水力学第二次作业
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2014西南大学《水力学》作业答案第一次作业[单选题]图示为一水平弯管,管中流量不变,在过水断面A—A内外两侧的1、2两点处各装一根测压管,则两测压管水面的高度h1与h2的关系为A:① h1>h2 B:② h1=h2 C:③ h1<h2 D:④不定参考答案:C[判断题]矩形面板所受静水总压力的作用点与受压面的形心点 O重合参考答案:错误[单选题]圆管紊流中的上临界雷诺数()A:是紊流转变为层流时的雷诺数B:是层流和紊流的主要判别参数C:等于2300D:对流态判别作用不大参考答案:D[判断题]恒定不可压缩流体运动在三个坐标方向的线变形速度之和为零。
参考答案:正确1、如图所示:水箱一侧接一串联管道,已知末端管径d=0.2m,流速v=5m/s,分流量q=0.2m3/s,则水箱出流量Q为 0.357 m3/s。
2、水平射流流量为Q、以速度v射向固定平板,则射流对平板的水平作用力F为 F=ρQ βv (方向水平向右)。
3、明渠均匀流的力学特征是重力沿流程的分量=边壁摩阻力。
4、圆管层流沿程水头损失系数λ的计算公式为λ=64/Re 。
5、有一水平分叉管中液流流动如图示,已知Q2=Q3=0.5Q1,A2=A3=0.5A1,各断面形心位于同一水平面内,取α1=α2=α3,忽略水头损失,则2—2断面的形心点压强p2与1—1断面形心点压强p1的关系为等于。
6、图示容器内液面压强p0为 1.113×105 P a。
7、当管道尺寸及粗糙度一定时,随着流量的加大,紊流流区的变化是光滑区→过渡粗糙区→粗糙区。
8、紊流过水断面上的流速分布比层流过水断面上的流速分布均匀。
9、作层流运动的牛顿流体,其层间切应力为τ=μ∂u/∂y 。
1、0.3572、F=ρQβv (方向水平向右)3、重力沿流程的分量=边壁摩阻力4、λ=64/Re5、等于6、1.113×1057、光滑区→过渡粗糙区→粗糙区8、均匀9、τ=μ∂u/∂y第二次作业1、下列说法中,正确的说法是( B )A:理想不可压均质量重力流体作定常或非定常流动时,沿流线总机械能守恒B:理想不可压均质重力流体作定常流动时,沿流线总机械能守恒C:理想不可压均质重力流体作非定常流动时,沿迹线总机械能守恒D:理想可压缩重力流体作非定常流动时,沿流线总机械能守恒2、恒定流一定是均匀流,层流也一定是均匀流。
第二次作业1b2错误3错误4错误56(1)不考虑分子间隙,认为介质是连续分布于流体所占据的整个空间。
(2)表征流体属性的诸物理量,如密度、速度、压强、切应力、温度等在流体连续流动时是时间与空间坐标变量的单值、连续可微函数。
这样就可利用数学分析这一有力的数学工具研究确定流体的平衡与机械运动规律。
在通常的工程问题中连续介质假设是完全合理的,因为将在此基础上获得问题的解与实验结果进行比较具有足够的精度。
研究表明,在标准状态下(1个标准大气压,温度为0℃),1mm3含有3.4×1019个水分子,分子平均自由程为3×10-7mm。
可见在通常工程问题中,要研究的流体线性尺度或流体微团的大小远远大于分子大小及其运动尺度,所以质点(微团)中包含有足够多的分子,足以体现流体的分子统计平均特性。
但是,当所研究问题的特征尺寸接近或小于分子大小及其运动平均自由程时,连续介质假设就不再适用。
例如,研究火箭在高空稀薄气体中飞行时稀薄空气的特征尺寸较大,如在120km高空处空气分子的平均自由程为1.3m,与火箭的特征尺寸比较具有相同的数量级。
此时连续介质假设就不再合理,需要用分子运动论与统计力学的微观方法研究稀薄空气动力学问题。
类似地,对于高真空泵与高真空技术中的流体,或者含有空泡的液体与高速掺气水流,亦不能用连续介质力学的方法研究问题。
7(1)区别:迹线是单个液体质点在某一时段内不同时刻的流动轨迹线;流线是同一瞬时由连续的一系列液体质点所构成的流动方向线。
(2)联系:恒定流时,流线与迹线重合。
8B9B以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
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综合测试题二一、填空题(每题1.5分,共15分):1.非圆形管道的雷诺数计算数学表达式为 υυR R e = ; 2.圆管层流运动的最大流速的速度表达式为 )(4220r r gJ u -=ηρ ; 3.明渠非均匀流的佛汝德数表达式为F r = 4.水跃方程的数学表达式为 22221112c c h A gA Q h A gA Q +=+αα ; 5.液体的运动粘滞系数υ的量纲是 12-T L ;6.平面壁上静水总压力的合力作用点的数学表达式 Ay I y y C C C D += ; 7.在直角坐标系中,流线微分方程式为 zy x u dz u dy u dx == ; 8.恒定均匀流的基本方程式 gRJ ρτ= ;9.明渠水流中水波波速的数学表达式=ν 10.直角三角堰的流量计算公式为 5.24.1HQ = 。
二、选择题(每题1.5分,共15分)1.与牛顿内摩擦定律直接有关的因素是:( )(a )切应力和压强;(b) 切应力和剪切变形速度;(c) 切应力和剪切变形;(d) 切应力和速度2.露天水池,水深5m 处的相对压强为:( )(a)5kPa ; (b)49 kPa ;(c) 147k Pa ;(d) 205k Pa 。
3. 恒定流是:( )(a) 流动随时间按一定的规律变化;(b) 各空间点上的运动要素不随时间变化;(c) 各过流断面上的速度分布相同;(d) 迁移加速度为零。
4. 在渐变流过流断面上,动压强分布满足( )规律。
a.z+p g ρ>0b.z+p g ρ<0c.z+p gρ=c d.以上都不是 5.佛劳德数的物理意义表示:( )(a) 粘滞力与重力之比;(b) 重力与惯性力之比;(c) 惯性力与粘滞力之比; (d) 压力与粘滞力之比。
6. 在圆管流中,层流的断面流速分布符合:( )(a) 均匀规律;(b) 直线变化规律;(c) 抛物线规律;(d) 对数曲线规律。
第一次作业1.从水箱接一橡胶管道及喷嘴(如图)。
橡胶管直径D=7.5cm,喷嘴出口直径d=2.0cm。
水头H =5.5 m。
由水箱至喷嘴的水头损失h w = 0.5m。
用压力表测得橡胶管与喷嘴接头处的压强p = 4.9N cm2。
如用手握住喷嘴,需要多大的水平力R,行近流速v0=0,取动能校正系数和动量校正系数均为1。
解:以过喷嘴中心的的水平为基准面,列水箱渐变流断面1-1和喷嘴出口断面2-2的能量方程H+0+0=0+0+V22/2g+0.5得喷嘴的出口流速和流量为:V2=9.9m/s Q=V2A=0.000314m3/s橡胶管内的流速为V3=Q/A3=0.706m/s对于喷嘴建立X方向的动量方程P3A3-R=βρQ(V2x-V3x)(β=1)R=P3A3-ρQ(V2-V3)=187.79(N)水流对喷嘴的冲击力R‘为手握喷嘴的所需动力。
2.如图所示为嵌入式支座内的直角弯段等径输水管,d=250mm,流量Q=0.12/s,支座前压强P1=176.4kPa(相对压强),管道中心都在同一水平面上,求支座所受到的水平力R,忽略水头损失。
解:①取支座前后两段渐变流断面分别为1-1,2-2。
过流断面由1-1,2-2建立能量方程Z1+P1/γ+α1V1/2g=Z2+P2/γ+α2V2/2g+0在水平面内Z1=Z2V1=V2=Q/A=2.466m/s取α1=α 2 P1=P2=1.8*9800=176.4KN②ρQ(0-β1V1)=P1-R XR X =8948.15N③列y方向的能量方程ρQ(β2V2-0)=R y-P2R y=8948.15R'=1254.6N R与R'大小相等,方向相反。
第二次作业11.2.第四次作业1解2解:。
水力学作业1(第1、2章)一、单项选择题(每小题3分,共计12分)1.静止液体中同一点各方向的静水压强( a )a、大小相等;b、大小不等;c、仅水平方向数值相等;d、铅直方向数值为最大。
2.在平衡液体中,质量力与等压面(d)a、重合;b、平行c、相交;d、正交。
3.液体只受重力作用,则静止液体中的等压面是(b)a、任意曲面;b、水平面c、斜平面;d、旋转抛物面。
4.液体中某点的绝对压强为88kN/m2,则该点的相对压强为(b)a、10 kN/m2b、-10kN/m2c、12 kN/m2d、-12 kN/m2二、填空题(每小题3分,共计9分)1.牛顿内摩擦定律适用的条件是层流运动和牛顿流体。
2.液体中某点的相对压强值为20kN/m2,则该点的绝对压强值为118kN/m2,真空度为不存在。
3.当压力体与受压面位于同一侧,则铅垂方向作用力的方向是向下。
三、判断题(每小题3分,共计9分)1.理想液体是不考虑液体粘滞性的理想化的液体。
(√)2.图中矩形面板上的静水总压力作用点D与受压面的形心点C重合。
(×)3.静止液体内任何一点的测压管水头等于常数。
(×)四、问答题(每小题5分,共计10分)1.液体的基本特征是什么?答:液体的基本特征是易流动、不易被压缩、均匀等向的连续介质。
2.什么是液体的粘滞性?它对液体运动有什么影响?答:对于流动的液体,如果液体内部的质点之间存在相对运动,那么液体质点之间也要产生摩擦力来反抗这种相对运动的发生,我们把液体的这种特性称为粘滞性;由于粘滞性的存在,液体在运动过程中要克服粘滞助力作功而消耗能量,所以粘滞性是液体在流动过程中产生能量损失的根源。
五、作图题(每小题5分,共计10分)1.试绘制图中AB面上的静水压强分布图2.试绘制图中曲面ABC上的水平方向静水压强分布图及压力体图题5 – 1 题5 - 2六、计算题(共4题,计50分)1. 如图所示,平板在水面上作水平运动,速度为v=10cm/s,平板与下部固定底板的距离为δ=1mm,平板带动水流运动速度呈直线分布,水温为20C,试求:作用平板单位面积上的摩擦力。
2014西南大学《水力学》作业答案第一次作业[单选题]图示为一水平弯管,管中流量不变,在过水断面A—A内外两侧的1、2两点处各装一根测压管,则两测压管水面的高度h1与h2的关系为A:①h1>h2 B:②h1=h2C:③h1<h2D:④不定参考答案:C[判断题]矩形面板所受静水总压力的作用点与受压面的形心点O重合参考答案:错误[单选题]圆管紊流中的上临界雷诺数()A:是紊流转变为层流时的雷诺数B:是层流和紊流的主要判别参数C:等于2300D:对流态判别作用不大参考答案:D[判断题]恒定不可压缩流体运动在三个坐标方向的线变形速度之和为零。
参考答案:正确1、如图所示:水箱一侧接一串联管道,已知末端管径d=0.2m,流速v=5m/s,分流量q=0.2m3/s,则水箱出流量Q为0.357 m3/s。
2、水平射流流量为Q、以速度v射向固定平板,则射流对平板的水平作用力F为F=ρQ βv (方向水平向右)。
3、明渠均匀流的力学特征是重力沿流程的分量=边壁摩阻力。
4、圆管层流沿程水头损失系数λ的计算公式为λ=64/Re 。
5、有一水平分叉管中液流流动如图示,已知Q2=Q3=0.5Q1,A2=A3=0.5A1,各断面形心位于同一水平面内,取α1=α2=α3,忽略水头损失,则2—2断面的形心点压强p2与1—1断面形心点压强p1的关系为等于。
6、图示容器内液面压强p0为 1.113×105 P a。
7、当管道尺寸及粗糙度一定时,随着流量的加大,紊流流区的变化是光滑区→过渡粗糙区→粗糙区。
8、紊流过水断面上的流速分布比层流过水断面上的流速分布均匀。
9、作层流运动的牛顿流体,其层间切应力为τ=μ∂u/∂y 。
1、0.3572、F=ρQβv (方向水平向右)3、重力沿流程的分量=边壁摩阻力4、λ=64/Re5、等于6、1.113×1057、光滑区→过渡粗糙区→粗糙区8、均匀9、τ=μ∂u/∂y第二次作业1、下列说法中,正确的说法是( B )A:理想不可压均质量重力流体作定常或非定常流动时,沿流线总机械能守恒B:理想不可压均质重力流体作定常流动时,沿流线总机械能守恒C:理想不可压均质重力流体作非定常流动时,沿迹线总机械能守恒D:理想可压缩重力流体作非定常流动时,沿流线总机械能守恒2、恒定流一定是均匀流,层流也一定是均匀流。
(0744)《水力学》网上作业题及答案第一次作业[判断题]恒定不可压缩流体运动在三个坐标方向的线变形速度之和为零。
参考答案:正确[判断题]矩形面板所受静水总压力的作用点与受压面的形心点O重合参考答案:错误[单选题]管轴高程沿流向增大的等直径管道,其管轴压强沿流向( )A:增大B:减小C:不变D:不定参考答案:B[单选题]圆管紊流中的上临界雷诺数()A:是紊流转变为层流时的雷诺数B:是层流和紊流的主要判别参数C:等于2300D:对流态判别作用不大参考答案:D[填空题]紊流过水断面上的流速分布比层流过水断面上的流速分布参考答案:均匀[填空题]当管道尺寸及粗糙度一定时,随着流量的加大,紊流流区的变化是 .参考答案:光滑区→过渡粗糙区→粗糙区[填空题]明渠均匀流的力学特征是 .参考答案:重力沿流程的分量=边壁摩阻力[填空题]水平射流流量为Q、以速度v射向固定平板,则射流对平板的水平作用力F 为。
参考答案:F=ρQβv (方向水平向右)第二次作业[单选题]水的动力粘度随温度的升高而A:增大B:减小C:不变D:不定参考答案:B[判断题]层流均匀流断面动量修正系数为2参考答案:错误[判断题]水深相同的静止水面一定是等压面。
参考答案:错误[单选题]牛顿流体具有A:扩散并充满整个容器的特性B:在任何切应力作用下不能维持静止状态的特性C:实际上绝对不可压缩的性质D:切应力与运动状态无关的性质参考答案:B[判断题]恒定流一定是均匀流,层流也一定是均匀流。
参考答案:错误[论述题]“恒定流一定是均匀流”,这种说法是否正确?为什么?参考答案:答:这种说法错误的。
均匀是相对于空间分布而言,恒定是相对于时间而言。
当流量不变通过一变直径管道时,虽然是恒定流,但它不是均匀流。
[论述题]何为连续介质模型?水力学研究中引入连续介质模型的可行性和必要性是什么?参考答案:答:连续介质模型:假设液体是一种充满其所占据空间的毫无空隙的连续体。
水力学课后习题答案(共9篇)[模版仅供参考,切勿通篇使用]小学作文水力学课后习题答案(一):压强水头水力学压强和水头有什么关系?课后题书上应该有吧,总水头=重力水头+静压水头+动压水头,重力水头跟高度有关,静压水头跟压强有关,动压水头跟流体流速有关. 水力学课后习题答案(二):·····书课后习题答案····人民教育出版社的好像有一个很严重的问题.1、你没告诉我你用什么版本的书2、你要那本书的哪个答案... 水力学课后习题答案(三):第一章课后习题的所有答案1节一. 3.(1)略(2)略(3)2 4.(1)白色黑色(2)性状分离白毛羊为杂合子,杂合子在自交时会出现性状分离现象2节一. 1(1)×(2)×二,(1)YyRr yyRr (2)黄色皱粒、绿色皱粒1:1 1/4 (3)YyRR、YyRr 2或4 如果是YyRr与yyrr杂交,比值为黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=1:1:1:1;如果是YyRR与yyrr杂交,比值为黄色圆粒:绿色圆粒=1:1自我检测一.1.× 2.× 3.×这是我参考书上的答案. 水力学课后习题答案(四): 课后第3题答案水力学课后习题答案“斩钉截铁”形容说话办事果断,毫不犹豫.说明在生与死的考验面前,马宝玉丝毫没有犹豫,表现出五壮士坚定不移和不畏牺牲的精神.“石头想雹子一样”形容石头非常密集,想雹子一样迅猛,有力.充分表现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人奋战到底的英雄气概. 水力学课后习题答案(五):课后练习第三题答案.具体些答:1.(1)多了一个别名;开始建筑时间,建成时间,重修时间;损毁原因;历史意义;石狮数量;有汉白玉石碑;是燕京八景之一;77事变由这里开始;是我国重点保护单位.(2)不是,因为课文重点主要是介绍桥,所以其它可以不写.2.(1)写作者在卢沟桥旁寄宿的事(2)它是从作者的第一人称的角度写的,而课文中的是从客观的角度写的.水力学课后习题答案(六):课后题答案,全要,标清题号水力学课后习题答案一、反复阅读课文,找出文中表达作者观点的关键语句.思考一下,作者为什么提出要“敬畏自然”?为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?表达作者观点的关键语句是:“我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样.敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己.”作者之所以提出要“敬畏自然”,是因为人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚.只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展.“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是宇宙生命的组成部分,尽管生命的存在形式不同,生命形态有高低之别,但都是平等的生命,都是兄弟,所以敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己.再则,敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己.二、本文许多语句富有哲理,请仔细体会下面几句话的含义,并与同学交流看法.1.人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?2.宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美.3.人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄.本题意在引导学生揣摩课文中富有哲理的语句,加深对课文主旨的理解.1.掉入陷阱,就是危机.这句话的意思是,人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,留下了无数矿坑,相当于人类给自己“挖坑”,在未来很可能酿成严重后果,危及人类自身.2.这句话的意思是,宇宙创造了人类这种智慧生物,等于宇宙长出了大脑,有了自我认识的工具,人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识.这句话是把宇宙拟人化,把人类的出现,说成是宇宙有目的的创造.3.宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄.三、本文多处运用反问句.反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法.用否定句来反问,表达的是肯定的意思;用肯定句来反问,表达的是否定的意思.反问的作用是加强语气,加重语言的力量,激发读者的感情,给读者造成深刻的印象.例如“谁说宇宙是没有生命的”?这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈,意思更肯定.试从课文中找出几个反问句,并把它们变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同.本题结合课文学习反问这种修辞手法,体会反问的表达效果.反问句:我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?陈述句:我们没有理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明.反问句更有力地强调嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的.反问句:谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?陈述句:谁也不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱.反问句语气更强烈,更发人深省.反问句:那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?陈述句:那永恒的运动、那演化的过程,正是她生命力的体现.反问句更能激发读者的思考,语气也更强烈.反问句:你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?陈述句:你曾听到石头里也有生命的呐喊.反问句语气更强烈,且有催人深思的效果.四、长期以来,人类宣称自己是“万物之灵”,这篇课文的作者却提出人类“只是大自然机体上普通的一部分”,其他生物都是与人类平等的生命.对这个问题,你有什么看法,根据是什么?有兴趣的同学可以组成小组,搜集资料,并出一期“人与宇宙之谜”的专刊.本题旨在培养独立思考精神,培养实事求是、崇尚真知的科学态度,鼓励学生发表自己的看法,鼓励学生与作者平等对话.学生不仅要发表看法,而且应尽量说出根据来.教师应该引导学生搜集资料,根据事实来思考问题,形成自己的看法水力学课后习题答案(七):水力学习题水头损失一章预应力混凝土输水管直径为D=300mm,长度l=500m,沿程水头损失hf=1m.试用谢才公式和海曾威廉公式分别求解管道中的流速.用谢才公式:水力半径R=D/4=/4= ,水力坡度J=hf/l=1/500=糙率n=谢才系数C=R^(1/6)/n=^(1/6)/=50管道中的流速V=C(RJ)^(1/2)=50*(*)^=/s用海森威廉公式:由海森威廉公式D=(^/C^/hf)^(1/)得:V=^^取系数C=100,得V=*100*^*^=/s 水力学课后习题答案(八): 水力学习题盛水容器的形状如图所示,已知各水面的高程△1=,△2=,△3=,△4=,求1,2,3,4点的相对压强?不好意思图形我不会画,是上底长下底短,哪位高手帮忙能解决吗?各点的正常压强求出来后,以其中某一点作为零点其余的各点压强同时减去这点的压强,就是其他点相对与这点的压强水力学课后习题答案(九):求理论力学第七版课后习题答案1、很高兴为您回答,但我没有题目内容啊!2、自己亲自做吧.网上(如:百度文库)可能查找到一些答案,一般不全.对搞不懂的题目,可以上传题目内容,以方便为你回答.。
2014西南大学《水力学》作业答案第一次作业[单选题]图示为一水平弯管,管中流量不变,在过水断面A—A内外两侧的1、2两点处各装一根测压管,则两测压管水面的高度h1与h2的关系为A:① h1>h2 B:② h1=h2 C:③ h1<h2 D:④不定参考答案:C[判断题]矩形面板所受静水总压力的作用点与受压面的形心点 O重合参考答案:错误[单选题]圆管紊流中的上临界雷诺数()A:是紊流转变为层流时的雷诺数B:是层流和紊流的主要判别参数C:等于2300D:对流态判别作用不大参考答案:D[判断题]恒定不可压缩流体运动在三个坐标方向的线变形速度之和为零。
参考答案:正确1、如图所示:水箱一侧接一串联管道,已知末端管径d=0.2m,流速v=5m/s,分流量q=0.2m3/s,则水箱出流量Q为 0.357 m3/s。
2、水平射流流量为Q、以速度v射向固定平板,则射流对平板的水平作用力F为 F=ρQ βv (方向水平向右)。
3、明渠均匀流的力学特征是重力沿流程的分量=边壁摩阻力。
4、圆管层流沿程水头损失系数λ的计算公式为λ=64/Re 。
5、有一水平分叉管中液流流动如图示,已知Q2=Q3=0.5Q1,A2=A3=0.5A1,各断面形心位于同一水平面内,取α1=α2=α3,忽略水头损失,则2—2断面的形心点压强p2与1—1断面形心点压强p1的关系为等于。
6、图示容器内液面压强p0为 1.113×105 P a。
7、当管道尺寸及粗糙度一定时,随着流量的加大,紊流流区的变化是光滑区→过渡粗糙区→粗糙区。
8、紊流过水断面上的流速分布比层流过水断面上的流速分布均匀。
9、作层流运动的牛顿流体,其层间切应力为τ=μ∂u/∂y 。
1、0.3572、F=ρQβv (方向水平向右)3、重力沿流程的分量=边壁摩阻力4、λ=64/Re5、等于6、1.113×1057、光滑区→过渡粗糙区→粗糙区8、均匀9、τ=μ∂u/∂y第二次作业1、下列说法中,正确的说法是( B )A:理想不可压均质量重力流体作定常或非定常流动时,沿流线总机械能守恒B:理想不可压均质重力流体作定常流动时,沿流线总机械能守恒C:理想不可压均质重力流体作非定常流动时,沿迹线总机械能守恒D:理想可压缩重力流体作非定常流动时,沿流线总机械能守恒2、恒定流一定是均匀流,层流也一定是均匀流。
1、上下两块平行圆盘,直径均为d,间隙厚度为δ,间隙中液体的动力粘度为μ,若下盘固定不动,上盘以角速度ω旋转,求所需力矩M的表达式。
2、一圆锥体绕其中心轴作等角速度ω=16 1/s旋转,锥体与固定壁面间的距离δ=1mm,用μ=0.1Pa·s的润滑油充满间隙,锥体半径R=0.3m,高H=0.5m,求作用于圆锥体的阻力矩。
3、有一块30×40cm2的矩形平板,浮在油面上,其水平运动的速度为10 cm/s,油层厚度δ=10mm,油的动力粘度μ=0.102Pa·s,求平板所受的阻力。
4、两高度差z=20cm的水管,与一倒U形管压差计相连,压差计内的水
面高差h=10cm,试求下列两种情况A、B两点的压力差:(1) γ
1为空气;
(2) γ1为重度9kN/m3的油。
5、倾斜的矩形平板闸门,长为AB,宽b=2m,设水深h=8m,试求作用在闸门上的静水总压力及其对端点A的力矩。
6、矩形平板闸门,宽b =0.8m ,高h =1m ,若要求箱中水深h 1超过2m 时,闸门即可自动开启,铰链的位置y 应设在何处?。