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第一篇、禁毒宣传标语中学生禁毒宣传标语禁毒宣传标语行动起来，参与禁毒人民战争。
开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。
开展禁毒斗争，消除毒品祸害。
拒绝毒品，功在当代，利在千秋;《禁毒法》利剑高悬，吸贩毒自取灭亡提高禁毒意识，原来毒品危害毒莫沾，沾必悔有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。
9、一人吸毒，全家遭殃，社会受害。
10.染上毒品，就等于魔鬼缠身，自讨苦吃。
11、禁绝毒品，功在当代，利在千秋。
12、贩毒无论数量多少，都要追究刑事责任。
13、厉行禁毒，严厉打击毒品犯罪。
14、不让毒品进我家。
15、学生不吸毒，校园无毒品。
16、参与禁毒斗争，构建和谐社会。
17、扫除毒品危害，创建平安凤岗。
18、抵制毒品，远离毒害。
19、吸毒有害身心健康。
2O、消除毒品祸害，造福子孙后代!21、毒害不绝，禁毒不止!22、广大群众行动起来，积极检举毒品违法犯罪行为!23、吸毒害己害家害人!24、金山银山，吸毒耗光，沾染恶习，家破人亡!第二篇、小学生禁毒宣传标语中学生禁毒宣传标语和硕县龙驹小学“6·26”禁毒日宣传教育活动方案“6·26”国际禁毒日，学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动，为确保这次活动顺利进行，特制定如下方案一、宣传教育活动的指导思想这次活动以十六大精神为指导，认真彻贯彻“三个代表”重要思想，大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，采取多种形式，教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
二、开展宣传教育活动的形式组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动三、宣传内容（一）宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。
包括全国人大常委会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关毒品犯罪的条款和国务院《强制戒毒办法》等法律、法规，国家“四禁（禁吸、禁种、禁贩、禁制）并举，堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。
中国禁毒日宣传内容
一、一旦接触毒品，生活失去颜色。
二、吸毒，吸走的是健康、生命和灵魂!
三、美好人生，沾毒必毁。
四、远离毒品，人生之路康庄;沾上毒品，人生黯然无光。
五、吸烟伤五脏，吸毒害一生。
六、争做禁毒好公民，发出时代最强音。
七、吸食毒品危害大，妻离子散毁全家。
八、毒品危害数不清，必须常打预防针。
九、涉毒与死神共舞，禁毒与春天常在。
十、健康相伴，毒品为患。
十一、吸毒兴奋一阵子，毒害伴随一辈子。
十二、为禁毒斗争点赞，为无毒娄底喝彩。
十三、毒瘾莫染，毒素忌入，毒友拒交。
十四、起早摸黑赚钱难，劝君莫把毒品沾。
十五、禁毒新常态，幸福人人晒。
十六、生命多美好，莫让毒毁掉。
远离毒品安全教育广播稿8篇远离毒品安全教育广播稿篇1毒品一般是指使人形成瘾癖的药物，这里的药物一词是个广义的概念，主要指吸毒者滥用的鸦片、海洛因、等，还包括具有依赖性的天然植物、烟、酒和溶剂等，与医疗用药物是不同的概念。
制毒物品是指用于制造麻醉药品和精神药品的物品。
毒品，有些是可以天然获得的，如鸦片就是通过切割未成熟的罂粟果而直接提取的一种天然制品，但绝大部分毒品只能通过化学合成的方法取得。
这些加工毒品必不可少的医药和化工生产用的原料就是我们所说的制毒物品。
因此，制毒物品既是医药或化工原料，又是制造毒品的配剂。
吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。
(3)毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。
吸毒对身心的危害(1)：身体依赖性由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。
身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。
一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。
用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。
(2)：精神依赖性毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。
一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。
更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。
这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。
禁毒宣传教育主题班会内容尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们举行这个班会的主题是禁毒宣传教育，在这个美丽的校园里，我们追求知识、求真理，追寻理想。
然而，一些毒品却会让我们的理想破灭，将我们引向毁灭。
今天，我们将深入了解毒品的危害，提高警惕，宣传禁毒知识，共同创建一个无毒的校园，共同努力，共同追求美好未来。
一、了解毒品1. 毒品的定义和分类毒品是指对人体的神经系统和心理状态有直接或间接危害的物质。
根据《中华人民共和国禁毒法》的相关规定，毒品包括鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、大麻、可卡因等。
2. 毒品的危害和后果（1）对身体的危害：毒品会损害人体的多个器官和系统，如中枢神经系统、心血管系统、呼吸系统等，导致身体健康严重受损。
（2）对心理的危害：毒品会对人的心理产生严重影响，使人产生幻觉、妄想、焦虑等不良心理状态，严重者可能产生精神障碍。
（3）对家庭的危害：毒品会破坏家庭的和谐，使家庭成员受到精神和经济的双重压力，导致家庭破裂。
（4）对社会的危害：毒品导致犯罪率上升，给社会治安造成严重威胁，同时也造成社会资源的浪费和经济负担的增加。
二、加强禁毒宣传教育1. 学校禁毒宣传教育的目标（1）增强学生的禁毒意识，使他们能够正确认识毒品对人体健康和社会的危害。
（2）提高学生的自我保护意识和能力，让他们能够远离毒品和毒品犯罪。
（3）培养学生正确的价值观和人生观，建立正确的人生目标，远离毒品的诱惑。
2. 加强禁毒宣传教育的途径和方法（1）课堂教育：通过禁毒知识的传授，让学生了解毒品的危害，正确认识毒品，从而增强他们的禁毒意识。
（2）班会活动：通过举办禁毒主题班会，组织学生观看禁毒宣传片，开展禁毒知识竞赛等活动，增强学生对禁毒的认识和重视程度。
（3）家庭教育：学校与家长共同协作，加强家庭教育，通过家长会、家庭讲座等形式，让家长了解禁毒知识，并积极参与到学校的禁毒宣传活动中。
三、营造无毒校园氛围1. 强化学校的管理和防控措施（1）加强校园安全建设，设置监控设备，确保学校的安全环境。
禁毒宣传资料1、什么是毒品毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的基本特征是什么？⑴具有依赖性。
⑵具有危害性⑶具有非法性⑷具有耐受性3、毒品与药品有什么区别？毒品与药品，往往具有双重的属性：⑴合理用于医辽目的、用以为病人解除病痛的就是药品；反之，滥用的就是毒品。
⑵药品是出于医疗的需要，具有医疗价值；而毒品本身不具有药用价值，不是出于医疗目的而生产或使用。
⑶"药品"和"毒品"具有双重性质，违背法律规定生产、使用的药品就是毒品，法律规定范围之内的就是药品。
4、世界"三大毒源地"是指哪些地方？世界上毒品种植和生产主要集中在三个地区。
"金三角"和"金新月"主要生产鸦，分别地处东南亚和西南亚。
"银三角"主产可卡因，地处南美地区。
5、中国第一个禁烟法是什么时候颁布的？清初时期，吸食鸦的人数逐渐增多，特别是吸食的官吏大量增加。
1729年，清雍政皇帝颁布禁烟法，规定"不准销售鸦片，违禁者枷号一月，发配充军，私开烟馆者，首犯杖壹百，流放边疆。
地方官员和海关如有不切实履行职责，纵容私运者，必严处罚，不得宽贷"。
这是中国也是世界上第一个禁烟法。
6、什么是毒品犯罪？毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。
7、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的？⑴已满16岁的人实施毒品犯罪，应当负刑事责任；⑵已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事责任；⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪，应当从轻或减轻处罚。
8、什么是走私、贩卖、运输、制造毒品罪？走私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品而故意违反禁毒管制法规，进行走私，贩卖、运输、制造的行为。
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2023年学校毒品预防教育宣传月活动方案为认真贯彻落实上级部门有关禁毒工作的重要指示精神，进一步增强广大师生拒毒、防毒意识，普及禁毒知识，加大毒品预防宣传教育力度，实现确保校园无毒品、师生拒绝毒品的工作目标。
经研究，决定确定6月份为我校毒品预防教育宣传专题月，现将有关事项通知如下。
一、指导思想以上级部门文件精神为指针，紧紧围绕“以青少年为教育宣传重点对象和以识别、抵制合成毒品知识为教育重点”为重心，全面普及禁毒法律法规及毒品预防常识，提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力，确保广大青少年学生健康成长，为构建平安校园、和谐社会做贡献。
二、组织领导成立毒品预防教育领导小组，全面负责毒品预防教育。
组长：XXX副组长:XXX成员：XX、XXX、XXX、XXX、XXX下设办公室，具体负责毒品预防教育工作。
主任：XXX副主任：XXX成员：各班主任三、活动主题远离毒品，珍惜青春四、活动时间6月1日至30日五、活动内容(一)开展“六个一”系列活动。
1.每个班召开一节预防毒品主题班会课。
(1)各班级召开一次毒品预防教育主题班会，每个班主任必须上交一个禁毒教育教案，由政教处进行存档；(2)学校开展主题班会优秀教案评选活动，设一、二、三和优秀奖若干篇，并在6月15日前将前5篇优秀作品推到上级相关部门进行评选。
2.每个学校开展一次预防毒品教育国旗下讲话或预防毒品专题报告会。
(1)6月份开展一次毒品预防教育国旗下讲话；(2)开展禁毒签名仪式，由学生会主持；(3)请县毒品预防教育宣讲团进校园作专题报告会。
3,给每位家长发一封告家长书。
给全体学生及家长发一份预防毒品告学生家长书，并要求家长签名上交回折存档。
4.举办一次学生预防毒品知识竞赛。
(1)各班级以笔试形式进行预赛，所有学生必须参与;各班级选拔优秀学生参加学校决赛。
(2)学校将从决赛中推选出优秀学生3名(其中男2名、女1名)于6月30日前报相关部门，参加有关部门复赛、决赛，县复赛采用笔试形式，选出前八名代表队进入决赛。
毒品安全教育宣传资料一、为什么进行青少年禁毒教育?青少年是国家的未来，民族的希望。
青少年时期是人的一生中最重要，也是最危险的时期。
由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较差，加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而，毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标，甚至，在一些地方，毒“手”已悄悄伸向了校园，伸向了中小学生。
据统计，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上，其中，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。
所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节，是遏制新吸毒人员滋生的关键。
二、什么是毒品及毒品的危害性根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物，主要有罂粟、大麻、古柯。
三、毒品的危害性毒品的危害包括：对人体的危害、对家庭、社会、民族的危害。
对身体的危害：吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗、苍白、形体消瘦，一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状，似有万蚁啃肉、万剑穿心，求生不得，欲死不能，神志失常，毁物伤人，甚至自伤杀人。
长期吸毒导致精神障碍与人格变态。
并出现幻觉和妄想。
吸毒者的日常活动都围绕毒品转，为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段，丧失人性。
静脉人体后，会使机体发生生理变化，产生一种新的机能。
随着毒品在人体的代谢速度加快而降低血液中的有效成份，使之作用减弱，有效时间缩短，从而被迫增加吸毒次数和吸毒数量，以求得快感。
同时，神经细胞已适应吸毒后的生理、生化变化。
毒品在体内浓度不高时，会出现精神、身体上的不适，这就造成了人体对毒品的依赖性，而且，越吸毒量越多，越吸毒量越大。
概括起来有三个方面的因素：1.生理因素：人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。
吸毒者吸食的海洛因及其他外来类吗啡肽物质进入人体后，减少并抑制了自身吗啡肽的分泌，最后达到靠外界提供类吗啡肽物质来维持人体的正常生理活动，随着吸毒时间增长，自身的类吗啡肽物质完全停止分泌。
这时，人体完全依赖外界提供类吗啡肽物质。
一旦外界也停止了供应类吗啡肽物质，则人的生理活动就出现了紊乱，出现医学上说的“反跳”或“戒断症状”，此时，只有靠外界供应类吗啡肽物质，才能解除这些症状，这就是所谓的“上瘾”。
2.社会因素：能对人产生影响的社会因素主要有：能否获得毒品，是否容易接触、获得毒品，以及社会动荡不安对人的影响，社会文化背景的差异，法律对毒品地态度等。
3.个人的心理因素：有研究结果认为：在不同性格的人当中，易冲动、对社会常规式具有逆反性以及对挫折承受能力差的三类人，有着相对较高的危险度，即就有较高的滥用药物成瘾的已感性。
四、青少年如何拒毒、防毒1.树立正确的人生观、价值观一个人的成长道路，不会只有阳光坦途，还会有磨难和挫折。
青少年如不具备良好的心理素质和自我调节、排解的能力，就会处处面临困境，丧失对生活的信心。
加之受不良环境的影响，就有可能借助毒品寻求一种暂时的解脱和情感满足。
因此，青少年应该特别歧途而颓废。
能够拥有充实而有意义的人生。
3.培养有益的兴趣爱好青少年的接受能力较强，容易对新的事物产生兴趣，有时在一段时间内迷上一件事情，甚至达到忘我的程度，对其它事情的兴趣会降低，因为人体后均可作用于大脑神经产生兴奋感的部位，这一作用与毒品(海洛因、吗啡、冰毒、摇头丸)进入人体后的作用过程基本相似，只是毒品在人脑中作用的范围更大、长度更强。
因此，青少年应清醒地认识到：吸烟与吸毒往往仅一步之差。
不吸烟不沾酒必须成为自己的生活准则。
6.磨练顽强的意志一个意志坚强的青少年不会因为一些轻微的挫折而借助毒品解愁;不会因为难以克制的渴望和好奇心而斗胆尝试毒品。
有了顽强的意志作后盾，青少年朋友在前进的道路上就会添加成功的动力，无往而不胜。
青少年在日常生活中，要学会锻炼自己的意志，有意识的给自己增加压力，创造磨炼自己意志的机会。
顽强的意志并不一定都是在艰苦卓绝的环境中产生的，对青少年学生而言，也有机会磨炼意志。
我们应铭记这样一句话：每一次战胜自己的怯弱，就是一次新的进步，就是一次磨练。
7.谨慎交友如果我们身边有了吸食毒品的朋友，我们一定要尽可能少与之交往或不与之交往——失掉这样的朋友没有什么可惜的，如果继续与他纠缠不清，就有可能给自己带来可悲的后果。
朋友就是另一个自己，如果你的朋友有恶习，你也跟着模仿;如果你的朋友炫耀自己抽过白粉，见过世面，你也不甘示弱;如果你的朋友向你描述吸毒的妙处，你禁不起诱惑也要尝尝，那么，最后的结局是，你和你的朋友一起毁灭。
青年朋友们，对不值得称为朋友的人要象远离毒品一样远离它。
8.避免涉足复杂场所所谓复杂场所是指社会上各式各样的人都有可能积聚的地方。
如歌舞厅、游戏室、赌场。
有的青少年朋友可能对自己抵制毒害的能力十分自信，自我感觉“免疫力”很强，认为出入复杂场所又不等同于犯罪，为什么不能涉足哪?问题在于毒贩不是白痴，他们为了拖人下水，培养犯罪团伙新成员，会采用许多狡猾的手段。
他们经常寻找出入复杂场所的青少年下手，原因是：相比之下青少年毕竟阅历少，容易上钩，一旦吸毒就很难戒掉毒瘾，而一旦上瘾，就可以任他们随意摆布了。
9.克服过分的好奇心好奇心应该有一个限度，在正常限度之内的好奇心可以理解，也是人之常情，但是好奇心超过了一定的限度，就转化为一种不健康的心理。
青少年朋友要把握住分寸，不要让自己的好奇心泛滥。
10.克服逆反心理在对吸毒青年的调查中发现，有为数不少的吸毒者是出于赌气的心理而染上吸毒恶习并越陷越深。
逆反心理并不可怕，只要认识到赌气行事是愚蠢的，并冷静的思考，理智的行事，就不会有问题了。
最怕的是青少年朋友刚愎自用，出现逆反心理并受之影响而做出错误的决定。
这才是最危险的。
不要因为赌气而失去对是非善恶的判断标准，葬送自己的青春年华!一、选择题(10题，每题5分)1、《中华人民共和国禁毒法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过，并自2008年( )起施行。
A、5月1日B、6月1日C、7月1日D、8月1日2、毒品区别于毒物的自然特征是( )。
A、依赖性B、非法性C、危害性D、合法性3、维护了中华民族尊严的著名历史事件“虎门销烟”指的是：( )，在林则徐的主持下，在广州城外虎门海滩，将收缴英、美鸦片贩子的走私鸦片全部予以销毁的禁毒壮举。
A、1839年6月3日B、1840年6月9日C、1841年7月17日D、1842年10月10日4、吗啡的成瘾性很强，并且有很多衍生物，下列不是吗啡的衍生物的是( )。
A、海洛因B、杜冷丁C、美沙酮D、麻黄素5、下列不属于兴奋剂类毒品的是( )。
A、冰毒B、摇头丸C、可卡因D、海洛因6、吸食、注射毒品严重破坏人体的生理机能和免疫机能，引起各种并发症，最终导致( )。
A、昏睡B、毒瘾发作C、吸毒死亡7、《禁毒法》规定，国家采取各种形式( )。
A、开展全民禁毒宣传教育B、普及毒品预防知识，增强公民的禁毒意识C、提高公民自觉抵制毒品的能力D、以上说法都正确8、拒绝毒品“零计划”行动是由哪个部门发起的?( )A、全国妇联B、全国总工会C、团中央D、教育部9、吸毒的危害有哪些方面?( )A、危害个人，包括：摧残人的身体、扭曲人格、引发自伤、自残、自杀的行为、传播疾病等。
B、危害家庭，包括：对家庭成员身心摧残、导致倾家荡产、家破人亡、贻害后代等。
C、危害社会，包括：诱发违法犯罪、影响国民素质、吞噬社会巨额财富、影响国计民生等。
D、A、B和C10、“国际禁毒日”是每年的( )。
A、7月9日B、6月26日C、3月12日D、5月17日二、判断题(10题，每题5分)1.毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
( )2.摇头丸是一种药品。
( )3.吸食过量大麻烟可引起气管炎、咽炎、气喘发作、喉头水肿等疾病。
( )4.我国《刑法》规定走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任。
( )5.从年龄来分，青少年是我国容易沾染毒品的重点人群。
( )6.有人认为长期吸毒才会上瘾，偶尔吸几次不会上瘾。
( )7.毒品问题与艾滋病、恐怖活动并称为当前人类社会的三大公害。
( )8.1840年英帝国主义为了向我国强行输入鸦片，发动了第一次鸦片战争。
( )9.鸦片是一种无色、无味的物质。
( )10.按照《治安管理处罚法》的规定，吸食、注射毒品的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
( ) 【参考答案】：一、选择题1.B2.A3. A4. D5. D6. C7. D8. B9. D 10. B二、判断题11√12×13√14√15√16×17√18√19×20×。
