电机实训总结
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电动机正反转实训总结电动机的正反转是电机的基本运行方式之一,其在不同领域中发挥着重要作用,如工业生产、交通运输、家用电器等。
为了更好地理解和掌握电机的正反转原理及其实际应用,我们通过实训课程进行了一系列的实践操作和学习,下面是我对这次实训的总结。
一、实训目的和背景本次实训的目的是帮助我们学习和理解电动机的正反转原理,掌握相关的实际应用技能。
通过实际操作和实验,我们能够更好地理解理论和原理,并能够进行实际的问题解决和操作。
二、实训内容和步骤1. 实训准备在正式开始实训之前,我们首先了解了电动机的基本结构和工作原理。
了解电动机的工作原理对于实践操作非常重要,因为它能够帮助我们更好地理解实验操作的目的和意义。
2. 实验设备搭建在开始实验之前,我们需要搭建实验所需的电路和设备。
这个过程需要仔细进行,确保电路的连接正常,设备的安装牢固。
在搭建电路时,我们需要注意安全规定和操作流程,确保实验的顺利进行。
3. 实验操作和测试在设备搭建完毕后,我们开始进行实验操作和测试。
实验中,我们使用了不同类型的电动机,并通过控制器来实现电机的正反转。
实验操作中,我们首先将电动机连接到电源,并选择合适的电压和频率。
然后,我们通过控制器来控制电机的正反转。
在操作过程中,我们需要注意参数的调整和控制,确保电机的正反转动作符合预期。
4. 数据收集与分析在实验操作和测试过程中,我们需要不断地收集数据,并进行分析。
通过分析数据,我们可以得到电动机正反转的相关特性和参数。
同时,我们还可以通过比较多组数据,找出规律和关联,从而更好地理解电机的正反转原理。
三、实验结果和心得体会通过实验操作和数据分析,我们得到了一些有关电动机正反转的结果和心得体会。
首先,我们发现电动机的正反转是由电流和电压的变化所引起的。
在正转时,电流和电压的变化符合一定的规律;在反转时,电流和电压的变化又有不同的特征。
通过对这些特征的分析,我们能够更好地掌握电动机的正反转过程。
电工电动机实训心得体会当我们备受启迪时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的电工电动机实训心得体会范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
设备拆装实训共十二周时间,地点在实验楼5115室,共完成机械类三个方向(cAm方向、机电一体化方向、模具方向、内汽、制冷以及热工)的拆装实训。
每个方向安排二周时间进行机电设备的拆装实训,包括三相交流电机、单相交流异步电机、直流电机、电度表与继电器共四个拆装实训项目。
整个实训内容突出应用性和针对性,加强实践技能的培养,突出工艺要领与操作技能,及增强学生对机电设备结构的感性认识,将知识点与能力紧密结合,注重培养学生的工程应用能力和现场解决实际问题的能力,为学习专业知识,从事技术工作以及进一步提高技能水平打下一定的基础。
通过实训,加强学生对机电设备等基础知识的学习和理解;在实训过程中,通过四个项目的训练,基本达到如下目的:1、三相异步电机的拆装方面掌握三相异步电机拆卸及装配过程、步骤及注意事项,掌握电机内部结构及工作原理,学会使用电机修理所用的专用工具。
熟练掌握常用工具和仪表(如万用表、摇表等)的的用途、使用及在工艺中的作用,能够检测三相交流异步电动机三相绕组之间对地的绝缘电阻,完成电动机试运行前的测试工作,根据测试结果判断电动机故障并排除故障。
能够采用简易方法判断三相交流异步电动机定子绕组的首、尾端。
三相异步电动机的Y、△接法及正反转控制。
能够能读识各种电动机定子绕组展开图,基本掌握定子绕组展开图、接线图的绘制。
2、直流电机的拆装方面基本掌握了直流电机的拆装步骤,直流电机的结构与工作原理,掌握万用表、摇表等的使用,绝缘电阻测试、空载运行电流测试等方法。
学会测试电枢绕组电阻、绝缘电阻、空载电流等参数。
基本掌握直流电机常见故障及其检修方法,并能实现直流电机的正反转控制。
部分学习用功的同学能够绘制直流电机绕组展开图。
第1篇一、前言电机学是电气工程及其自动化专业的基础课程之一,通过对电机学实践教学的总结,有助于加深对电机基本原理、结构、运行特性和控制方法的理解。
本报告将从电机学实践教学的过程、收获和体会三个方面进行总结。
二、实践教学内容及过程1. 实践教学目标(1)掌握电机的基本结构、原理及运行特性;(2)熟悉电机实验仪器和设备的使用方法;(3)培养动手能力和分析问题、解决问题的能力;(4)提高团队合作精神和沟通能力。
2. 实践教学过程(1)理论教学:首先,教师对电机学的基本原理、结构、运行特性和控制方法进行讲解,使学生掌握电机学的基本知识。
(2)实验操作:在理论教学的基础上,学生进行实验操作,具体包括以下实验项目:①直流电机实验:观察直流电机的启动、运行、制动和调速过程,分析电机运行特性;②交流异步电机实验:观察交流异步电机的启动、运行、制动和调速过程,分析电机运行特性;③交流同步电机实验:观察交流同步电机的启动、运行、制动和调速过程,分析电机运行特性;④电机控制实验:学习电机控制方法,实现电机的启动、制动和调速。
(3)实验报告撰写:在实验过程中,学生需认真观察、记录实验数据,并对实验结果进行分析和讨论,最后撰写实验报告。
三、实践收获1. 理论联系实际:通过实验操作,将电机学理论知识与实际应用相结合,加深了对电机基本原理、结构、运行特性和控制方法的理解。
2. 动手能力提升:在实验过程中,学生需要亲自操作仪器设备,掌握实验技能,提高了动手能力。
3. 分析问题、解决问题的能力:在实验过程中,学生需要观察实验现象,分析实验数据,找出问题所在,并提出解决方案,提高了分析问题、解决问题的能力。
4. 团队合作精神:在实验过程中,学生需要与同学相互协作,共同完成实验任务,培养了团队合作精神。
5. 沟通能力:在实验过程中,学生需要与同学和教师进行沟通,讨论实验结果,提高了沟通能力。
四、实践体会1. 实践教学的重要性:电机学实践教学是培养学生动手能力、分析问题、解决问题能力的重要途径,对于提高学生的综合素质具有重要意义。
机电专业实习工作总结机电专业实习工作总结(通用5篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,如果我们能够写好实习总结,可以收获更多。
那么好的实习总结是什么样的呢?下面是小编为大家整理的机电专业实习工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
机电专业实习工作总结1转眼间来到项目已经快半年,我实习所在是机电安装部门,负责的是业主户内水电的安装和预埋工作。
刚来到的时候什么都不懂,师-父让我从工程图纸和规范学起,首先要对图纸有一定的认识和熟悉。
重点看强电系统、弱电系统、给水系统和排水系统图,以便在照图施工中点位提前掌握,现场施工时及时发现出现的错误,并要求劳务班组及时更改。
能更好的对图纸中出现与施工相抵触的情况及时与甲方协商,便于对工程顺利进行打下有利基础。
按照图纸上的要求和相应更改后提出的更改方案及现行质量验收规范我们管理的施工班组进行技术、质量、安全的技术交底工作。
为了提高劳务班组的质量意识,对施工中出现的质量、预留、预埋和防雷焊接等缺陷,给劳务班组长提出相应的预防措施,同时经常在现场施工中为他们纠正错误,为其进行原因分析提出相应的整改措施和预防方案,并吸取现场劳务班组长经验,听取一些更好的意见加以补全自己的不足。
多跟土建施工长及时沟通了解现场情况,以免影响主体的工程进度,对正在进行的二次预埋样板房进行现场跟踪,对一些问题现场提出解决,对一些不能确定的问题记录下来,等待设计院、甲方、业主等确定后进行下一步更正。
随后是对劳务班组施工质量进进行严格的要求,对各楼栋出现的质量问题进行及时检查及时整改。
为更好的配合总体的工程进度对本部影响到总体工程进度的工序及时到现场解决。
严格要求劳务班组养成良好的工作习惯,做到“工完场清”杜绝给他人带来的不便。
在施工质量上我们要求劳务班组在追求满足质量的情况下要追求美观整洁。
在这段时间我最大的收获是:1、对各楼栋质量的控制。
2、减少与土建的交叉作业面。
电机实训个人工作总结5篇第1篇示例:本次电机实训个人工作总结电机实训是电气工程专业中非常重要的一门课程,通过这门课程的学习和实践,能够让我们更加熟悉电机的原理和操作,提高我们在实际工作中的动手能力和解决问题的能力。
在这段时间里,我深刻体会到了实践的重要性,也收获了很多宝贵的经验和技能。
在整个实训过程中,我们首先进行了相关理论知识的学习,学习了电机的基本原理、结构、工作原理和常见故障等内容,为后续的实践操作奠定了基础。
之后,我们进行了电机的组装和拆卸操作,通过实际操作,加深了对电机结构和工作原理的理解,提高了我们的动手能力和操作技能。
在实践操作中,我遇到了许多困难和问题,但通过自己的努力和和同学们的帮助,成功地解决了这些问题,提高了我对电机维修和故障排除的能力。
我还学会了如何正确使用各种电工工具和仪器,熟练掌握了电机的调试和保养方法,为以后的工作做好了准备。
这次电机实训让我收获了很多,不仅提高了我的专业能力,还培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。
我会继续努力学习,不断提高自己的技能水平,为将来的工作做好充分的准备,成为一名合格的电气工程师。
感谢老师们和同学们在这段时间里给予我的帮助和支持,让我收获了这么多宝贵的经验和技能。
【结束】第2篇示例:在电机专业的学习中,实训是非常重要的环节,通过实训可以让同学们深入了解电机的工作原理、性能特点和维护保养方法,培养同学们对电机的实际操作能力。
最近结束了一次电机实训,我在这次实训中学到了很多知识和技能,也积累了一定的经验,下面我将对本次电机实训进行总结。
在这次实训中,我学习了电机的基本原理和结构。
电机是将电能转变成机械能的一种设备,是现代工业中不可或缺的重要设备。
通过这次实训,我深入了解了电机的工作原理,包括磁场与电流相互作用产生力矩的原理,不同类型电机的结构和特点等。
这为我今后在实际工作中更好地理解电机的工作原理奠定了基础。
在实训中我掌握了电机的安装调试方法。
电动机正反转实训总结近年来,随着科技的不断进步,电动机作为一种重要的电力设备,被广泛应用于各个领域。
电动机正反转实训是电机类专业学生必不可少的实践环节,通过实际操作电动机,学生可以更好地理解电动机的工作原理以及如何进行正反转控制。
在本次实训中,我充分利用所学知识,并结合实际情况进行了一系列的实际操作和分析。
下面,我将就本次实训内容、操作要点以及所取得的成果与体会进行总结。
首先,本次实训主要涉及电动机的正反转控制。
在实际操作中,我首先进行了电动机控制电路的搭建,明确了实训的目标:通过控制电源的接线和控制按钮的使用,实现电动机的正反转。
为了更好地进行控制操作,我们还使用了一个万用表来测量电路的电压和电流。
通过这些准备工作,我对实训的进行有了清晰的思路,更好地进行了后续的实际操作。
其次,我进行了具体的实操操作。
首先,我分析了电动机的正反转工作原理。
电动机通过改变电流的方向来实现正反转,而这要通过控制电源的接线来实现。
因此,我按照老师的指示分别连接了电动机的线圈和电源,并通过电路控制按钮来控制电机的转动方向。
经过多次尝试,我成功地实现了电动机的正反转控制。
这让我深刻体会到了理论知识与实践操作的紧密联系,也对电动机的控制原理有了更深入的理解。
此外,在实操过程中,我还发现了一些问题,并进行了相应的调试和解决。
例如,电动机在进行正转时发生了异常漏电现象,我发现这是因为接线不稳造成的。
经过重新检查和调整,成功解决了这个问题,并实现了正转的稳定运行。
这一过程使我深刻认识到,在实际操作中,细心、耐心和动手能力都是很重要的,只有时刻保持警惕和灵活应变,才能有效地解决问题。
最后,通过本次实训,我不仅掌握了电动机正反转控制的基本原理和操作技巧,也培养了实际动手操作的能力和问题解决能力。
我意识到,理论知识只有与实际操作相结合,才能更好地理解和运用。
这次实训让我深深认识到,电动机作为一种重要的电力设备,在现代产业中应用广泛。
电机实训总结(3篇)电机实训总结(精选3篇)电机实训总结篇1在过去长达两周的实训中,我的感触比较大!在这两周的实训时间里,我明白了很多的东西,也学会了很多东西。
现在回想起在实训期间,往事历历在目,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,自己心中的滋味也只有自己清楚了,但不可否认的是这次实训在我人生当中的价值。
实训的经历虽然不等同于真正的工作经历,但我认为两者还是比较接近的,在毕业临近之时进行这个实训,其作用主要也就是为我们学生出到社会工作打下基础吧,当然实训的还有很多其它的作用。
在实训当中有很多事情需要注意,这些事关系到整个实训的价值,如果不注重这些东西,在我想来整个实训也就没有了意义了。
一、明确实训目的在实训之前,每个人就应该想想自己要在这次实训当中要学会什么,要得到什么,这样做的目的就是为了整个实训有存在的价值与意义,所以我认为要做到以下几点:1、重视自己行为习惯,养成良好的工作习惯。
在前文,我就说过实训的主要目的就是为了以后出到社会工打下基础。
在实训当中的工作量相对工厂而言是很少的,如果在实训当中没法子按时完成规定的工作量,那么那个人就得注意一下自己的态度了。
如果态度认真,我想每个人都可以按时完成工作的,且还有时间是多出来的。
就我对这次实训来说这方面的情况的话,那我只能说情况很不好!虽然说在实训之前就已经安排好分组了的,都是以组为单位进行实训,可是现实情况与理想的相差很远。
在实训过程中,有很多人的有不作为行为,他们总是等待同组的人做,而自个在玩手机或者在吹牛打屁。
还有的.就是因实训器材较少,同组的人有也可能分在不同的时间段,这就更是给了一些人不作为的理由,即使是临时组成的组也是会出现这样的情况,就是这样使我明白了即使只有我自己也得做,只有自己是最可靠的。
2、提升自己能力在实训之前,我真不知道我是否会维修个电动机,虽然我是学机电设备维修与管理的,可我对维修电动机一点的信心也没。
现在的我也不知自己是否可以处理电动机的问题,但我也不会像没实训之前的那样对机电设备维修一点信心也没了。
机电实训报告总结3篇机电系实训报告总结精品文档,仅供参考机电实训报告总结3篇机电系实训报告总结作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,可是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。
以下是本站小编为大家带来的机电实训报告总结3篇,希望能帮助到大家!机电实训报告总结1学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。
通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。
该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一。
在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。
然后通过该厂总设计师的总体介绍。
粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。
也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。
在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。
在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。
电机实习报告总结范文通过实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。
积累了处理有关人际关系问题的经验方法。
同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己。
电机实习报告总结【一】实习目的:认识了解电机制造的一般工序流程及基本知识,掌握电机制造与加工的基本技能,了解社会工作岗位的基本状况。
并培养出良好的时光观念,纪律观念,工作态度和实践潜力,为以后走上社会工作岗位做好准备。
实习单位综合概述:__电机制造股份有限公司是由前_煤矿电机厂经整体改制而成的股份制企业,是我国矿用防爆型三相异步电动机生产的重点骨干企业。
公司曾荣获过全面质量管理奖、国家一级计量合格证、国家二级企业,并与1999年透过了ISO9001质量体系认证。
主要产品为输送机(刮板输送机、皮带输送机、转载机、破碎机、刨煤机等)、采煤机(截割电机、牵引电机、泵电机、破碎机电机)、掘进机、绞车以及类似工矿条件等而配套的三相异步电动机的研发、生产和销售。
产品分为输送机电机、采煤机电机、掘进机电机、绞车电机、风机系列电机、YB系列电机等六大系列500多个品种,功率等级在4--1500千瓦,电压等级分为380V、460V、660V、1140V、3300V、6000V、10000V共七个等级,防护等级分为IP44、IP54、IP56三个级别。
产品经国家安全生产重庆矿用设备检查中心检测,其产品图样及技术文件和样机确认贴合GB3836。
1-2000《爆炸性气体环境用电气设备,第一部分:通用要求》、GB3836。
2-2000《爆炸性气体环境用电气设备,第二部分:防爆型“d”》的要求,并取得了防暴电气设备合格证,同时产品取得了由矿用产品安全标志办公室核发的安全标志证书及国家质量监督检验检疫总局核发的全国工业产品生产许可证。
公司生产的产品同时还贴合国际电工委员会IEC60079-1的标准要求,能够在海拔不超过1000m环境温度不超过40度的煤矿井下或有爆炸气体或粉尘的环境中连续使用。
电机实训总结
电机实训总结
电机实训总结1
随着科学技术水平的提高,电力工业不断发展,发电机和变压器的电机容量不断增大,中、小型电动机的应用范围也不断扩大,电机性能指标和经济效益不断提高,这是电机工业发展的重要趋势。
电机及拖动基础对于我们机械专业的学生来说是一门非常重要的专业基础课,我们学习的大部分专业课都与它有着紧密的联系,,所以可以说电机及拖动基础这门课不仅仅对于我们学习专业课有着重要意义,对于我们将来的工作也很重要。
通过本课程的学习,可以掌握电机与拖动的基本理论、基本分析方法和基本实验技能,为学习后续课程和工作打下坚实的基础。
并且使自己能应用已有的数学知识对电力拖动自动控制系统进行定量计算和定性分析,培养了自正己分析问题和解决问题的能力。
通过一个学期的学习,使我对电机及其构成的工作系统等知识有了一个全新的认识。
我掌握了交、直流电动机的基本原理、结构和调速方法直流电机的工作原理及结构、变压器的工作原理及结构、异步电机的工作原理及结构、同步电机、控制电机、电力拖动系统基础、直流电机的电力拖动、三相异步电机的机械特性及运转状态、三相异步电机的启动及其调速、电力拖动系统的电机选择。
学校开设这门课程的目的,也是为了让我们在自动化领域上有个初级的入门,便于后续知识的学习,为以后的学习打下良好的基础
电机实训总结2
机电一体化实训,两周,转眼就过了。
实训,在我看来是一种练习或者说复习,是为了巩固以前学的知识和增强自己的动手能力,因此,每个实训我都很重视,都全力以赴,都有很大的收获。
这次实训,只要就三步,焊接元件,编写程序,调式。
我们的实训训练不仅是锻炼个人技能,同样的还有人与人之间的合作能力,因此,分组,分任务,这是必不可少的。
一个团队,分工是否合理直接影响到这个团队的成败,像我们组,有人负责焊接,有人负责查资料,有人负责编写程序,这样的分工对这个实训任务来说不可以说不合理,因此,我们组,无论是在速度、数量还是质量等方面上,应该都是完成的最好的。
对我们组来说这次实训最大的障碍,不是编程,而是焊接。
编程,理论上的东西,对我们来说没什么难度,当然如果要考虑它的各方面的话那有另当别论,我们这里完成任务就好,不过有时间的话我们也会去把它完善。
这焊接对我们这些没怎么实践过得人来说,是一个不小的挑战,既要避免它虚焊,又要避免把原件给烧坏,这个度需要把握的很好才行,因此,我们是经过一轮大比拼才决定了由谁来负责这一块。
在焊接之前,我们还有一个很重要的步骤要做的,那就是布局,因为我们的电路板有限,电路板的面积也有限,所以布局要很讲究,很合理,才行,这布局,我们组是决定了要把它布得合理,步得完美的,所以,在这之前,我们是经过了一番的讨论,并且是把后面几个的任务因素也是考虑了进去,所以布出来的效果还是很好的。
这次实训不仅增强了我们的技能方面的能力,更多的是增强了我们的交流、合作能力和团队精神。