我最爱的一首诗作文【小学四年级300字】
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我最喜欢的首古诗作文300字有关我最喜欢的首古诗作文300字4篇在日常学习、工作和生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是店铺为大家整理的我最喜欢的首古诗作文300字4篇,欢迎大家分享。
我最喜欢的首古诗作文300字篇1我最喜欢《明日歌》这首古诗。
明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看东流水,幕看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。
这首诗告诉我们,今天的事就要今天做完,明天还有明天的事。
我却有过一回“明日复明日”的事,我来跟你们说说吧。
那天,是星期五,我放学后一回到家,就把书包扔在地上,要出去玩。
妈妈问:“你不写作业了?”我高兴的回答:“今天是星期五,明天再做吧。
”说完,我走出了家门。
星期六了,早晨妈妈上班去了,我自己在家玩,心想:“作业咋办啊?没事,下午再做吧!”下午了,吃饱了饭,又有点困了,于是又在心里劝自己:“先睡会午觉休息休息。
作业还是明天再做吧。
”结果星期天要给爷爷过生日去,这下我着急了:完了,完了,这可怎么办呀?只能下午做吧。
下午了,我做起作业的时候,没想到那么多作业,哎呀,只能熬夜加班了。
通过这件事,我深深体会到:该做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。
小朋友们,千万不要“明日复明日”哦!我最喜欢的首古诗作文300字篇2瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声穿的到处都是.听!牧童又在吹笛子了,一声声欢乐的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.早上太阳露出半脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼着小曲.欢乐的在草地上奔跑,无拘无束,人有任何烦恼.直到玩累了就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.吃完晚饭,太阳照一下山了,明亮的月亮去爬了上来,牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身的蓑衣就躺下来,听着草丛里的不知名的小虫唱这美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现在一个个画面.你听那欢乐的调子有吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听听虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!我最喜欢的首古诗作文300字篇3君自故乡来,应知故乡事。
我喜欢的诗作文300字•相关推荐我喜欢的诗作文范文300字(通用56篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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我喜欢的诗作文300字篇1我从一出生,到小学六年级,学过的古诗、古诗词,已经不计其数了。
但在我学过的这几首诗、词里面,我最喜欢的一首诗,也莫过于是孟郊的《游子吟》了。
深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。
然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的在外作客的人来说,最值得回忆的,也就是母子分离的痛苦时刻了。
慈爱的母亲亲手拿着针线,在那儿给出门的儿子缝衣服。
她怕儿子出门太久不能回来,所以故将针脚缝得很密,使衣服不那么容易变坏。
谁能说这区区小草似的儿女之心,能报答春天阳光般厚薄的母爱啊!这首诗,在不经意间总会浮现在我的脑海里,每次一想到这首诗,我就会感受到母爱的无私、博大,母亲的付出不是想要求得到回报,而是出自骨肉之情。
我喜欢的诗作文300字篇2秋,一个美丽的季节,一个动人的季节,也是一个丰收的季节。
它,同样也是一首诗,不信你看。
“明月几时有,把酒问青天。
”苏轼的一首《水调歌头》表现了一种对亲人的思念的情感。
这是秋天诗当中的“思”。
再来看刘禹锡的《长安秋望》“楼倚霜树外,镜天无一毫。
南山与秋色,气势两相高。
”一下子,秋天的高山、天空,跃然纸上,呼之欲出。
这是秋天诗当中的“美”!自古以来,人们对秋非常喜欢,唐代诗人杜牧是这样喜爱秋天的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”这首《山行》体现了诗人对秋的“爱”。
农民感谢秋天,谢它给大家带来了丰收。
人们也感谢秋天,谢它带来了食物。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”这里体现了人们对秋天的“谢”。
“思”“美”“爱”“谢”这就是秋天美妙的诗!我喜欢的诗作文300字篇3我小的时候爸爸妈妈叫我读了《唐诗三百首》,美妙的诗歌打破了我沉睡的心灵,让圣洁的阳光照进来,滋养着我的情操。
我最喜欢的一首诗作文350字八篇【篇一:我最喜欢的一首诗作文】诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是美的享受;诗,是快乐的体验。
历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。
唐朝是诗歌鼎盛的年代,太多数诗人出此于唐朝--李白、杜牧在许多诗中,我最喜欢的是孟郊的:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报的三春晖。
每当吟诵它,我就想到了我的母亲。
高尔基曾经说过:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲是啊!母亲是多么的伟大啊!母亲与儿女情深如海,而母亲那无私的爱,作为儿女应该怎样报答呢!母爱是无私的,母爱是伟大的。
母亲如水,是多么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母亲如雨,滋润着我们的心灵;母爱如风,轻轻地抚摸着可爱的小脸蛋儿;母爱是无私的,无价的。
孟郊的《游子吟》是我最喜欢的一首诗。
如此有韵味,又如此让人回味!【篇二:我最喜欢的一首诗】从古到今,古诗词数不胜数,赞美春,夏,秋,冬,歌颂友人,亲人的,诗人更是多如牛毛,唐代的李白,杜牧,宋代的齐白石而我最喜欢的诗人也是我最敬重的人是中国无产阶级革命家,军事家,政治家,是中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅--陈毅爷爷。
而我最喜欢的他的一首诗是;青松大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
每当我读这首诗时,总让人想起陈爷爷的形象,想起他那刚毅的面孔,勃发的神采,光明磊落的胸襟,刚直不阿,任何时候也不肯向恶势力低头的人格,真是文若其人。
读这首诗,我感受到了在1962年的那个严酷的环境中,看到了雪的暴虐,感受到松的抗争,我们似乎像松一样承受压迫,又像松一样挺直起来,那冷峻峭拔的松的形象,他那豪气的力量挺直起来,展现了陈爷爷令人崇敬的人格力量,展现了那个时代飞扬凌厉的热情。
这首诗赞颂了人的坚韧不拔宁折不弯的刚直与豪迈,和那个特定时代的不畏艰难,雄气勃发,遇挫弥坚,坚强的精神。
四年级下册语文作文300字第二单元全文共9篇示例,供读者参考四年级下册语文作文300字第二单元篇1乌鸦拉拉爱串门,而且一进门就说个不停。
动物们都很讨厌他。
拉拉的邻居老牛波波也很讨厌拉拉,但是却和小马皮皮很要好。
有一天,波波的眼睛里不小心掉进去一根木棍。
他请猫头鹰来给他啄出木棍,并且还对猫头鹰说:“猫头鹰大哥,你快点给我啄吧,要不快点的话,我的眼睛就会发炎了。
”猫头鹰一听心想:我可不要我的`舌头发炎。
然后就对波波说:“波波,我还要去捉田鼠呢,你还是找别人给你看吧。
”说完就慌忙飞走了。
波波没有办法,只好又去请小马皮皮。
小马皮皮一听说波波的眼睛会发炎,也连忙找了个理由溜走了。
波波痛苦的哭了。
乌鸦拉拉听到哭声,飞了过来。
询问波波发生了什么事。
波波哭着对拉拉说:“我的眼睛里掉进去了一根木棍,我请大家来帮忙把木棍啄出去,可是大家都害怕舌头会发炎,所以都不肯来帮我。
”拉拉听完后说:“没关系,我来帮你!”于时,拉拉便小心翼翼地把木棍啄出来。
波波的眼睛马上就不疼了,他非常感激拉拉。
而拉拉却说:“我们都是邻居帮这点忙不算什么。
”从此,拉拉和波波成了最要好的朋友。
这个故事告诉我们:不计后果,不求回报的人,才是真正的朋友。
四年级下册语文作文300字第二单元篇2四年级下册语文作文第二单元你们好呀,我是小明,今天老师布置了一篇作文,题目是"四年级下册语文作文第二单元"。
我本来有点发愁该怎么写,不过仔细一想,还是有不少可以说的。
首先我想说一说这学期的语文课。
语文课是我最喜欢的课了,老师讲课特别生动有趣,从来不无聊。
比如上次学习"泥巴"这篇课文时,老师带我们做了一个亲子游戏,家长和小朋友分成几组,每组捏出一个泥人来。
我和爸爸合作无间,终于捏出了一个很酷的超级英雄泥人。
虽然有点狼狈,但我们俩都很有成就感。
语文课上,我们不只是背背文言诗词,而是真正体会诗词的意境。
老师教我们怎么用意象来感受诗词,仿佛置身诗中景致一般。
小学生四年级作文300字八篇小学生四年级作文300字篇1今天,妈妈带我与妹妹到嘉峪关看冰雕。
嘉峪关——是长城的“最后一站”,又名雄关,遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸,让我不禁想起古代劳动人民的智慧与劳动,不由的让我崇然起敬。
冰雕在嘉峪关的雄关广场上,心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的各式各样的冰雕艺术真多。
有栩栩如生的十二生肖,有雄伟壮观的长城,还有有趣的迷宫与滑梯。
我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国,陶醉于其中的我们,似乎忘记寒冷,尽情享受着无穷的乐趣。
今年是兔年,有许多的兔子,顽皮的小兔子吹者唢呐,打着小鼓,背着粮食,带着丰收的喜悦,迎接新的一年,小兔子们打着灯,手持鞭炮,拿着对联,向来来往往的游客们祝福!仿佛在说着鼠年大吉,吉祥如意。
小学生四年级作文300字篇2星期天早上,天气晴朗,爸爸带我去田野游玩。
一路上我们说说笑笑地到了目的地。
一到那里,我眼前一亮,看那远处连绵起伏的青山,像一个个高大、挺拔的巨人,看!一山绿、一山青、一山浓、一山淡,真像一幅优美的山水画啊!山的脚下是一条清澈见底的小河,如同一面硕大的银镜。
小河里有群快乐地在游来游去的小鱼,有些小鱼很调皮,它欢乐地跳出水面。
看!那条金灿灿的鱼儿在吹着水泡泡。
在它的不远处,一条鱼妈妈带着它的孩子们追逐嬉戏着!河水静静地流淌着,用她那无比宽容的胸怀包容着大自然赐予给她的孩子。
河边有一只兔子在吃着嫩绿的青草,它有着两只圆溜溜的红眼睛,一双灵敏、竖起来的耳朵,时刻监听周围的声音。
突然!小鸟在树枝上“吱呀”地叫了一声,吓得兔子一下子就钻进了岸边的草丛里。
看那一碧如洗的天空真美,这里真是一个世外桃源啊!小学生四年级作文300字篇3如果我看见了一大堆金币,还有一个篮球,我会毫不犹豫,朝篮球那跑去。
我爱篮球,可以说我时刻都离不开它。
我8岁时开始打篮球,那是我简直对篮球爱疯了。
每天再出晚归,早上去打篮球,下午也去,每天回家都满头大汗,衣服都湿透了。
四年级优秀作文300字四年级优秀作文300字(通用34篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级优秀作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级优秀作文300字篇1大自然是温柔的,炎炎夏日时,它也不忘送来阵阵清风,当然大自然也残酷无情,龙卷风更是让人头疼。
差别如此大的“两面派”,在生活中又给了我们哪些启示呢?瞧那昙花,一天开一次,不也是香气袭人吗?人们认识它,不仅仅因为她是个不愿多开花的家伙,而是为她表现出的谦虚精神所敬佩。
还有就是她那种充满活力的青春年华!时间虽然短暂,但每一次开花的都显得斗志昂扬,不会因为自己只是完成任务草率逃过。
所以我们要学习这种精神,尽全力去完成摆在面前的任务,绝不应该是逃过。
还有路边的小树,它普通又不起眼。
可它不靠工作,不靠别人的施舍,照样能活下来,还比原来更强壮、挺拔,你知道为什么吗?因为它经历了风吹鱼打和严寒酷暑!要不是那坚强的意志,也许它就会与死神擦肩而过;也许它的生命力也会消耗……?不!它靠的不是这些,而是活在世上就要精彩的信念。
如果你认为大自然是死神,那么你错了,恰恰相反,它是人类的老师和领悟者,更是我平常生活学习中要去观察以及学习的榜样。
四年级优秀作文300字篇2我的乐园是在家乡的后院。
想起那里,就能感觉到哥哥做的蛐蛐儿,姐姐编的花环,弟弟种的果树,还有大树上的木屋……这些东西都近在眼前。
小时候,哥哥总喜欢干一些“残忍”的事儿,例如:把好多蚂蚁放进小水滩,把甲虫举得高高的,然后再丢下去……有一次,他把蚯蚓切成两半,装在盒子里,放进木屋。
第二天,蚯蚓非但没死,还长了一些,而且蛮兴奋的呢!“鬼呀,蚯蚓鬼啊!”哥哥一边乱叫,一边慌乱的跑了下去。
我问姐姐怎么回事儿,她说:“蚯蚓是有再生能力的呀,他真傻!”我也似懂非懂的点了点头。
木屋也是乐园的一部分。
【四年级】扩写《过故人庄》古诗扩写作文300字过故人庄是唐代韩愈创作的一首古诗。
下面是对过故人庄的扩写作文:秋天的阳光透过稀疏的树叶洒在我身上,我踏着斑驳的古道,来到了故人庄。
只见庄园的大门古旧而坚固,门旁的石狮高大而威严,仿佛在守护着庄园的辉煌历史。
推开大门,一股淡淡的清香扑鼻而来。
原来庄园里种满了各种花草,红的、黄的、蓝的,五彩斑斓,竟如诗如画。
我沿着小路继续走,来到了一座亭子前。
亭子的四周是几列柔嫩的秧苗,像一片绿色的海洋,轻轻摇曳着。
亭子里有一张大木桌,桌上摆满了各种水果,葡萄、苹果、香蕉,让人忍不住流口水。
我继续向前走,来到了庄园里的鱼池边。
清澈的水中,小鱼来回穿梭。
有的鱼儿是红色的,有的是黄色的,还有的是蓝色的,真是五颜六色,美丽极了!我伸手捞起一只小鱼,它在我的手心里蹦蹦跳跳,好像在向我道别。
我轻轻把它放回水中,它迅速地游开了。
庄园的尽头是一片果园,枝头密密麻麻挂满了红苹果,引得我垂涎欲滴。
我走进果园,一边品尝着甜美多汁的苹果,一边欣赏着果园里的美景。
果园里还有一棵樱桃树,树上密密麻麻挂满了鲜红的樱桃,引得我禁不住想尝尝。
我拉了一根枝条,樱桃纷纷落下,像是给我送上了一份美味的礼物。
时光荏苒,我不能长久停驻在这个故人庄。
我怀着对这庄园的无限怀念离开了这里。
离别之际,我望着这庄园的一草一木,心里充满了感慨。
我发誓长大后要回来,看望这里的一草一木,这里的一切都深深烙在了我的心中。
这次的扩写作文,我加进了一些我自己的想象和情感,丰富了过故人庄的场景和意境。
通过描写庄园的美景和细节,展示了我对这个地方的喜爱和怀念之情。
我希望长大后能够再次回到这座美丽的故人庄,与这里的一草一木再次相见。
诗歌作文300字诗歌作文300字(精选24篇)在现实生活或工作学习中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是小编为大家整理的诗歌作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诗歌作文300字篇1转眼间,我就十二岁了,在诗歌的陪伴下,我度过了一个又一个的春夏秋冬。
是诗歌给了我灵感,给了我启发,给了我生活的乐趣。
诗歌将伴随我一生。
有一年的春天,大雨刚刚下过,碧空如洗,大地湿漉漉的,被春雨染成了一片翠绿。
我在妈妈的带领下走进了公园,那里到处都是鸟儿清脆的鸣叫声,花坛里的花含羞带露,娇艳欲滴。
我看着这一幕,不禁脱口而出:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”每当我想起这首诗,我就仿佛看见了这样的一幅情景:像碧玉一样的柳树,千条万条的树枝都垂下了绿色的丝条。
一阵风出国,细细的柳叶都随风摇摆起来。
每每想起贺知章的《咏柳》,我的眼前也就会浮现出这样的情景。
诗歌已经在不经意间深入我的骨髓。
在一点一滴的积累中,我对诗歌的兴趣越发浓厚。
前几天综合性学习,在老师的引导下,我灵感一现,挥笔写下了我的第一首儿童诗。
我在诗歌的墨香中成长,诗歌那朴素的花,将伴随我的成长悄然开放。
诗歌作文300字篇2时间本身很简单昼望天空的太阳夜凝树梢的月亮看看墙上挂的分秒不停还有手表和手机的提醒复杂的是在这之前和之后的那些关联和内容以及突如其来的不测与难料烦闷和忧愁是同胞弟兄它们把时间经常的缓慢或停顿常使心率加快头晕眼花又让情绪偶然间低落或高涨在世间的桎梏中苦熬自己喜怒哀乐用不同的成分折磨因为某种原因所困所困在某种原因里这时候最难把握的是自己的心理和脉搏的跳动偶尔想到囚笼和绳索在羁押和捆绑中的灵与肉一定是度日如年生不如死有些人活脱脱的迷惘有些人响当当的失踪有些人苦巴巴的愉快有些人紧张张的求胜......别恨春天不公别妒夏日偏袒该你开花你却枯萎该你乘凉你却暴晒在即将窒息的燥热不安中谁期待温柔营救谁盼望良知苏醒……诗歌作文300字篇3常常看到在繁华的街上有精美的粮食被人们遗弃像遗弃在人们良心背面奄奄一息的生命摸摸我们厚厚脂肪下面还跳动的心脏否?这些厚度的时光如何能让这些幼头穿过时空抵达缺氧的雪山,那些红色而坚硬的生命如何以雪来充饥以及埋伏杀机的草原啊,我们的前辈又如何以野菜、草根来延续革命洪流粮食啊、粮食,你一不小心就晕倒在路边,背景离乡土地全无,常常见你在古典的诗篇中探出你瘦骨嶙峋的大手昭示天下——路有饿死骨并有血泪史诗警醒千古今天,土地丰盈、肉体丰满,人心却日渐荒漠让我们再去路边看看的那些曾经倒下的骨头现在却立在粮食之上痛心疾首血泪全无今天,我们都流着祖先的血液拾起那路边上的粮食向伤疤样警示我们的子孙后代吧诗歌作文300字篇4今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。
精选古诗作文300字锦集八篇古诗作文300字篇1《游子吟》这首诗是唐朝诗人孟郊写的。
全诗是:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
这首诗描写了母亲为远行的孩子缝补衣服的情景。
歌颂了母亲的慈爱像太阳的光晖,沐浴着阳光的小草无论怎样也报答不了太阳的恩情。
每当我读到这首诗,我都会想到妈妈妈养育我长大,为了健康成长,妈妈每天变着花样地给我做饭,还为我检查作业,辅导我的功课。
我还会想到姥爷,我小时候身体不好,经常生病,姥爷就在医院陪着我。
有一次,我在医院住了八天,姥爷就陪了我八天。
我的`病好了,我又活蹦乱跳了,姥爷头上却多了许多白发,脸上的皱纹也更深了。
姥爷虽然不是妈妈,但却给了我比妈妈更多的爱。
还有我的姥姥。
舅舅在上海工作,每次舅舅回来,姥姥都要给他准备很多好吃的,每当舅舅回去时,姥姥又会在他的行李里装很多好吃的。
我喜欢这首诗,这首诗也写出了我对亲人的爱。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心?报得三春晖……古诗作文300字篇2元朝期间,有位姓王名冕的少年经常在院子里嬉戏作诗,这天,他走到洗砚台边,发现一旁有一弯清澈的潭水,水面上微波荡漾,掩映出一朵朵墨梅,王冕赞不绝口,急忙朝墨梅方向奔去。
哇,两大盆墨梅吐艳争芳,一朵比一朵美丽。
顶端那含苞欲放的花骨朵儿仿佛随时都会咧开嘴笑两旁拱手相让的花朵正绽开笑脸,迫不及待地向王冕展示自己那看似弱不禁风却又刚硬无比的身姿’花朵中的'几位佼佼者,更加是摆出一副必赢的模样,千姿百态,花枝招展,使一旁频频微笑的王冕情不自禁地发出啧啧的赞叹声。
那一朵朵的花瓣仿佛不是生来就有,而是用淡淡的墨痕点出来的,这神一般的画只有大自然才创作出来的吧,那飘逸的花瓣使本来够美的墨梅增添了不少的娇艳芬芳呢!王冕想到:怪不得贵人都说这墨梅花的颜色鲜艳,简直都可以和绝密五色相媲美呢!可王冕觉得,花儿的傲娇它本身并不在乎,它在忽的而是那抗冬的秉性和自己的清香,使这两样东西溢满天地之间。
年级:四年级作文类型:其它作文字数:306字
我最爱的一首诗
我最喜欢的一首诗是骆宾王的于易水送别,这首诗的翻译是我在此地与你相别,就好像荆轲与燕太子丹相别,这时我也好像荆轲一样怒发冲冠。
虽然像荆轲这样的豪杰现在不见了,但他的精神长在,好像易水,直到今天还是一样的寒冷。
欣赏诗人与朋友在易水边相别,触景生情,写下这首诗。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,这是荆轲当时在易水边唱的歌虽然只有寥寥十五字,但千古流传。
全诗重在水犹寒三字,这有两层意思,一是说古豪杰虽没有了,但精神万古长存,二是说有谁说今人不如古人呢?小朋友们,古人中有许多英雄,他们的精神长存到今,这种爱国精神是要永远要学习的,我喜欢这首诗是因为这首诗写得很好,我能从这首诗里学到以前学不到的知识。
四年级:叶思嘉。