快乐的回忆
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快乐的回忆快乐的回忆(一)生活如一罐五味瓶,每天都会发生许多充满酸甜苦辣的事情。
在我的记忆深处有一件事已成为我最快乐的回忆。
大海是我小时候最向往的地方,年幼的我特别羡慕住在沿海城市的人们。
去海边玩这个微不足道的心愿已在我幼小的心田里扎了根。
终于在去年的暑假,我们全家有幸去了连云港一日游。
</font>那天,我们起了个大早。
我坐在大巴车上,怀着激动万分的心情等待着到达目的地。
当我一想到要去我梦寐以求的大海,心里更是像吃了蜜一样的甜美。
时间一分一秒地过去了,但它却对于我来讲简直是度日如年。
行了大约三个小时的路程,我们终于来到了盼望以久的大海边。
</font>首先映入我眼帘的是一望无际的大海和金色迷人的海滩,它宛如一幅巨大的画卷以动人绚丽的色彩展现在我们的面前。
湛蓝的海面像无比宽大的绸带在海风的吹拂下,从遥远的天际一直飘到我们的脚边。
瞧,海妈妈笑了——一朵朵洁白的浪花前赴后继地涌向岸边。
它们像是海妈妈的一排排珍珠似的玉牙镶嵌在大海上。
湛蓝的天空与大海融为一体,一群群海鸥在海面上张开翅膀自由的飞翔,那精灵般的身姿在我眼帘中舞动。
我漫步在海边的沙滩上,远远地望着海滩,在阳光的照耀下,简直就像一片亮闪闪的金子,又似金灿灿的谷子均匀地铺在海边。
游人有的在太阳伞下喝着甘甜的果汁,正在享受着温暖浪漫的日光浴;有的在大海中畅游,感受着海洋的无限魅力。
我看着眼前的美景,完全陶醉了。
我们迫不及待地换上泳衣,带上游泳圈,光着脚丫,提着小桶来到沙滩上。
在阳光的沐浴下,我无拘无束地拾起五颜六色的贝壳来。
这时,我无意中发现一只小螃蟹,惊奇地喊道:“爸爸,小螃蟹!”爸爸走了过来,用手轻轻地捉住了这只俏皮的小螃蟹。
我们满载而归,便背着游泳圈去冲浪了。
我们来到大海边,望着连绵起伏的波涛涌向岸边,不禁望而却步。
我看着游人一个个扑向大海的怀抱,在海中尽情地摆动着双臂,自己只能“望洋兴叹”了。
后来,在爸爸的鼓励下,我鼓起了勇气,套上泳圈也在大海里快乐地玩耍。
学校中快乐的回忆作文
“哎呀,我跟你说,学校里好玩的事儿可多啦!”我一蹦一跳地和小伙伴说着。
记得有一天,阳光特别好,照得校园里暖洋洋的。
我和几个好朋友在课间跑到操场上,嘻嘻哈哈地打闹着。
“嘿,我们来玩捉迷藏吧!”我兴奋地提议道。
“好呀好呀!”大家都拍手赞成。
于是,游戏开始啦!我赶紧找了个隐蔽的角落藏起来,心里想着可千万不要被找到呀。
我躲在那里,紧张地听着外面的动静,时不时地探出头看看。
这时,我听到有脚步声越来越近,我的心都提到嗓子眼了。
“哈哈,找到你啦!”小伙伴的声音突然响起,吓了我一跳。
“哎呀,这么快就被找到了呀!”我故作懊恼地说。
“再来再来!”我们又开始了新一轮的游戏。
操场上充满了我们的欢声笑语,那快乐的声音仿佛要传到天上去了。
在学校里,还有很多这样快乐的时光呢。
比如一起在课堂上积极回答问题,得到老师的表扬时那开心的感觉;比如参加运动会,大家一起为了班级荣誉努力拼搏的那种劲头;比如和同学们一起分享小秘密时的那种亲密无间。
学校就像一个温暖的大家庭,我们在这里一起学习,一起成长,一起度过那些美好的时光。
这些快乐的回忆,不就像一颗颗闪亮的星星,点缀着我们的童年吗?它们是那么珍贵,那么让人难以忘怀呀!我会永远记得这些在学校里的快乐回忆!。
快乐的回忆作文(精选25篇)快乐的回忆作文篇1打开那一本小小的相册,就看到一张至今让我难以忘怀的照片,那真是一段快乐的回忆。
在这一张照片上,我穿着一件淡棕色的夹克衫,面带笑容,右手摆了一个“V”字的造型。
在我身后的就是一个巨大的音乐喷泉,正在喷水。
照照片的时候,水喷得不太高。
在音乐喷泉的四周,还能隐隐约约地看到几座高楼大厦。
那是国庆节放假的第二天,我们全家乘火车去济南旅游,下午一点左右,我们来到了著名泉城广场,只见广场上人山人海。
广场的地面上铺满了美丽的五彩缤纷的花卉。
有菊花、杜鹃花、鸡冠花……,再加上地毯似的绿色草坪的衬托,把整个泉城广成广场装点得美上加美。
咦?怎么有音乐的声音?原来是我向往已久的音乐喷泉。
这个巨大的音乐喷泉位于济南的泉城广场。
是济南新的风景之一。
这个音乐喷泉是莲花造型,这些莲花都是用不锈钢制成的,非常精美。
在中间的台子上有一个巨大的莲花,台子下的水池里分散着一些小的莲花。
水池里有无数个喷水孔来喷水。
原先我一直不明白:为什么叫音乐喷泉呀?原来,音乐喷泉就是随着音乐旋律的转变而喷水的喷泉。
音乐到了高潮的时候喷的水就高、多;相反,音乐到了低潮的时候喷的水就低、少。
水喷的多少、快慢完全由音乐的音调和音符的高低来控制。
真是太神奇了!我趁着喷的水少的时候急忙跑过去,凉凉的水喷在脸上,好爽快好高兴呀!爸爸拿着照相机“咔嚓”一声就拍下了那张照片。
爸爸还得意地说:“这就叫抓拍”。
每当我看到这一张照片,都会想起这一段快乐的回忆……快乐的回忆作文篇2我最难忘的经验,是我一年级的时候,我去绿色牧场玩,那里有牛、羊、蝴蝶还有好多动物,我们先去牛那边喂牛吃草,我还见牛的嘴巴伸出一条很长的舌头,我吓一大跳,怎么会有这么长的舌头啊?经过这次认识牛的经验,解说阿姨的说明,我终于明白牛的舌头是这样的结构,因此舌头很长了呢,不知你曾经看过牛的舌头吗?绿色牧场那儿还有你想不到的游乐器材,那里还有斜坡可以滑草呢,我和同学们都把斜坡当作溜滑梯,在那边溜了下来呢!我们溜的好过瘾。
快乐的回忆作文快乐的回忆作文3篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的快乐的回忆作文,欢迎大家分享。
快乐的回忆作文1每个人都有快乐的`回忆,我也不例外。
今天下午我们拍了毕业照和毕业照的照片,这意味着我们离毕业不远了。
拍照的那一瞬间,脑海里闪过以前和好朋友一起玩的快乐时光。
我怎么受不了。
想起以前和闺蜜一起玩的喜怒哀乐。
我是多么舍不得啊!再见,母校。
再见,老师。
再见,好朋友。
20年后,我们分开的那一天,我们还会再见的!我快乐的回忆!快乐的回忆作文2小时候的那些事情我记得非常清楚,原来童年是多么的美好,多么有趣,我好像回到小时候。
记得有一次,妈妈和爸爸在与别人谈论事情,我的身后有一个油盆,我向后倒了一倒,啊,这下子可不好了,坐到油盆里了,衣服和全身都变成了黑的了,变成泥人了,我会不会永远都是黑人,我连忙洗,突然有人来了,我赶紧躲起来,可是还没等躲,那个人就来了。
他叫住我,看着我笑起来,你怎么变成了黑人,我刚掉进油盆里还没洗,你就开门进来了,别人都笑我。
于是爸爸妈妈,一个给我洗衣服,一个给我洗澡,两个人都手忙脚乱的,出了许多汗,终于都洗干净了!回忆就像是一场梦,在梦里感受童年!快乐的回忆作文3每个人都有快乐的回忆,我也不例外。
今天下午我们拍了毕业照和毕业照的照片,这意味着我们离毕业不远了。
拍照的那一瞬间,脑海里闪过以前和好朋友一起玩的快乐时光。
我怎么受不了。
想起以前和闺蜜一起玩的喜怒哀乐。
我是多么舍不得啊!再见,母校。
再见,老师。
再见,好朋友。
20年后,我们分开的那一天,我们还会再见的!我快乐的回忆!。
快乐的回忆知识点总结小时候的快乐回忆小时候,总是充满了无忧无虑和快乐无限。
一到假期,就是和小伙伴们一起在村庄周围的田野里奔跑,那个时候我们一起丢沙包、踢皮球,抓青蛙,什么都不用担心,只要开心的玩耍就足够了。
还记得小时候最喜欢的玩具,那个被妈妈做的熊猫布娃娃,它是我最快乐的童年回忆之一。
每当我想起那个握着它的温暖,我就不禁微笑,一切烦恼都随之消散。
父母的呵护和关爱是我快乐的源泉之一,每当我感到委屈和不开心的时候,总是可以在他们的怀抱里找到温暖和安慰。
那时的我总是觉得父母就是全世界最好的人,因为他们带给我安全感和幸福。
青春时期的快乐回忆随着成长,我们进入了青春的年纪,也有了更多的快乐回忆。
那时的我对未来充满了向往和憧憬,每天都充满了激情和活力。
和朋友一起上学、一起游玩、一起探索未知的世界,那是我最快乐的时光。
初恋的甜蜜也是我难以忘怀的快乐回忆之一。
第一次牵手,第一次接吻,那种甜蜜和幸福的感觉至今都鲜活地存留在我的记忆里,它让我相信爱情是美好的,也让我珍惜每一段感情,因为它们都是生命中最美丽的过客。
青春里的努力和坚持也成就了我的快乐回忆。
每一次的考试取得好成绩、每一次的比赛赢得胜利、每一次的演出得到掌声,都成为我宝贵的回忆。
这些努力的汗水和满足的笑容,都是我不愿忘怀的快乐时光。
成年后的快乐回忆随着时间的流逝,我进入了成年的世界,快乐的回忆也随之而来。
第一次工作、第一次独立生活、第一次带给我无尽的快乐和充实。
在工作中取得的成绩和认可、在生活中和家人朋友相处的美好时光,都成为我最珍贵的回忆。
结婚生子也是我快乐的源泉之一。
婚礼上的幸福、结婚后的温馨,孩子的成长和童言童语,都是我无法忘怀的快乐时光。
家庭的温暖和幸福,让我觉得自己是世界上最幸福的人。
旅行也成为了我的快乐回忆之一。
每一次踏上不同的土地,看到不同的风景和文化,都让我感受到生命的丰富和美好。
和家人朋友一起畅游,看着世界的美丽,那段快乐的时光成为了我最美好的回忆。
快乐的回忆作文快乐的回忆作文(精选7篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的快乐的回忆作文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的回忆作文篇1每个人都有自己快乐、痛苦的回忆,我就有一些快乐的回忆,而且还比较好笑。
那是我五岁的时候,妈妈带我出去旅游。
回来的时候,妈妈说:“明天我把照片洗出来给你看。
”第二天,我在家里写作业,作业写完后,我便想提前把照片洗出来,于是我就想:“怎么洗呢?我以为‘洗’字是洗衣机的洗呢!然后我就去拿照相机,用水反复的冲洗,可是无论我怎么洗,也不见照片出来,我就如丈二和尚——摸不着头脑一样,只好把照相机放回衣柜里面。
妈妈回来后,便去屋内拿照相机,这是我在想:“妈妈会洗出来照片吗?”正在我百思不得其解的时候,只听屋内转来一声尖叫:“照相机怎么湿漉漉的啊?”这时我马上应道:“是我洗的,但他好像跟我作对一样,无论我怎么洗他都不出来。
妈妈,它是不是不喜欢我啊?”妈妈愣了一下,随后便恍然大悟的笑了起来:“傻孩子,洗照片是把所用的材料输入电脑里打印出来的,你这样做不仅是不能洗出照片的,而且还有可能把照相机弄坏,你知道了吗?”“哦,原来是这样啊!”我听后羞红着脸也笑了起来。
这是我一次难忘的回忆,快乐而又有趣!快乐的回忆作文篇2我有一双巧巧手,会做饭,会画画,还会洗衣服其中,我最拿手的就是捏彩泥了。
这天我闲着无事,准备捏几个小东西。
我无比激动,先拿出一包彩泥。
彩泥的颜色各种各样,五颜六色,美丽极了。
然后我拿出工具,再拿一个小纸盘,准备的工作就做完了。
我先想想我要做什么,想了一会儿,就知道我要做小饼干。
先拿一小包黑色的彩泥,再揪一点彩泥,揉一揉,揉成一个圆形。
然后搓一搓。
搓成一个长条条,切开。
然后压一下、压成一个扁扁的长条条。
突然,半路杀出一只拦路虎。
原来是彩泥破了。
快乐的回忆(作文20篇)快乐的回忆(作文20篇)欢乐的回忆作文〔一〕:回忆可真像一个调味盒,里面装满了酸、甜、苦、辣。
今日我就翻开这个调味盒,让各人看看里面有哪些令人开心的事情。
暑假虽然已经过去一段时间了,可去回家乡摘草莓的情景,却一向回荡在我的脑海中。
今日,我就和各人一齐分享分享我的欢乐吧!那天早晨,我们一家坐车去摘草莓。
经过两个多小时的路程,我们最终到达了草莓园。
远远望去,草莓园很大,无边无际,像一块碧绿的玉。
草莓呢,我怎样没看见呢?突然随着一阵微风一股酸酸甜甜的草莓的香味扑鼻而来,我迫不及待地高声喊道:;妈妈,我去摘草莓了。
话还说完,我已跳下车了,扑进了草莓园。
;啊,我发现‘你’啦!原先在这块;碧玉中,隐藏着一颗颗我正要找的;红宝石,真多啊,看得我眼花缭乱。
一个个是那么可爱,那么美丽,我都有点舍不得;下手了。
;雯雯,你不是一向吵着要摘草莓吗?为啥不摘啊?在发什么呆?妈妈这一说,我才醒悟过来,;对,我是来摘草莓的,对不起了,草莓小姐。
说完,我细心翼翼地摘下一颗草莓,那草莓凉凉的,还带有晶莹透亮的露珠。
我慢慢地把它放到嘴里,用牙齿轻轻一咬,那汁流了出来,真甜,一向甜到了心里,流遍了全身。
草莓那可口的味道让人百吃不厌,我边摘边吃,吃了一颗又一颗,吃得嘴巴、脸蛋都红红的,好似化装了似的。
那天,在草莓园,我蹦蹦跳跳,快乐极了,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,像个爱吃草莓的;小白兔,鞋子上沾满了泥巴,裤子也被露水弄湿了。
时间过得真快,要回去了,我依依不舍地离开了草莓园。
这件令人欢乐的事,真是让我回味无穷啊!欢乐的回忆作文〔二〕:在我的脑海里,回忆如同一个个深深的脚印印在记忆的沙滩上。
有欢乐的、悲伤的;;令我的生活充满乐趣。
但令我最难忘的是那一次:除夕夜的晚上,家家围坐在沙发前看着春晚。
而我呢——那么和朋友一齐在外面玩炮仗。
《快乐的回忆》
在我的记忆长河中,有一段快乐的回忆,就像一颗闪闪发光的星星,无论何时回想起来,都能让我的嘴角不自觉地上扬。
那是一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈还有一群小伙伴们一起去郊外野餐。
一路上,我们欢声笑语,我像只欢快的小鸟,不停地问这问那。
到了目的地,哇,那是一片绿油油的大草地,旁边还有一条清澈见底的小溪。
大人们忙着摆放食物和餐具,我们小孩子则像脱缰的野马,在草地上撒欢儿。
“哎呀,快来帮忙!”妈妈喊道。
我赶紧跑过去,和她一起把野餐垫铺好。
“这面包看起来好好吃啊!”小伙伴小明眼睛直勾勾地盯着食物。
“别着急,等会儿大家一起吃。
”爸爸笑着说。
我们围坐在一起,开始享受美食。
我咬了一口三明治,满足地说:“太好吃啦!”大家都哈哈大笑起来。
吃饱喝足后,我们决定去小溪边玩耍。
我小心翼翼地踩着石头过河,突然脚下一滑,“扑通”一声掉进了水里,全身湿透了。
“哈哈哈哈!”小伙伴们笑得前仰后合。
“哎呀,赶紧上来!”爸爸着急地把我拉了上来。
妈妈一边帮我擦水,一边说:“瞧你这小调皮,变成落汤鸡啦!”
虽然全身湿漉漉的,但是我一点儿也不觉得难过,反而觉得特别好玩。
那天,我们一直玩到太阳落山才恋恋不舍地回家。
直到现在,每当我想起那次野餐,心里都充满了快乐和温暖。
那真是一段让人难以忘怀的美好回忆呀!。
小学作文快乐的回忆英文回答:When I think about happy memories from my childhood, one of the first things that comes to mind is all the fun times I had playing with my friends. We used to spend hours riding our bikes around the neighborhood, playing gameslike hide and seek, and just enjoying each other's company. One of my favorite memories is from when we built a treehouse together in my backyard. It took us weeks to gather all the materials and put it together, but the sense of accomplishment and the fun we had playing in it made it all worth it.Another happy memory I have is from when my family took a trip to the beach. I remember playing in the sand, collecting seashells, and building sandcastles with my siblings. We also went swimming in the ocean and had a picnic on the beach. I can still remember the feeling of the warm sun on my skin and the sound of the waves crashingagainst the shore. It was such a carefree and joyful time.中文回答:每当我想起童年的快乐回忆,我首先想到的是和朋友们一起玩耍的时光。
小学作文快乐的回忆英文回答:When I think about happy memories from my childhood, there are so many that come to mind. One of the happiest memories I have is from when I was in primary school. I remember the excitement of going to school every day, seeing my friends, and learning new things. One of the best parts of my day was recess, when we would all go outside and play games together. I remember playing tag, hide and seek, and soccer with my friends. We would laugh and run around, completely carefree and happy. It was such a simple joy, but it's a memory that always brings a smile to my face.Another happy memory from my childhood is when myfamily would go on picnics in the park. We would pack a big basket full of sandwiches, fruit, and snacks, and spend the whole day outside. My siblings and I would run around and play while my parents relaxed on a blanket. We would flykites, play frisbee, and even have water balloon fights. Those picnics were always so much fun, and they are some of my favorite memories from my childhood.中文回答:当我回想起我童年的快乐回忆时,脑海中涌现出了很多美好的记忆。
一、导入
1、孩子们,我们一起来欣赏几幅童年成长图片。
2、孩子们,你们觉得画面中的这些小朋友在干什么,他们玩得怎么样?同学们也跟图片中的孩子们一样,在爸爸妈妈爷爷奶奶还有很多人的关心下幸福的成长,在你们的成长过程中肯定会有许多的有趣的、快乐的故事,愿不愿意今天和大家一起分享呢?这节课我们就一起聊一聊、画一画这些快乐的回忆。
(板书课题)
二、新授
1.在你的成长过程中令你印象最深的是什么事情?让你感到最快乐的是什么事?
2.与你的同桌互相交流,讲讲自己最快乐的回忆。
3.小游戏:演一演、猜一猜
将自己最快乐的回忆用动作、肢体语言表演出来,请同学们猜一猜是什么事情。
4.想一想,表演哪个场景、什么动作才能让大家猜到是什么快乐的事情?
如果用画笔表现,是否需要把整件事情的过程都画下来?
小结:表现一件事情,可以选取最有代表性、最有特点的动作来体现快乐的瞬间。
通过彼此的交流、回忆和表演,帮助学生选取最有代表性的情节、最有特点的动作来体现快乐的瞬间。
初步构思画面内容、场景。
三、欣赏探究
1.欣赏图片,看一看画家是怎样表现快乐的场景的?仔细观察画面中的人物,他们在做什么?表现了怎样的情景?
《婴戏图》(中国画)宋代佚名
仔细观察画面中的人物,他们在做什么?
宋代的儿童在做什么快乐的事情?
(在古代,人们的休闲活动常常与春、夏、秋、冬的时令季节变化紧密相关,儿童的游戏也不例外。
宋代婴戏图中我们还可以看到表现孩童模仿戏剧的场景,多为皮影戏或傀儡戏,生动形象地体现出儿童喜好模仿的特性。
《婴孩弄影戏图》表现的就是婴孩玩皮影戏的场面。
在假山之旁,三个孩子坐于地上表演皮影戏,一男孩面前置有简单的框架,形成皮影表现的"亮子"(影窗),他在后面操作表演,框架前另一男孩击鼓伴奏,还有一个在兴致勃勃地观看表演。
三个孩童形象俊美,神色生动,十分招人喜爱。
)
《呼唤》(年画)现代薛嘉惠
画中的儿童在做什么?
画面中哪里能体现出他们的快乐?
你觉得他们在呼唤什么?
《康乃馨、百合与玫瑰花》(油画)美国萨金特
这幅画给你什么样的感受?
你能感受到画中女孩的快乐吗?
(这是萨金特精心绘制的传世经典作品,很多人会被这幅异常优美的画所深深地吸引,并产生一种莫名的感动。
这幅画描绘的是两个孩子在花丛中点灯笼的情景。
我们看到,在如诗的画面里伫立着两个天使般的小女孩,她们带着天真的
梦想正小心翼翼地把灯笼挂在花枝上,灯笼为鲜花抹上一层温暖的光芒,于是,娇艳的花朵变得沉默而高贵,柔和而纯美。
烛火柔软的光芒也为两个孩子笼上一层温暖的光芒,映衬出女孩活泼健康的脸庞。
)
2.欣赏学生作品
看一看,这些同学是如何表现他们快乐的回忆的?
想一想,小作者是如何体现自己快乐的心情的?
(人物表情、动作、画面色彩等)
了解古代儿童的快乐生活,学习画家表现人物、描绘情节的方法。
探究如何在画面中体现快乐。
学习运用色彩表达内心感受。
对绘画作品的欣赏中,感悟画家如何表现快乐的事情,探究表现的方法、创作的角度。
创作表现1.构思画面:你准备表现什么样的快乐的回忆?
(1)主要抓住哪个场景进行表现?
(2)画面中人物的动作、表情是什么样的?
(3)运用哪些色彩能表达出快乐的感觉?
2.创作要求:回忆自己生活中最快乐的一件事,运用绘画形式进行表现,突出情节、构图完整、色彩丰富。
3.学生创作,教师巡视辅导。
4.展评作品:展示自己的画,向同学讲述自己快乐的回忆。
引导学生巧妙构思、大胆创作通过对人物动作、表情的描绘、对事件情节的表现,合理运用色彩,回忆并描绘出快乐的场景。