2020关于小学生珍爱生命预防溺水主题班会教案

小学生防溺水安全主题班会教案篇小学生防溺水安全主题班会教案第一篇教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期------学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学防溺水安全教育主题班会教案六篇溺水，死亡的原因为缺氧，在当今社会屡见不鲜，越来越受到社会和人们的关注。

下面就是小编给大家带来的小学防溺水安全教育主题班会教案六篇，希望能帮助到大家!小学防溺水安全教育主题班会教案一教学目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

教学过程：1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。

6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。

在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案（10篇）“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案（精选篇1）教学目标：1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。

4、让学生懂得一些俗语：宁欺山莫欺水；不怕一万，只怕万一；生命无take two。

教学过程：一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。

而对于一些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。

花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

案例1：20__年5月11日下午3时30分许，6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳，截至记者发稿时止，其中4名被冲走的学生仍失踪。

据了解，当日下午3时30分许，五华县油田中学初二级学生谢_辉、谢_捷、周_豪，兴华中学初二级学生谢_峰、李_雄、周_宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。

由于该河段水流较急，致使谢_峰、周_豪、谢_辉、谢_捷4人被水冲走。

目前，4名失踪学生仍下落不明。

案例2：5月11日上午11时，惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。

途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，其4位同学发现后手牵着手去救他，结果不幸一齐落入江中失踪。

其余3位同学见此情况，立刻报警求助。

（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）二、说说感受老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受？请同学谈谈你的看法？小结发生溺水事故的原因。

多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中；多发生在小学生和初中生中，男生居多。

小学生《防溺水》安全教育主题班会教案7篇小学生《防溺水》安全教育主题班会教案7篇在年少学习的日子里，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生《防溺水》安全教育主题班会教案7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生《防溺水》安全教育主题班会教案7篇1教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

教学目标：（1）知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

（2）能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

（3）情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

教学步骤师谈话引入：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。

提高青少年儿童的综合素质，特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。

肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护当发生溺水时，不认识水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅，吸气要深。

因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持镇定，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者四周，观察清晰位置，从其后方出手救援。

小学珍爱生命预防溺水班会教案（7篇）小学珍爱生命预防溺水班会教案篇1一、活动目的：1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动内容1、导入：教师叙述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应当珍爱生命。

今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必需做到这几点：①未经家长教师同意不去；②没有会游泳的成年人伴随不去；③深水的地方不去；④不熟识的江溪池塘不去。

⑤要清晰自己的身体安康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先承受正规的培训。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍四、活动总结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里。

同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。

水无情，人有情。

盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全！小学珍爱生命预防溺水班会教案篇2教学资料：学习溺水安全的根本常识，培育有关防范意识。

教学目标：1、了解有关溺水安全相关学问，感悟生命的珍贵。

2、培育学生养成遵守防溺水安全的习惯，把握溺水抢救。

2020关于小学生珍爱生命预防溺水主题班会教案一、主题珍爱生命，预防溺水。

二、教学目标通过本次主题班会，让学生了解到溺水往往发生在我们平时难以预料到的环境，掌握预防溺水的技巧和方法，提高学生预防溺水的意识和能力，让每个小学生都珍爱生命，以身边的安全为重。

三、教学内容1.溺水的危害在介绍预防溺水之前，首先需要让学生了解溺水的危害及其常见的症状，以便在危急时刻能够依据相应症状做出适当的急救措施。

2. 溺水事故的预防珍爱生命，预防溺水。

本部分将主要围绕以下几个方面向学生传授相应的防溺水知识：•水中游泳的基本技巧•警惕水中的危险区域•珍惜生命，避免搏斗•遵守水上安全规则3. 溺水事故后的救援随着社会科技的发展，越来越多的救援设备已经进入我们的日常生活。

对于溺水事故，正确的救援方式也需要我们有所了解。

本部分将会向学生介绍关于溺水事故后的救援知识：•紧急求救，拨打求救热线•安全自救，勿恐慌•学会拯救他人四、教学过程本次班会分为三个步骤，分别是溺水的危害、溺水事故的预防以及溺水事故后的救援，具体如下：第一步：溺水的危害•首先由主持人介绍本次班会的主题和目的。

•接着，由教师介绍溺水的危害及其常见症状，引起学生的认真思考。

第二步：溺水事故的预防•让学生观看一些相关视频，展示正常游泳和不会游泳的人在水中的表现。

•让学生围绕水中游泳的基本技巧、警惕水中的危险区域、珍惜生命、遵守水上安全规则等几个方面进行讨论和分享。

•强调学生们在游泳的时候需要遵循相应的游泳规则，提高他们的自我保护意识和自我保护能力。

第三步：溺水事故后的救援•让学生了解常见的拯救溺水者的方式，了解撑起头部救护法、侧卧救护法等，以及在水上救援中所用的救援设备等。

•让学生掌握正确紧急求救的方式，介绍求救热线及呼救标志。

•让学生知道紧急时刻如何进行安全自救，让他们明白在危险情况下不能惊慌失措，保持镇定，避免倒入（淹死）、垂直溺水（唾液和呕吐物引流通气）等。

五、教学评估可以让班主任或其他教师进行观摩评估，全方位了解学生的学习情况和学习水平。

小学生预防溺水主题班会教案范文三篇2020珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

下面小编为大家整理分享的是关于小学生预防溺水主题班会教案范文三篇2020，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。

防溺水安全主题班会篇一教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程: 高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

【游泳须知】游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

小学生珍爱生命预防溺水主题班会教案每年临近夏季，学校都会开展以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的班会活动，那么，下面是人才给大家收集的小学生珍爱生命预防溺水主题班会教案，供大家阅读参考。

教学目标：1、初步了解防溺水的有关知识，不断提高自身安全意识，掌握一些最基本的急救常识;2、当意外来临时，能运用所学知识，实现自救，甚至救助他人;3、珍爱生命，预防溺水签名活动。

教学重点：了解防溺水的有关知识，建立安全意识。

教学难点：学会自救，了解基本救人方法。

教学课时量：1课时教学准备：课件(图片、文字、视频、数据等)、签名条幅、记号笔等。

教学过程：一、导入夏季游泳是学生的最好运动，但是溺水事件频频发生。

1、视频1。

师：刚才我们看到的是前不久发生在云南、安徽、广东三个地方的三起溺水事故。

我们相信每一起悲剧的发生一定会给每一个家庭和孩子们所在的学校、班级都带来最沉痛的打击，无论他们的父母、老师、同学怎么哭喊，怎么心痛，远离的灵魂不会再附体，他们不会再一次醒来。

2、视频2。

师：同学们，温柔刀无形的水，有时候它就是那样无情!溺水和其它安全事故有一个很不同的地方，就是死亡率高。

二、溺水而亡的人。

1、听几首聂耳的曲子。

师：你们熟悉刚才那些旋律吗?生回答。

师：是的，他就是被誉为人民音乐家的聂耳所作的曲子，可是，这个天才的音乐家在1935年7月，在日本藤泽的一个地方游泳时不幸溺水而亡，他只活了短短的23年。

自古至今溺水而亡的名人有很多。

比如：屈原、王勃、陈天华、老舍、王国维···虽然中国历代文人收到了屈老夫子的影响，认为“文人之死，举身赴流水”，我想，他们在水中挣扎的时候最本能的想法是：活!2、讲述曾经我校两名学生在翡翠湖溺亡的惨痛教训。

3、讲述自己在泰国海里遇险的事情。

小结：说了这许多，请大家真爱生命，但我们是不是因噎废食就放弃了这个非常好的体育锻炼项目呢?当然不是!!三、预防溺水。

1、建立防溺水安全意识。

第1篇教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，增强安全意识。

2. 培养学生掌握基本的防溺水知识和技能，提高自救互救能力。

3. 引导学生遵守防溺水安全规则，养成良好的行为习惯。

教学重点：1. 溺水事故的危害性。

2. 防溺水的基本知识和技能。

教学难点：1. 学生如何正确判断危险水域。

2. 学生如何进行自救和互救。

教学准备：1. PPT课件或黑板、粉笔。

2. 防溺水宣传资料。

3. 演示救生工具。

教学过程：一、导入1. 教师简要介绍溺水事故的严重性，引起学生重视。

2. 提问：同学们，你们知道哪些溺水事故吗？溺水事故会给人们带来哪些危害？二、溺水事故的危害性1. 播放溺水事故的图片或视频，让学生直观感受溺水事故的严重性。

2. 教师总结溺水事故的危害，包括对个人、家庭和社会的影响。

三、防溺水基本知识1. 教师讲解防溺水的基本知识，包括：a. 不要私自下水游泳。

b. 不要到不熟悉的水域游泳。

c. 不要在没有救生员或成年人陪同的情况下游泳。

d. 学会基本的自救和互救技能。

2. 学生讨论：如何避免溺水事故的发生？四、防溺水技能培训1. 教师演示救生工具的正确使用方法，如救生圈、救生衣等。

2. 学生分组练习使用救生工具。

3. 教师讲解和演示溺水自救和互救的方法，包括：a. 溺水时的自救方法。

b. 发现他人溺水时的互救方法。

4. 学生分组练习自救和互救技能。

五、案例分析1. 教师选取几起典型的溺水事故案例，分析事故发生的原因。

2. 学生讨论：如何从这些案例中吸取教训，预防类似事故的发生？六、总结与承诺1. 教师总结本次班会的主要内容，强调防溺水的重要性。

2. 学生宣誓：我将严格遵守防溺水安全规则，保护自己和他人的生命安全。

七、课后作业1. 家长签字确认，了解学生的防溺水安全知识。

2. 学生回家后，向家长宣传防溺水知识，提醒家人注意安全。

教学反思：本次班会通过讲解、演示、讨论等多种形式，使学生了解了溺水事故的危害，掌握了基本的防溺水知识和技能。

小学生珍爱生命预防溺水教案小学生珍爱生命预防溺水教案（精选6篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小学生珍爱生命预防溺水教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。

小学生珍爱生命预防溺水教案1一、活动目标1、提高学生的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

2、引导学生了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海边游泳图片。

3、安全教育相关视频。

三、活动过程1、教师通过谈话导入，引起学生对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢？教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。

（1）刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？（2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？（3）看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。