美术工作总结范文大全
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2023年美术工作总结五篇美术工作总结篇120xx----20xx学年度第一学期即将结束。
在这一个学期中,我担当四年级两个班的美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:一、教学安排实施状况教学中,我仔细遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教化原则,仔细坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了学期初制定的教学工作安排。
工作上兢兢业业,认仔细真,对学生以身作则,言传身教。
二、工作措施及收到的成效1、仔细贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。
在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。
充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学生审美实力。
2、注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力。
为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术??过程中,逐步体会美术学习的'特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。
3、注意激发学生学习美术的爱好。
充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。
同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
4、贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。
加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。
5、教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习取人之长,补己之短。
美术教学工作总结美术教学工作总结(精选12篇)每一天的时间都非常珍贵,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,不妨把这些记录下来,写一份教学总结吧。
那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?以下是小编为大家整理的美术教学工作总结(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
美术教学工作总结1作为一名美术教师,本学年我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。
以下是我的美术教学工作总结。
一、课堂教学方面课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。
以兴趣为主线,优化课堂教学。
如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
二、以评价为宗旨,深化课堂教学采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流,促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
以反思为手段,促进个人成长。
本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
三、特长培养,坚持不懈课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。
有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。
美术年度考核个人总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年的时间已经过去。
回顾这一年的工作,我不仅感受到了时间的飞速流逝,更看到了自己在美术领域的成长与进步。
今天,我将对这一年的工作进行全面总结,以期为未来的发展提供有益的借鉴。
一、工作成果与亮点在过去的一年里,我积极参与了多项美术创作与设计项目,取得了丰硕的成果。
其中,我最引以为豪的是完成了一幅大型壁画的设计与创作。
这幅壁画不仅展示了卓越的艺术技巧,更融入了我对生活与自然的深刻感悟。
此外,我还参与了一个商业广告的设计项目,通过精美的画面和独特的创意,为产品带来了极大的市场影响力。
在创作过程中,我始终坚持创新与突破,追求独特的设计风格和表现手法。
我认为,美术创作不仅需要扎实的技巧,更需要敏锐的洞察力和深厚的文化底蕴。
因此,我不断学习新知识,拓宽视野,将自己的创作理念与时代精神紧密结合,力求创作出更具个性和价值的作品。
二、工作态度与表现在工作中,我始终保持积极向上的态度和严谨认真的作风。
面对复杂繁琐的设计任务,我总能冷静分析、合理安排时间,确保项目的高质量完成。
同时,我注重与团队成员的沟通与协作,充分发挥集体智慧和力量,共同攻克难题。
在团队协作中,我始终以身作则、率先垂范,用自己的实际行动影响和带动周围人。
然而,在工作中我也存在一些不足之处。
例如,在面对紧张的工作节奏和繁重的工作任务时,有时会出现情绪波动和焦虑情绪。
为了更好地适应工作需求,我将继续加强自己的心理素质培养,提高自己的抗压能力。
三、未来规划与展望展望未来,我将继续在美术领域深耕细作,不断探索与创新。
首先,我计划进一步拓宽自己的艺术视野,学习更多优秀的艺术作品和设计理念,为自己的创作提供源源不断的灵感。
其次,我将继续加强自己的专业技能训练和实践经验积累,提升自己的创作水平和综合素质。
最后,我希望能够有机会参与更多具有挑战性的项目和活动,锻炼自己的能力的同时也为社会贡献自己的力量。
同时,我也将认真对待每一次考核与评价的机会,虚心听取领导和同事的意见和建议,不断改进自己的工作方法和表现。
2023年美术教学工作总结(通用19篇)2023年美术教学工作总结篇1日子过得真快,转眼间,的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。
在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质:新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。
所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。
一学期来,对于五年级的'新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。
对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。
平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作:教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。
本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。
2024年美术教学个人工作总结6篇篇1时间飞逝,一年的时间很快就要结束了。
在这一年中,我作为美术教学工作,在学校领导的正确领导下,充分发挥个人主观能动性,全身心投入到教育教学工作中。
现将一年的工作情况总结如下:一、教育教学工作1. 备课工作在美术教学中,我深知备课的重要性。
因此,我始终认真备课,做到教学目标明确,教学内容丰富多样,教学方法生动有趣。
在备课过程中,我注重培养学生的审美能力和创造力,注重引导学生发挥想象力和创造力,以达到最佳的教学效果。
2. 课堂教学工作在课堂教学中,我注重学生的主体性,注重激发学生的兴趣和积极性。
我采用了多种教学方法,如讲解、示范、互动等,让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识,培养学生的审美能力和创造力。
同时,我还注重学生的个性发展,根据学生的不同特点和需求,进行因材施教,帮助学生充分发挥自己的潜力。
3. 课外活动组织除了课堂教学外,我还积极组织学生参加各种美术课外活动,如美术比赛、美术展览等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的美术技能和表现力。
在组织活动中,我注重学生的参与性和互动性,让学生在活动中感受到美术的乐趣和成就感。
二、师德师风建设作为一名教师,我深知师德师风建设的重要性。
因此,我始终注重自己的言行举止,以身作则,为人师表。
我热爱教育事业,热爱学生,始终以饱满的热情投入到工作中。
同时,我还注重自身的学习和提高,不断参加各种培训和学习活动,以提高自己的业务水平和教育教学能力。
三、工作成绩与收获在过去的一年中,我取得了以下成绩和收获:1. 指导学生参加了多个美术比赛和展览,获得了不错的成绩和反响。
2. 积极参加了学校组织的各种培训和交流活动,提高了自身的业务水平和教育教学能力。
3. 注重了学生的个性发展和因材施教,帮助学生充分发挥了自己的潜力。
4. 热爱教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表,得到了学生的喜爱和家长的认可。
四、工作反思与不足在过去的一年中,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
美术教师工作经验总结通用六篇美术教学工作总结范文参考一美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道。
根据新的美术课程标准,为使全体学生生动活泼地发展,提高学生的审美能力,我们认真落实了区教研室在过去一学年的工作计划。
根据本学年的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,努力提高我校美术课程教学质量,使学生成为具有健全人格和创新精神的合格人才。
本学期美术课教学工作总结如下:一、加强理论学习,以新课程理念指导美术课教学本学期,我校指导处组织了很多美术老师集体备课,一起讨论教学中的问题,学习新课标的理念,潜移默化的改变老师的教学观念。
并逐步落实到教育教学实践中,改变了老式的、经验主义的教学方法和模式,用新课程标准指导和规范我们的工作,为提高我校美术课的教学水平打下了坚实的基础。
二、美术课教学目标落实,教学措施灵活多样1.在本学期的美术教学工作中,指导办要求全体美术教师大力倡导学生积极参与,放手让学生去做,充分调动学生的积极性,让学生自觉思考和质疑,学会发现问题和解决问题,充分发挥学生的自由思维空间。
教师真正成为学生发展的助手、顾问和引路人,与学生一起参与教学过程,共同研究、探索和解决问题,落实教学目标。
2、学校每位美术科任老师都能够认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上能够认真上好每一节课,把美术知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的.基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在教学中,各年级美术老师能够根据不同年级学生的年龄特点,采取形式多样的教学方式,千方百计激发学生学习美术的兴趣,充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
美术教学年终个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我在美术教学岗位上默默奉献,致力于提升学生的审美能力和艺术素养。
回顾这一年的工作,我深感荣幸能够成为这个充满激情和创造力的团队的一员。
以下是我本年度的工作总结:一、课程设计与实施本年度,我主要承担了小学阶段的美术教学工作。
在课程设计方面,我注重将艺术与生活紧密结合,通过丰富多样的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生对美术学习的兴趣和热情。
同时,我根据学生的年龄特点和认知规律,精心设计每节课的教学环节,确保学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识,提升艺术素养。
在课程实施方面,我严格按照教学计划进行授课,确保每节课都能达到预期的教学目标。
同时,我注重与学生互动,鼓励他们积极参与课堂讨论和创作活动,培养他们的思维能力和创新能力。
此外,我还会根据学生的表现和反馈,及时调整教学方法和策略,以提高教学质量和效果。
二、教学方法与手段在教学方法上,我倡导以学生为中心的教学理念,注重引导学生自主思考和主动探索。
我经常会采用启发式教学法、讨论式教学法等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还会利用多媒体教学资源,如课件、视频、图片等,丰富教学内容和形式,提高教学的生动性和趣味性。
在手段上,我注重理论与实践相结合。
除了课堂教学外,我还会组织学生参加各种美术实践活动,如绘画比赛、手工制作等。
这些活动不仅锻炼了学生的美术技能和动手能力,还培养了他们的团队合作精神和创新思维。
此外,我还会鼓励学生将自己的作品进行展示和分享,以提升他们的自信心和成就感。
三、学生评价与反馈在学生评价方面,我注重客观公正的评价原则。
我会根据学生的表现和成果,给予他们合理的评价和反馈。
同时,我还会鼓励学生进行自我评价和互评,以帮助他们更好地了解自己的学习情况和进步空间。
在反馈方面,我注重及时性和针对性。
我会根据学生的反馈和建议,不断调整教学方法和策略,以优化教学效果和质量。
四、专业成长与发展为了不断提升自己的专业素养和教学能力,我积极参加了学校组织的各种培训和学习活动。
美术⼯作总结范⽂(精选5篇)美术⼯作总结范⽂(精选5篇) 时间过得真快,⼀段时间的⼯作已经告⼀段落了,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,需要认真地为此写⼀份⼯作总结。
为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便,下⾯是⼩编为⼤家收集的美术⼯作总结范⽂(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。
美术⼯作总结1 这学期,因疫情创原因,对我们所有⼈都是⼀个考验也是⼀个机遇。
采⽤直播的⽅式来上课,对于⽼师和学业,都很新奇,但对部分学⽣并不适⽤。
回顾线上教学,⽼师变⾄播,课堂变⽹络,与教室教学模式不同,同样局限性也展否出来,为了给学⽣上好钟节直播课,组内两位⽼师,每天从早上开始研磨课堂,制作课件以及教具。
为让好这节课,除了研磨课堂,便是试课,⼀节课反复试,针对每⼀次试课所出现的问题及时纠证,进⾏组内研讨。
为了让学⽣们在家也能维持学习的热度,激发她们的学习活主取,制作⽣动有趣或结和新闻制作课件,以及数具,并针对教具⼤⼩的选择来多次试,选出适和⼤⼩,让学⽣能更清晰了解内容,针对内容,多次反复选择,从⼈美版到湘美版到之年经的课本内容,反复选择,只为挑选⼀节适合学⽣的课程,在直播时,同样也存在问题,那就是作业,课堂教学能随时观察学⽣的绘画进度,但在⽹络直播时,只能跟据学⽣提交的图⽚来批改,但部分学⽣多次不提交作业或从⽹上找的的图⽚,直接提交,在此,从三个年级的作业批改情况,⼀、⼆年级是最好的,基本每位同学都交作业,并加以视频将绘画,⼿⼯步骤都展⽰出来。
五年级作业是缺少最的的,针对这⼀情况。
采⽤多种⽅式或定时发布消息进⾏催作业。
开学后。
针对学⽣在家上⽹课的情况,先进经针对学情的总结。
针对学情。
在教学时,取长补短,逃取课本上的内容进⾏授课,运⽤多种⽅法,展⽰学⽣的绘画作品,在课堂上,及时纠让学⽣绘画的出错点,课堂内容多样。
针对五年级学⽣,采⽤学⽣写⽣的⽅式练习线描,加强他们对线的理解。
⼀、⼆年级以⼉童画为主,采⽤多种⽅式教学,多⿎励学⽣,对于他们的学情也要及时了解,及时更改内容的增添。
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美术学科工作总结美术学科工作总结(精选15篇)美术学科工作总结1我校小学美术学科教研,在本学期工作计划的引导下,在市教育局统筹指导下并配合镇教办的工作,创造性地开展各项旨在促进学校美术教育、教学发展、深化教育和教学改革活动。
一、抓实做好“以校为本”的教研活动,促进我校美术教学有序深入发展。
本学期我校美术教学在艺体教研组的统筹下,立足学校课堂教学实际,开展了“教研性学习与接受性学习相结合的课堂研讨”,“非课改年段教学方式与教材内容变革的探究”,“信息技术与美术学科整合的课堂教学实验”,以及快乐互动美术教学活动探讨,一系列片区间互相交流的教学、研讨。
“快乐美术教学”活动把“说”“唱”“舞”引入美术课堂,让低年级的孩子,在轻松愉快中充分调动自己的感官,触动了感知觉与表现协调发展;通过这种“以校为本”的教研活动,促进了我校美术教学有深入发展。
二、举办美术竞赛,促使学校美术教育教学长足发展。
学校的美术教学活动面向全体学生,关注、关爱每个学生,促进了学生的和谐发展,体现学科间的相互促动共同发展,延伸校内美术学科教育;促进了家庭、社会关心与参与,更新家长教育子女的观念,提高全校师生的美术素养,加深师生的和谐关系,很好地发挥了美术学科的教育与学科功能,推进学校素质教育的深入开展。
特别是显现出课改以来我校团结、奋进、健康、向上的校园文化主旋律。
三、务实做好学科常规教育、教研工作,确保美术教育教学稳步发展。
1、继续抓好美术常规教学,确保美术学科教学质量。
树立正确的质量观,把“三个维度”落实到教学的质量监控中。
组织听课、评课、议课活动,并针对兼职教师在专业教学上的弱势现象,充分发挥激励功能,实现抓好美术常规课,确保美术学科的教学质量。
2、以课题实验带动,促进课堂教学良性地变革。
通过教研指导,促进我校美术学科广大教师积极参与各级各类的课题实验,使教师们在探究实验中不断提升自身的教科研水平。
教师们通过课题实验,遇问题,搞研究,领悟精髓,掌握科学的科研工作方法,不断完善与提高促进课堂教学良性的变革。
美术上册教学工作总结范文_美术工作总结范文大
全
在一学年里,本人在学校的工作安排下,上半年担任了一(3)
班的班主任,和低、高年组的美术教学工作。
在下半年担任了低、
高年级的美术教学工作。
一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任一(3)班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项
工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严
格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问
题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的
习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
该班在各方面
的表现都比较好,并在体操比赛中荣获级组第一名。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学
期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了
整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,
认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大
纲和教材,不断探索,
尝试各种教学的方法,以如何培养儿童创造能力教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他
们形成自己不同的风格,不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。
所以,在儿
童美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让
他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中
培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。
根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。
按实际情况采用不
同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。
初级班以基础训练,观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、
外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。
学生经过一个学
年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。
所创作出
的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。
具有较高的艺术水平。
在
学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校学生的美
术作品有着较高的评价。
并在精神上支持我们的做法。
并在一定程
度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质
完成工作。
如校内各橱窗,宣传横额(牌)、舞台布置等。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。
但在教学工作中,自身尚有不足之处,
还需继续努力提高自身的能力。
寄望于下一学年度为提高我校学生
的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!。