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《新能源发电技术》课程教学大纲课程编号：G0110764学时数：16学分数：1适用专业：电气工程及其自动化专业本科学生先修课程：电力系统分析、电力电子技术考核方式：考查一、课程的性质和任务通过学习使学生了解太阳光伏、太阳热能、风能、生物质能、潮汐能、地热能等可再生能源发电及燃料电池发电技术；了解电力系统中的各种储能技术及最新发展，包括超导储能、飞轮储能、电池储能、超级电容及抽水蓄能技术等；了解用于可再生能源的电力变换技术，包括变换拓扑、工作原理及性能分析；以及分布式发电系统和主干系统的相互影响及其运行与控制；了解国内外最新的可再生能源发电应用工程情况等。
二、教学内容与要求理论教学（学时：48）第一章能源概述（1学时）教学目的与要求：了解能源的概念；掌握能源分类方法；了解能源与环境关系；理解新能源分类及发展的重要意义。
1、能源利用的历史2、能源的概念3、能源与环境问题4、新能源发展战略第二章太阳能及其利用（2学时）教学目的与要求：了解太阳能资源及分布情况；掌握太阳能的利用方式；了解太阳能的直接利用方式；理解太阳能热发电系统原理，掌握太阳能热发电系统特点及应用形式；理解光伏发电原理，了解光伏发电的类型，掌握光伏发电系统的构成和特点。
1、太阳能资源及其分布2、太阳能的利用方式3、太阳能直接热利用4、太阳能热发电5、太阳能光伏发电6、太阳能光伏发电的发展第三章风能与风力发电（2学时）教学目的与要求：了解风能资源分布；了解风力机的种类和特点；了解水平轴风力机结构，理解风能利用系数等基本概念，理解工作风速的概念，了解风力机功率调节方式；掌握风电场的特点；了解风力发电的发展方向。
1、风能利用的历史2、风和风资源3、风力机的种类4、水平轴风力机的结构和原理5、风力发电机组6、风电场7、风电的发展第四章潮汐能与潮汐发电（2学时）教学目的与要求：了解潮汐的利用方式；掌握潮汐的特征和类型；理解潮汐发电的方式，了解潮汐电站的结构；掌握潮汐发电的特点；了解潮汐发电的发展。
新能源发电技术的研究和应用一、引言能源是国家经济和社会发展的重要支撑，也是世界和平与安全的重要保障。
然而，随着全球能源需求的不断增长、传统能源资源的日益枯竭，我们迫切需要开发和利用新能源，以满足人们日益增长的能源需求和维护全球能源安全。
因此，新能源发电技术的研究和应用已成为科学技术领域的重要研究方向和国际竞争力的制高点。
二、太阳能发电技术1. 太阳能光伏发电技术太阳能光伏发电技术是利用太阳能电池将太阳能转化为电能的一种技术。
近年来，随着太阳能电池的效率不断提高，太阳能光伏发电成为全球兴起的新兴能源之一。
目前，太阳能发电成本逐年下降，逐渐取代传统的火电、核电等能源成为重要的清洁能源。
2. 太阳能热发电技术太阳能热发电技术是利用太阳能的热量产生蒸汽，进而驱动涡轮发电机发电的一种发电技术。
该技术主要有塔式光热发电技术和槽式光热发电技术两种技术。
太阳能热发电技术不仅是一种高效、清洁的发电方式，而且可以在储能系统的支持下24小时运行，以应对电能需求的不确定性。
三、风能发电技术风能发电技术是利用风力转动风轮，进而带动发电机产生电能的一种发电技术。
随着风电机组的不断升级和技术的不断改进，风能发电已成为世界上利用最广泛的清洁能源之一。
根据国际能源署的预测，到2030年，全球风力发电装机将占到全球发电装机的14%。
四、生物质发电技术生物质发电技术是将可再生能源生物质燃烧后产生热能，进而通过汽轮机转化为电能的一种发电技术。
该技术不仅可以利用农业废弃物、城市垃圾等废弃物资源，还可以利用薪柴、秸秆、兽粪等农村广泛存在的资源。
因此，生物质发电技术被视为解决农村能源发展、实现农村清洁能源供应的重要途径。
五、海洋能发电技术海洋能发电技术是利用海洋资源的能量，生产清洁的电能的一种发电技术，主要包括潮汐能、波浪能、温差能等。
由于海洋能拥有广阔的空间和巨大的潜力，因此海洋能发电成为未来可再生能源的重要方向之一。
六、结论随着全球新能源技术的不断发展和成熟，新能源发电已成为实现清洁能源资源优化配置、构建绿色低碳发展的必然选择。
新能源发电技术资料随着能源需求的不断增长以及对环境保护的日益重视，新能源发电技术成为了当今世界发展的热点话题。
新能源发电技术与传统能源发电技术相比，具有环保、可持续、高效等优势，对于解决能源紧缺和减少二氧化碳排放具有重要意义。
本文将从太阳能、风能和水能等几个方面介绍新能源发电技术的相关资料。
一、太阳能发电技术资料太阳能是一种广泛存在且取之不尽的能源，通过太阳能发电技术可以将太阳辐射转化为电能。
太阳能发电技术主要包括光伏发电和热发电两种形式。
1. 光伏发电光伏发电是将太阳能转化为直流电能的过程。
光伏电池是光伏发电的核心组件，它将太阳光中的光子转化为电能。
光伏电池的主要材料是硅，通过P-N结构形成正负载流。
光伏发电系统通常由光伏电池组、逆变器、电网连接等组成。
根据需要，可以选择单晶硅、多晶硅、非晶硅等不同类型的光伏电池。
光伏发电技术广泛应用于太阳能电站、分布式发电和光伏扶贫等领域。
2. 热发电热发电利用太阳能将水加热为蒸汽，蒸汽驱动涡轮机产生动力，进而驱动发电机发电。
热发电系统包括太阳能集热器、锅炉、涡轮机和发电机等部件。
热发电技术常见的应用形式有塔式集热式、槽式和碟式等。
热发电技术广泛应用于太阳能热电站、工业生产和农村供热等领域。
二、风能发电技术资料风能是一种可再生的清洁能源，通过风能发电技术可以将风的动能转化为电能。
风能发电技术主要有风力发电和风能热泵两种形式。
1. 风力发电风力发电是利用风的动能驱动风轮旋转，通过发电机将机械能转化为电能。
风力发电机一般由风轮、轴、发电机和塔架等组成。
根据风轮的形式，风力发电机可以分为水平轴风力发电和垂直轴风力发电两种。
风力发电技术广泛应用于风电场、离岸风电和家庭小型风力发电等领域。
2. 风能热泵风能热泵是利用风能将低温能量转化为高温能量的过程。
风能热泵系统一般由风能热能转化装置、热泵系统和热源系统等组成。
风能热泵技术主要应用于供暖、供热和制冷等领域。
三、水能发电技术资料水能是一种丰富的可再生能源，在水能发电技术中主要应用于水力发电和潮汐能发电。
《新能源发电技术》课程教学大纲课程编号：G0110764学时数：16学分数：1适用专业：电气工程及其自动化专业本科学生先修课程：电力系统分析、电力电子技术考核方式：考查一、课程的性质和任务通过学习使学生了解太阳光伏、太阳热能、风能、生物质能、潮汐能、地热能等可再生能源发电及燃料电池发电技术；了解电力系统中的各种储能技术及最新发展，包括超导储能、飞轮储能、电池储能、超级电容及抽水蓄能技术等；了解用于可再生能源的电力变换技术，包括变换拓扑、工作原理及性能分析；以及分布式发电系统和主干系统的相互影响及其运行与控制；了解国内外最新的可再生能源发电应用工程情况等。
二、教学内容与要求理论教学（学时：48）第一章能源概述（1学时）教学目的与要求：了解能源的概念；掌握能源分类方法；了解能源与环境关系；理解新能源分类及发展的重要意义。
1、能源利用的历史2、能源的概念3、能源与环境问题4、新能源发展战略第二章太阳能及其利用（2学时）教学目的与要求：了解太阳能资源及分布情况；掌握太阳能的利用方式；了解太阳能的直接利用方式；理解太阳能热发电系统原理，掌握太阳能热发电系统特点及应用形式；理解光伏发电原理，了解光伏发电的类型，掌握光伏发电系统的构成和特点。
1、太阳能资源及其分布2、太阳能的利用方式3、太阳能直接热利用4、太阳能热发电5、太阳能光伏发电6、太阳能光伏发电的发展第三章风能与风力发电（2学时）教学目的与要求：了解风能资源分布；了解风力机的种类和特点；了解水平轴风力机结构，理解风能利用系数等基本概念，理解工作风速的概念，了解风力机功率调节方式；掌握风电场的特点；了解风力发电的发展方向。
1、风能利用的历史2、风和风资源3、风力机的种类4、水平轴风力机的结构和原理5、风力发电机组6、风电场7、风电的发展第四章潮汐能与潮汐发电（2学时）教学目的与要求：了解潮汐的利用方式；掌握潮汐的特征和类型；理解潮汐发电的方式，了解潮汐电站的结构；掌握潮汐发电的特点；了解潮汐发电的发展。
新能源发电技术-1新能源发电技术ppt课件什么是新能源-以新技术和新材料为基础，使传统的可再生能源得-现代化的开发和利用，用取之不尽、周而复始的▣再-生能源，重点开发太阳能、风能、生物质能潮为能形-地热能、氢，能和核能（原子能）-2太阳能-太阳是一个巨大、久远-无尽的能源。
尽管太阳-辐射到地球大气层的能-量仅为其总辐射能量-（约为3.75×102W的-22亿分之一，但已高达-73,000TW,也就是说太-丰富区21700-较丰富区1500-1700-阳每秒钟照射到地球上-可利用区1200~1500-贫乏区<1200-单：kWh/m-南海诸-的能量就相当于500万吨-中国太阳年辐射总量的分布-煤。
太阳能技术应用-太阳能热发电-太阳能光伏发电-太阳能水泵->大阳能热水器->大阳附-·大阳能制冷与空调-4太阳能热发电-太阳能热发电系统-蒸汽-太阳光-汽轮机-发电机-由集热子系统、热-集热器-M-蓄热器-电能-传输子系统、蓄热-反射镜-泵-与热交换子统和-发电子系统所组成，-|!-热传输子系统-蓄热与热交换子系统-冷凝器-如图所示-5太阳能光伏发电系统-通过太阳能电池将太阳辐射能转换为电能的发电系统称-为太阳能光伏发电系统。
目前，工程上广泛使用的用于-太阳能光伏发电的光电转换器是晶体硅太阳能电池，-其生产技术和工艺都很成熟，已经入大规模产业化生产-太阳能电池是一种利用光生伏打效应把光能转变为电能-的器件，又川光伏器件。
太能电池是太阳能光伏发电-的基础和核心。
-6太阳能电池的构造-一般的太阳能电池构造如图所示，-太阳光-现在多使用PN结型太阳能电池。
-对于有两种不同的硅半导体结合-表面电极-而成的太阳能电池当太阳光照-N型硅-射时，太阳的光能被太阳电池吸-负载-补-收，产生正离子和负离子。
正离-P型硅-⊕-①O-子向P型半导体集结，而负离子-父-①田向N型半导体集结，当在太阳能-背面电极-电池的表面和背后的电极之间接-电流-®正孔-曰电子-上负载时，便有电流流过。
