定冠词the；但如果序数词前有物主代词、名词所有格或其他修饰语，则不加冠词。

此外，序数词本身也可以用作名词，其后无其他名词时，可以直接使用。

数词【要点精华】一．数词的定义：表示数目多少和数目顺序的词叫做数词。

二．数词的分类：基数词和序数词。

1）基数词：表示数目多少的词。

b.基数词的构成：①1—12 无规律就是死记硬背。

②13—19词尾都有teen。

（要注意thirteen, fifteen, eighteen拼写的变化）③20—90是十位整数基数词加后缀-ty (要注意thirty, forty, fifty, eighty拼写的变化)④“几十几”的表示法是十位数和个位数基数词间用连词符“-”连起来，如：twenty-one等。

⑤101至999的表示法：先说百位，再加and，然后十位，连词符，最后是个位。

如：141 one hundred and forty-one⑥1001至9999的表示法：先说千位，然后是逗号，百位，再and，十位，连词符，个位。

2) 序数词:表示数目顺序的词。

序数词前要加the。

a.常用序数词列表b.序数词的构成：记住下面的顺口溜既可。

基变序有规律，结尾字母th。

一二三特殊记，结尾字母tdd。

八去t, 九去e, f要把ve替。

ty将y变成i, th前面有个e。

几十几也好记只变个位就可以。

三．数词的表示法1注意：现在可以直接看数字读。

如：5:20 five twenty2）编号表达法在表示有编号的事物时，可用基数词，也可用序数词，但表现形式不同。

如：①第六十九页page sixty-nine②八路公共汽车Bus Number Eight③第208房间Room 208④第十六中学the No. 16 Middle School⑤一年级Grade One, 五年级二班Class 2, Grade 5⑥第四册Book Four 或the Fourth Book⑦第二十课Lesson Twenty 或the Twentieth Lesson⑧习题三Exercise Three 或the Third Exercise⑨张自忠路1490号1490Zhangzizhong Road.⑩电话号码以基数词形式按顺序读出。

（完整word版）英语数词的⽤法英语数词⽤法详解数词部分▲掌握分数、时间、⽇期的表达法。

【复习要点】（⼀）基数词基数词⽤来表⽰数⽬，或者说表⽰数量的词叫基数词。

最基本的基数词如下说明：1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。

注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。

2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。

3．其它⾮整⼗的两位数21—99是由整⼗位数加连字符“-”，再加个位数构成。

如： 81 eighty-one。

4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写⼗位数和个位数。

如： 691 six hundred and ninety-one。

5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写⼗位数和个位数。

如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。

在基数词中只有表⽰“百”、“千”的单位词，没有单独表⽰“万”、“亿”的单位词，⽽是⽤thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。

6．多位数的读法：1）1000以上的多位数，要使⽤计数间隔或逗号“，”。

即从个位起，每隔三位加⼀个间隔或逗号。

第⼀个间隔或逗号前是thousand（千），第⼆个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(⼗亿)。

2）每隔三位分段以后就都成了101—999。

读的时候⼗位数（或个位数）的前⾯⼀般要加and。

如：888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。

小学一年级英语：数词的用法（全）数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。

表示数目多少的数词叫基数词，表示顺序的数词叫序数词。

一、基数词1.基数词的写法和读法：345，three hundred and forty-five2.基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：a.与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如：scores of people，指许多人；b.在一些表示：一排或一组的词组里，如：They arrived in twos and threes.他们三三两两的到达了。

c.表示几十岁d.表示年代：用in the+数词复数e.在乘法运算的一种表示法里，如：3×5=15，three fives is fifteen.二、序数词序数词的缩写形式：first：1st，second：2nd，thirty-first：31st三、数词的用法1.倍数表示法a.主语+谓语+倍数：as+adj.+asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。

b.主语+谓语+倍数+the size of...The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

c.主语+谓语+倍数+形容词比较级+than...The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.今年比去年粮食产量增加8%。

d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.今年粮食产量增加了4倍。

2.分数表示法构成：基数词代表分子，序数词代表分母。

分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数。

1/3 one-third3/37 three and three-sevenths。

数词数词是表达数目多少或先后顺序的词。

数词分为基数词和序数词。

基数词表示人或事物的数量；序数词表示人或事物的先后顺序。

对于序数词的考查，单独出现的情况不多，有时放在阅读题中综合考察。

在学习过程中，要注意以下几个方面：1.基数词表示数量，序数词表示顺序;2.基数词与序数词之间的转换;3.数词与hundred, thousand, million等的连用。

内容导视知识点1基数词的构成知识点2序数词的构成知识点3数词的语法功能知识点4数词的其他用法知识详单知识点1 基数词的构成知识点2序数词的构成考点突破考点1 考查基数词的用法1.(龙东中考)_______fans would like to go to Brazil to watch the WorldA. Million ofB. Millions ofC. Millions【解析】选B million前面没有具体数字修饰，表示不确定的数量时，和名词连用要加of, million本身复数形式，即millions of.2.(佛山中考)Batman and Spiderman are ______of the most famous American cartoons.A. twoB. secondC. the second【解析】选A此处表示表示“……中的两个”，应该用基数词，故选A3.(贵阳中考)The winner of the singing competition was a____ girl called Zhang Mei from China.A. 19-years-oldB. l9-year-oldC. 19-year-olds.【解析】选B, 19-year-old意为“19岁的”，在句中作定语，该结构中的名词要用单数形式。

故选B4.(莆田中考)-Let's go to the bookstore at half past nine tomorrow morning.-It's too late. Let's make it_______A. a quarter to nineB. twenty to tenC. a quarter to ten【解析】选A, 第一个说话人认为“half past nine”太迟了，应该提前;第二个人应该用一个比half past nine早的时间。

仁爱英语分类复习————数词用法数词主要分为基数词和序数词两类。

一、数词的分类1. 基数词表示数目的词称为基数词。

其形式如下：A．从1——10one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．B．从11——19eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。

C．从21——99整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。

表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”21 twenty-one76 seventy-sixD．百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．101 a hundred and one320 three hundred and twenty648 six hundred and forty-eightE．千位数以上从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。

从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前面的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。

然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。

2,648 two thousand six hundred and forty-eight16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-fourF．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。

人教版英语英语数词知识点总结含答案解析一、初中英语数词1．Two ____________students are from Korea.A. hundreds ofB. hundredC. hundredsD. hundred of【答案】 B【解析】【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。

hundred，百，其前接具体数词时，用其单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用其复数形式，后和of连用，hundreds of，成百上千，根据two，基数词，hundred用其单数形式，故选B。

【点评】考查整数的表达。

注意识记hundred的词义和用法。

2．_________ of the teachers are women in our school.A. Two thirdB. Two threesC. Two thirdsD. Two【答案】 C【解析】【分析】句意：在我们学校三分之二的老师是女老师。

表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。

三分二，二是分子，所以用基数词two，三是分母，所以用序数词third，分子二大于一，所以分母third用复数thirds，所以三分之二用two thirds，故选C。

【点评】考查分数表达，注意平时识记其表达规则。

3．Two ________ students ________ to the opening ceremony last Friday.A. hundreds; were invitedB. hundred; were invitedC. hundreds of; invitedD. hundred of; invited【答案】 B【解析】【分析】句意：两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。

hundred和数字连用用单数，两百是two hundred，学生和邀请之间是被动关系，用被动语态，根据可知是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，一般过去时的被动语态是was/were+及物动词的过去分词，students是复数，用 were invited，故答案为B。

英语数词的用法全归纳英语数词的用法全归纳数词的概述英语中用来表示事物的数量或顺序的词叫做数词。

根据数词的特征，可将数词分为基数词和序数词；根据数字是否为整数，有可将它分为整数、分数和小数；根据数字所表示的数是否确定，有可分为定数和概数。

数词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、同位语、状语等。

在表示基数词时，要特别注意hundred, thousand, million, billion等几个词的用法：若其前用了基数词，则不论其面是否有of，都必须用单数形式(此时若带of则通常表示特定范围中的一部分)；若泛指数百、数千、数百万等，则用hundreds of, thousands of, millions of 等这样的结构。

一、用英语表示生日的常用方法有时简单地从汉语字面意思来看，看不出是用基数词还是序数词，此时不要想当然地乱用。

如：今天是我爷爷的60大寿。

误：Today is my grandfather’s sixty birthday.正：Today is my grandfather’s sixtieth birthday.汉语说“三十岁生日”“六十大寿”等，其实指的是过第30个生日，过第60个生日等，所以要用序数词而不用基数词。

二、用英语表示年龄的常用方法(1)一般直接用基数词表示，如：Her daughter is eighteen. 她的女儿18岁。

(2)用“基数词+ years old”表示，有时可将years old 换成years of age。

如：Her daughter is eighteen years old. / Her daughter is eighteen years of age. 她的女儿18岁。

(3)用“基数词-year-old”表示，此结构常做(前置)定语。

如：Her 18-year-old daughter is now in the university. 他18岁的女儿现在上大学。

【英语】数词知识点(大全)1一、初中英语数词1．In our class of the students girls.A. third fifths; isB. third fifth; areC. three fifth; isD. three fifths; are【答案】 D【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。

分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。

五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。

【点评】考查分数的基本构成。

注意其作主语时谓语动词形式的选择。

2．—How old is your daughter?— ______. We had a special party for her ______ birthday yesterday.A. Nine; nineB. Nine; ninthC. Ninth; ninthD. Ninth; nine【答案】 B【解析】【分析】句意：——你的女儿多大了？——九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。

第一空说明年龄，应使用基数词，第二空说明的是第几个生日，使用序数词，故答案是B。

【点评】考查数词，注意基数词和序数词的用法。

3．—Do you know the boy is sitting next to Peter？—Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday.A. who; ninthB. that; nineC. which; ninth【答案】 A【解析】【分析】句意：——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。

他是彼得的朋友。

他们正在庆祝他的九岁生日。

分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。

一、选择题1．—How long is the bridge?—About ______ long.A．two thousand meter B．two thousand metersC．two thousands meter D．two thousands meters2．--- What does “three quarters” mean, Li Ping?---I see. It means __________.A．15 minutes B．one third C．fourth three D．three fourths3．About _____________ of the students this year were born in the 1990s.A．three five B．three fifths C．third fifths D．third fifth4．In our city, about ________ of people can get _________ yuan a month.A．three quarters; two thousands B．three quarter; two thousandC．three quarters; two thousand D．three quarter; two thousands5．The year “1999” should be read “The year_______.”A．nineteen and ninety-nine B．nineteen ninety-nineC．one thousand nine hundred ninety-nine D．nineteen hundred and ninety-nine6．—I hear ________ foreign students will come to our school this year.—Right. They are the ______ exchange students.A．nine; nine B．nineth; nine C．nine; ninth D．nine; nineth 7．—Zhapo has a really beautiful beach, doesn't it?—Yes, ________ travelers like to come here for a visit.A．thousands of B．thousand of C．thousand D．three thousands 8．– Good news. My good friend has just moved to my flat. He lives on the floor.– We are neighbors. We live on the 19th floor. He lives one floor above us.A．twelve B．twelfth C．twenty D．twentieth9．–Hi, Kate! There are floors in this building. Which floor do you live on?–I live on the floor.A．twenty ; twelve B．twenty; twelfth C．twentieth; twelfth 10．Harry’s mom looks young and beautiful. It’s hard to imagine she is already _________ her _________.A．in; fifty B．in; fifties C．on; fifties D．in; fiftieth11．_______ of the teachers in our school _________women teachers.A．Two thirds,are B．Third Second,is C．Two thirds,is12．There are ____ floors in this building, and my flat is on the ____ floor.A．ten; five B．tenth; fiveC．tenth; fifth D．ten; fifth13．Leonardo was born in ________ in Los Angeles. Last year, he won his ________ Oscar in the 88th Academy Awards (奥斯卡奖).A．1980；first B．the 1980s；the firstC．1980s；first D．the 1980s；first14．Two________foreign visitors________to the opening ceremony last Saturday. A．hundred; were invited B．hundred; had been invitedC．hundreds of; are invited D．hundreds of; have been invited15．This is our _______ school year, we are going to graduate in two months.A．third B．three C．the third16．Lesson ____ is so difficult that it will take them _________ to learn it.A．Sixth; two and a half days B．Six; two days and halfC．Sixth; two and a half day D．Six; two days and a half17．—How many people have come to Beijing for the Olympic Games in 2008?—It’s hard to say. _______ people, I think.A．Million of B．Millions of C．Two millions of D．Two million of 18．In China, about ___________ of people live in the country.A．three fifth B．third fifthC．three fifths D．three fives19．—Hi, Jack! What about playing soccer after school?—I’d love to, but it’s my grandfather’s ______ birthday and we will have a celebration. A．ninetith B．ninetieth C．nintieth20．---Song of Youth is a very popular movie these days.---That’s true. people, especially the young, enjoy watching it.A．Millions of B．Two millions C．Two millions of 21．—Simon, how old is your father this year?—______. And we just had a special birthday party for his _____ birthday last Sunday. A．Fortieth; forty B．Forty; fortyC．Forty; fortieth D．Fortieth; fortieth22．My grandparents live in an old apartment with floors and they are on the floor. A．fifth; three B．fifth; third C．five; three D．five;: third 23．Two ____ students ____ to the opening ceremony last Friday.A．hundreds; were invited B．hundred; were invitedC．hundreds of ; invited D．hundred of; invited24．______of the teachers in our school is 118, ______ of them are women teachers.A．The number; first fourth B．The number; one fourthC．A number; one second D．A number; three quarters25．Every year there are about _______ people waiting for their trains back home in the railway station before Spring Festival comes.A．five thousand of B．five thousand C．thousand of D．five thousands of 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】句意：——那座大桥多长？——大约两千米长。

一、选择题1．________ clean water it is!A．What B．What a C．How D．How a A解析：A【解析】【详解】句意：多么干净的水啊！考查感叹句。

感叹句常用What或How引导，它们的句型是：What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语或How+形容词或副词+主语+谓语。

本句中water是不可数名词，不用a修饰，应用what引导。

故选A。

2．________exciting football match it was! Many people watched it.A．What a B．What an C．How D．How a B解析：B【解析】【详解】句意：这场足球赛真令人兴奋！很多人都看了。

考查感叹句。

此处是感叹句，感叹句有两种，how感叹形容词或副词，what感叹名词，match是名词，用what感叹，排除CD；match是名词的单数，其结构是What+a/an+形容词+名词单数。

exciting首字母的发音音素是元音音素用不定冠词an。

排除A。

根据题意，故选B。

【点睛】由"what"引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语,修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词，这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).如： What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀!What good children they are!他们是多么好的孩子呀!What delicious food it is!多么有味的食物呀!3．–Your robot has caught a virus and it no longer works properly.–Wow, ______ mess it has made! I really don’t know _______ to do with it.A．what, how B．how, how C．what a, what D．how, what C解析：C【解析】句意：——你的机器人已经感染了病毒，它已经不能正常工作了。

【英语】英语数词(一)解题方法和技巧及练习题含解析一、初中英语数词1．There were about six___________ students in the school building during the earthquake.A. hundredB. hundredsC. hundreds ofD. hundred of【答案】 A【解析】【分析】句意：地震期间，校舍里大约有六百名学生。

hundred，百，基数词，表示具体的数量，其前要用基数词；hundreds of +可数名词复数，表示不确定的数量，固定短语。

空格前有基数词six，要用hundred，故答案选A。

【点评】考查基数词hundred的用法。

注意hundreds不能单独使用，必须与of放在一起使用。

2．The number of the students in our school is about four __________._______ of them are girls.A. thousand; Two thirdsB. thousands; Two thirdC. thousands; Two thirdsD. thousand; Two third【答案】 A【解析】【分析】句意：我们学校的学生人数大约是四人。

三分之二是女孩。

four基数词后用thousand的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds，故选A。

【点评】考查数词，注意分数的用法。

3．Did you know that the earth is home to ______ animals?A. millionB. millionsC. million ofD. millions of【答案】 D【解析】【分析】句意：你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的……百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。

英语数词用法总结1. 基数词（Cardinal Numbers）：表示具体的数量例：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 序数词（Ordinal Numbers）：表示顺序或次序例：first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth3. 分数词（Fractional Numbers）：表示分数例：one-half, one-third, two-thirds, three-fourths, four-fifths, five-sixths4. 百分数（Percentage）：表示百分比例：50% (fifty percent), 75% (seventy-five percent), 100% (one hundred percent)5. 倍数词（Multiplicative Numbers）：表示倍数例：single, double, triple, quadruple, quintuple, sextuple6. 连续数词（Multiplicand Numbers）：表示连续的数字例：single, couple, pair, trio, quartet, quintet, sextet, septet, octet7. 零数词（Zero Numbers）：表示零数量例：zero, no, none, nothing8.基数词的形容词用法：基数词可以用作形容词，修饰名词例：Three apples, five books, ten students9.日期和时间表达：月份和星期名词前面通常使用基数词例：July 1st (July first), Monday, December 25th (December twenty-fifth)以上是英语数词的基本用法总结，具体用法还有一些特殊情况需要根据具体语境来判断使用哪种数词。

仁爱英语分类复习————数词用法数词主要分为基数词和序数词两类。

一、数词的分类 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。

其形式如下： A．从1——10 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B．从11——19 eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen． 这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。

C．从21——99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。

表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six D．百位数 个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E．千位数以上 从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。

从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前面的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。

然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。

2,648 two thousand six hundred and forty-eight 16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。