山东省淄博市高中语文 一轮专项复习学案字形(1)
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课文8促织一、基础夯实(第1段)宣德间,宫中尚.促织之戏,岁征民间。
此物故.非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进.,试使斗而才.,因责常供。
令以责.之里正。
市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。
里胥猾黠,假.此科敛丁口,每责一头,辄.倾数家之产。
....1.解释加点的词语①尚()②故()③进()④才() ⑤责() ⑥假()⑦科敛() ⑧丁口() ⑨辄()答案①崇尚,喜好②原来,本来③进奉④有才能。
这里指勇猛善斗⑤责令⑥凭借,利用⑦摊派,征收⑧人口⑨总是2.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案城里游手好闲、不务正业的年轻人,捉到好的蟋蟀就用笼子养着它们,抬高它们的价钱,储存起来,当作稀奇的货物(等待高价)。
(得分点:昂、直、居),遂为猾胥报充里正役,百计营谋(第2段)邑有成名者,操.童子业,久不售.。
为人迂讷..,而又无所赔偿,忧闷欲死。
妻曰:不能脱。
不终岁,薄产累尽。
会.征促织,成不敢敛户口...“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。
”成然之。
早出暮归,提竹筒铜丝笼,于败堵..丛草处,探.石发穴,靡.计不施,迄.无济.。
即捕得三两头,又劣弱不中于款.。
宰严限追比,旬,并虫亦不能行捉矣。
转侧床头,惟思自尽。
余,杖至百,两股.间脓血流离..3.解释加点的词语①操()②售()③迂讷()④会() ⑤敛() ⑥户口()⑦败堵() ⑧探() ⑨靡()⑩迄() ⑪济() ⑫款()⑬股() ⑭流离()答案①从事②卖出。
这里指考取秀才③迂拙而又不善于言辞④恰巧,正好⑤征敛⑥百姓⑦残破的墙垣⑧摸取⑨无⑩最终⑪成功⑫规格⑬大腿⑭形容液体湿淋淋地往下滴的样子4.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案成名的妻子说:“死有什么益处呢?不如自己去寻找,希望有万分之一的收获。
高考语文一轮复习《字形》选择题练习(含答案)1.下列词语书写完全正确的一项是()A.瀛洲木屐粟深林催眉折腰B.青崖幽咽常做客转轴拔弦C.艰难鼓瑟水浆迸洞天石扉D.丘峦长嗟侍权贵东船西舫2.下列词语中,没有错别字的一项是A.赝品国粹煞风景以逸待劳B.浮藻博奕打寒噤得鱼忘筌C.寂寥梗概泊来品呕心沥血D.悉索翘楚摇篮曲旁证博引3.下列词语中,有错..别字..的一项是()A.编纂瑕疵真知灼见殒身不恤B.宣泄角隅声名鹊起怀瑾握瑜C.嘻戏汲取鞠躬尽瘁绿草如阴D.松弛自诩仗义执言短小精悍4.下列词语的字形全部无误的一项是()A.燥热病偻修绔珍羞美味B.耘籽禊事嗜好惊慌失措C.震撼嗟悼偌大风雨如晦D.暮春葵丑榆荫伺机而动5.下列词语书写正确的一项是()A.廖阔脂膏彷徨瞻前顾后B.兜鍪青衿迁谪朝朝慕慕C.揳入婉转怒涌酣畅淋漓D.苍芒嚣鸣鲁莽风华正茂6.下列选项中,有错别字的一项是A.影牒戊戌寒喧心无旁骛B.殒身屠戮租赁胸无城府C.消夏平添聘用夙兴夜寐D.妆奁垝垣文身直截了当7.下列汉字字形全都正确的一项是A.娴熟踯躅调弊前仆后继B.禆将沦落悲悯熙熙嚷嚷C.恫吓须臾绸缪厝火积薪D.对峙赢弱丘壑张皇失措8.下列各组词语中,书写没有错误的一项是()A.嘎然而止屏气静神窸窸窣窣虔诚B.有目共睹炉火纯青出类拔萃木呐C.巧夺天工丘峦崩摧翻来覆去安详D.废寝忘食飘沦憔悴离群索居稻菽9.下列词语书写不正确的一项是()A.虔诚鳞次栉比跌宕起伏无可辨驳B.蕴含直截了当雷厉风行纷至沓来C.贻误淋漓尽致焕然一新桀骜不驯D.膏肓中流砥柱平心而论炉火纯青10.下列词语中,没有错别字的一组是()A.协从黯然失色畸轻畸重钉是钉卯是卯B.简谱书法流丽支言片语差之毫厘,失之千里C.踏勘死心塌地平心而论半吊子D.偿付心心相映准备就序出头椽子先烂11.下列词语字形正确的一项是()A.盛装丽服蛇鳝信手拈来芳草萋萋B.靛青平心而论一曝十寒忧愁暗恨C.东船西舫恬然自安必恭必敬汗流浃背D.磨砺一筹莫展沧海一粟山青水秀12.下列词语中,书写全都正确的一项是()A.嫁奁战粟莫名其妙繁芜丛杂B.刀俎湮没沸反盈天苌弘化璧C.半晌赢政安然无恙不胜杯杓D.疏朗咫尺捕风捉影败坏伦常13.下列词语中没有错别字的一项是()A.糗粮怆悢嘲哳下自成蹊B.蔸鍪石砾执拗出类拔萃C.贬谪重曈剡溪滋兰树蒸D.阑干分泌惆怅怀锦握瑜14.下列词语中,字形全都正确的一项是A.题纲宣泄平心而论人才倍出B.绯闻云宵稗官野史提心掉胆C.博弈安祥各行其是仗义直言D.赝品誊写文过饰非开源节流15.下列词语中,没有错别字的一项是()A.诡秘寒喧乌云笼罩惴惴不安B.蹒跚形骸精明强干安分耐劳C.淘箩祭祀异乎寻常走头无路D.驯熟烟蔼逆情悖理寻死觅活16.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.惙然稗官杳无音信诅咒杀戮B.峭跋采撷旁征博引卷秩浩繁C.频繁篡改萤利蜗名利害攸关D.遴选抹煞改弦易撤披沙捡金17.下列选项中错别字最少的一项是()A.嘉宾桑树巅仓惶北顾一片神鸦社鼓B.慷慨这次弟契阔谈宴万里悲秋常做客C.青崖烦霜鬓食野之萍大江东去,浪涛尽D.瀛洲粟深林转轴拔弦安能摧眉折腰侍权贵18.下列词语中有错别字....的一组是()A.慰籍木讷礼上往来踮起B.寥廓幅员离群索居摈弃C.蠕动磕头臻于至善醇酒D.凄惨踟蹰屏气静神兜底19.下列词语中,书写全都正确的一项是()A.熨帖墙橹嘲哳峥嵘岁月B.雕啄袅娜讪讪蓊蓊郁郁C.楷模稻菽蹩脚残羹冷炙D.国粹孱头宛然楔而不舍20.下列词语书写完全正确的一项是()A.周郎公谨浪涛尽雄姿英发B.豪杰峰火这次弟元嘉草草C.神鸦舞谢憔悴陨晚来风急D.杯盏寻觅扬州路乍暖还寒21.下列词语中,没有错别字的一项是()A.肆业束之高阁丰姿急不暇择B.磐石旁稽搏采隽永勾通心灵C.落寞正襟危坐霎时力矫颓俗D.杂糅突如其来抵砺潦草塞责22.下列词语中,字形全都正确的一项是()A.恶梦孱头萧森言笑晏晏B.砥砺敕造舟楫残羹冷灸C.遨翔国粹膏腴云销雨霁D.蓦然砧板窠臼锲而不舍23.下列词语中有错别字的一项是()A.慎言疑惑见贤思其文质彬彬B.水瓢分裂恻隐之心任重道远C.解剖水浆克己复礼格物致知D.厌恶讨伐兼爱非攻功亏一篑24.下列词语中,没有错别字的一组是()A.惨淡吸吮意造欣然前往B.和蔼编辑惩创殚精竭虑C.捍卫眷恋信扎仓皇失措D.蒙味胡诌浸渍苟延残喘25.下列各项中字形有误..的一项是()A.寥廓峥嵘安详稚气未脱B.挟持隧道倦殆荧火虫C.接茬衷心蓬松磕磕绊绊D.荆棘契阔毡帽婉转凄楚26.下列词语,字形全都正确的一组是()A.慰籍婉转荫蔽戛然而止B.虔诚饥馑分辨侧耳顷听C.浮燥精湛造诣臻于至善D.窸窣悲怆拔秧瞻前顾后27.下列词语中,没有错别字的一组是()A.家俱尸骸负屈显冤孤身只影B.遵循婉惜委屈求全平白无辜C.浮雕亢旱杳无音信苌弘化碧D.提炼粱架前合后偃披枷带索28.下列选项中,没有错别字的一项是()A.鄙薄胭脂拮据醉醺醺B.瓦菲奚落田埂擘起右手C.忸怩笙萧涤荡同仇敌忾D.唾骂珍馐熨烫风雨如诲29.下列没有错别字的一项是()A.公谨船舫拟南芥戛然而止B.荻花锈蚀佛狸祠烫手山竽C.做客半霎谢公屐雷历风行D.皱褶墟里瞥一眼出类拔萃30.下列词语没有错别字的一项是()A.蛾眉静躁精彩群贤必至B.渺茫谬误誊写祟山峻岭C.虚度奔驰缔造坚忍不拔D.绿洲落寞陨落世外桃园31.下列词语中没有错别字的一项是()A.饥馑屏气静神直抒胸意礼仪之邦B.前景义无反顾身心俱疲无与轮比C.瞩目在所不计刻骨铭心无可辩驳D.捍卫变本加厉风餐露宿挑肥捡瘦32.下列词语中词语字形完全正确的一项是()A.涉足分蘖饥馑格物至知B.滂沱沏茶蓑衣烁石流金C.青稞战栗荟萃提纲挈领D.迁徙悲怆田梗座无虚席33.下列词语中,书写全都正确的一项是()A.沸反盈天刀俎疏朗湮没B.苌弘化碧狡侩错勘朱拓C.烟视媚行谬种言荃歆享D.不胜杯杓仓廒会唔讪讪34.下列各组词语中,没有..错别字的一项是()A.纲领诀议警惕永垂不朽B.寒喧惦念沟壑名副其实C.安详庭院嘱付至仁至义D.掩映飘扬装潢身先士卒35.下列词语字形全都正确的一项是()A.窠臼眷属美轮美奂应接不暇B.旋律装桢变本加利待价而沽C.雍容祛除惮精竭虑箭拔弩张D.痉孪荣膺既往不究掉以轻心36.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.熨贴潇索意蕴专心致志B.单薄张皇峥嵘无所顾忌C.碾轧振颤裸漏变换莫测D.耽搁执拗荫弊没精打彩37.下列词语中有错别字的一项是()A.湮没摸拟窈陷冷潮热讽B.青蒿谬种葱岭踌躇满志C.折罪脊吻驯熟脉络分明D.疏朗俨然蹙缩困惑不解38.下列各项中字形全都正确的一项是()A.名誉接恰涉猎装腔做势B.无赖滥用妨害祸国殃民C.慰籍狭隘烦燥残羹冷炙D.湎怀罪蘖肆虐卓有成效39.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.帐篷辐射鸠占鹊巢大庭广众B.照璧泄气矫揉造做喜出望外C.独裁狼藉无精打彩眼花缭乱D.取缔诀别望眼欲穿断章取意40.下列词语书写完全正确的一项是()A.殒命雇用惨无人道不瘟不火兵荒马乱B.旗竿邋遢岁月磋跎幡然觉醒慎终追远C.布署慰藉英雄气概巍然屹立度过难关D.诨名害臊浑为一谈孤苦伶仃筚路蓝缕41.下列词语中没有错别字的一组是()A.憔悴燥动丰盈饱满吉凶倚伏B.囊括规矩礼上往来完壁归赵C.穷厄料峭故弄玄虚良晨美景D.词藻鲁莽繁文缛节运筹帷幄42.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()A.铮嵘皱褶懵懂酣畅淋漓B.踌躇罅隙炽热惴惴不安C.忸怩慰籍斟酌钟鸣鼎食D.桅杆发髻耕纭浪遏飞舟43.下列词语中,没有错别字的一项是()A.石砾撕裂万户候自然赐予B.沧茫慰籍桑树颠一越而上C.字贴张皇水澹澹未雨绸缪D.辐射濒临风萧萧臻于完善44.下列加点字的字形全都正确的一项是()A.喧.闹布.署跋.涉装潢.洪水爆.发B.旗杆.诙.谐缄.默掩映.貌合.神离C.安详.陨.命翔.实胁.从兵慌.马乱D.缴.获衷.肠暇.想袅.娜熙熙嚷嚷..45.下列成语的字形全都正确的一组是()A.来龙去脉以身作则身先士卒B.滔滔不绝相互寒喧神情自若C.高瞻远属坚如磐石屹立不倒D.沉疴积弊体戚相关审时度势46.下列词语中没有错别字的一项是()A.笑咪咪蹲坐义无反顾B.含糊不清序幕挺而走险C.贬斥饥瑾特邀嘉宾D.田埂幅度力排众议47.下列各组词语中,每个词语都有错误的一项是()A.濯发难数昭摇撞骗幅员辽阔历精图治B.磨拳擦掌横度长江班门弄斧自出机枢C.得不尝失兴高采烈鸩占鹊巢高瞻远嘱D.动辙得咎良秀不齐遥无音信偃苗助长48.下列词语中没有错别字的一项是()A.言必行行必果障碍物焕然冰释曲意逢迎B.二人合力,其力断金各行其事沧桑庞然大物C.识时务者为俊杰融汇贯通犹豫不决拾人牙慧D.高山仰止景行行止秣马厉兵不胫而走韬光养晦49.下列词语中,无错别字的一组是()A.揭杆为旗赢粮景从云集响应B.瓮牑绳枢同年而语威振四海C.锄榎棘矜摄足行伍囊括四海D.开关延敌崛起阡陌流血漂橹50.下列各句中,没有错别字的一项是()A.袅娜落蕊訾詈豁然开郎B.风致萧索相勖筚路篮缕C.俚俗猗郁涸澈休戚与共D.严峻葱茏徜徉息息相关参考答案1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.C11.C12.D13.A14.D15.B16.A 17.A18.A19.C20.D21.C22.D23.A24.B25.B26.D27.C28.A29.D30.C 31.C32.C33.A34.D35.A36.B37.A38.B39.A40.A41.D42.B43.D44.B 45.A46.D47.D48.D49.B50.D。
课文6 石钟山记一、基础夯实(第1段)《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。
”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。
是说也,人常疑之。
今以钟磬置水中,虽.大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访.其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡..,北音清越..,桴.止响腾.,余韵徐歇....。
自以为得之矣。
然是说也,余尤疑之。
石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉? 1.解释加点的词语①虽( ) ②访( ) ③函胡( ) ④清越( ) ⑤桴( ) ⑥腾( ) ⑦余韵( ) ⑧徐歇( )答案 ①即使 ②寻求,探寻 ③同“含糊”,指声音重浊模糊 ④清脆悠扬 ⑤鼓槌 ⑥传播 ⑦余音 ⑧慢慢消失 2.理解性默写①《石钟山记》中,写唐人李渤通过敲击不同的山石聆听声响深究得名的由来,李渤发现声音的区别是“____________________,____________________。
”②《石钟山记》中,表现山石敲击后余音悠长的句子是“____________,______________”。
③《石钟山记》中,写苏轼认为敲击后能发出声响的石头到处都有的句子是“______________,________________”。
答案 ①南声函胡 北音清越 ②桴止响腾 余韵徐歇 ③石之铿然有声者 所在皆是也 3.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________ 答案 敲击后能发出声响的石头,到处都有,可是唯独这座山用钟来命名,这是为什么呢?(得分点:是、名,定语后置句)(第2段)元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴.饶之德兴尉,送之至湖口,因.得观所谓石钟者。
寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。
余固.笑而不信也。
至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。
大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;4.解释加点的词语①赴()②因()③固() ④方() ⑤心动() ⑥罅()答案①赴任,就职②于是③本来④正⑤内心惊恐⑥裂缝5.理解性默写①《石钟山记》中,苏轼夜游石钟山,到了绝壁下,他看到的景象是“________________,________________,________________”。
学案60名篇名句默写——读懂选准,正确书写复习任务能够准确无误地背诵出高考要求的背诵篇目,并且在试题语境中选准句、写对字。
知识图要活动一理解到位,读懂选准(一)准确理解每一篇背诵篇目1.翻译为先,背默全篇对于高考要求背诵的每一篇诗文,要先读准字音,看清字形,再对文本完整翻译;在理解课文语句和段落意思的基础上,根据文脉划分文章的段落层次,逐层背诵。
之后再默写。
默写的时候要做到“三到”——手到、眼到、心到,这样可以强化记忆的效果。
2.理解为先,透彻全篇对于情境式默写,不能想着走捷径——从现成资料中或者网上找来情境式默写汇编习题做和背,因为情境式默写的前提是考生对所考查篇目的句子含意要真正理解,死记硬背则收效甚微。
而且,还要对文中重要的手法弄通弄透,对段落和句子前后的逻辑关系要清楚,对文中涉及的文化知识要熟悉,还要能够将文中的名句运用到具体的语境中。
(二)准确理解试题情境,保证选对句子情境式默写在于命题人在题干表述中有一定的限定和提示,需要据此来搜寻、确定所要填写的句子。
命题人在情境中的设题角度主要有:1.语义解释型。
即对要求填写的空缺内容有解释性表述,要求考生依据这些提示信息作答。
例:[2022·新高考Ⅰ卷(山东、江苏版)第17题(2)]曹操的《短歌行》中的“_____________,________________”,表达了自己希望接纳更多的人才,模仿了管子的“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”。
提示语“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”便是对“山不厌高,海不厌深”的解释。
2.关系补充型。
即在题目中设置一定的背景,作为所填内容的原因、结果、转折、递进等条件,考生依次推出答案。
例:[2020·全国Ⅱ卷第16题(1)]《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“__________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“__________”。
[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“胡”“涉”“行”“类”“善”“怜”“是”“适”“识”“辞”“固”及次常用字“怀”“息”“游”“始”以及重点虚词“其”“因”。
2.背诵三文,翻译重点句子。
3.掌握定语后置句的特点及辨析方法。
[课文概览]课题文体作者核心内容艺术特色归去来兮辞并序辞陶渊明叙写田园生活风貌,以及脱离仕途、回归田园后的生活乐趣。
1.运用辞赋的形式抒情2.寓情于景,情景交融3.语言精练,音韵和谐种树郭橐驼传传记柳宗元通过对郭橐驼种树之道的记叙,说明“顺木之天,以致其性”是“养树”的法则,并由此推论出“养人”的道理,指出为官治民不能“好烦其令”。
1.简洁而生动2.对比与映衬3.婉约而多讽石钟山记游记苏轼通过记叙对石钟山得名由来的探究,强调要正确判断一件事物,必须深入实际,认真调查。
1.由小事入,由深理出,情趣与理趣融为一体2.记叙简洁,描写生动,笔法潇洒随性而自有法度课文4归去来兮辞并序一、基础夯实(序)①余家贫,耕植不足以自给。
幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。
亲故..多劝余为长吏,脱然..有怀,求之靡途。
②会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂1.解释加点的词语①亲故()②脱然()③眷然()④质性() ⑤矫厉() ⑥切()⑦交病() ⑧稔() ⑨敛裳()⑩寻()答案①亲属朋友②忧虑解除而放松的样子③思念的样子④本性⑤造作勉强⑥急迫⑦(身心)都感到痛苦⑧庄稼成熟⑨收拾衣装⑩不久2.翻译画线的句子①译文:________________________________________________________________________答案我家贫穷,耕田种植不能够供给自己生活。
孩子很多,家无余粮,所赖以维持生活的(物资),(我也)没有得到它的本领。
(得分点:生生、资、术)②译文:________________________________________________________________________答案恰逢有奉使外出的差事,地方大吏以爱惜人才为美德,叔父因为我家境贫苦(就把我推荐了去),于是我被委派到小县做官。
字音字形》高考的字音字形我们不一定都复习过,也不一定都记得很牢。
面对模糊的、陌生的字音字形,“因义辨音,因义辨形”是临场很可取的做法。
比如:横(héng hèng)读hèng时有“不吉利的、意外的”意思,那么“横财、横死、横祸”解决一个词,就可以因义而推及其他。
处(ch? chù)读ch?时,有“处置、处罚”的意思,那么“论处、惩处、判处”等也就都不必死记了。
再比如:见到“渊远流长”不能很好的辨析字形,很大的原因是音记不是义记。
考试时可以自问一下,“渊”怎么个“远”法,就懂得应该是“源”(源头)远,“流”(流程)长了。
附:1、易混字音阿ē谀房舍sh è隽永juàn 丧事sāng行伍háng挨打ái 封禅shàn 开辟pì刹那chà畜牧xù扒手pá负荷hè坎坷kě商贾gǔ压轴zhòu磅礴páng复辟bì阔绰chuò哨卡qiǎ押解jiè包扎zā胳臂bei 累赘lié沈毅chén摇曳yè宝藏zàng 胳膊骠骑piào关卡qiǎ勉强miǎn伺候cì游说shuì伺机sì渔父fǔ剥削xuē哈达hǎ抹布mā遂心suì熨贴yù号叫háo泥古nì遂愿suì攒射cuán参与yù呵欠hē女红gōng 谈吐tǔ责难nàn 参帐簿bù澄慰藉jiè折本shé期年jī呜咽yè折腾zhē解数xiè期月jī单于chán奇偶jī纤维xiān症结zhēng 叨巷道hàng 执拗niù翘首qiáo 肖像xiào执着zhuó亲家qìng肖像xiào属文zhǔ对称chèn 沮单于chán解元jiè奇偶jī纤维xiān症结zhēng巷道hàng 执拗niù翘首qiáo 肖像xiào执着zhuó靓妆jìng 亲家qìng 肖像xiào 属文zhǔ对称chèn 沮丧jǔ请假jià校对jiào装载zài校勘jiào字帖tiè。
高三语文第一轮复习教学案语音部分一、考点分析《语文考试说明》中规定:能识记现代汉语一般话的字音。
同时指出:语音的考查只要求识记字音而不要求拼法。
即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的实力,精确地推断其正确与否。
实力层次为A级,一般占3分。
考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》与《一般话异读词审查表》为命题依据。
常用字共2500个,次常用字1000个。
近几年语音试题主要考查多音字和简单读错的字,采纳的题型是选择题,类型有:①选择字音全部正确的;②选择字音有错误的;③选择字音全部相同的。
试题题面可出现也可不出现汉语拼音。
语音的复习要留意以下几点:①积累生字、疑难字。
除了驾驭3500个常用字以外,还应积累在中学语文课本中出现且编者已注音、释义的生字以与一些疑难字。
做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字,如“盥”àn、“龋”qǔ。
另外不能受地方音的影响而产生误读,如“普遍”的“遍”,不读“àn”,而读“àn”。
②留意多音多义字。
(1)词性不同而读音不同。
如“好”,读 hào(动词)“喜好”,读hǎo(形容词)“好孩子”。
(2)词义不同而读音不同。
如“恶”,读“ě”,作“恶心”讲,读“è”,作“凶狠”讲。
(3)口语和书面语不同而读音不同。
如“薄”,书面语读“bó”,薄弱,口语读“báo”,厚薄。
(4)一般词语与专用词语不同而读音不同。
如“巷”,一般读“à”,(小巷、街谈巷议、万人空巷),但在与采矿业有关的“巷道”中就读“hà”了。
③留心形近异音字。
汉字中绝大多数是形声字,在形声字中有一部分字虽然字形相近,但是它们的读音却不同。
如“莠”与“秀”字形相近,但读“yǒu”,假如读成了“ù”,则错了。
在语音识记中,肯定要克服“识字认半边”的现象。
语音复习,要弄清错读的缘由,养成正确识记一般话字音的良好习惯,可采纳平常点滴积累,考前强化识记的方法。
课文7礼运(节选)一、基础夯实大道之行.也,天下为公,选贤与.能,讲信修.睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜.、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分.,女有归.。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作.,故外户而不闭。
是谓大同。
1.解释加点的词语①行()②与()③修()④矜() ⑤分() ⑥归()⑦作()答案①施行②同“举”,推举③培养④同“鳏”,年老无妻或丧妻的男子⑤职分⑥指女子出嫁⑦兴起2.理解性默写①《礼运(节选)》中,可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是“________________,____________”。
②《礼运(节选)》中,与“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”意思相同的句子是“____________________,____________________”。
③《礼运(节选)》中,与“路不拾遗,夜不闭户”意思相同的句子是“__________________,__________________,________________”。
答案①选贤与能讲信修睦②故人不独亲其亲不独子其子③(是故)谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭3.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。
(得分点:恶、不必、状语后置句)二、重点梳理1.120个实词积累、识记使使使小篆隶书楷书“使”是形声字,小篆从“人”部(即亻),吏声(韵母相同)。
表示支使、派遣。
义项例句①使.老有所终②乃使.蒙恬北筑长城而守藩篱(《过秦论》)③数通使.相窥观(《苏武传》)④是时屈平既疏,不复在位,使.于齐(《屈原列传》)⑤使.六国各爱其人(《阿房宫赋》)答案①叫,让②命令,派遣③使者④出使⑤假使,假如“使”有两个基本义:一是连词,假使;一是叫,让。
课文2齐桓晋文之事一、基础夯实(第1段)齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”,(第2段)孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。
无以..则王乎?”(第3段)曰:“德何如则可以王矣?”(第4段)曰:“保民而王,莫之能御也。
”(第5段)曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”(第6段)曰:“可。
”(第7段)曰:“何由知吾可也?”1.解释加点的词语①无以()②王()答案①不得已②行王道以统一天下2.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案养民而施行王道以统一天下,没有人能抵挡他。
(得分点:保、王、御,宾语前置句) (第8段)曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:‘牛何之.?’对曰:‘将以衅钟。
’王曰:‘舍.之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。
’对曰:‘然则废衅钟与?’曰:‘何可废也?以羊易.之。
’不识有诸?”(第9段)曰:“有之。
”(第10段)曰:“是心足以王矣。
百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。
”,吾何爱一牛?即不忍其觳觫,若无罪(第11段)王曰:“然,诚.有百姓者。
齐国虽褊小..而就死地,故以羊易之也。
”3.解释加点的词语①之()②舍()③易() ④诚() ⑤褊小()答案①往②释放③替换④的确⑤狭小4.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案我不忍心看它恐惧战栗的样子,这样没有罪却走向受死的地方。
(得分点:觳觫、就)5.解释加点的词语①异()②彼()③恶() ④隐() ⑤择() ⑥庖厨()答案①对……感到奇怪②他们③疑问代词,怎么、哪里④痛惜,哀怜⑤区别⑥厨房6.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案我不是吝惜钱财而用羊换掉牛的,(这么看来)百姓认为我吝啬是理所当然的啊。
课文3 庖丁解牛一、基础夯实(第1段)庖丁为.文惠君解.牛,手之所触,肩之所倚,足之所履.,膝之所踦.,砉然向然,奏.刀然,莫不中.音。
合于《桑林》之舞,乃.中《经首》之会.。
(第2段)文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”1.解释加点的词语①为( ) ②解( ) ③履( ) ④踦( ) ⑤奏( ) ⑥中( ) ⑦乃( ) ⑧会( )答案 ①替,给 ②剖开,分割 ③踩 ④抵住,指宰牛之时用膝盖抵住牛 ⑤进 ⑥合乎 ⑦又 ⑧节奏(第3段)庖丁释刀对曰:“臣之所好者道.也,进.乎技矣。
始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。
①方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。
依乎天理..,批.大郤,导.大窾.,因.其固然,技经肯綮..之未尝,而况大乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。
今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发.于硎.。
彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎...其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。
虽然,每至于族,②吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。
謋然已解,如土委.地。
③提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。
” (第4段)文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。
”2.解释加点的词语①道( ) ②进( ) ③天理( ) ④批( ) ⑤导( ) ⑥窾( ) ⑦因( ) ⑧肯綮( ) ⑨( ) ⑩发( ) ⑪硎( ) ⑫恢恢乎( ) ⑬委( )答案①天道,自然的规律②超过③牛体的自然结构④击⑤引导,这里指引刀进入⑥空隙⑦顺着⑧筋骨相结合的地方⑨大骨⑩出⑪磨刀石⑫宽绰的样子⑬散落,卸落3.翻译画线的句子①译文:________________________________________________________________________答案现在,我只用精神去和牛接触,而不用眼睛去看,感觉器官的作用停止了,而精神在活动。