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《高女人和她的矮丈夫》阅读_课件

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【高中语文】高女人和她的矮丈夫ppt精品课件2

【高中语文】高女人和她的矮丈夫ppt精品课件2

理论3： 为了地位，为了钱，为了过好日 子。他们是先天不足的富翁与见钱眼 开、命好有福的穷娘儿们的结合. 结果：灾难抑或疾病乃至死亡，不离 不弃，患难与共，生死相依
联系全文，说说裁缝老婆是 个什么样的人？ 一个自私、卑微、无聊和冷酷 的小市民。喜欢走家串巷打探信 息窥探别人隐私，无聊，世俗； 心里阴暗，喜欢制造流言蜚语， 恶语中伤别人；眼里只有金钱私 利（占房事件，批斗）。
人们喜欢窥测别人，喜欢猜测， 散布谣言。世道狂乱，人人失去常 态。他们的悲剧性遭遇，是他们所 处的社会环境造成的。是“文化大 革命”时期残酷的政治斗争对人性 严重摧残，以及人们心理的恶劣习 惯势力造成了这个悲剧。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

高女人和她的矮丈夫教学课件

高女人和她的矮丈夫教学课件

由于社会矛盾和政治矛盾的激化，导致了大多数 红卫兵在运动初期对文化的审视变得简单而粗暴。 最明显的一个例子就是在1966年的“红八月”中， 红卫兵走上街头大破“四旧”，从烧图书、砸招牌、 改街名、毁教堂发展到后来北师大的学生到山东 曲阜砸孔庙、掘古墓、毁文物，中国传统文化在 这一刻被打得粉碎。现在看来，红卫兵在“文革” 中许多行为与义和团的落后特征有很多雷同之处： 由于蒙昧无知而产生的自大狂、反理智、反文化、 蔑视文明与人性。
2．写作背景
这篇小说创作于“文革”之后的1982年，反映了“文 革”期间人们在一种错误思想引导之下所表现出的 种种怪异行为，是一篇反思小说。
“文革”运动的狂热改变了整整几代人的政治观念和 传统道德观念，乃至他们的生存价值。从后来他们 的命运来看，这种观念的改变影响了他们的后半生。 站在人类文化的角度上来回眸那场“史无前例”的运 动时，人们会清晰地看到“文革”的反文化和反文明 的怪圈。
三者都是副词，经常用作状语，都表明预想和结果 的关系。其区别是“居然”表示结果和预想的相反， 含有“没有料到真会是这样”的意思，如“现在居 然有了一条牦牛，怎么不叫人高兴呢！”“竟然” 也表示结果和预期的相反，多用在不好的方面，指 “不应该这样而这样”，常用于假设句，语气较重， 如“为了种出不落桃的棉花，他竟然遭受到那么残 酷的迫害，经历了那么严重的斗争”。“果然”含 有表示结果和预想一致，含有“真的、果真如
高女人和她的矮丈夫
课时
开篇絮语 基础自主学案 课堂互动探究 知能优化演练
那是一个变异的年代，这是一段离奇的人生。小 说主人公高女人和她的矮丈夫只是两个普通人， 但是由于所谓的“习惯”问题导致了一系列悲剧。 作家冯骥才刻意将这个故事放在特殊历史背景下 让我们一起反思其中的深意……

苏教版选修《短篇小说选读》之《高女人和她的矮丈夫 》课件 (共25张)

苏教版选修《短篇小说选读》之《高女人和她的矮丈夫 》课件 (共25张)
4.矮男人在女人去世后打伞时依然举得高高 的。
夫妻形象分析
这是一对外表上极不协调，而感情 上却极为和谐的平凡夫妻。
他们爱得真挚，爱得坚贞，爱得执着， 真诚的爱情平衡了两人的身高差距，坎坷 的命运升华了他们的精神和人格。
联系全文，说说裁缝老婆干 了哪些事，她是个什么样的人？
（1）尽管裁缝老婆能耐，她却无法获知这对天天 从眼前走来走去的极不相称的怪夫妻结合的缘由。 这使她很苦恼，继而进行无休止的无端猜测的中伤。
2.团结大楼里的人们是如何看待他们的？ 他们是什么态度？ 3.高女人为什么要嫁给矮男人？人们是如 何猜测的？ 4.他们在一起有感情吗？请大家把能体现 他们感情和谐恩爱的地方找出来。
高女人：一米七五、干、瘦、 扁、胸平、臀瘪、身体像搓衣 板、眼无神。
矮丈夫：一米五八、粗短、饱 满、结实红润、圆滚溜球、像 橡皮滚、眼有神。
哪些场景（或细节）表现了高女人和 矮丈夫的深厚感情？
1.丈夫被押走以后，高女人独自过着孤苦生 活，却坚守他们的爱。
2.高女人生病后，矮男人一直坚持承担生活 的重担，而且想尽办法帮助女人锻炼（搀扶 遛弯、用手端着女人的胳臂、用艰难的笑容 鼓励女人、麻绳提女人的脚）
3.女人去世后，矮男人一直不娶。
自然环境描写是指人物活动和事件发生的自然 空间景象的描写，主要是交代背景、渲染气氛、 暗示人物命运等。
分析环境描写，一要与中心联系起来，二要和 人物个性、命运联系起来，三要与故事的背景 和情感基调联系起来，要思路开阔，多从不同 的角度思考。
一、夫妻形象分析
1.书中写出了他们外表上的哪些不和谐？
一些闲得（没事3儿）的婆“娘们 伞”下的空白有着极深的寓意：对矮丈夫，那 结果：打是碎碟无子，法没有填吵架，补反而的像什生么开心活事一亏般快活空。 ，无法弥补的感情创伤；对读

第8课 高女人和她的矮丈夫优秀课件

第8课 高女人和她的矮丈夫优秀课件

3．姚晨、吴秀波主演的电视剧《离婚律师》即将播出，剧 中，两人同是打离婚官司的律师，在法庭上唇枪舌剑 、在法庭 外一路打闹，从不相信爱情到最终携手走进婚姻殿堂。
四、词语辨析 1．爆发 暴发
例句
①利比亚黎波里国际机场_爆__发__武装冲突，机场被 迫关闭。
②根据有关资料统计，在全世界范围内，温度上 升引发的第一问题就是疟疾_暴__发__。
第 8 课
高
专女 题人 四和
她 的 矮 丈 夫
识记 知识必备
助读 语篇感知
知人论世 行文脉络 初读感悟
探究 文本研读
重点解读 写法鉴赏
应用 体验之旅
第8课
高女人和她的矮丈夫
记得一位很男子汉的大个子作家，写过一则很温馨的故事：《高 女人和她的矮丈夫》。我至今能记住的只是一个凄美的情节：每次雨 季，高女人和她的矮丈夫都依偎于一把伞下，都是丈夫举臂高擎着 那把伞。然而命运多舛，高女人不幸辞世。以后的日子，每逢雨季， 矮丈夫仍把那伞举得高高。我以为，人世上最美妙的男女之爱，也 尽可以容于这伞之下的尺寸之间了。
(二)熟语应用 1．逆溪而上路转峰回，东山之石撑天托日，庄重深沉，如猛 虎伏卧苍翠之中；待一声长吼，似蛟龙甩尾。西山半山上有一块 大如房舍的石头，似天外飞来，如 鹤立鸡群 。 2．当天，素有台湾爆料“天王”之称的邱毅在与两岸青年对 话时一改过往在政论节目上的 咄咄逼人 ，但其犀利与幽默的话语 风格却丝毫未变。
[赏环境] 2．小说人物的悲剧命运和“团结大楼”有着怎样的关系？和 那个时代有着怎样的关系？ 明确：高女人和她的矮丈夫的悲剧正是发生在这幢“团结大 楼”内的，正是“团结大楼”这一典型环境使他们的悲剧如此醒 目、凄凉和具有代表性。团结大楼从某种程度上来看是整个社会 的缩影，作者把社会的种种景象刻意地人为浓缩到这个小社会中， 高女人和她的矮丈夫的悲剧充分暴露了时代的混乱、暴戾和荒谬。

苏教版语文选修《高女人和她的矮丈夫》ppt课件2

苏教版语文选修《高女人和她的矮丈夫》ppt课件2

执子之手，与子偕老。 才子佳人，花前月下。
……
高女人和矮丈夫的结合打破了这种“习惯”
• 她身高一米七五。
• 他身高只有一米五八。
• 这女人长得又干、又瘦、 • 她的丈夫却像一根短粗的 橡皮滚儿；饱满，结实， 又扁，脸盘象没上漆的 发亮；身上的一切——小 乒乓球拍儿。五官还算 腿啦，脚背啦，鼻头啦， 勉强看得过去，却又小 手指肚儿啦，好象都是些 又平，好似浅浮雕；胸 溜圆而有弹性的小肉球。 他的皮肤柔细光滑，有如 脯毫不隆起，腰板细长 质地优良的薄皮子。过剩 僵直，臀部瘪下去，活 的油脂就在这皮肤下闪出 象一块硬挺挺的搓板。 • 眼睛可就象一对糊里糊 涂的玻璃球儿了。
光亮，充分的血液就从这 皮肤里透出鲜美微红的血 色。他的眼睛简直象一对 电压充足的小灯泡。
周围的人怎样看待这对夫妇的结合？请用一 个词或短语概括。
• 不谐调
• 不相称
• 不般配
二、“执着”的看客
• 快乐着别人的痛苦，源于自己灵魂的空虚 和无聊。
思考：裁缝老婆是个什么样的人物形象？
→ 街道居民代表→ 治保主任 街道“积极分子”
→他们不离不弃的感情。
1、裁缝老婆（团结大院里的人们）和这对夫妻有 过节吗？
“文革”，那是一个疯狂的 年代，那是一个执政者永 远不愿回首的年代。在那 个年代里，上到国家领导 人，下到平民百姓都可能 因为一句话、一段历史被 扣上反动派、走资派等形 形色色的帽子，从而遭受 无尽的折磨与羞辱，其间 自杀或被折磨致死及被法 院宣判执行死刑的不计其 数。
→沉默中显示两人的彼此牵挂，相互眷恋。

• 从这天起，矮男人每天清早和傍晚都搀扶着高女人在当院遛两圈。 他俩走得艰难缓慢。矮男人两只手用力端着老婆打弯的胳膊。他 太矮了，抬她的手臂时，必须向上耸起自己的双肩，他很吃力， 但他却掬出笑容，为了给妻子以鼓励。高女人抬不起左脚，他就 用一根麻绳，套在高女人的左脚上，绳子的另一端拿在手里。

高女人和她的矮丈夫_课件

高女人和她的矮丈夫_课件

字形辨认
cuō 搓 板

cuō
蹉
跎
zào暴 躁 zào干 燥
jiānɡ 僵 直 jiānɡ 缰 绳 yù洗 浴 yù山 峪
词语辨析 质疑·置疑 二者都与有疑难问题有关。不同的是：“质疑”是 提出疑问，请人解答的意思，如“学习是一个不断 质疑问难的过程”；“置疑”是加以怀疑的意思， 如“这个问题不容置疑”。
胸脯．( pú )
恪．守( kè )
呛．水( qiānɡ ) 呱．呱．坠地( ɡū )( ɡū )
干瘪．( biě )
逼供．(ɡònɡ)
琢．磨( zhuó ) 确凿．( záo )
怔．住( zhènɡ )
(二)多音字
横横横．．祸竖
hènɡ hénɡ

屏屏屏．．气风
bǐnɡ pínɡ
这里的“习惯”指的是大多数人心中的标准，指 符合众人欣赏目光的事情。在这篇小说中，大多 数人心目中美丽的爱情故事往往是有许多限制的， 因为只有这样的美丽才符合众人希望的目光，才 是完美的故事，用冯骥才的话讲这就是“习惯”。 习惯是一件可怕的东西，在一个人无知无觉的时 候，悄无声息地影响着他的生活，每个人都必须 承认它。高女人和矮丈夫的婚姻正是受
“文革”结束后，人们开始重新审视“文革”中 的狂热，才发现作为一个时代的特殊产物，它已 经渗透于整个民族的精神，是整个民族精神缺陷 的集中体现。许多作家以自己的亲身经历和感受， 创作了一大批文学作品来反映那个时代，力求找 寻人们狂热的原因，这就是所称的“反思文学”。
文脉·探究 1．小说刻意营造的社会环境，有什么现实意 义？ 【自主解答】
【师生互动】
(1)女：高(一米七五)、干、瘦、扁、胸平、臀 瘪、身体像搓衣板、眼无神。男：矮(一米五八)、 粗短、饱满、结实、发亮、溜圆而有弹性的小肉 球、像橡皮滚、眼有神。他们俩放一起，就好像 文中一位老爷子酒后的妙感：一个细长的空酒瓶 和一罐矮墩墩的猪肉罐头，或像是小孩们说的长 扁担嫁给了宽板凳。

苏教版语文选修《高女人和她的矮丈夫》课件

•
你可别小看了“习惯”!世界万事万物中， 它无所不在。别看它不是必需恪守的法定 规条，惹上它照旧叫你麻烦和倒霉。不过， 你也别埋怨给它死死捆着，有时你也会不 知不觉地遵从它的规范。比如说：你敢在 上级面前喧宾夺主地大声大气说话吗? • 你能在老者面前放肆地发表自己的主 见吗?在合影时，你能叫名人站在一旁，你 却大模大样站在中间放开笑颜?不能，当然 不能。 ——冯骥才
• 别（biè）扭 恪（kè）守 埋（mán）怨 绰（chuò）号 干瘪（biě） 窥（kuī）视 哄（hōng）闹 将（jiāng）就 琢（zuó） 磨 确凿（záo） 逼供（gòng） 倔（jué）犟 单薄（bó） 续弦（xián） 手臂（bì ）
整体感知：
故事发生在什么时间？什么地点？
wengfd.rm●
•
那时，世道狂乱，人人失去常态， 宁肯无知，宁愿心狠，还有许多出奇 的妄想，恨不得从身旁发现到希特勒。 研究所的人们便死死缠住总工程师不 放，吓他、揍他、施加各种压力，同 时还逼迫高女人交出那部谁也没见过 的书稿，但没效果。有人出主意，把 他俩弄到团结大楼的院里开一次批斗 大会；谁都怕在亲友熟人面前丢丑， 这也是一种压力。当各种压力都使过 而无效时，这种做法，不妨试试，说 不定能发生作用。 那天，团结大 楼空前热闹——
自主学习： 作者描写团结大楼的环境有什么作 用？
• 1、交代了当时的社会背景。 • 2、渲染了当时混乱、暴戾或不合理的社会 氛围。 • 3、推动了故事情节的发展，为高女人的悲 惨境遇提供了依据。
环境描写作用的答题指导
•
答此类题我们要从环境 本身的特点、环境描写与人 物的关系、环境描写对情节 的作用三个方面进行分析， 综合考虑。
小说的现实意义
作家捕捉到一对“身高逆差一头”的夫妇，从 他们所遭受到的冷眼和中伤中，表现小市民文化 心理中的污垢,揭示世俗心理中卑微、污浊的一 面。。这种市侩心理有历史积淀的文化垃圾，也 有极左政治的社会遗毒，它们的共通之处，是对 人的不尊重，对人的个性、自由的漠视和践踏。 这种对人的不尊重，对人的个性、自由的漠视和 践踏，终于酿成了这对“反常”夫妇的悲剧。作 者通过这个故事，赞美高尚、纯洁、真挚的爱情， 批判卑微、污浊、丑陋的世俗心理， 呼唤善良、 同情、宽容的市民文化。

高女人和她的矮丈夫(区级公开课精品课件)

执子之手，与子偕老。 才子佳人，花前月下。
……
高女人和矮丈夫的结合打破了这种“习惯”
• 她身高一米七五。
• 这女人长得又干、又瘦、又 扁，脸盘象没上漆的乒乓球 拍儿。五官还算勉强看得过 去，却又小又平，好似浅浮 雕；胸脯毫不隆起，腰板细 长僵直，臀部瘪下去，活象 一块硬挺挺的搓板。
• 眼睛可就象一对糊里糊涂的 玻璃球儿了。
通州区刘桥中学高二语文备课2014.03
• 冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作 家和画家。“文革”期间他饱受磨难， 做过工人、教师等工作，是“文革”后 “伤痕文学运动”的代表作家。他已出 版各种文集近百种，其中《啊》、《高 女人和她的矮丈夫》均获全国文学奖， 2006年创作了《高女人和她的矮丈夫》 的姊妹篇《抬头老婆低头汉》。
2、试结合背景和小说内容，说说当时是一个什么样的社会？
• 病态的世俗、扭曲的时代，摧残人性，毁灭自由，践踏人权， 上演闹剧、炮制悲剧。
• 主题
赞美 批判 呼唤
高尚、纯洁、真挚的爱情 卑微、污浊、丑陋的世俗心理 善良、同情、宽容的市民文化
1、小说的结尾耐人寻味，提到“觉得那伞下好像有长长一块 空间，空空的，世界上任什么也填补不上”。其中“伞”和 “空间”分别有何寓意？
一、习惯
你家院里有棵小树，树干光溜溜，早瞧惯了，可 是有一天它忽然变得七扭八弯，愈看愈别扭。但日子 一久，你就看顺眼了，仿佛它本来就应该是这样子。 如果某一天，它忽然重新变直，你又会觉得说不出多 么不舒服。它单调、乏味、简易，象根棍子!其实，它 不过恢复最初的模样，你何以又别扭起来?
习惯认为，美丽的爱情应该是这样的：
→沉默中显示两人的彼此牵挂，相互眷恋。
• 从这天起，矮男人每天清早和傍晚都搀扶着高女人在当院遛两圈。他俩走得艰 难缓慢。矮男人两只手用力端着老婆打弯的胳膊。他太矮了，抬她的手臂时， 必须向上耸起自己的双肩，他很吃力，但他却掬出笑容，为了给妻子以鼓励。 高女人抬不起左脚，他就用一根麻绳，套在高女人的左脚上，绳子的另一端拿 在手里。

苏教版选修 《短篇小说阅读》第四单元《高女人和他的矮丈夫》课件 (58张PPT)

——黑格尔
环境造就了一群人的性格
“一方水土一方人”。团结大楼里的几十户老住户都 生活在这样相互影响的封闭环境里，似乎都被一股世俗 的力量牵扯着，逐渐形成了这样的状态：无聊、空虚， 喜欢八卦和猎奇。
这群人不仅自己遵循这样的世俗，还常常用世俗的目 光来看待身边的人，如果不符合这样的标准，往往不约 而同地猜疑、非议和造谣，这就是高女人夫妇生活的环 境。
时代的动荡 人性的扭曲 黑白颠倒的世道 （身份的变化：街道积极分子、居民代表、治保 主任，可以使她公开逼问别人的隐私，肆意践踏别 人的尊严，非法侵占别人的财产……） 典型环境滋生了典型人物 典 型 人 物 恶 化了 社 会环 境
小说题目是“高女人和她的矮丈夫”，她们 在文中却一句话也没说；相反，作者用了大量篇 幅来描写裁缝老婆，这样的情节安排是否喧宾夺 主？为什么？
人物之间的关系、人物周围的人行为方式、思考方式 以及舆论导向所构成的社会生态也属于社会环境描写。
通过对裁缝老婆话语的品读，我们自然走进了当时人 物生活的“社会生态”。裁缝老婆那种咄咄逼人、蛮横霸 道的话语分明带着“文革”时代批斗的色彩，真实还原了 特定情境下的社会生态：时代动荡、是非混淆、黑白颠倒。 可见，批斗大会这个特定的情境使无数人迷失了人性，真 理缺位，集体癫狂！“文革”这个荒谬可笑的时代赋予了 她特权：公开逼问别人的隐私，肆意践踏别人的尊严。 “生存环境本身就暗示了小说的主题”。
㉖高女人没有点头，也没摇头。她好像忽然明白了裁缝老婆的一切。眼里闪出一股傲岸、 嘲讽、倔犟的光芒。
㉗“好，好，你不服气！这家伙现在完蛋了，看你还靠得上不！你心里是怎么回事，我知 道！”裁缝老婆一拍胸脯，手一挥，还有几个婆娘在旁边助威，她真是得意到达极点。
㉔高女人也怔住了。她也不知道裁缝老婆为什么提出这个问 题。这问题不是这个世界所关心的。她抬起几个月来被折磨 得如同一张皱巴巴枯叶的瘦脸，脸上满是诧异神情。

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环境之二
当时的社会是怎样的呢？
冯骥才，浙江 慈溪人，中国 当代著名作家 和画家。
作品善于记录现 实的风云，表现 “文革”中令人 颤栗的生活，又 擅于描写近代历 史，表达对传统 文化心理的思考。
夫妻二人的情感
小说的结尾耐人寻味，提到“觉得那伞下好 像有长长一块空间，空空的，世界上任什么 也填补不上”。其中“伞”和“空间”分别 有何寓意？
一个公安局长在茶馆里与一位老头下棋。正
下到难分难解之时,跑来一个小孩,小孩着急地对 公安局长说:“你爸爸和我爸爸吵起来了。”“这 小孩是你什么人?”老头问。公安局长笑着答 道:“这是我的儿子。”
那么请问:两个吵架的人与这位公安局长是什 么关系?
①她身高一米七五。 ②这女人长得又干、 又瘦、又扁，脸盘象 没上漆的乒乓球拍儿。 五官还算勉强看得过 去，却又小又平，好 似浅浮雕；胸脯毫不 隆起，腰板细长僵直， 臀部瘪下去，活象一 块硬挺挺的搓板。 ③眼睛可就象一对糊 里糊涂的玻璃球儿了。
①他身高只有一米五八。 ②她的丈夫却像一根短 粗的橡皮滚儿；饱满， 结实，发亮；身上的一 切——小腿啦，脚背啦， 鼻头啦，手指肚儿啦， 好象都是些溜圆而有弹 性的小肉球。他的皮肤 柔细光滑，有如质地优 良的薄皮子。过剩的油 脂就在这皮肤下闪出光 亮，充分的血液就从这 皮肤里透出鲜美微红的 血色。他的眼睛简直象 一对电压充足们啊，摘下你们的有色眼镜不要关 注花哨的外表而忽视事情的内在本质！
•快乐着别人的痛苦，源于自己灵魂的 空虚和无聊。
理清情节
他们夫妻二人遭受了哪些不幸？
被议论嘲笑 被恶意揣测 被窥探隐私 被批斗 被践踏尊严
是什么造成了这对夫妻的悲剧命运？
➢ 社会环境是指一定的历史时期的社会 生活、人际关系的总和。
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细读感悟
用最简单的话概括小说的主要内容。
解析：从小说情节要素出发进行 归纳总结。
答案：
一个鹤立鸡群式的高女人和她的 武大郎式的矮丈夫之间的结合而引出 邻里的种种怀疑和猜测。在文化大革 命的打击下，矮丈夫锒铛入狱，在矮 丈夫出狱之后，高女人突发疾病去世， 矮丈夫却在高女人去世之后得到了平 反，终生未娶。
小说开头用一段引言提出了一个 “习惯”的问题，结合全文谈谈它的 作用？
解析：从“习惯”的表层意思和深层 含义上理解。
答案：
这里的“习惯”指的是大多数人心中 的标准，指符合众人欣赏目光的事情。在 这篇小说中，大多数人心目中美丽的爱情 故事往往是有许多限制的，因为只有这样 的美丽才符合众人希望的目光，才是完美 的故事。习惯是一件可怕的东西，在一个 人无知无觉的时候，悄无声息地影响着他 的生活，每个人都必须承认它。高女人和 矮丈夫的婚姻正是受到这阵“习惯”的影 响，这给他们的生活带来巨大的波折。
文中裁缝老婆都干了些什么事？ 可以看出她是一个什么样的人？
解析：找出描写裁缝老婆的外貌、动 作、语言描写的语句，加以分析。
分析
裁缝老婆是一个精力充沛、走家 串户、爱好说长道短的女人，最喜欢 刺探别人家里的私事和隐私。凡是他 没弄清楚的事，就要千方百计地打听 到，这种求知欲能使愚顽成才。她这 方面的本领更是超乎常人。
在“批斗”情节中，人们分别是 怎么表现的？他们为什么会有那样的 表现？
解析：结合时代背景和人物特点进行 分析。
答案：
批斗会上，人们唇枪舌剑的向高女人 和她的矮丈夫发动进攻，各种威胁和辱骂， 沸沸扬扬。在这种特殊的社会环境下，善 良被掩盖，人性泯灭，众人呈现了恶劣社 会“习惯”心理。他们之所以会有这样的 表现，是因为他们处在一个荒唐的岁月。 一个变异的年代。
答案：
裁缝老婆的势利眼光，窥探隐私 的奇异癖好，搬弄是非的旺盛精力以 及落进下石的市侩行径能够看出她说 一个自私、卑微、无聊、庸俗、猥琐 的小市民。
你觉得裁缝老婆这一形象有没有 典型性呢？
解析：从裁缝老婆的形象特点结合当 时的时代背景、社会环境进行分析。
答案：
裁缝老婆集各种市民文化劣性的表现 形式于一身。面对这些人，高女人和她的 矮丈夫迅速陷入困境，所有故事和故事背 景都仿佛赤裸裸的暴露在他们面前，没有 权利拒绝他们的窥探，更没有权利拒绝流 言蜚语以及“合法化”的嘲弄。这种社会 环境在此显示出了强大的力量，决定了他 们以后的命运才，男，1942年出生于天津， 祖籍浙江宁波慈溪县（今宁波市江北区 慈城镇），当代著名作家、文学家、艺 术家，民间艺术工作者，民间文艺家， 画家。
作家作品
文章：《雕花烟斗》、《逆光的风景》、 《摸书》、《高女人和她的矮丈夫》、 《炮打双灯》、《神鞭》、《三寸金 莲》、《关于艺术家》、《珍珠鸟》等； 书籍：《画外话丛书 冯骥才卷》、 《冯骥才散文自选集》、《冯骥才卷》、 《感谢生活》、《一百个人的十年》等。