2016届上海市松江区高三一模物理试题及答案

2024届上海市松江区高三上学期一模全真演练物理试题（期末）学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：75分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，倾角为θ的光滑绝缘斜面固定在水平地面上，有一根质量为M、长度为L的导体棒垂直纸面方向放在斜面上，通入垂直纸面向里的恒定电流I，在平行于纸面方向施加磁感应强度大小为B的匀强磁场（图中未画出），使导体棒处于静止状态，重力加速度大小为g。

下列说法正确的是（ ）A．磁感应强度B的最小值为B．磁感应强度B的最小值为C．若，则磁场的方向一定水平向左D．磁感应强度B的方向可能竖直向下第(2)题如图所示为某透明介质制成的棱镜截面，该截面由扇形和直角三角形构成，已知，，一细光束由平面上的A点斜射入棱镜，细光束在D点刚好发生全反射，已知弧长等于弧长的3倍，光在真空中的速度为。

下列说法正确的是（ ）A．该透明介质的折射率为B．光束在点入射角的正弦值为C．光线第一次射出棱镜时从边射出D．光束从点射入到第一次从棱镜中射出的时间为第(3)题中科院近代物理所将原子核加速后轰击原子核，成功合成了超重元素并同时释放出某种粒子，该粒子为（　　）A．中子B．质子C．电子D．氦核第(4)题如图所示，正方形ABCD为一个立方体冰块的截面，从空气中的Q点射出一束单色光经M点射入冰面内，入射角为θ，但具体角度无法测量，光线在AB边上的N点射出，QM连线的延长线与AB边交于P点，已知MP和MN的长度，下列说法正确的是（ ）A．光线进入冰块后频率变大B．光线进入冰块后传播速度变大C．无法求出冰块的折射率D．减少θ角，光线在AB边可能会发生全反射第(5)题中国科学院高能物理研究所公布：在某高海拔观测站，成功捕获了来自天鹅座万年前发出的信号。

2016学年第一学期上海市高三物理调研卷和参考答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2017年考试研究试测物理试卷考生注意：1、答题前，务必在试卷与答题纸上填写学校、姓名、准考证号。

2、试卷满分100分，考试时间60分钟。

3、本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括三大部分，第一部分为单项选择题，第二部分为填空题，第三部分为综合题。

4、作答必须涂或写在答题纸上相应的位置，在试卷上作答无效。

一、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。

每小题只有一个正确选项）1．恒星的寿命取决于恒星的（）（A）质量（B）温度（C）体积（D）成分2．质疑“越重的物体下落得越快”这一观点，并解释落体运动规律的科学家是（）（A）亚里士多德（B）伽利略（C）牛顿（D）爱因斯坦3．湖面上的水波可以绕过障碍物是由于波在传播过程中发生了（）（A）反射（B）折射（C）干涉（D）衍射4．如图，两上下平行的圆形线圈同轴放置，先闭合电键S，然后再打开。

在闭合与打开的两个瞬间，由上向下观察，上方线圈中产生的感应电流（）（A）都沿逆时针方向SE（B）都沿顺时针方向（C）闭合时沿逆时针方向，打开时沿顺时针方向（D）闭合时沿顺时针方向，打开时沿逆时针方向5．在分析α粒子散射实验现象时，不考虑电子对α粒子运动轨迹的影响，这是因为α粒子与电子（）（A）不会相遇（B）不发生相互作用（C）发生的相互作用可以忽略（D）发生的相互作用可以相互抵消6．一列向右传播的简谐波周期为0.8s，在t＝Array 0时的波形如图所示，质点P处于平衡位置。

在t＝1.2s时，质点P（）（A）向上运动（B）位移为30cm（C）向右移动0.6m （D）仍在原来的位置7．电梯天花板上固定一弹簧测力计，测力计下挂一重物。

电梯静止时，测力计读数为50N。

若电梯向下运动时，测力计读数恒为55N，则电梯做（）34（A ）匀速运动 （B ）匀加速运动 （C ）匀减速运动（D ）变加速运动8．磁感应强度的单位T 用基本单位可表示为（ ） （A ）kgA·s 2（B ）kg A·s（C ）kg·m 2A（D ）kg·m 2A·s 29．如图电路中，闭合电键S 。

2016高考+联考模拟物理试题分项解析专题01 直线运动1．【2016·上海卷】物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用时4 s ，第二段用时2 s,则物体的加速度是A ．22m/s 3B ．24m/s 3C ．28m/s 9D ．216m/s 92．【2016·全国新课标Ⅲ卷】一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ，动能变为原来的9倍。

该质点的加速度为A ．2s tB ．232s tC ．24s tD ．28s t 3．【2016·江苏卷】小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向，下列速度v 和位置x 的关系图象中,能描述该过程的是4．【2016·全国新课标Ⅰ卷】甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v –t 图像如图所示。

已知两车在t =3 s 时并排行驶，则A．在t=1 s时,甲车在乙车后B．在t=0时，甲车在乙车前7。

5 mC．两车另一次并排行驶的时刻是t=2 sD．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m一、选择题1．【2016·开封市5月质检（最后一卷)】伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”．他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面上从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有A．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比C．斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2．【2016·淄博市、莱芜市5月二模(最后一卷）】伽利略在研究自由落体运动时,做了如下实验.他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且重复做了上百次实验。

2．物体在做以下各种运动的过程中，运动状态保持不变的是（）A．匀速直线运动B．自由落体运动C．平抛运动D．匀速圆周运动【考点】自由落体运动；平抛运动；匀速圆周运动．【分析】运动状态保持不变，指的是物体速度的大小和方向都不能发生变化，否则物体的运动状态就变了．【解答】解：物体的运动状态保持不变，那么物体速度的大小和方向都不能发生变化；A、物体做匀速直线运动，它的速度的大小和方向都不变，所以A正确；B、自由落体运动，物体是在做匀变速运动，速度的大小在变化，所以B错误；C、平抛运动是匀变速曲线运动，速度的大小和方向都在改变，所以C错误；D、匀速圆周运动，速度的大小不变，方向时刻改变，所以D错误．故选A．9．在如图所示的位移图象和速度图象中，图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，下列说法正确的是（）A．甲车做曲线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C．丁车在t2时刻领先丙车最远D．在0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度，图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间；在速度﹣时间图象中，斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示位移．【解答】解：A、位移时间图象只能表示直线运动的位移与时间的关系，由图象可知：甲做速度越来越小的变速直线运动，故A错误；B、在t1时刻两车的位移相等，又都是单向直线运动，所以两车路程相等，故B错误；C、由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：丙、丁两车在t2时刻面积差最大，所以相距最远，故C正确；D、0～t2时间内，丙车的位移比丁车的位移，时间又相等，平均速度等于位移除以时间，所以丙车的平均速度比丁车的小，故D错误．故选：C26．如图（a）所示，倾角为45°、高为h的斜面固定在水平地面上，小球从高为H（2h＞H＞h）的某处自由下落，与斜面碰撞（不计能量损失）后做平抛运动，并落在水平地面上．若测得x=1m时，小球平抛运动的水平射程s最大，且水平射程的平方s2与x关系如图（b）所示，则斜面的高度h=4m，H=6m．【考点】平抛运动．【分析】当x=1m时，s最大，且s2=36m2，所以s=6m，根据平抛运动的基本公式及动能定理求出s2的表达式，根据数学知识求出满足什么条件时，s最大，从而求解h．【解答】解：由图可知，当x=1m时，s2=36m2，所以s=6m则水平方向：s=vt，竖直方向：h﹣x=gt2，根据动能定理得：2g（H﹣h+x）=v2，联立解得：s2=4（H﹣h+x）（h﹣x）=﹣4[（h﹣x）2﹣H（h﹣x）+H2]+H2=﹣4[（h﹣x）﹣]2+H2．当（h﹣x）﹣=0时，s2取最大值，s最大值为6m，对应的H=6m，斜面的高h=x+=4m故答案为：4，69．若以固定点为起点画出若干矢量，分别代表质点在不同时刻的速度，这些矢量的末端所形成的轨迹被定义为“速矢端迹”，则以下说法中错误的是( )A．匀速直线运动的速矢端迹是线段B．匀加速直线运动的速矢端迹是射线C．匀速圆周运动的速矢端迹是圆D．平抛运动的速矢端迹是竖直方向的射线考点：匀速圆周运动．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据不同运动的特点和“速矢端迹”的定义，分析各种运动“速矢端迹”的形状．解答：解：A、匀速直线运动的速度不变，即速度大小和方向都不变，根据“速矢端迹”的定义，作出其速矢端迹应为点（以固定点为起点画出若干矢量），不是线段．故A错误．B、匀加速直线运动的加速度保持不变，速度随时间均匀增大，画出其“速矢端迹”为射线．故B正确．C、匀速圆周运动的速度大小保持不变，速度方向绕圆心匀速旋转，其“速矢端迹”为圆．故C正确．D、平抛运动的水平分速度不变，竖直分速度为gt，均匀增加其“速矢端迹”为向竖直下的射线，故D正确．本题选错误的，故选A．点评：本题首先要具有基本的学习能力，读懂题意，理解什么是“速矢端迹”，其次要掌握各种运动的特点．17．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是( ) A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大考点：惯性；匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：惯性是指物体具有的保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，质量是物体惯性大小大小的唯一的量度．解答：解：A、B、质量是物体惯性大小的唯一的量度，与物体的运动状态无关，所以A错误，B正确C、D、车速越大，所需制动距离越大，与物体惯性的大小无关，所以C正确，D错误．故选：BC．点评：质量是物体惯性大小的唯一的量度，与物体的运动状态无关．9．将一只木球以v0的初速度竖直向上抛出，设小球在运动过程中所受到的阻力f的大小与小球的运动速度v 成正比．则在小球抛出后到落回抛出点的过程中，其运动的速度v、加速度a、位移s和机械能随时间t（或离出发点的距离h）的函数图象，其中一定错误的是( )A． B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像；竖直上抛运动．专题：运动学中的图像专题．分析：本题中木球受到重力和空气阻力作用，根据牛顿第二定律分析加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度，从而分析其运动情况，根据功能关系分析机械能的变化，即可选择图象．解答：解：AB、上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg+f=ma，故a=g+，由于阻力随着速度的减小而减小，则加速度逐渐减小，v﹣t图象的斜率减小；下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg﹣f=ma，故a=g﹣，由于阻力随着速度的增大而增大，故加速度减小，v﹣t图象的斜率减小．故AB正确．C、s﹣t图象切线的斜率等于速度，木块速度先增大后减小，由于上升过程的加速度比下降过程的加速度大，上升过程速度减小更快，所以上升时间比下降时间短，故C错误．D、机械能的变化等于空气阻力做功，则有△E=﹣f△h，上升时，f减小，E﹣h图象的斜率减小．下降时，f增大，E﹣h图象的斜率增加，故D正确．本题选错误的，故选：C．点评：本题关键是受力分析后得到加速度的表达式，然后结合速度的变化得到阻力变化，最后判断出加速度的变化规律．20．如图所示，三位芭蕾演员A、B、C同时从边长为3m的正三角形顶点A、B、C出发，以大小同为0.2m/s 的速度运动．每人的步幅都很小，运动中始终保持A朝着B运动，B朝着C运动，C朝着A运动．如果将每位演员都当作质点．则( )A．她们的连线任何时刻都组成了正三角形B．她们经过10秒相遇C．她们在相遇前各自走了3m的路程D．她们经过15秒相遇考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；位移与路程．分析：根据微小时间内A主动向B运动的微小距离，通过运动的分解得出同一微小时间内B主动向A趋近的微小距离，得出以B为参考系，A的趋近速度，从而求出相遇的时间．解答：解：由于速度相等，且方向始终是三人朝向，所以过程中每一刻三人位置都构成等边三角形，最终在等边三角形的内心相遇，如图所示，相遇前运动的路程不等于3m，故A正确，C错误．在微小的时间dt内A向B主动趋近了vdt（dt是个微小时间），在同一微小时间内，B也主动向A趋近了vdtcos60°=0.5vdt，如图所示．相当于A以B为参照物时，A向B趋近的速度是v′=v+0.5v=1.5v，所以，三人相遇经过的时间是t=．故B正确，D错误．故选：AB．点评：本题难度较大，是一道奥赛题，关键得出以B为参考系A的速度，本题也可以通过伽利略相对性原理，始终以两个人之间的连线为参考系．将两个人的速度在这个线上分解，结合运动学公式进行求解．14．沿直线作匀加速运动的质点，从某时刻开始，在连续相邻的t、2t、3t时间内的平均速度分别为v1、v2、v3，则（v2﹣v1）：（v3﹣v2）的比值为（）A．3：5 B．2：3 C．1：1 D．4：3【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定量思想；比例法；直线运动规律专题．【分析】利用平均速度等于中间时刻的瞬时速度，再利用匀变速直线运动的速度与时间关系，求出各时刻的速度，再利用代入式子，求出比例；【解答】解：在匀加速直线运动中，某段时间的平均速度等于这段中间时刻的瞬时速度，则在连续相邻的t、2t、3t时间内的平均速度分别为：v1=、v2=v t、v3=，设该时刻的初速度为v0，做匀加速直线运动的加速度为a，则由匀变速直线运动的速度与时间关系v=v0+at得：=v0+a，v t=v0+at，=v0+故v2﹣v1=v0+at﹣（v0+a）=v3﹣v2=v0+﹣（v0+at）=因此（v2﹣v1）：（v3﹣v2）=：=1：1 故选：C．【点评】本题用到了某段时间的平均速度等于这段中间时刻的瞬时速度这个推论，利用这个推论能将题目简化．15．在光滑的水平面上，用一水平拉力F使物体从静止开始移动s，平均功率为P，如果将水平拉力增加为16F，使同一物体从静止开始移动s，平均功率为（）A．4P B．16P C．32P D．64P【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】定量思想；推理法；功率的计算专题．【分析】根据功的公式W=Fs比较拉力做功的大小，根据物体的加速度，结合位移时间公式比较运动的时间，根据功率公式P=分析拉力做功功率的大小关系．【解答】解：用一水平拉力F使物体从静止开始移动s，平均功率为P，有：P=，当水平拉力增加为16F，根据牛顿第二定律知，加速度变为原来的16倍，根据s=知，时间变为原来的，则P′=．故选：D．【点评】本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用，通过牛顿第二定律和运动学公式比较出运动的时间是关键．16．将小球A从地面以初速度v A0=8m/s竖直上抛，同时将小球B从一高为h=2m的平台上以初速v B0=6m/s竖直上抛，忽略空气阻力．当两球同时到达同一高度时，小球B离地高度为（）A．1m B．2m C．3m D．4m【考点】竖直上抛运动．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】小球做竖直上抛运动，可看成一种匀减速直线运动．两球在空中运动的时间相同，则根据竖直上抛运动的公式分别表示出A和B的位移大小，再结合相遇的条件即可求出运动的时间；然后再求出位移即可．【解答】解：取A、B为研究对象，向上为正方向，由等时性和同位性及竖直上抛运动的公式：h=v0t﹣gt2得：即：8t﹣gt2=2+6t﹣gt2解上式得：t=1s 由h=v0t﹣gt2得：h=8t﹣gt2=8×1﹣=3mA离开地面的高度为3m，所以B离地面的高度也是3m 故选：C 【点评】该题考查竖直上抛运动的规律，解决本题的关键知道竖直上抛运动的公式：h=v0t﹣gt2，同时要注意竖直上抛运动是往返运动．19．如图，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动．运动过程中保持铅笔的高度不变，悬挂橡皮的那段细线保持竖直．橡皮运动到图示位置时，细线与竖直方向的夹角为θ．则在铅笔未碰到橡皮前，橡皮的运动情况是（）A．橡皮在水平方向上作匀速运动B．橡皮在竖直方向上所受合力应竖直向上C．橡皮在图示位置处时，竖直方向的速度大小等于vsinθD．在t时间内，橡皮在竖直方向上的位移大小为vt tanθ【考点】运动的合成和分解．【专题】定性思想；推理法；运动的合成和分解专题．【分析】将铅笔与绳子接触的点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳子方向，求出沿绳子方向上的分速度，而沿绳子方向上的分速度等于橡皮在竖直方向上的分速度，橡皮在水平方向上的分速度为v，根据运动学公式求出橡皮的位移大小．【解答】解：A、橡皮在水平方向上的速度与铅笔速度相同，为v，所以橡皮在水平方向上作匀速运动，故A正确；BC、将铅笔与绳子接触的点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳子方向，如图，则沿绳子方向上的分速度为vsinθ，因为沿绳子方向上的分速度等于橡皮在竖直方向上的分速度，所以橡皮在竖直方向上速度为vsinθ，因为θ逐渐增大，所以橡皮在竖直方向上做加速运动，合力方向竖直向上，故BC正确；D、在t时间内，橡皮在水平方向上的位移大小vt，因细线与竖直方向的夹角为θ，根据三角知识，则有：橡皮在竖直方向上的位移大小为，故D错误．故选：ABC．【点评】解决本题的关键知道铅笔与绳子接触的点的速度在沿绳子方向上的分速度等于橡皮在竖直方向上的分速度，然后根据运动学公式进行求解．6．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=4m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为( )A．x=3m B．x=7m C．x=8m D．x=13m考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．解答：解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故8s时位移为：s==3m，由于质点在t=0时位于x=4m处，故当t=8s时，质点在x轴上的位置为7m，故ACD错误，B正确．故选：B．点评：本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．10．做单向直线运动的物体，关于其运动状态下列情况可能的是( )[来源:学,科,网]A．物体的速率在增大，而位移在减小B．物体的加速度大小不变，速率也不变C．物体的速度为零时加速度达到最大D．物体的加速度和速度方向相同，当加速度减小时，速度也随之减小考点：加速度；速度．分析：速率为物体的速度大小，位移描述物体位置的移动，加速度反应物体速度变化快慢，加速度与速度同向时物体做加速运动，反向时做减速运动．解答：解：A、物体做单向直线运动，故当物体速率增加时，物体的位移增加，不会减小，故A错误；B、物体做单向直线运动，加速度反应物体速度变化快慢的物理量，此时若存在加速度，则加速度只能改变物体速度大小，不能改变速度方向，故B错误；C、物体做单向直线运动时，当物体做加速度增加的减速直线运动时，当物体速度为零时，加速度达到最大值，故C可能发生；D、物体的加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度减小时物体的速度仍在增加，只是增加得变慢了，故D错误．故选：C．点评：掌握加速度及其物理意义知道加速度与速度的关系是正确解题的关键，要抓住本题物体做单向直线运动这个关键性条件．13．如图，质量相同的两小球a，b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向被抛出，恰好均落在斜面底端，不计空气阻力，则以下说法正确的是( )A．小球a，b沿水平方向抛出的初速度之比为2：1B．小球a，b在空中飞行的时间之比为2：1C．小球a，b到达斜面底端时的动能之比为4：1D．小球a，b离开斜面的最大距离之比为2：1考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：根据平抛运动水平位移与竖直位移的之比相等，确定a、b两球的初速度与下落的时间关系．再根据下落的高度比较运动的时间之比，从而结合水平位移得出初速度之比，再根据动能定理，求得到达斜面底端时的动能之比；最后根据运动的分解，结合运动学公式，可求得离开斜面的最大距离之比．解答：解：A、B、因为两球下落的高度之比为1：2，根据h=gt2，则t=，可知a、b两球运动的时间之比为t a：t b=：1，因为两球均落在斜面上，则有：，因此初速度之比；故AB错误．C、根据动能定理可知，到达斜面底端时的动能之比E Ka：E kb==2：1，故C错误；D、当小球平抛过程中，速度方向平行与斜面时，离开斜面的距离为最大，根据运动的分解，将初速度与加速度分解成垂直斜面与平行斜面两方向，设斜面的倾角为α，因此垂直斜面方向的位移为：（v0sinα）2=2gcosαh，那么离开斜面的最大距离与初速度的平方成正比，即为之比为2：1故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．11．某一质点沿直线运动的位移x随时间t变化的图象如图所示，则（）A．第10s末，质点的速度最大B．在20s内，质点的位移为9mC．第5s末和第15s末，质点的加速度方向相反D．0～10s内，质点所受合外力的方向与速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定性思想；推理法；运动学中的图像专题．【分析】位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．当物体做加速运动时，合外力与速度同向，当物体做减速运动时，合外力与速度反向．【解答】解：A、位移﹣时间图象切线的斜率表示该时刻的速度，则知在10s末时，质点的速度为零，故A错误；B、在20s内质点的位移为△x=x2﹣x1=0﹣1m=﹣1m，故B错误；C、在0～10s内，物体沿正方向做减速运动，加速度方向与速度方向相反，即沿负方向；在10～20s内，斜率为负值，说明物体沿负方向运动，斜率增大，做加速运动，加速度方向与速度方向相同，即沿负方向．所以在5s和15s时，质点的加速度方向相同，故C错误；D、在0～10s内，斜率逐渐减小，说明物体做减速运动，质点所受合外力的方向与速度方向相反，故D正确．【点评】理解位移﹣时间图象时，要抓住点和斜率的物理意义，掌握斜率表示速度是关键．25．如图所示，河道宽L=200m，越到河中央河水的流速越大，且流速大小满足u=0.2x（x是离河岸的距离，0≤x≤）．一小船在静水中的速度v=10m/s，自A处出发，船头垂直河岸方向渡河到达对岸B处．AB两点间距离为200m．设船的运动方向与水流方向夹角为θ，则渡河过程中θ最小为arctan0.5．【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，在垂直于河岸方向上的速度等于静水速，根据河宽以及在垂直于河岸方向上的速度求出渡河的时间．水流速与到河岸的最短距离x成正比，是成线性变化的，知水流速的平均速度等于处的水流速．根据平均水流速，求出沿河岸方向上的位移，从而求出AB的直线距离，最后根据水流速度与距离的关系，得出在河中央处，水流速度，再结合三角知识，即可求解夹角的最小值．【解答】解：渡河的时间为：t==s=10s；水流速的平均速度等于处的水流速．则有：u=0.4×=10m/s．所以沿河岸方向上的位移为：x=ut=200m．所以AB的直线距离为：s=m=200m；船在静水中速度是不变，而水流速度满足u=0.2x（x是离河岸的距离，0≤x≤），因x=vt，那么u=2t，因此到达河中央前小船加速度大小为2 m/s2，当到达中央时，水流速度为：u=0.2x=0.2×100=20m/s，由三角知识，则有：tanθ==0.5；故答案为：200；arctan0.5 【点评】解决本题的关键知道合运动与分运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不影响．同时掌握运动学公式的应用．。

松江区2016学年高三物理第一学期期末质量监控试卷松江区2016学年第一学期期末质量监控试卷高三物理（满分100分，完卷时间60分钟）2016.12考生注意：1、本卷的答案及解题过程都写在答题纸相应的位置上。

2、本卷g一律取10m/s2。

3、第19、20题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。

有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。

第Ⅰ卷（共40分）一、单项选择题（1—8每小题3分，9—12每小题4分，每小题只有一个正确选项，共40分）1．下列单位中属于国际单位制（SI）基本单位的是（）（A）牛顿（B）焦耳（C）千克高三物理第2页共4页（D）库仑2．下列属于理想化物理模型的是（）（A）电阻（B）点电荷（C）力的合成（D）瞬时速度3．一杯水含有大量的水分子，若杯中水的温度升高，则（）（A）水分子的平均动能增大（B）只有个别水分子动能增大（C）所有水分子的动能都增大（D）每个水分子的动能改变量均相同4．一电荷量为q的正点电荷位于电场中A点，具有的电势能为E p，则A点的电势为φ＝E p/q。

若把该点电荷换为电荷量为2q的负点电荷，则A 点的电势为（）高三物理第3页共4页（A）4φ（B）2φ（C）φ（D）12φ5．在观察频率相同的两列波的干涉现象实验中，出现了稳定的干涉图样，下列说法中正确的是（）（A）振动加强是指合振动的振幅变大（B）振动加强的区域内各质点的位移始终不为零（C）振动加强的区域内各质点都在波峰上（D）振动加强和减弱区域的质点随波前进6．如图，小车的直杆顶端固定着小球，当小车向左做匀加速运动时，球受杆子作用力的方向可能沿图中的（）B CD AO高三物理第4页共4页高三物理 第5页（A ）OA 方向（B ）OB 方向（C ）OC 方向 （D ）OD 方向7．一质点沿x 轴做简谐运动，其振动图象如图所示。

在1s ～2s 的时间内，质点的速度v 、加速度a的大小的变化情况是（ ）（A ）v 变大，a 变大 （B ）v 变小，a 变小（C ）v 变大，a 变小 （D ）v 变小，a 变大8．某理想气体的初始压强p 0＝3atm ，温度T 0＝150K ，若保持体积不变，使它的压强变为5atm ，则此时气体的温度为（ ）（A ）100K （B ）200K （C ）250K（D ）300K9．某同学用单摆测当地的((重力加速度。

2024届上海市松江区高三上学期期末(一模）质量监控物理试题一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，一轻杆连接两相同的光滑小球，由倾角为75°的斜面滑下，滑到图示位置时小球a到地面高度为L，此时杆与水平地面夹角为45°，b球速度大小为，则小球a滑到水平面上时球的速度大小为（ ）A．B．C．D．第(2)题在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。

下列说法符合历史事实的是（ ）A．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子，人们由此认识到原子不是组成物质的最小微粒B．卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究发现了质子C．爱因斯坦第一次将量子观念引入原子领域，成功解释了氢原子光谱是分立的线状光谱D．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核第(3)题如图所示，一轻质光滑定滑轮固定在倾角为的斜面上，质量分别为m和4m的物块A、B通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行，A和B，B与斜面间动摩擦因数均为，则细线的拉力为（ ）A．B．C．D．第(4)题如图为古代常见的一种板车，车前轮与后轮转动半径之比为，车上放有质量为m的重物（可视为质点），推动板车使重物恰好能够随车匀速前进，此时车板与水平面间的倾角为，重物与车板间动摩擦因数固定，若将车板与水平面间倾角变大，之后控制板车使其仍能水平匀速前行，则下列说法正确的是（ ）A．板车前轮与后轮的角速度之比为B．重物与板车间动摩擦因数C．板车倾角变大后重物所受摩擦力也会随之变大D．板车倾角变大后重物的对地运动方向沿板车斜面向下第(5)题图是简化的某种旋转磁极式发电机原理图。

定子是仅匝数n不同的两线圈，，二者轴线在同一平面内且相互垂直，两线圈到其轴线交点O的距离相等，且均连接阻值为R的电阻，转子是中心在O点的条形磁铁，绕O点在该平面内匀速转动时，两线圈输出正弦式交变电流。

2010年松江区高考模拟考试物理试卷（满分150分，考试时间120分钟） 2010.4 考生注意：1、本卷的答案及解题过程都写在答题纸相应的位置上。

2、本卷g 一律取10m/s2。

3、第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。

有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。

第Ⅰ卷（共56分）本卷分单项选择题和多项选择题，共20小题，单项选择题每小题给出的四个答案中只有一个是正确的，选对得2分或3分；多项选择题每小题给出的四个答案中，有二个或二个以上是正确的.选对得4分；选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得0分.（一）单项选择题每小题2分，共16分.1．下列物理量不属于矢量的是（）A．磁感应强度B．功C．位移D．速度2．用分子动理论和能的转化的观点判断下列说法，其中正确的是（）A．温度是物体分子热运动平均动能的标志B．物体中一个分子的动能加一个分子的势能，就是一个分子的内能C．改变物体内能的方式有做功和热传递，它们的本质是相同的D．物理过程都是可逆的，能的转化不具有方向性3．关于牛顿运动定律，以下说法正确的是（）A．作用力和反作用力大小相等方向相反，合力为零B．力是使物体产生加速度的原因，先有力的作用，然后才产生加速度C．质量越大的物体惯性也越大D．物体受到力的作用就一定会运动4．发现天然放射现象的意义在于使人类认识到（）A ．原子具有一定的结构B ．原子核具有复杂的结构C ．原子核中含有质子D ．原子核中含有质子中子5．以下关于波的说法中正确的是（ ）A ．麦克斯韦预言并且首先通过实验验证了电磁波的存在B ．交通警通过发射超声波测量车速，利用了波的干涉原理C ．入射光的频率必须大于金属的“极限频率”,才能产生光电效应D ．单缝衍射中，缝越宽，条纹越亮，衍射现象也越明显6．以下涉及物理学史上的四个重大发现，其中说法不符合史实的是（ ） A ．牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因 B ．奥斯特通过实验研究，发现了电流周围存在磁场 C ．法拉第通过实验研究，总结出法拉第电磁感应定律 D ．卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量7．如图所示，直线AB 和CD 表示彼此平行且笔直的河岸。

2016年上海市新疆班高考物理模拟试卷一、单项选择题(共16分，每题2分，每题只有一个正确选项．)1．用国际制基本单位表示磁感应强度的单位T，正确的是( )A．C•m2B．Wb/m2C．kg/(A•s2）D．1N/（A•m) 2．下列不属于理想化物理模型的是（）A．质点B．元电荷C．匀强电场 D．自由落体运动3．用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上,如图所示．若要按力的实际作用效果来分解小球的重力，则重力的两个分力的方向分别是图中的（）A．1和5 B．2和5 C．3和5 D．3和24．理想气体在容积固定的密闭容器中，当温度升高时，则增大的是( )A．分子间的距离B．分子的平均动能C．分子的势能 D．分子的速率5．如图为一列在均匀介质中沿x轴方向传播的简谐横波在某时刻的波形图，波速为4m/s,下列判断正确的是（（）A．质点P此时刻的振动方向一定沿y轴负方向B．P点振幅比Q点振幅小C．经过△t=3s，质点Q通过的路程是0。

6m D．经过△t=3s,质点P将向右移动12m6．一个放射性元素的原子核放出一个α粒子和一个β粒子后，其核内质子数和中子数的变化是（）A．质子数减少1个，中子数减少3个B．质子数减少2个，中子数减少1个C．质子数减少3个，中子数减少1个D．质子数减少1个，中子数减少2个7．如图，一个简单的逻辑电路图．R l、R2为定值电阻．下列说法正确的是（)A．S l，S2都断开时灯泡发光B．S l，S2都闭合时灯泡发光C．S l断开，S2闭合时灯泡不发光D．S l闭合，S2断开时灯泡不发光8．如图(a）所示，重10N的、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力、位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图（b）所示．据图可知金属杆长（）A．0。

4m B．0。

8m C．1。

2m D．1。

6m二、单项选择题Ⅱ（共24分,每小题3分．每小题只有一个正确选项．)9．如图甲，一定质量的理想气体的状态变化过程的V ﹣T图象．则与之相对应的变化过程p﹣T图象应为图乙中（)A．B．C．D．10．在倾角为30°的光滑固定斜面上，有一个物体从静止开始下滑，v x表示物体速度在水平方向上的分量，a x表示加速度在水平方向的分量，重力加速度g取10m/s2，如图图象中正确的是（）A．B．C．D．11．如图所示，水平导轨接有电源，导轨上固定有三根导体棒a、b、c，其中b最短，c为直径与b等长的半圆，将装置置于向下的匀强磁场中，在接通电源后，三导体棒受到大小相等的安培力作用，则三棒通过的电流大小关系为（)A．I a＞I b＞I c B．I a=I b=I c C．I a＜I b＜I c D．I a＜I b=I c 12．如图所示，三条平行等距的虚线表示电场中的三个等势面,电势值分别为﹣10V、0V、10V，实线是一带电粒子（只受电场力)在该区域内的运动轨迹,a、b、c为轨迹上三点．下列说法正确的是( ）A．粒子可能带正电，也可能带负电B．粒子在三点的加速度大小、方向都不变C．粒子在三点的电势能大小为E pc＞E pa＞E pbD．由于不知道运动的方向，无法判断粒子在三点的速度大小13．两个质量不同的天体构成双星系统，它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．质量大的天体线速度较大B．质量小的天体角速度较大C．两个天体的向心力大小相等D．若在圆心处放一个质点，它受到的合力为零14．一小球在离地高H处从静止开始竖直下落，运动过程中受到的阻力大小与速率成正比,如图图象反映了小球的机械能E随下落高度h的变化规律（选地面为零势能参考平面），其中可能正确的是（）A．B．C． D．15．如图，由不同材料拼接成的长直杆CPD，P为两材料分界点，DP＞CP,现让直杆以下面两种情况与水平面成45°．一个套在长直杆上的圆环静止开始从顶端滑到底端，两种情况下圆环经过相同的时间滑到P 点．则圆环（）A．与杆CP段的动摩擦因数较小B．两次滑到P点的速度可能相同C．两次滑到P点摩擦力做功一定相同D．到达底端D所用时间较长16．如图所示，斜面上固定有一与斜面垂直的挡板，另有一截面为圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上，半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态．现在从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向向下移动,移动过程中甲、乙始终保持平衡．设乙对挡板的压力大小为F1，甲对斜面的压力大小为F2，在此过1。

2016年上海市松江区高考一模试卷物理一、单项选择题1.下列物理量中可以运用平行四边形定则求和的是( )A.质量B.速率C.功率D.位移解析：ABC、质量、速率和功率都是标量，相加时，遵守代数加减法则，故ABC错误。

D、位移是矢量，相加时遵守平行四边形定则，故D正确。

答案：D2.以下关系式中用基本单位表示国际单位正确的( )A.1焦=1牛•米B.1伏=1千克•米2•秒﹣3•安﹣1C.1库=1焦•伏﹣1D.1特=1牛•安﹣1•米﹣1解析：A、牛顿是力的单位，是导出单位。

所以1焦=1牛•米不用基本单位表示国际单位。

故A错误；B、用基本单位表示国际单位。

故B正确；C、焦耳是能量的单位，是导出单位。

所以1库=1焦•伏﹣1不是用基本单位表示国际单位。

故C错误；D、牛顿是力的单位，是导出单位。

所以1特=1牛•安﹣1•米﹣1不是用基本单位表示国际单位。

故D错误。

答案：B3.关于物理学研究方法或物理学家贡献的叙述中正确的是( )A.质点、速度、点电荷等都是理想化模型B.E=与a=均体现了比值定义的思想方法C.卡文迪什扭秤实验应用了微元的思想方法D.法拉第发现了电磁感应现象，建立了电磁感应定律解析：A、理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，点电荷、质点是理想化模型，但是速度不是理想化模型，故A错误。

B、a=不是比值定义法，故B错误；C、卡文迪许测万有引力常量G的扭秤实验，应用了“放大”的实验方法，故C错误；D、法拉第发现了电磁感应现象，建立了电磁感应定律，故D正确。

答案：D4.在如图所示的逻辑电路中，其真值表的“输出”这一列数据从上到下依次为( )输入输出0 00 11 01 1A.0，0，0，1B.1，0，0，0C.0，1，0，1D.1，0，1，0解析：当AB输入00经或门输出0再经非门输出1，当AB输入01经或门输出1再经非门输出0；当AB输入10经或门输出1再经非门输出0；当AB输入11经或门输出1再经非门输出0；故输出1，0，0，0，故B正确。

高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题1．如图为一种新型弹跳鞋叫弹跳跷。

当人穿着这种鞋从高处跳下压缩弹簧，人就会向上弹起，进而带动弹跳鞋跳跃。

假设弹跳鞋对人的作用力类似于弹簧弹力且始终在竖直方向运动，不计空气阻力，下列说法中正确的是( )A．人向上弹起的过程中，始终处于超重状态B．人向上弹起的过程中，鞋对人的作用力大于人对鞋的作用力C．弹簧压缩到最低点时，鞋对人的作用力大于人的重力D．从最高点下落到最低点的过程，人先做匀加速运动后做匀减速运动2．如图所示，带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上，与正下方的小球B通过轻绳连接，处于静止状态，给小球B施加水平力F使其缓慢上升直到小球A刚要滑动。

在此过程中A．水平力F的大小不变B．杆对小球A的支持力不变C．杆对小球A的摩擦力先变小后变大D．轻绳对小球B的拉力先变大后变小3．螺旋测微器是常见的长度测量工具,如图所示,旋动旋钮一圈,旋钮同时会随测微螺杆沿着旋转轴线方向前进或后退一个螺距的距离,已知旋钮上的可动刻度“0”刻线处A点的旋转半径为R=5.0mm,内部螺纹的螺距x=0.5mm,若匀速旋动旋钮,则A点绕轴线转动的线速度和沿轴线水平移动的速度大小之比为A．10:1 B．10:1 C．20:1 D．20:14．做匀加速直线运动的物体，依此通过A、B、C三点，位移x AB=x BC，已知物体在AB段的平均速度大小为6m/s，在BC段的平均速度大小为12m/s，那么，物体通过B点的瞬时速度大小（）A．8 m/s B．9m/s C．10 m/s D．11 m/s5．如图所示，A、B为两块水平放置的金属板，通过闭合的开关S分别与电源两极相连，两板中央各有一个小孔a和b．在a孔正上方某处一带电质点由静止开始下落，不计空气阻力，该质点到达b孔时速度恰为零，然后返回．现要使带电质点能穿出b孔，可行的方法是( )A．保持S闭合，将B板适当下移B．保持S闭合，将A板适当上移C．先断开S，再将A板适当上移D．先断开S，再将B板适当下移6．小铁块置于薄木板右端，薄木板放在光滑的水平地面上，铁块的质量大于木板的质量。