高一体育篮球行进间单手肩上投篮教案

行进间单手肩上投篮授课对象：高一学生人数：28 时间：2017年10月17日授课教师：朱某某教学内容行进间单手肩上投篮快速跑教学重点跨步接球，上步起跳，腾空投篮。

教学难点行进间运球接两大步上篮协调、连贯。

教学目标1.认知：让学生了解行进间单手肩上投篮的动作要领。

2.技能：使85%左右的学生掌握行进间单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在行进间运球接两大步上篮过程中动作协调、连贯。

通过快速跑提高学生跑的能力3.学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。

顺序课的内容教师活动学生活动时间次数开始部分2＇教学常规1.集合整队。

2.师生问好。

3.宣布课的内容，.安排见习生。

教法：1.组织队形：﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡▲2.教法：教师导入本次课的学习内容，激励学生有信心完成所学内容。

学法：1.集合做到快、静、齐。

2.声音洪亮，精神饱满。

3.学生认真听讲。

1'1'准备部分7＇1．热身活动：行进间运球热身。

２.球操双手指胸前左右拨球双手持球的腰部运动踢腿运动胯下绕“８字”双手接弹起的球１：队形：﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡▲﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求：绕一个半篮球场运球热身。

２．球操（队形如下）：教法：教师带着学生热身，并伴随口令提示鼓励。

要求：口令响亮，提示到位。

﹡﹡﹡﹡▲﹡﹡﹡﹡﹡﹡１．学生运球热身要求：听教师语言提示回答问题。

２．随教师一起做练习。

要求：使身体各部分活动开。

4'３４*8拍基本部分33＇一：行进间单手肩上投篮动作方法：以右手投篮为例，右脚向前跨出时同接球，接着迅速上左脚起跳，右腿屈膝上抬，同时举球至头右侧，腾空后，上体稍后仰，当身体跳到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指力量将球投出要点：脚下步法“一大二小三高跳”难点：出手时协调用力教法；１．请学生回答行进间单手肩上投篮动作要领。

一、教学目标：1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 培养学生的协调性和灵活性。

3. 提高学生的投篮准确性和比赛中的应用能力。

二、教学内容：1. 行进间单手肩上投篮的动作要领讲解与示范。

2. 投篮练习：原地投篮、行进间投篮。

3. 比赛实践：分组进行行进间单手肩上投篮比赛。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的动作要领。

2. 教学难点：动作的连贯性、协调性和准确性。

四、教学方法：1. 讲解法：讲解行进间单手肩上投篮的动作要领。

2. 示范法：示范正确动作，让学生跟随模仿。

3. 练习法：分组练习，指导学生反复练习，提高技能。

4. 比赛法：组织比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

五、教学过程：1. 开始部分：组织学生进行热身活动，如慢跑、关节活动等。

2. 基本部分：（1）讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，强调动作的关键点。

（2）示范动作，让学生跟随示范进行模仿练习。

（3）分组进行原地投篮和行进间投篮练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

（4）组织学生进行行进间单手肩上投篮比赛，鼓励学生积极参与，提高投篮技能。

六、教学资源：1. 篮球场地的准备。

2. 足够数量的篮球。

3. 标志物（如锥形桶）用于设置投篮点。

4. 教学视频或图片，用于分析和技术展示。

5. 计时器或计时板，用于比赛计时。

七、教学步骤：1. 复习上节课所学的行进间单手肩上投篮动作要领。

2. 进行原地投篮练习，让学生熟悉投篮感觉。

3. 引导学生从原地开始，逐步过渡到行进间投篮练习。

4. 分组进行行进间单手肩上投篮练习，教师巡回指导。

5. 组织学生进行行进间单手肩上投篮比赛，设置比赛规则。

八、教学评价：1. 观察学生在练习中的动作准确性、连贯性和协调性。

2. 记录学生在比赛中的得分和表现。

3. 收集学生互评和自我评价的意见。

九、安全注意事项：1. 确保篮球场地平整、无障碍物。

2. 检查篮球是否完好无损，避免破裂伤人。

体育教案行进间单手肩上投篮一、教学目标1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

3. 提高学生的身体协调性和力量素质。

二、教学内容1. 行进间单手肩上投篮的动作要领讲解与实践。

2. 行进间单手肩上投篮的训练方法与技巧。

三、教学重点与难点1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的动作要领和技巧。

2. 教学难点：动作的连贯性、协调性和准确性。

四、教学资源1. 篮球场地一个。

2. 篮球若干个。

3. 标志杆两个。

五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师带领学生做简单的热身运动，提醒学生注意运动安全。

b. 向学生介绍行进间单手肩上投篮的基本技术要领和重要性。

2. 技术讲解与示范（10分钟）a. 教师讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，包括脚步、手部动作和投篮力度等。

b. 教师进行示范，让学生跟随示范动作进行练习。

3. 分组练习（10分钟）a. 学生分成若干小组，每组选出一个负责人，负责组织本组的练习。

b. 各小组按照教师的要求，进行行进间单手肩上投篮的练习。

4. 训练比赛（10分钟）a. 教师设置障碍物，模拟实际比赛场景。

b. 学生分成两队，进行行进间单手肩上投篮的比赛。

5. 总结与反思（5分钟）a. 教师引导学生总结本节课的学习收获和不足之处。

b. 学生分享自己的感受和体验，提出改进意见。

6. 课后作业a. 学生回家后，观看篮球比赛视频，了解行进间单手肩上投篮在比赛中的应用。

b. 家长监督并签字，确保学生完成作业。

六、教学评价1. 评价学生对行进间单手肩上投篮技术的掌握程度。

2. 观察学生在比赛中的表现，评价其运用该技术的实际情况。

3. 结合学生的课堂表现和课后作业，全面评估学生的学习效果。

七、教学反思1. 教师需针对课堂教学进行反思，分析教学方法的适用性及效果。

2. 针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。

3. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到提高。

一、教学目标：1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 培养学生的团队合作精神，提高动作的协调性和灵活性。

3. 增强学生的自信心，提高他们积极参与体育活动的兴趣。

二、教学内容：1. 行进间单手肩上投篮的动作要领讲解与示范。

2. 行进间单手肩上投篮的练习方法。

3. 行进间单手肩上投篮的比赛活动。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的动作要领。

2. 教学难点：动作的协调性和灵活性。

四、教学资源：1. 篮球场一副。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程：1. 准备活动（5分钟）：1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

1.2 进行一些简单的热身活动，如高抬腿、摆臂等。

2. 基本技能学习（15分钟）：2.1 教师讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，并进行示范。

2.2 学生分组进行练习，教师个别指导。

2.3 学生进行行进间单手肩上投篮的练习，教师巡回指导。

3. 实践训练（15分钟）：3.1 学生分组进行行进间单手肩上投篮的练习。

3.2 教师组织学生进行比赛活动，提高学生的竞技水平。

4. 总结与反思（5分钟）：4.1 教师引导学生总结本次课程的收获。

4.2 学生分享自己的学习心得和感受。

4.3 教师对学生的表现进行点评，提出改进意见。

六、教学策略：1. 采用讲解法：教师清晰地讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，让学生明确学习目标。

2. 采用示范法：教师进行标准动作的示范，帮助学生建立正确的动作概念。

3. 采用练习法：学生分组进行练习，教师个别指导，提高学生的动作技能。

4. 采用比赛法：组织学生进行行进间单手肩上投篮的比赛，提高学生的竞技水平和团队合作意识。

七、教学评价：1. 过程性评价：观察学生在练习过程中的动作准确性、协调性和灵活性，给予及时的指导和反馈。

2. 结果性评价：通过比赛活动，评价学生的投篮准确率和竞技水平。

3. 学生自我评价：鼓励学生分享自己的学习心得和感受，培养他们的自我反思能力。

高中体育教案：行进间运球单手肩上投篮一、教学目标1.让学生掌握行进间运球单手肩上投篮的基本技术要领。

2.培养学生勇敢、自信、团结协作的精神风貌。

3.提高学生的身体协调性、灵活性以及投篮命中率。

二、教学内容1.行进间运球单手肩上投篮技术动作教学。

2.行进间运球单手肩上投篮训练。

三、教学重点与难点1.教学重点：行进间运球单手肩上投篮技术动作的掌握。

2.教学难点：运球与投篮的衔接，投篮时的力量与角度控制。

四、教学过程1.准备活动1.1组织学生慢跑两圈，活动全身关节。

1.2进行一些简单的篮球基本动作练习，如传球、运球、投篮等。

2.技术教学2.1讲解行进间运球单手肩上投篮的技术要领。

2.2示范动作，让学生跟随老师一起练习。

2.3分组练习，每组两人，一人练习运球，一人练习投篮。

3.实践训练3.1学生分组进行行进间运球单手肩上投篮练习。

3.2教师巡回指导，纠正学生动作不规范的地方。

3.3组织学生进行比赛，检验投篮命中率。

4.2教师对学生的训练情况进行点评，指出优点和不足。

4.3布置课后作业，要求学生课后加强练习。

五、教学评价1.评价学生在课堂上的积极参与程度。

2.评价学生掌握行进间运球单手肩上投篮技术的程度。

3.评价学生在训练中的团队合作精神。

六、教学反思1.教学过程中，是否关注到了每一个学生，让他们在课堂上都有所收获。

2.教学方法是否得当，是否激发了学生的学习兴趣。

3.学生在训练中是否达到了预期的效果，如何改进教学策略。

七、教学延伸1.组织学生进行篮球比赛，提高他们的实战能力。

2.邀请专业教练进行篮球技术指导，提高学生的技术水平。

3.开展篮球俱乐部活动，让学生在课后能够继续练习和交流。

通过本节课的教学，希望学生能够掌握行进间运球单手肩上投篮的技术，提高自己的篮球水平，同时培养勇敢、自信、团结协作的精神风貌。

在今后的教学中，我们将不断改进教学方法，关注每一个学生，努力提高教学质量。

重难点补充：1.技术教学环节：2.1讲解时，可以这样进行：“同学们，行进间运球单手肩上投篮的关键在于运球与起跳投篮的衔接。

一、教学目标：1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生的团队合作精神，提高投篮命中率。

3. 增强学生的自信心，提高他们在比赛中的表现。

二、教学内容：1. 行进间单手肩上投篮的动作要领讲解与示范。

2. 行进间单手肩上投篮的练习方法。

3. 行进间单手肩上投篮的比赛实践。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的动作要领，投篮时的手腕灵活运用。

2. 教学难点：行进间保持平衡，投篮时的手腕力量与角度控制。

四、教学资源：1. 篮球场地一个。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：组织学生进行慢跑，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等，以充分准备活动身体。

2. 技术讲解与示范（10分钟）：教师讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，并进行示范。

学生认真观察，体会动作要领。

3. 练习一（10分钟）：学生分组进行练习，每人手持一个篮球，按照动作要领进行行进间单手肩上投篮。

教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 练习二（10分钟）：学生在半场进行行进间单手肩上投篮练习，每组轮流进行。

设置标志物，规定投篮线路，提高学生的投篮准确性。

5. 比赛实践（10分钟）：将学生分成两队，进行行进间单手肩上投篮比赛。

鼓励学生在比赛中积极进攻，提高投篮命中率。

6. 总结与反思（5分钟）：教师组织学生进行总结，让学生谈谈自己在练习和比赛中的收获和不足。

教师对学生的表现进行评价，给出改进意见。

7. 课后作业：让学生回家后，观看一些篮球比赛视频，了解行进间单手肩上投篮在实际比赛中的应用，并结合自己的练习情况进行总结。

六、教学策略：1. 采用分组练习法，让学生在小组内互相学习、交流、探讨，共同提高行进间单手肩上投篮技术。

2. 运用示范法，教师进行动作示范，学生跟随模仿，体会动作要领。

3. 采用比赛法，激发学生的竞争意识，提高他们在实战中的表现。

七、教学评价：1. 技术评价：检查学生行进间单手肩上投篮的动作是否规范，手腕灵活运用程度。

高中体育课程篮球课单手肩球、行进间单手肩上投篮教案一、教学目标：1. 让学生掌握单手肩球的基本技术要领。

2. 让学生学会行进间单手肩上投篮的动作技巧。

3. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。

4. 提高学生的身体素质，增强运动能力。

二、教学内容：1. 单手肩球技术教学。

2. 行进间单手肩上投篮技术教学。

3. 团队配合练习。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：单手肩球和行进间单手肩上投篮的动作要领。

2. 教学难点：传球和投篮的力度、角度控制，以及团队配合。

四、教学资源：1. 篮球场地。

2. 篮球。

3. 标志杆。

五、教学过程：1. 课堂导入：讲解篮球运动的发展历程，激发学生的学习兴趣。

2. 技术教学：(1) 单手肩球：讲解传球手型、力度、角度等基本要领，示范动作，学生跟随练习。

(2) 行进间单手肩上投篮：讲解投篮动作、步伐、手臂协调等要点，示范动作，学生跟随练习。

3. 团队配合练习：分组进行传球、投篮练习，培养学生之间的默契。

4. 课堂总结：总结本节课所学内容，强调动作要领，鼓励学生在课后加强练习。

5. 课后作业：要求学生回家后观看篮球教学视频，加深对单手肩球和行进间单手肩上投篮技术的学习理解。

六、教学评价：1. 通过对学生的技术动作进行观察和指导，评价他们是否掌握了单手肩球和行进间单手肩上投篮的基本技术。

2. 通过团队配合练习，评价学生的协作能力和竞技水平。

3. 结合学生的课后练习情况，评价他们的学习态度和自我提升能力。

七、教学策略：1. 采用分组教学，让学生在小组内部相互学习、相互纠正，提高学习效果。

2. 通过示范、讲解、练习相结合的方式，帮助学生更好地理解技术要领。

3. 设置不同难度的练习任务，满足不同水平学生的学习需求。

4. 注重个体差异，给予每个学生足够的关注和指导。

八、教学安全：1. 在教学过程中，教师应确保学生的安全，提醒学生注意运动损伤预防。

2. 检查篮球场地设施是否完好，排除安全隐患。

一、教学目标1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 培养学生的团队合作精神和竞技体育意识。

3. 提高学生的身体素质，增强其运动能力。

二、教学内容1. 行进间单手肩上投篮的动作要领讲解与实践。

2. 行进间单手肩上投篮的战术训练。

三、教学重点与难点1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的动作要领。

2. 教学难点：行进间单手肩上投篮的协调性和准确性。

四、教学资源1. 篮球场一片。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）组织学生进行慢跑，活动全身关节，准备运动。

2. 技术讲解与示范（10分钟）讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，包括脚步、手部动作、投篮力度等。

并进行示范，让学生跟随示范进行练习。

3. 实践训练（10分钟）学生分组进行行进间单手肩上投篮的练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 战术训练（10分钟）讲解行进间单手肩上投篮的战术运用，组织学生进行模拟比赛，提高学生的实战能力。

5. 总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本次训练的收获，发现不足之处，为下一节课做好准备。

6. 课后作业让学生回家后观看篮球比赛视频，观察优秀球员在行进间单手肩上投篮时的动作要领，下节课分享心得。

六、教学评价1. 学生能够熟练掌握行进间单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 学生能够在实战中灵活运用行进间单手肩上投篮战术。

3. 学生的投篮准确性和协调性有明显提高。

七、教学拓展1. 组织学生进行行进间单手肩上投篮的比赛，提高学生的竞技水平。

2. 邀请校队教练进行授课，让学生接受更专业的训练。

3. 组织学生参观篮球比赛，激发学生对篮球运动的热爱。

八、教学反思1. 教师要关注学生在练习过程中的动作准确性，及时纠正错误。

2. 针对不同学生的身体素质和运动能力，调整教学方法和难度。

3. 注重培养学生的团队合作精神，提高学生的竞技体育意识。

九、安全注意1. 学生在练习过程中要遵守纪律，听从指挥，防止发生意外。