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2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。
特制定岗前培训计划。
二、实施方法：1、新护士培训计划分为两阶段进行：第一阶段。
在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段。
在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。
各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。
2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及____处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。
3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。
由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。
讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。
减轻新护士的思想压力，提高学习效果。
4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。
5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。
6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。
2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文（二）各位新同志：大家好。
首先，我代表医院全体干部职工对各位新同志加入我院表示热烈的欢迎。
你们毕业于不同的学校，来自于不同的地方，却共同选择了昭通市中医院，选择了献身于我国传统中医文化事业。
有关医院岗前培训的计划方案篇8篇有关医院岗前培训的计划方案篇8篇第一章总则第一条为使新员工深入了解医院历史、文化和各项规章制度，提高新员工的工作能力和工作信心，培养新员工的团队协作精神，尽快适应工作环境，胜任未来工作，特制订本制度。
第二条所有新进员工均须在规定时间内完成医院和部门的岗前培训。
第二章培训内容第三条对于新进人员的岗前培训分为二个部分：院级岗前培训和部门岗前培训。
第四条院级岗前培训由人事科组织，事先制定岗前培训计划，经院领导批准后实施。
第五条院级岗前培训的内容包括以下几个方面：1、医院总体介绍；2、医院文化教育、规章制度和主要工作流程介绍；3、医院工作人员职业道德及礼仪教育和以顾客为中心的服务理念教育；4、安全保卫、消防知识教育；5、感染控制、医疗质量要求教育；6、员工福利简介；7、病人权利介绍。
第六条部门岗前培训由部门负责人组织，确保本部门新员工完成岗前培训的全部要求，岗前培训完成后，新员工所在部门负责人对新员工工作能力进行评价。
第七条部门岗前培训的内容，由各部门自行组织安排，但必须具备下列三项：1、对新员工的要求及工作人员岗位职责介绍；2、基础知识和专业技能的教育培训；3、实际操作技术的培训第三章培训要求第八条新员工应认真参加岗前培训，并填写新员工岗前培训表，个人院级及部门培训记录存放在员工个人档案中。
第九条新员工培训完毕，将其培训成绩记录在案。
院级岗前培训的资料应保存在人事科，并负责请相应部门进行定期修改。
部门岗前培训资料各部门负责人统一管理，定期修改。
第十条各部门应配合人事科对新员工的培训工作。
凡涉及介绍本部门职责、功能的，均应认真准备、准时到岗。
第十一条培训形式：讲座和报告、座谈交流、小组讨论、现场见习等。
第十二条培训考评1、理论考试和培训效果考核的方法相结合进行考评。
2、每名参加培训人员均应写一篇学习心得，心得在分组座谈会上交流。
3、培训考评结果作为正式聘用的依据之一，对在培训中表现极差的，医院可以予以辞退。
岗前培训方案模板7篇岗前培训方案模板篇1在医院领导的指导下，以创三级医院为目标，紧紧围绕医院工作方针和工作计划，认真履行职能，护理部将认真搞好以下工作：一、深化人事制度改革，促进护理质量提高人事制度改革是方向、是出路，改革要面临许多困难，但不改革，将会有更大的困难出现。
护理部首先要明确这一观点，找准合理的定位，“跳出护理看护理”，以良好的心态积极主动参与改革。
应当好领导的参谋，为领导提出可行性的参考意见，取得领导的理解，信任与支持。
利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神，思路及发展趋势，统一思想，充分认识改革的必要性，消除不满情绪和抵触心理。
以改革为契机，使全院护理人员既有紧迫感，又有危机感;既树立竞争意识，又增强服务意识和质量意识，优化护理队伍，促进护理质量提高。
二、抓好护理队伍建设，提升护理队伍素质全院护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力，树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神，只有通过努力学习来积累知识，才能提高自身素质和业务能力。
才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。
护理部将采取多种渠道，为护理人员提供学习机会。
1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试，到年底大专学历以上人员占护士人数的55%。
2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习，到年底本科学历人员达6人。
3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习，以管理知识、专科知识进展为主。
4、坚持每月在院内举办护理知识，新业务新技术，专业技术培训。
每月科内业务学习1-2次，护理查房1次，操作培训等。
护理部重点要规范护理查房，提升查房质量，以提高专业知识水平及实践能力。
三、护理质量管理是核心，加大质量控制力度1、护理单元推广护理工作量化考核。
护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则，采用工作量，工作质量和质量缺陷相结合综合考核。
各护理单元认真组织实施，进行考核，通过工作量化考核促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动服务意识，质量意识，安全意识，从而促使护理质量提高。
千里之行，始于足下。
医院新进人员岗前培训计划及实施方案模板医院新进人员岗前培训计划及实施方案模板一、培训目标和内容1. 培训目标：为新进人员提供必要的专业知识和技能，使其能够熟悉工作岗位要求，快速适应工作环境，提高工作效率和质量，确保医院的正常运营。
2. 培训内容：（1）医院概况和组织架构：介绍医院的历史沿革、发展规模和资质认证情况，以及各个部门的职责和工作流程。
（2）岗位职责和工作要求：详细介绍新进人员所担任岗位的职责和工作内容，包括工作流程、操作规范、安全注意事项等。
（3）专业知识和技能培训：根据各个岗位的特点和要求，进行相关专业知识和技能的培训，包括疾病诊断与治疗、医疗器械操作与维护、药品使用和管理等。
（4）沟通与协作能力培训：培养新进人员的团队合作意识和沟通协作能力，提高团队的工作效率和医疗服务质量。
二、培训方式和时间安排1. 培训方式：采用多种培训方式相结合，包括理论教学、实践操作、案例分析、角色扮演、讨论交流等形式。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 培训时间安排：（1）岗前准备阶段：新进人员入职前，提供相关的岗位说明书、培训资料和学习指导，让他们提前了解岗位职责和要求。
（2）集中培训阶段：新进人员入职后的第一周，进行为期一周的集中培训，每天安排4-6个小时的培训时间。
（3）在岗实践阶段：培训结束后，安排新进人员进入实际工作岗位进行培训实践，由专职导师进行指导和培训。
三、培训评估和反馈机制1. 培训评估方式：采用多种评估方式相结合，包括培训成绩考核、师生互动评估、实操操作评估等。
2. 培训反馈机制：设立专门的培训反馈渠道，定期组织培训后的回顾会，收集新进人员对培训内容和方式的意见和建议，及时调整和改进培训计划。
四、培训证书和晋升机制1. 培训证书：根据培训内容和评估结果，给予合格新进人员颁发培训证书，作为他们专业能力的证明。
2. 晋升机制：建立健全的晋升机制，根据新进人员的实际工作表现和培训成绩，及时调整和晋升岗位，提供更多的职业发展机会。
尊敬的新员工们，欢迎加入我们医院这个大家庭！为了帮助你们顺利适应新的工作环境，掌握必要的专业知识和技能，我们精心设计了此次岗前培训。
在接下来的日子里，你们将接受一系列的培训课程，旨在提升你们的临床能力、专业素养和服务水平。
以下是我们对2024年医院新员工岗前培训的内容安排：一、医院文化与服务理念首先，我们将向你们介绍我们医院的使命、愿景和价值观，让你们深入了解我们医院的悠久历史和未来发展方向。
同时，我们将重点强调我们的服务理念，即以患者为中心，提供高质量、高效率、高满意度的医疗服务。
二、医疗法律法规与伦理规范在医疗行业，遵守法律法规和伦理规范是每位员工的基本要求。
我们将详细讲解与医疗相关的法律法规，如《中华人民共和国医师法》、《医疗事故处理条例》等，确保你们在工作中能够合法合规。
此外，我们还将探讨医疗伦理的各个方面，包括患者的知情同意权、隐私权等，帮助你们树立正确的职业道德观念。
三、医院规章制度与流程了解并遵守医院的规章制度是确保医疗安全与效率的关键。
我们将介绍医院的组织架构、各部门的职责和运作流程，让你们熟悉医院的日常管理。
此外，我们还将重点讲解医疗质量管理、患者安全管理和应急处理流程，以确保你们在面对突发状况时能够迅速作出反应。
四、医疗专业知识与技能作为医疗行业的一员，扎实的专业知识和熟练的技能是你们工作的基石。
我们将提供一系列的医学基础知识课程，包括解剖学、生理学、病理学等，以夯实你们的理论基础。
同时，我们还将安排临床技能培训，如心肺复苏、急救处理等，以提高你们的实践能力。
五、沟通技巧与团队协作良好的沟通技巧和团队协作能力是提供优质医疗服务的重要保障。
我们将通过案例分析和角色扮演等方式，帮助你们学习如何与患者、家属及同事进行有效的沟通。
此外，我们还将组织团队建设活动，增强你们的团队协作意识和能力。
六、信息技术和医院信息系统在数字化时代，信息技术和医院信息系统的应用日益重要。
我们将介绍医院的信息系统，包括电子病历、医疗影像系统等，并教授你们如何熟练使用这些工具，以提高工作效率和医疗质量。
医院岗前培训的方案医院岗前培训的方案方案一：医院岗前培训方案根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要，为使20XX新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，熟悉工作岗位特点和要求，了解医疗行业相关法律法规，增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。
特制定此新进工作人员培训方案，具体内容如下：一、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。
二、培训时间：7月22日―7月30日三、培训地点：体育城、医院会议室四、培训内容：（一）阳光城拓展训练（二）院内培训1、正视现实审视自己作好人生职业规划（1）学习医院核心制度，找到立足方位感（2）学习医院文化理念，找到价值认同感（3）学习医院发展历史，找到职业规划感2、医院业务发展相关情况）3、医教科培训内容 (待定)4、院感――预保科培训内容（1）传染病报告（2）医院感染控制（3）相关法律法规内容培训5、保卫科培训内容（1）消防安全知识培训（2）工作岗位注意事项6、药剂科培训内容药品、抗菌素、处方管理相关内容7、财务科培训内容（1）欠费管理（2）职工费用报销程序及标准（3）差理费管理条例8、医保办培训内容9、急救知识与技能培训五、培训制度：六、培训费用：体育场拓展训练费用340/人，合计9860元。
七、培训考核（一）笔试。
（二）通过学习以上内容，以书面形式，谈谈此次岗前培训的`心得。
方案二：医院岗前培训方案为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。
特制定新聘临床医生岗前培训计划u>，具体安排如下：一、培训机构：岗前培训工作组：组长：副组长：组员：二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。
三、培训时间：即报到的第一天起培训。
医院培训工作方案（万能模板15篇）医院培训工作方案（万能模板15篇）制定方案的好处有很多，例如可以明确目标、提高经济效益、控制工作、防止问题发生、提供多种方案供领导决策等。
接下来给大家分享医院培训工作方案，希望对大家写医院培训工作方案有所帮助。
医院培训工作方案篇1护士培训的目的是促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高，保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。
为保障优质护理服务的深入开展，应加强对护士的分层培训，根据各级护士的能力标准及岗位要求制定相应的培训计划，不同层级的护士培训内容有所侧重，不仅要加强“三基”(基础理论、基础知识、基础技能)培训，而且还应加强“三专”(专科理论、专科知识、专科技能)培训。
通过对不同阶段各层级护士的培训，使护士迅速掌握各专科的护理特点，以加强责任制护理的落实，提高护理质量，明确各层级护士的岗位职责，优化护理服务，加快专科护理队伍的建设。
一、护士分层培训的计划(一)学科学技术和护理学科发展的优秀学科带头人及创新型的管理领导。
具有运筹帷幄、驾驭全局的能力，为达此目标应不断加强组织管理、战略思想计划制定，同时应掌握护理新理念、新理论、新技术、新方法，及时掌握护理发展动态，成为临床护理专家及思维能力、创新能力、沟通协调能力出色的护理管理专家，具有丰富的管理经验、较强的组织能力和管理能力。
根据我院发展战略需要及医院内外环境的变化，结合护理人员的整体素质情况，将培训内容、对象、时间及方法明确划分，制定各层级护士长远培训规划及年度培训计划。
规划既要考虑适应现实情况，又要注意适应护理专业长远发展要求。
通过培训帮助各层级护士获得工作所需的知识、技能、能力、服务，进一步改进、规范行为方式，达到期望的行为标准，从而提高护理人员综合素质和岗位能力，确保医院各级护理岗位的人才需求。
(二)培训重点N3级护士培训重点：提高全局观念和系统管理能力，以确保层层管理良好运行，高效优质达到护理管理目标;培养其临床思维及分析判断能力，培养其前瞻性的护理质量管理能力，制定实用的护理管理措施，建立健全各种工作制度及工作流程，完善具体的工作目标。
医院岗前培训方案内容（汇总6篇）医院岗前培训方案内容（汇总6篇）方案明确了每个成员的职责和任务，有利于团队成员之间的协作，同时便于管理者对整个项目进行协调和管理。
下面给大家整理一些医院岗前培训方案内容，方便大家学习怎么写医院岗前培训方案内容。
医院岗前培训方案内容篇1为期一周的岗前培训结束了，岗前培训对于新职工来讲就象是执业伊始的一盏明灯，照亮他们的职业旅程，让这份初始的征程多一些坚定，少一些彷徨。
岗前培训带给新职工的影响是显著的，且听他们在培训后，在入职前有怎样的感想。
岗前培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。
这次培训不仅使我在短时间内了解了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。
大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始，接下来将是一个不断的长期学习过程，我们在新的岗位一定要虚心求教，刻苦钻研技术，脚踏实地，在学习中工作，在工作中学习、提高，在不断提高自身业务的同时，更要注重不断提高自己的思想素质和道德素养，也希望院方能多给我们学习、提高的机会!(徐文琦)我熟悉了医院的整个环境，使我能够更顺利地融入宜兴市人民医院这个大家庭;我更透彻地认识到自己即将从事的职业，即职业神圣和履职艰辛，同时还应具备吃苦、进取、科学精神和悲悯情怀;最后，帮助我更切实地制定职业规划，将医院愿景与个人成长结合。
培训涵盖了医院医、教、研等各个方面。
有规章制度、医疗文件书写规范、医疗实践中有关法律法规问题的探讨、医院文化建设、医院感染管理及传染病防治知识等;有与教学有关，同时又关系到新职工切身利益的科教研工作与住院医师规范化培训简介;有与每位员工都息息相关的工资福利、职称晋升等诸多方面的内容，对我们很有帮助。
作为医生，要有强烈的责任心，认真仔细地完成工作，才能提高自己的水平，更好地服务于病人。
做任何事要做得最好很难，但我们要力求做得更好。
在今后的从医路上，我们要以优秀员工的标准严格要求自己，多为医院尽力，成为一名当之无愧的医务人员。
医院岗前培训方案模板(集锦9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特制定此新进工作人员培训方案，具体内容如下：一、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。
二、培训时间：7月22日―7月30日三、培训地点：体育城、医院会议室四、培训内容：(一)阳光城拓展训练(二)院内培训1、正视现实审视自己作好人生职业规划(（1)学习医院核心制度，找到立足方位感(2）学习医院文化理念，找到价值认同感(3）学习医院发展历史，找到职业规划感2、医院业务发展相关情况)3、医教科培训内容 (待定)4、院感――预保科培训内容(（1)传染病报告(2）医院感染控制(3）相关法律法规内容培训5、保卫科培训内容(（1)消防安全知识培训(2）工作岗位注意事项6、药剂科培训内容药品、抗菌素、处方管理相关内容7、财务科培训内容(（1)欠费管理(2）职工费用报销程序及标准(3）差理费管理条例8、医保办培训内容9、急救知识与技能培训五、培训费用：体育场拓展训练费用340/人，合计9860元。
六、培训考核(一)笔试。
(二)通过学习以上内容，以书面形式，谈谈此次岗前培训的心得。
医院岗前培训方案模板【篇2】为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。
特制定新聘临床医生岗前培训计划u>，具体安排如下：一、培训机构：岗前培训工作组：组长：副组长：组员：二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。
二、培训时间：即报到的第一天起培训。
三、培训地点：医教科办公室四、培训内容：（一）医院概况（人力资源培训内容）1、院训（团结、诚信、求真、务实、开拓、创新）；2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”；3、医院的基本概况（发展史及远景）；4、医院的行政组织结架；5、医院奖罚制度；6、学习员工手册；（二）医教科培训内容1、《中华人·民共·和国执业医师法》；2、《医疗机构管理条例》；3、《医疗机构管理条例实施细则》；（三）质控科培训内容：1、府城医院核心制度手册（发放至个人）；2、医疗机构药事管理法规汇编；3、住院病历质量管理实施细则；4、府城医院医疗文书奖惩补充条例；5、运行病历考核标准（发放至个人）；6、终末病历考核标准；7、新版《病历书写基本规范》8、中医、中西医结合病历书写基本规范；9、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）；10、处方评价标准（发放至个人）；11、府城医院抗菌药物分级目录（发放至个人）；12、药品临床应用指导原则；13、国家基本药物目录（发放至个人）；14、药品临床使用培训后进行考核习题。
15、《抗生素管理制度》；16、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行)；院感培训内容：医院感染知识培训:1、医院感染相关概念；2、手卫生；3、医疗废物管理制度；4、职业暴露；5、无菌操作基本常识；6、医院感染报告报告制度；7、医院感染暴发报告流程；8、医院感染诊断标准；9、多重耐药菌医院感染管理制度；10、多重耐药菌报告流程；传染病防控知识培训:1、传染病报告组织机构职责；2、传染病的报告制度及报告流程；3、传染病信息报告；4、传染病报告卡填写要求；5、常见传染病的诊断；6、考核与评估；（五）医务科培训内容：1、《中华人·民共·和国传染病防治法》；2、《中华人·民共·和国药品管理法》；3、《医疗事故分级标准》（试行）；4、《医疗事故处理条例》；5、《首诊科室与首诊医生负责制度》；6、《三级医师负责制度》；7、《值班、交接班制度》；8、《处方制度》；9、《转院、转科制度》；（六）急救知识培训（重症医学科）1、心肺复苏；2、输液反应；五、授课形式：幻灯片形式进行授课。
通过学习以上内容，以书面形式，谈谈此次岗前培训的心得，并融入到今后工作中，如何体现我院的院训精神及服务承诺，期望在今后的培训中不断优化培训内容。
医院岗前培训方案模板【篇3】1、培训目的为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
2、培训目标巩固专业思想，抓好三基与实践的结合，了解各种工作职责与程序，了解专科护理理论与技能，熟练掌握基础护理操作技术。
3、培训内容规章制度的学习基础理论培训基础操作培训各班职责跟班基础及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4、培训时间岗前集中培训：培训一周临床后续培养：强化培训3个月5、培训计划【月安排】第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提高穿刺技能。
目标：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划：学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。
2、开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。
3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。
4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。
5、急诊科主要仪器设备及操作规程。
6、急诊科各项规章制度和各班职责。
7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。
8、学习交接班规范。
9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
10、跟班学习各班次工作流程。
实施：相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。
2、由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。
3、对照实际工作，学习科室各项制度。
4、由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。
第二个月：掌握急诊八大件，提高急救技能。
目标：危重病人基础护理，晨间护理工作程序2、危重病人的病情观察与记录方法3、掌握各种抢救设备的使用4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用计划：病情观察重点2、基础及重病护理3、护理记录单的书写4、讲解急救车及各种抢救设备的使用5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应实施：临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。
2、各班次带教老师随机讲授，加强记忆。
3、科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。
第三个月：基础理论及专科知识的培训与操作技能培训阶段。
目标：巩固基础理论，掌握急诊科护理常规;2、熟练规范基础操作程序，如：铺床、无菌操作技术、消·毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。
3、掌握专科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。
4、掌握急诊八大件的使用和维护方法。
计划：讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。
2、培训基础及专科操作技能。
3、结合实际工作交流护理心得，提高沟通能力。
实施：由教学组长安排每周讲课，做好记录。
2、各班次带教老师随机讲授，加强记忆。
3、护士长晨会提问，巩固知识。
4、由带教老师示范各种专科基本操作技术、老师演示为主，边做边讲，然后培训者反复练习，带教老师负责指导。
5、各班次带教老师在实际工作中负责监督指导。
医院岗前培训方案模板【篇4】“三基”培训是提高医院医疗水平的重要保证，及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法。
为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。
以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。
按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院实际情况，特制定20XX年三基培训及考核计划。
一、培训对象：全院医药护护技人员二、培训目的“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。
按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫技人员“三基”培训率≥95﹪，考核合格率100﹪。
三、培训方法(一)采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。
参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。
