《读书群管理办法》
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• 群口号:读一本好书,诵一篇美文,品一段人生滋味。
• 群宗旨 :
• 便于书友们一起读书学习, 分享好文、好诗、个人感悟、
交流分享读书心得。
提倡 “ 越分享,越快乐 ” ,鼓励正能量生活。
• 群规则:
1、 严禁发布广告及未经核实的寻人、捐款等信息。
2、
群内不接受:广告、刷屏、筹款、拼团、拉票等一切形式的和读书无关的广告或链接 。
3
、不谈论政治、国事、宗教等敏感话题;不传播违法、负能量言论及未经确认的消息;不得在群内发布带诱导的辱骂性的请求转帖;
4 、不转发包含黄色信息的链接;
5 、不得分享各类手机游戏。
学生阅读俱乐部管理规定随着社会的发展和教育的进步,学生阅读俱乐部作为一种重要的学习方式正在逐渐受到关注和重视。
为了更好地管理学生阅读俱乐部,提高学生的阅读素养和学习能力,学校制定了一系列的管理规定,旨在规范俱乐部的日常运作和学生的行为,下面将详细阐述这些规定。
一、组织与领导学生阅读俱乐部应有专门的组织与领导,由老师或学生干部负责。
负责人应具备一定的阅读水平和管理经验,能够有效组织俱乐部的活动,并提供必要的帮助和指导。
二、会员资格学生阅读俱乐部的会员资格应向全校学生开放,并且无论性别、年级、专业等均不设限制。
任何具备学习能力和阅读兴趣的学生都可以申请加入俱乐部。
三、活动内容学生阅读俱乐部的活动内容应包括但不限于读书分享、知识讲座、文学赏析、写作指导等。
这些活动旨在提升学生的阅读水平和写作能力,拓宽学生的知识面和视野。
四、活动方式学生阅读俱乐部的活动可以通过线下和线上相结合的方式进行。
线下活动可以在学校图书馆或会议室等场所举行,线上活动可以通过网络平台进行。
这样既方便了学生的参与,也提高了活动的覆盖面。
五、活动频次学生阅读俱乐部的活动频次应根据学生的时间和学业安排来确定,一般每周至少举办一次活动。
并且应提前公布活动时间和主题,方便学生做好准备和安排。
六、活动记录学生阅读俱乐部的每一次活动都应有详细的记录,包括活动主题、参与人员、活动内容、成果总结等。
这些记录对于俱乐部的发展和评估都具有重要意义。
七、奖励机制学生阅读俱乐部应设立一套完善的奖励机制,以激发学生的阅读兴趣和参与热情。
例如,可以根据学生的阅读量、分享经验、写作能力等进行评选和奖励,以此鼓励俱乐部成员积极参与。
八、经费保障学生阅读俱乐部作为学校的重要组织之一,应得到足够的经费支持。
学校应设立专门的经费保障机制,用于购买图书、举办活动、开设阅览区等。
九、宣传推广学生阅读俱乐部的宣传推广应全方位进行,通过海报、电子媒体、校内广播等形式向学生宣传俱乐部的活动和成果,并吸引更多的学生积极参与。
学校群文阅读的管理制度学校群文阅读的管理制度第一章总则第一条根据学校的办学宗旨、教育理念和教育目标,加强学生的群文阅读,培养学生的综合素质,提高学生的文化素养,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校全体学生的群文阅读活动和管理。
第三条学校鼓励学生广泛参与群文阅读活动,提供丰富多样的群文阅读资源。
第二章学校群文阅读活动的组织与实施第四条学校设立群文阅读活动组织机构,负责群文阅读活动的组织与实施。
第五条群文阅读活动组织机构由校长担任组织机构负责人,校长可委派相关教师充当组织机构成员。
第六条群文阅读活动组织机构应定期召开会议,研究、安排群文阅读活动计划,制定活动指南。
第七条学校应制定每学期的群文阅读活动计划,指导教师组织和开展相关活动。
第八条学校应定期组织各类群文阅读活动,如读书分享会、名家讲座等。
教师应根据学生的兴趣和特长,安排不同形式的群文阅读活动。
第九条学校应建立群文阅读活动资源库,收集、整理、提供与课程相关的书籍、文献、资料等。
第三章学生群文阅读的管理第十条学校应鼓励学生自主选择适合自己的阅读材料,并提供必要的指导和建议。
第十一条学校应设置群文阅读指导导师,帮助学生选定阅读材料,解答学生在阅读过程中的问题。
第十二条学校应设立评价机制,对学生的群文阅读活动进行评价,并将评价结果作为学生素质评价的重要参考。
第十三条教师应指导学生科学、高效地进行群文阅读,引导学生形成良好的阅读习惯和阅读方法。
第十四条学校应定期开展群文阅读活动评比,对阅读成绩优秀的学生进行奖励。
第十五条学校应开设群文阅读课程,并纳入日常教育教学活动中。
第四章群文阅读活动的宣传与推广第十六条学校应加强对学生的群文阅读宣传,提高学生对群文阅读活动的积极性和参与度。
第十七条学校应在校园内设立群文阅读宣传展览,展示群文阅读成果和学生阅读的精彩瞬间。
第十八条学校应利用校园广播、电子屏幕等宣传媒介,定期发布与群文阅读活动相关的信息。
第十九条学校应与社会图书馆、出版社等建立合作关系,共享资源,推动群文阅读活动的开展。
读书群管理制度第一章总则第一条为了加强读书群的管理,提高成员的学习效果,建立健康的读书氛围,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有读书群成员,包括发起人、管理员和普通成员。
第三条读书群成员应当遵守本管理制度,共同维护读书群的正常运行。
第二章读书群成员的权利和义务第四条读书群成员有阅读、思考、交流的权利,有权参与读书群的讨论和活动。
第五条读书群成员应当在讨论中积极发表自己的观点,乐于批判并接受他人的反馈。
第六条读书群成员应当遵守群规,不得发布违法、违规的言论,不得进行人身攻击和恶意灌水。
第七条读书群成员应当相互尊重,言论文明,不得进行侮辱、谩骂和骚扰。
第八条读书群成员应当积极参与群内的活动,如定期讨论、专题分享等。
第九条读书群成员应当尊重管理员和发起人的管理,服从管理规定。
第三章读书群管理员的权利和义务第十条读书群管理员有权对读书群进行管理和维护,有权根据实际情况进行成员管理和活动安排。
第十一条读书群管理员应当维护读书群的正常秩序,对违规成员进行相应的处理。
第十二条读书群管理员应当积极组织读书群的活动,鼓励成员积极参与。
第十三条读书群管理员应当引导成员积极学习,提供学习资源和指导。
第十四条读书群管理员应当自觉遵守管理制度,不得滥用职权,不得违反管理规定。
第四章读书群的管理规定第十五条读书群管理员应当及时处理读书群内的咨询和投诉,并对有关情况进行记录和统计。
第十六条读书群管理员应当定期组织读书群的讨论和活动,保证读书群的活跃度。
第十七条读书群成员如有意见和建议,可以向管理员提出,管理员应当及时予以回复并积极处理。
第十八条读书群成员如违反管理制度,经管理员通知后不改正的,可以被取消读书群资格。
第十九条读书群管理员如滥用职权,经读书群成员投诉后经查实的,应当承担相应的责任。
第二十条本管理制度的解释权归读书群的发起人和管理员共同所有。
第五章附则第二十一条本管理制度自颁布之日起开始实施。
第二十二条读书群成员应当以书籍为主题,发表观点时应理性、文明,不得涉及政治、宗教等禁忌话题。
共读会群规则如下:
确定共读书目:选择适合的书籍作为共读书目,可以是经典著作、热门书籍等,确保书籍对参与者有所启发和帮助。
群内发言规定:群内成员需要保持文明用语,不得发表与共读书目无关的内容,避免闲聊和广告。
每周阅读任务:每周安排一定的阅读任务,成员需要按时完成,并撰写读书笔记或心得体会。
鼓励讨论分享:鼓励成员积极参与讨论,分享自己的见解和感悟,促进成员之间的交流和学习。
保持活跃度:定期组织线上或线下活动,保持群内活跃度,让成员更好地融入共读会。
不得擅自拉人:未经管理员同意,不得擅自将他人拉入共读会群组。
尊重知识产权:尊重作者的版权和知识产权,不得在群内传播盗版书籍或非法内容。
管理员权利:管理员有权维护群规,对违反规定的成员进行处理,包括警告、禁言或移除出群等措施。
【读书交流会】群规一、交流规则1、入群条件:1)由群管理员通过后方可入群。
2)凡加入此群,圴视为接受此管理规定,并严格执行本规定。
3)本群鼓励群友共享经典好书和相关学习内容的PPT及其他资料4)上传文件鼓励以群共享为主,并且为临时上传选项,永久共享为群规等关于群建设的规章。
二、群内活动1、所发布内容不得违反国家法律法规,符合道德规范;不得进行人身攻击。
2、不得发起敏感政治、极端宗教、民族问题的讨论或在进行专题讨论时发表其它恶意干扰言论,扰乱正常次序3、不得讲荤笑话4、群内谢绝任何形式的广告(书籍广告除外)!如果是对大多数群友有益的,请先和管理员商量后发布。
5、请自觉将字体修改为12号以下非大红色字体,以暗色基调为准,如:黑、深蓝、深紫等色(大红色字体为主持人专用)三、成员管理:本群限制成员数为100名。
在成员管理方面,具体措施如下:1、违反群规的,一律请出,并承担其相应的责任。
被请出群2次之后不再接受入群申请.2、违反以下规定给予清理:1)入群24小时内,未修改群名片者(格式:城市--昵称)/ 未在群里发言者2)1个月不发言者3)在共享或群邮件里上传涉及淫秽、敏感政治问题的。
4)发布与读书交流、文化学习探讨无关的图片或链接的。
5)对于群友共享书籍,管理员或群主认为品质过低的,将予以删除。
备注:第一次违规,可给予一次改正的机会,但需要完成两项任务:1、24小时内将群规浓缩为5句话(具体到群里不允许的行为)交管理员审核2、担任群规监督员一天四、附则1、解释权:在法律的允许下本管理规则解释权属本群群主。
2、生效期:自发布之日起生效。
3、修订权:在法律允许下,本群管理员有权不断完善本管理规则4、异议处理:对本管理规则有任何异议请跟帖提出。
【读书交流会】是我们大家的舞台,请大家畅所欲言。
期待我们共同的精彩!李根2011、06、28。
一、总则为加强学校群管理,规范群内行为,提高群内交流效率,维护学校形象,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有工作群、学习群、活动群等校内各类微信群。
三、群管理员职责1. 群管理员负责维护群内秩序,确保群内交流的和谐、有序。
2. 群管理员负责对群内违规行为进行警告、处罚,直至移除群成员。
3. 群管理员负责定期清理群内无关信息,维护群内整洁。
4. 群管理员负责对群成员进行审核,确保群成员身份的真实性。
四、群成员行为规范1. 群成员应遵守国家法律法规,不得在群内发表违法违规言论。
2. 群成员应尊重他人,文明交流,不得侮辱、诽谤、诬陷他人。
3. 群成员应保持群内秩序,不得发布垃圾信息、广告、色情、暴力等不良信息。
4. 群成员应积极参与群内讨论,不得恶意刷屏、挑衅他人。
5. 群成员不得利用群内资源进行商业活动,不得泄露他人隐私。
五、违规处理1. 对在群内发表违法违规言论的成员,管理员有权进行警告、处罚,直至移除群成员。
2. 对在群内恶意刷屏、挑衅他人、发布不良信息的成员,管理员有权进行警告、处罚,直至移除群成员。
3. 对在群内泄露他人隐私的成员,管理员有权进行警告、处罚,并追究相关责任。
六、附则1. 本制度由学校信息管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 学校信息管理部门可根据实际情况对制度进行修订。
七、奖励与处罚1. 对积极参与群内交流、维护群内秩序的成员,学校信息管理部门将给予一定的奖励。
2. 对违反本制度规定,情节严重的成员,学校信息管理部门将进行严肃处理,包括但不限于警告、处罚、移除群成员等。
本制度旨在规范学校群管理,提高群内交流质量,维护学校形象。
请各位群成员共同遵守,共同营造一个和谐、有序、文明的交流环境。
学习群规章制度怎么写一、为了促进学习氛围,加强学习效果,保障群成员的权益和群内秩序,特制定如下学习群规章制度:二、学习群宗旨1.本学习群致力于提供一个良好的学习平台,促进学习交流、共同进步。
2.本学习群主要用于分享学习经验、讨论学习问题、答疑解惑等。
3.本学习群以学习为主,不涉及任何违法违规活动。
三、学习群规范1.严格遵守国家法律法规,不得在学习群内发布任何违法信息。
2.尊重他人,不得在学习群内发布有辱他人尊严的言论。
3.保护个人隐私,不得在学习群内泄露他人隐私信息。
4.遵守群规章制度,不得在学习群内发表违反规定的言论。
5.保持秩序,不得在学习群内散播谣言、诋毁他人等行为。
6.不得在学习群内发布广告、推广等商业信息。
7.不得在学习群内发布色情、暴力等不良信息。
8.不得在学习群内恶意刷屏,影响他人正常学习。
四、学习群管理1.学习群将设立管理员,负责维护学习群的秩序,处理群内纠纷,制定规章制度。
2.管理员应当严格执行规章制度,公平公正地处理各种纠纷。
3.群员遇到问题可向管理员反映,管理员应当及时处理。
4.管理员应当保护群员权益,维护学习群的良好氛围。
五、学习群奖惩1.对于违反规定的行为,学习群将给予警告、禁言等处罚。
2.对于表现优秀、积极参与学习的群员,学习群将给予表扬、奖励等。
3.学习群将定期评选“学习之星”,奖励表现突出的群员。
4.对于多次违规的群员,学习群将进行清退处理。
六、学习群活动1.学习群将开展学习讨论、公益活动、知识竞赛等活动。
2.学习群将定期举办学习分享会、讲座等活动。
3.学习群鼓励群员积极参与活动,共同提高学习能力。
七、总结学习群是一个促进学习、提高学习效果的平台,希望每一位群员能够遵守规章制度,共同维护学习群的秩序和良好氛围。
让我们一起努力,共同进步!。
学习群的管理制度为了更好地管理学习群,促进学习氛围的形成,提高学习效率,特制定以下学习群管理制度:第一章总则第一条为了加强学习群的管理,促进学习的有效开展,制定本管理制度。
第二条学习群主要用于学习目的,不得用于其他非学习相关事务。
第三条学习群必须遵守国家的法律法规,不得散布虚假信息、低俗信息等。
第四条学习群成员应当互相尊重,相互帮助,共同提高学习水平。
第五条群主负责管理学习群,协助群成员解决学习问题,促进学习交流。
第六条群主有权对违反学习群管理制度的成员进行警告、禁言、踢出等处理。
第七条学习群管理制度不得违反学校相关规定,如有冲突以学校规定为准。
第八条学习群成员应当积极参与学习活动,保证学习质量。
第九条学习群成员应当遵守群规,不得发表不文明言论,不得引发不正当争端。
第十条学习群管理制度由群主起草,并由成员共同讨论通过后执行。
第二章学习群的建立与退出第十一条学习群的建立需经过群主同意,提出建群理由和规划,并拟定学习目标。
第十二条学习群成员应当按照群主要求填写入群申请,并经群主审核后方可进入学习群。
第十三条学习群成员若有故意捣乱、扰乱学习秩序等行为,群主有权将其踢出学习群。
第十四条学习群成员如需退出学习群,需提前向群主说明退出原因,并经群主同意后可退出。
第十五条学习群成员退出后,不得继续参与学习群相关活动,不得干扰群内秩序。
第十六条学习群成员退出后,如有再次入群需重新经过审核程序。
第三章学习群的活动与管理第十七条学习群应当定期组织学习活动,包括分享学习心得、讨论学习问题等。
第十八条学习群应当遵守学习规划,完成学习任务,提高学习效率。
第十九条学习群成员需互相帮助、互相鼓励,建立良好的学习氛围。
第二十条学习群成员需定期参与讨论,积极回答问题,共同提高学习水平。
第二十一条学习群内不得发表不实言论,不得传播虚假信息,如有违规行为将受到处理。
第二十二条学习群应当建立奖惩制度,鼓励积极学习、严肃惩戒违规行为。
第四章学习群的信息管理第二十三条学习群不得传播色情、暴力、低俗等信息,不得传播违法信息。
请你有空阅读群规章制度为了维护群内良好的氛围,促进群内成员的交流和沟通,特制定以下群规章制度,希望各位成员共同遵守:第一条:遵守国家法律法规,不得传播违法信息。
1.1 严禁在群内传播不良信息,包括但不限于暴力、色情、恐怖等内容。
1.2 严禁在群内发布违法信息,包括但不限于赌博、传销等内容。
1.3 严禁在群内散播谣言,造成社会不良影响。
第二条:尊重他人,文明交流,不得进行人身攻击。
2.1 尊重群内其他成员,不得发表侮辱、挑衅、歧视性言论。
2.2 批评他人应当客观理性,不得进行人身攻击。
2.3 严禁群内发布侵犯他人隐私的信息。
第三条:不得发布与群主题无关的内容,不得刷屏、广告。
3.1 群内讨论内容应与群主既定主题相关,不得发布无关信息。
3.2 严禁刷屏行为,不得连续多次发送相同内容。
3.3 禁止在群内发布广告信息,包括但不限于商品推销、招聘广告等。
第四条:保护个人隐私,注意个人信息保护。
4.1 不得在群内发布他人个人信息,包括但不限于手机号码、住址等。
4.2 尊重他人隐私,不得私自调查他人个人信息。
第五条:尊重群主和管理员,服从管理规定。
5.1 尊重群内管理员的管理决定,不得进行无理取闹。
5.2 遵守管理员的管理规定,协助维护群内秩序。
5.3 群主享有对群成员的管理权限,有权对违规行为进行处理。
第六条:如有疑问或建议,可以私聊管理员或群主,不得公开讨论。
6.1 对于群内管理规定有疑问或建议,可以私聊管理员或群主,不得在群内公开讨论。
6.2 私聊管理员或群主时,应当文明用语,不得进行人身攻击。
第七条:违反以上规定者,视情节轻重,管理员有权进行警告、禁言甚至踢出群聊等处理。
7.1 对于违反群规的行为,管理员有权根据情节轻重进行处理,包括但不限于警告、禁言、踢出群聊等。
7.2 对于严重扰乱群内秩序的行为,管理员有权直接踢出群聊。
7.3 群内成员应当配合管理员的管理工作,不得对管理员进行攻击或抵制。
第八条:本群规为平等保护。
读书群“一边走来一边读”管理与运营办法(个人意见稿)
为了读书群产生较好的作用,特制订以下管理办法:
一、日常管理
1、本群自由加入,自由退出,自由交流,但受限制,本群禁止聊天,如果不符合你的意愿,请自愿退出,如有随意聊天者将会被管理员逐出本群,(我们不希望本群成为一个聊天群,而是促进一个相互读书);
2、本群相互尊重,相互宽容,独立思考,观点不强制;
3、本群现在成员较多,故不开放聊天讨论,请各位把相关内容写下来,有意愿者再进一步交流;
4、本群暂定每周确定一个读书主题(具体大致分为两个方向),并会推荐一部分书或者电影,以上会以文本上传群共享,在群内简要通知,很据情况上传有关电子书至新浪爱问账号;
5、其他人员对于群管理和读书主题(书目推荐)有建议请私信各位管理员,可以参与讨论中;
6、在读书群运行一段时间后,可以根据大家的兴趣爱好组织一些读书小组,小组内可以相互讨论,并组织相关活动;
7、各位群成员可以在群里确定一个名称,最好加上城市名或校名,方便交流;
二、个人荐书办法
1、个人荐书应该按照:“作者,书名,出版社,出版年”格式进行,并附上推荐理由;同时请将个人荐书做成word(2003或2007)上传至群共享和新浪爱问个人文件夹(有关新浪爱问事宜请参照第二条)中;也请各位推荐者在推荐中注明自己的可以接受的联系方式,以方便大家沟通交流。
2、推荐书目为方便大家阅读,建议推荐者提供电子版,并上传至新浪爱问账号:woaiyuedu2013,密码yuedu2013,请注意上传文件夹“个人荐书”中,并按照自己在读书群中的名字建立文件夹,如果书目较多,在名字下文件夹可以继续建文件夹,请各位上传的文件不要规定积分,不太方便大家下载。
三、读书心得分享办法
1、本群鼓励各位提交读书心得,并请将心得以文本形式上传至群共享和爱问账号,在文本中可注明群中通用昵称和方便的联系方式,也可以发布在本群新浪博客上(账号:woaiyuedu2013,密码yuedu2013,),请各位在分享后在群里说明,方便各位阅读;
2、各位上传心得者请务必注明阅读书目情况,按照:“作者,书名,出版社,出版年”格式进行,心得形式不限制,建议写得深入一些,但请不要抄袭网上作品,如果可以可以写成书评形式,具体格式可参照(苏力主编,法律书评,法律出版社)中的格式;
3、每期优秀的读书心得作者将会成员下一期的管理员;
四、群管理员
1、群管理员权限:群管理员会成为每期讨论的当然成员,有权确定管理员期限内的读书主题和进行群事务的管理(包括日常管理和下一期管理员产生);
2、第一次群管理员根据群主选定的管理员产生;
3、管理员一般任期为一个读书主题期,根据读书后的读书心得和平时书目推荐情况并经时任管理员成员选举下一届管理员,群管理员可以连任,但需要在读书后提交较好的读书心得;
读书群“一边走来一边读”
(注:文件素材和资料部分来自网络,供参考。
请预览后才下载,期待你的好评与关注。
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