部编版语文二年级下册《寓言二则》拓展练习

人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分）读拼音，写汉字。

lǜjīn tú________________________2. （5分）找出句中的反义词。

①爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。

________②古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。

________③妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。

________3. （10分）比一比。

真________ 直________让________ 认________4. （2分）请你给下面的形近字组词，并填入横线上。

（1）峻竣①我们的新校园马上就要________，我们就要搬进新教室了。

②面对________的形势，李强毫不退缩，他要坚决完成任务。

（2）宏弘①圆明园的建筑特别________。

②我们要________老一辈肯吃苦的好传统。

5. （3分）词语练习。

（1）选字组词。

【艘搜馊】 ________查一________船________主意【坑抗航】 ________行泥________ 反________（2）补充词语，完成练习。

①用“正确”“错误”表示心________胆________ 龇________咧________ 得意________目________口________ 转________为________ 哈哈________②上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：________。

（3）结合语境，选择恰当的词语填空。

（填序号）①甲板上，猴子________的样子，把水手们逗得________。

②第二次比赛，田忌________，齐威王看得________。

部编版二年级语文下册12寓言二则同步练习题(有答案)部编版二年级语文下册同步练12.寓言二则一、看拼音写词语。

quàn gàomíng báiwáng yáng bǔláozuān dòng。

diūshījīn pílìjìn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

寓言（XXX）街坊（fáng fǎng）羊圈(juǎn juàn)两截（jiéjiē）后悔(huǐhuì)喘气(chuǎn chǎn)焦急(jiāo qiáo)筋骨(jīn jīng)三、比一比，再组词。

劝（）牢（）告（）疲（）丢（）功（）家（）靠（）病（）去（）四、选词填空。

劝说劝告1、经过同学们的（）后，他终于听从了大家的（）。

焦虑沉着2、在危机关头，（）只会适得其反，只有保持（），才能最正确地处置惩罚问题。

五、查字典，填空。

牢”字用部首查字法，应查部首（），再查（）画，用音序查字法应查字母（），音节是（）。

字典里的解释：A.监狱B.牢固,经久C.养牲畜的圈。

给下面句子加点字选择正确的解释。

1.亡羊补牢。

(。

)。

2.我要把父母的教诲牢记心间。

(。

)3.XXX说,为了革命他愿意把牢底坐穿。

(。

)六、照样子，写句子。

例：他在田里转来转去。

（焦虑地）他在田里焦虑地转来转去。

1.同学们都参加晨练。

（积极地）2.XXX在空中飘舞。

（慢悠悠地）七、按要求改写句子1、他把羊圈修得结结实实。

（改为被字句）2、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）八、想一想,选一选。

1.《揠苗助长》这个故事告诉我们()的原理。

①不能把禾苗往高里拔②做甚么事都要遵循规律,不能急于求成2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们()的道理。

①要听取邻人的劝说②犯了错及时改正就不晚九、课内阅读早年有个人,养了几只羊。

2021部编版二年级语文下册《寓言二则》课后练习题（新）一、拼一拼，写一写。

niúnǎi jímáng dàn shìyāng miáo shēng huókāi shǐshāng xīn zhuāzhùzǒu lùshén qì二、把下面的四字词语补充完整。

一（____）不（____）如（____）得（____）（____）形（____）状五（____）十（____）（____）言（____）语寒（____）腊（____）三、形近字组词。

织（_________）终（_________）完（_________）卖（_________）只（_________）咚（_________）玩（_________）买（_________）搬（_________）破（_________）痛（_________）纺（_________）般（_________）坡（_________）病（_________）仿（_________）抽（_________）骗（_________）油（_________）编（_________）四、读一读，选一选。

满意满足（1）邓爷爷的脸上意出了________的笑客。

（2）小亮不________自己已有的成绩，决心继续努力。

幸运幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真________，他不会像我一样跳。

（4）________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。

五、好朋友，手牵手，我会连线。

树无根不长十里稻花香危楼高百尺人无志不立一畦春韭绿月涌大江流星垂平野阔手可摘星辰六、按课文内容填空。

（1）读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

”这个句子中的“___”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分____。

（2）“亡羊补牢”的“亡”的意思是____，“牢”的意思是____。

部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课后练习题（附答案）第一课时1.看拼音写词语。

quàn gào zuān láo diū wáng进房失2.选择正确的读音。

叼（dāo diāo）狼（lán láng）坊（fāng fǎng）窟（qū kū ）悔（huǐ měi）窿（kū lóng）3.辨字组词。

狼（）悔（）圈（）坊（）浪（）海（）圆（）防（）4.按要求写句子。

（1）他把羊圈修的结结实实。

（改为“被”字句）_________________________________________________________ （2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）_________________________________________________________5.根据课文内容完成练习。

（1）“亡羊补牢”中“亡”的意思是____________；“牢”的意思是___________ 亡羊补牢的意思是____________________________；学习了这篇寓言，我们明白了__________________________的道理。

参考答案1.劝告钻进牢房丢失死亡2. d iāo láng fāng kū huǐ lóng3.狼狗海浪悔恨海洋羊圈圆形作坊防止4.羊圈被他修的结结实实的。

羊已经丢了不用修羊圈了。

5.丢失羊圈羊丢失了再去修补羊圈。

比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

第二课时1.选择正确的读音。

揠（yà yàn）寓（yú yù）焦（jiāo qiáo）则（zé zhāi ）2.解释词语。

筋疲力尽：自言自语：3.根据要求完成句子。

他回到家里，一边．．说。

（用加点的字造句）．．喘气一边__________________________________________________________他把禾苗一棵一棵往高里拔。

部编人教版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案（新）一、看拼音，写词语。

liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòshān dǐnɡzhēn yǎnfānɡfǎjiǎo bùrúɡuǒtāmen xiǎo wá二、照样子，写一写。

例：黑沉沉白___________ 黄___________ 笑___________ 红___________ 例：闪电越来越亮雷声越来越___________ ___________越来越___________三、比一比，再组词些（_________）巨（_________）位（_________）每（_________）此（_________）区（_________）拉（_________）莓（_________）闪（_________）狗（_________）名（_________）胜（_________）间（_________）拘（_________）各（_________）肚（_________）四、选词填空。

1．①练②折③画④种（_____）家乡（_____）纸船（_____）葫芦（_____）书法2．①列②片③条④座一（_____）大山一（_____）草地一（_____）小溪一（_____）队伍3．①明亮的②弯弯的③好客的④翻滚的（_____）眉毛（_____）老乡（_____）云海（_____）眼睛4．“沉”这个字结构是（______）（①左边②右边）宽，“影”这个字的结构是（______）（①左边②右边）宽。

五、你认识课文中的这些小动物吗？连一连。

六、按课文内容填空。

①《坐井观天》这则寓言中，青蛙和小鸟为了_____争论起来，小鸟认为______，青蛙认为______，______说得对。

②《亡羊补牢》这则寓言说明做了_______，只要________，就不算晚。

七、读文段，完成练习。

街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。

部编版二年级语文下册《寓言二则》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写汉字。

liǎng gèliǎng shǒu liǎng miàn liǎng yàng liǎng biānjiùxuéjiùshìjiùzuònǎyàng nǎlǐ三、比一比，再组词。

漂（_______）挑（_______）谷（_______）壮（_______）飘（_______）桃（_______）容（_______）状（_______）波（_______）尤（_______）尤（_______）汗（_______）浪（_______）优（_______）龙（_______）汉（_______）四、读句子，选词填空。

（写序号）。

①风雨交加②冰天雪地③云开雾散④云雾缭绕（1）终于等到（______），太阳出来了，我们可以上山游玩了。

（2）在这个（______）的夜晚，爸爸还在山路上开着车，我们好担心啊！（3）登上山顶，低头远望，只见脚下（______），顿时觉得像在仙境中一样。

（4）父爱是火，在（______）温暖着我们的身心。

①吱呀②嗡嗡③哗啦啦（5）小溪的水（______）地流着，像在弹奏着美妙的乐曲。

（6）蜜蜂在花丛中（______）地飞来飞去。

（7）夜深人静时，只听见老鼠将门咬得（______）作响。

五、连一连，再选四字词语填一填。

秀丽的山峰翻滚的石头有趣的景色陡峭的云海一枝独秀景美得像一幅画。

名不虚传形状千奇百怪，各种各样。

奇形怪状名气很大，也确实很好。

风景如画比其他都好，领先。

都说黄山_______________，今日一看，果然_______________。

六、按课文内容填空。

①《坐井观天》这则寓言中，青蛙和小鸟为了_____争论起来，小鸟认为______，青蛙认为______，______说得对。

②《亡羊补牢》这则寓言说明做了_______，只要________，就不算晚。

部编版二年级语文下册课文12.寓言二则：亡羊补牢、揠苗助长练习题一、根据课文内容填空，并回答问题。

1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

丢失..羊圈.2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。

养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。

不以为然羊圈有个窟窿.他没有及时把羊圈修补上.3、通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。

拔...拔苗..禾苗都死了4、种田人犯了什么错误？从这则寓言故事中，你明白了什么道理？种田人错误。

种田人太急于求成了。

从这则寓言中，使我明白了。

从这则寓言中，使我明白了做事如果违反客观规律，急于求成，反而会坏事。

二、照样子，写词语。

自言自语（....）.（....）.（....）（....）结结实实（....）.（....）.（....）（....）自由自在自高自大自私自利自吹自擂明明白白快快乐乐高高兴兴热热闹闹三、我知道寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔狐假虎威刻舟求剑叶公好龙四、选词填空。

劝说.劝告1、经过同学们的（....）后，他终于听从了大家的（....）。

焦急.镇定2、在危急关头，（....）只会适得其反，只有保持（....），才能最正确地处理问题。

糊涂.明白3、他看上去做事很（....），其实他心里（....）很多道理。

五、根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“√”。

1、“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，(不用应该)修羊圈了。

不用2、“他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

”“赶紧”一词说明他(知错就改知错不改)。

知错就改3、“他在田边焦急地转来转去。

部编人教版二年级语文下册寓言二则同步练习及答案一、根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。

xīn kǔbàng wǎn sōng bǎi bào zhǐměi lìzhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gēzǐxì二、补充词语，并选词填空。

神气（____）现半（____）半疑自（____）自语冰天（____）地鹅（____）大雪花（____）柳绿1．北国的冬天来得猛烈，经常迎来大雪纷飞的日子，大雪过后，一片（____）2．春天到了，公园里（____），姹紫嫣红。

3．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸（____），摇头摆尾；老虎（____），东张西望。

三、比一比，组词。

蓝（_________）饲（_________）羞（_________）赔（_________）篮（_________）词（_________）差（_________）陪（_________）药（_________）该（_________）泊（_________）艰（_________）约（_________）刻（_________）伯（_________）狼（_________）四、选词填空。

呼喊召唤1.他向着大家（______）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（______）。

温暖温和3.太阳公公照射着大地，（______）着大地。

4.爷爷用（______）的目光看着我。

五、先根据动物的特点连线，再仿写。

燕子的尾巴好像两把大蒲扇。

小白兔的眼睛好像一副墨镜。

大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀。

孔雀的尾巴好像两颗红宝石。

大象的耳朵好像一把美丽的大扇子。

好像。

六、根据课文内容完成练习。

（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。

部编版语文二年级下册第五单元一课一练12.寓言二则学校:___________姓名：___________班级：__________一、选择题1．下列加点字读音没有错误的一项是（）A．寓．言（yù）羊圈．（quān）B．钻．进去（zuàn）街坊．（fāng）C．叼．走（diāo）焦．急（jiāo）D．喘．气（chuǎn）一大截．（cié）2．“禾苗好像一点也没有长高。

”这句话的意思是（）A．禾苗长高了不少。

B．禾苗在长高，但不容易看出来。

C．禾苗一点儿也没有长高。

3．“街坊劝他说：‘赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！’”街坊为什么要劝他（）A．街坊闲着多管闲事。

B．街坊想给他修羊圈。

C．街坊担心他又丢羊。

二、填空题1．读拼音，写词语。

quàn gào wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn（）（）（）2．形近字组词。

劝（）双（）丢（）去（）牢（）牛（）页（）贝（）愿（）原（）该（）刻（）突（）穴（）抢（）枪（）音（）意（）3．根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。

①他在田边________地转来转去。

②明天要去郊游了，弟弟________得又蹦又跳。

③大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她________得直念叨：“唉，可怜的小树！”4．根据课文内容填空，并回答问题。

1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。

养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。

3、通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。

新部编版二年级语文下册《寓言二则》练习题（带答案）一、拼一拼，写一写。

píng jiǎng shíhou chèng gǎn lìng wài（________）（________）（________）（________）diàn dēng tóu fa huàmiàn yuán zhūbǐ（________）（________）（________）（________）二、给加点的字选择正确的读音打“√”。

河堤．（dī tí）茁．（zuó zhuó）壮绚．（xún xuàn）烂蛋糕．（ɡāo ɡǎo）甘蔗．（zè zhè）应．（yīnɡ yìnɡ）该三、比一比，再组词。

妙（______）洋（______）极（______）哄（______）挂（______）吵（______）样（______）级（______）洪（______）桂（______）四、选词填空。

普通普遍1．这只是一个（_____）的杯子，没有一点特别。

2．农村人进城里打工，这是一个（_____）现象。

需要必须3．小华更（_______）大家的关心。

4．妈妈今天（_______）去超市买菜。

平稳安稳5．妈妈心里有事，一夜都没睡个（_______）觉。

6．飞机（______）地降落在机场上。

五、连一连，做一做。

酸溜溜的水煮鱼香喷喷的红烧肉硬邦邦的炖猪蹄脆生生的糯米粥辣乎乎的地瓜干油腻腻的小米粥软绵绵的土豆丝甜津津的荷兰豆六、按课文内容填空。

（1）读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

”这个句子中的“___”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分____。

（2）“亡羊补牢”的“亡”的意思是____，“牢”的意思是____。

（3）《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人___。

沈从文知错就改的故事有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。

沈从文一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。

这时，同学们都已放学回家了。

第二天，沈从文刚进校门，老师就责问他为什么旷课。

他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。

老师气得罚他跪在树下，并批评他：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。

”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。

昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。

一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。

”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。

他暗暗发誓，一定要记住这次教训，改正错误，做一个受人尊重的人。

此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。

【放飞思维】一个人，只有勇于承认自己的错误并改正，才能成为一个优秀的人，你以前有没有知错就改的经历呢？试着说一说吧。

揠苗助长，适得其反一天清晨，有一个小朋友在公园里玩耍，无意中看到在一棵小树的枝叶上，有一只虫蛹正在动，想挣开茧壳。

于是，整个上午他哪儿也不去了，守候一旁，好奇地观察飞蛾“破茧而出”的全过程。

过了不一会儿，只见蛾子老是在茧内奋力地挣扎，似乎没有可能再钻出来了。

最后，这位心地善良、充满兴趣的小朋友失去了耐性，他拿出小剪刀，在茧的顶端部分剪开一个小洞，以便让蛾子从里面钻出来稍微容易些。

果然，不到几分钟，蛾子终于轻松地钻了出来，但它的身体一下子变得非常胖大，翅膀倒显得有点萎缩。

这只得到帮助的飞蛾，不但无法在空中飞翔，呈现自己的美丽，反而只能在地面缓慢地爬行，不一会儿竟然气绝身亡。

【放飞思维】任何违反规律的做法都是徒劳的，只有按照规律做事情才能有好的结果。

我们的生活和学习，需要脚踏实地，一步一步地去努力，才能取得好成绩。

12寓言二则愚公移山从前，有个九十多岁的老人叫愚公。

他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。

人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。

愚公决心要搬走这两座大山。

儿孙们听了齐声叫好。

他领着一家人挖土搬山。

他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。

邻居们看见了，也都过来帮忙。

一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。

智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。

从此，这里的人们出门再也不用绕道了。

1. 仿写词语。

例：蹦蹦跳跳（AABB式）2. 这个故事讲的是（谁）的故事？3. 读故事，判断正误。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。

（）（2）智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。

（）（3）愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。

（）4. 这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？参考答案：1. 进进出出来来往往高高兴兴马马虎虎2. 愚公3.（1）√（2）√（3）×4. 示例：精卫填海盲人摸象蚊子和狮子有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。

你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。

可我却比你要厉害得多。

你若愿意，我们不妨来比试比试。

”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。

蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。

”这个故事告诉我们，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

部编版二年级语文下册《寓言二则》课文练习题一、看拼音，写词语xiànɡdǎo bānɡzhùyǒng yuǎn jīxuě（________）（________）（________）（________）yǔzhòu rónɡyìyùshìzhǎn lǎn （________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。

安静（安安静静）：_____________ _________________平常——（往常）温和——（________）著名——（_______）（_______）的山峰（_______）的脑袋（_________）的云海金光闪闪（ABCC）：_____________ ____________________三、比一比，再组词。

奶_____ 吵______ 仔______ 咬______ 轮_____扔_____ 抄______ 子______ 校______ 论_____四、选词填空。

满意同意1．我爸爸（______）让我自己去参加夏令营。

2．邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。

通过经过3．要想（______）这座桥确实不容易。

4．鼹鼠先生正巧（______）狐狸太太家门口。

五、我能把相关联的内容连起来。

《一只想飞的猫》小螃蟹跳过“龙门”《孤独的小螃蟹》猫帮助许多小动物《小鲤鱼跳龙门》木头桩做错了事不虚心承认《“歪脑袋”木头桩》小狗和猫骄傲自满《小狗的小房子》小鲤鱼是好朋友六、根据课文内容完成练习。

（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。

B．羊已经丢了，要赶紧修羊圈。

部编版小学语文二年级下册第五单元课文12 寓言二则之亡羊补牢精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。

】1.选择下列字的正确读音。

则街圈缠①zé jié juān cán②zái jiáquān chán③zé jiē juàn chánA.①B. ②C. ③（正确答案：C）【解析】本题考查汉字的读音。

根据汉字提示，“则、街、圈、缠”的正确读音应该是“zé、jiē、juàn（quān）、chán”。

“圈”是多音字，有“quān”和“juàn”两个读音。

“缠”是翘舌音。

只有③项完全正确，所以答案选C。

2.下面划线字对应的读音是？首都都是因为作为①dūdōu wèi wéi②dūdūwéi wèi③dōu dūwéi wéiA.①B. ②C. ③（正确答案：A）【解析】本题考查多音字。

“都”读音是“dū”时，表示大都市或一国的最高行政机关所在的地方，可组词“首都、大都会”；读音是“dōu”时，表示全，完全，可组词“都是、都有”。

“为”读音是“wèi”时，作为介词表示因为、由于，可组词“因为、为何”；读音是“wéi”时，表示当做，认做，可组词“作为、敢为”。

所以答案选A。

3.下面拼音对应的词语是？kūlong quàn gào hòu huǐ①窟窿劝告后悔②窟隆圈告后诲③枯隆劝告厚悔A.①B.②C. ③（正确答案：A）【解析】本题考查拼音和词语。

题目拼音对应的词语依次是：窟窿、劝告、后悔。

“隆”和“窿”、“枯”和“窟”、“厚”和“后”是同音字，但字义不同，注意区分。

“圈”是多音字，读“quān”时，可以组词“圆圈”；读“juàn”时，可以组词为“羊圈”。

2021部编版二年级语文下册《寓言二则》提升练习一、看拼音，写汉字。

shōu rùshōu huíshōu xīn chéng shìchéng lóujīng chéng shìzhǎng shìqūshìchǎng shèng lìlìyòng lìxī二、把下列词语补充完整。

揠苗（___）（___）筋疲（___）（___）自（___）自（___）亡羊（___）（___）结结（___）（___）转（___）转（___）三、比一比,再组词。

谁（______）浑（______）旺（______）旁（______）唱（______）难（______）挥（______）汪（______）牢（______）品（______）四、选择恰当的词语，将序号填入括号里。

①往常②平常③经常1．狐狸大摇大摆地走过来，跟（_______）很不一样。

2．（_______）我在池子里睡觉。

3．很久很久以前，洪水（_______）泛滥。

①喜爱②喜欢③敬爱4．玲玲（_______）画画。

5．到了八九月份，人们最（_______）的葡萄成熟了。

6．大家越发（_______）朱德同志了。

五、根据课文内容连一连。

《小蝌蚪找妈妈》传说看待问题、事物要全面《曹冲称象》记叙文独立生活，主动探索《坐井观天》童话爱动脑，善观察，富于联想《大禹治水》寓言顽强意志、奉献精神《植物妈妈有办法》诗歌仔细观察就能获得更多知识六、根据课文内容填空，并回答问题。

1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。

养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。

部编版语文二年级下册《寓言二则》拓展练习一、尝试写蓝线内生字。

（）（）（）（）（）（）（）ES E0ES E ffi ES EE()E3（）（）ffi B二、填空.，“牢”1、“亡羊补牢”中“亡”的意思是，“牢”的意思是的意思是,“亡羊补牢''的意思是2、“拽苗助长”中“拽”的意思是,“助”的意思是“掴苗助长”的意思是。

3、我还读过、等离言故事。

三、根据课文内容判断下列说法的对借，对的打，错的打“X”・1、《亡羊补牢》说明养羊的人比较笨，羊都没了，再补羊圈已经没有任何作用了。

（）2、《掴苗助检》说明客观事物的发展自有它的规律，是不可违背的。

（）四、阅读课文片段，完成练习。

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。

原来狼乂从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

从此，他的羊再也没丢过。

1、选段中画“—”句子意思是O2、没有修羊圈的结果怎样？用波浪线在选段中画出来。

3、养羊人最后是怎样做的？4、这个故事告诉我们（）A别人说的都对的，我们要听。

B犯了错误要及时改正。

五、把下列寓言故事的前后句连一连，再记一记。

拽苗助长犹未迟也亡羊补牢多此一举坐井观天急于求成画蛇添足目光短浅六、阅读短文，完成练习。

杯弓蛇影晋朝人乐广曾经请朋友到家里喝酒。

当那个朋友唱了一口酒，正准备把杯子放到桌上的时候，突然看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安，不过还是勉强喝了那杯酒。

回家之后，那个朋友就生了病。

乐广派人问候他，才知道原因是他怀疑杯子里有小蛇。

所以，乐广很仔细地观察他家一遍，追究事情的缘由。

后来，他发现墙上挂了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。

后来，他再把朋友请到家里，让他朋友看清楚墙上的弓，再请他看看杯子里的东西。

最后，他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候，病就立刻就好了。

后来，人们就用“杯弓蛇影”来比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分）把音节补充完整，再按声母顺序排一排。

①校x________ ②群q________ ③石s________④旁p________ ⑤桃t________ ⑥月y________按声母顺序排排队(填序号)：________【考点】2. （5分）读拼音，规范地写词语。

hé xiéshēn yín zhuāng shìzhèn hàn wān yān________________________________________lónɡyǎliàn liàn bù shědǎn dàwàng wéi________________________【考点】3. （10分）选字组词。

A.裳B.棠C.湿D.碰海________ 衣________ ________撞 ________润潮________【考点】4. （2分）认真读下面的句子，将句中划线的部分用恰当的词语替换。

大象对人群已经虽然经常看见，却跟没看见一样，它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走他自己的路。

________【考点】5. （3分）根据下面的解释写出正确的词语。

①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

________②全世界的各个地方的人都知道它的名声。

________③指相互缠绕或遭人烦扰不休。

________【考点】6. （5分）按要求写句子（1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。

（缩句）（2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。