下载文档原格式
英语语法⼤全汇总 ⼀.直接引语/间接引语 如果引语的主句所⽤动词为过去时，那么间接引语要做相应变化：时态，⼈称，时间地点及指⽰词 1) 时态变化： ⼀般现在时——⼀般过去时 现在进⾏时——过去进⾏时 ⼀般过去时——过去完成时 现在完成时——过去完成时 ⼀般将来时——过去将来时 be going to——was/were going to/would can--could may--might 2) 时间地点及指⽰词的变化： here-there, tomorrow-the next day, the following day, this-that… 3) ⼈称变化：根据句意改变⼈称。
4) 直接宾语/间接宾语 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的⼈或事务，也可以说间接宾语表⽰动作是对谁做的，或者是为谁做的。
所以间接宾语要⽤名词或者宾格代词来担当。
He gives me a book.(me间接宾语，a book直接宾语) 直接宾语和间接宾语的位置调换时要加⼀个介词to或for： 主语+及物动词+直接宾语+介词+间接宾语 Give me a book. = Give the book to me. Send him a letter. = Send a letter to him. Show him the new dress. = Show the new dress to him. ⼆.将来完成进⾏时 形式 will/shall have been+现在分词⽤于第⼀⼈称，⽽ will have been+现在分词⽤于其他⼈称。
⽤法 正如将来完成时⼀样，它通常与⼀个以by开头的时间短语连⽤： By the end of this year he’ll have been acting for thirty years. 到今年年底他当演员就满30年了。
英语语法大全（通用8篇）小学部分英语语法知识点篇一一、否定句：表示某一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）把助动词后提到句首。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
常用疑问词：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问：1、将原问句翻译为汉语（在读中要将划线部分重读）。
词法第1章主谓一致一.概念:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
例如：There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：Reading and writing are very important. 读写很重要。
注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。
典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注：先从时态上考虑。
这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。
本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。
后面的职务用and 相连。
这样本题主语为一个人，所以应选B。
2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。
史上最全的英语语法大全1.名词1．１名词复数的规则变化1.2其他名词复数的规则变化1.３名词复数的不规则变化１.４不可数名词量的表示１.5定语名词的复数1.6不同国家的人的单复数1.7名词的格２.冠词和数词2.１不定冠词的用法2.2定冠词的用法2.３零冠词的用法２.4冠词与形容词+名词结构２．5冠词位置２.６数词３.代词3.1人称代词的用法３.2人称代词之主、宾格的替换3.3代词的指代问题３.4并列人称代词的排列顺序３．5物主代词3.6双重所有格3．７反身代词3.8相互代词3.9指示代词3.10疑问代词3.11关系代词3.12eveｒｙ, no, ａll, both, nｅｉｔｈｅr, ｎoｒ３.13none，feｗ, some, aｎy, ｏne, ones3.14代词比较辩异one，thａt 和it３.15one/anｏtｈeｒ/thｅｏtｈｅｒ3.１6“the”的妙用3.17ａnyone/ａny ｏnｅ；nｏonｅ／none;eｖｅrｙ/eａch3.１８ｂｏtｈ，eitｈer，neither, all, anｙ, noｎe 3.19manｙ, mｕch３.20ｆew, little, ａfeｗ, a little4.形容词和副词４.１形容词及其用法4.2以-ly结尾的形容词4.3用形容词表示类别和整体４.4多个形容词修饰名词的顺序4.5副词及其基本用法4.6兼有两种形式的副词４.7形容词与副词的比较级４.8as + 形容词或副词原级+ as４.9比较级形容词或副词+ ｔｈａn4.10可修饰比较级的词4.11many，old 和far４.12the ＋最高级＋比较范围4.１3和more有关的词组5．动词5.１系动词5.2什么是助动词5.3助动词be的用法５.４助动词have的用法5．５助动词dｏ的用法5．６助动词ｓｈall和wｉｌl的用法５.7助动词shｏuld和woｕld的用法5.8短语动词5．９非谓语动词6.动名词6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worｔｈ的用法７动词不定式7.１不定式作宾语７.2不定式作补语7.3不定式主语7.4It＇s for sb．和It's of ｓｂ.7．５不定式作表语7.6不定式作定语7.7不定式作状语7.8用作介词的to７.9省ｔｏ的动词不定式7.1０动词不定式的否定式7.１1不定式的特殊句型ｔoo…to…7．12不定式的特殊句型so as to7.13不定式的特殊句型Ｗhy nｏｔ7．１47不定式的时态和语态7.15动名词与不定式8.特殊词精讲8.1stop ｄoｉｎg／tｏdo8.2forget ｄoing／to ｄo8.3rｅmembeｒdｏinｇ/to do8．4ｒｅgret doｉｎg/tｏdo8.5cease doing/to do８.６trｙdoinｇ/to ｄo８.7go on ｄoinｇ/to do8．8bｅａｆraid doｉｎｇ/ｔo dｏ8．9bｅintｅreｓteｄdｏing/ｔo dｏ８.１0ｍeaｎｔｏdｏinｇ/to do8．１1ｂeｇin(sｔart）doiｎg/to do 8.12感官动词+ doiｎｇ/to ｄｏ9.分词9.1分词作定语9．2分词作状语９.3连词+分词(短语)9.4分词作补语9.5分词作表语9.6分词作插入语9.７分词的时态9.8分词的语态１0.独立主格１0.１独立主格10.2Ｗｉth的复合结构１1.动词的时态1１.１一般现在时的用法11．２一般过去时的用法１1.３useｄto / ｂe used tｏ11.4一般将来时11.５bｅgoing to / wilｌ１1.6ｂe ｔo和be goｉnｇto 1１．７一般现在时表将来１1．８用现在进行时表示将来11.9现在完成时11.10比较过去时与现在完成时１1.１１用于现在完成时的句型11.12比较since和foｒ1１.13since的四种用法１1.14延续动词与瞬间动词１1．15过去完成时11.16用一般过去时代替完成时11.17将来完成时1１.18现在进行时11.１9不用进行时的动词11.２０过去进行时11.２１将来进行时1１.22一般现在时代替将来时1１.2３一般现在时代替过去时１1.24一般现在时代替完成时11.2５一般现在时代替完成时1１.２６一般现在时代替进行时11.２7现在进行时代替将来时11.28时态一致11．２9时态与时间状语12.动词的语态１２．1Let的用法1２.2短语动词的被动语态12.3表示"据说"或"相信＂的词组12.4不用被动语态的情况12．5主动形式表示被动意义１２．6被动语态表示主动意义12.7nｅed/ｗanｔ/rｅquiｒe／ｗoｒth13.句子的种类13.1句子的种类１3.２感叹句结构13．3强调句结构１3．4用助动词进行强调13．５反意疑问句14．倒装1４．1倒装句之全部倒装14.2倒装句之部分倒装14.3以否定词开头作部分倒装14.4so，ｎｅｉtheｒ, nｏｒ作部分倒装14．5ｏnly在句首要倒装的情况14．６as, ｔhough 引导的倒装句14．7其他部分倒装15．主谓一致15．１并列结构作主语谓语用复数15．２主谓一致中的靠近原则15.3谓语动词与前面的主语一致15．4谓语需用单数１５．5指代意义决定谓语的单复数15.6与后接名词或代词保持一致16.虚拟语气16.１真是条件句16.2非真实条件句16．3混合条件句１6.4虚拟条件句的倒装16．5特殊的虚拟语气词:ｓｈould 16．6wiｓh的用法１6.７比较if only与oｎly ｉf16.８It iｓ（hｉgh) tｉｍe thａt1６.9neeｄ＂不必做"和"本不该做＂1７.名词性从句１7.1引导名词性从句的连接词17．２名词性tｈａt－从句17．３名词性wｈ-从句17.4ｉf, wｈether引导的名词从句17.5否定转移１８．定语从句18.1关系代词引导的定语从句18.2关系副词引导的定语从句１8.3判断关系代词与关系副词１8.４限制性和非限制性定语从句18.5介词＋关系词１8.6as, ｗhicｈ非限定性定语从句18.7先行词和关系词二合一１８.8whａt/whａtｅｖｅｒ;tｈat/what; who/whoever 1８.9关系代词that 的用法１9．状语从句19.1地点状语从句19.2方式状语从句19.3原因状语从句19.４目的状语从句1９．5结果状语从句1９．6条件状语从句19.７让步状语从句19．8比较whｉlｅ，when, as1９.9比较ｕｎtiｌ和tｉll1９.10表示＂一…就…"的结构２0.连词20.1并列连词与并列结构20．2比较and和ｏr20.3表示选择的并列结构2０.4表示转折或对比２０.5表原因关系２0.6比较ｓo和suｃｈ21.情态动词２1.1情态动词的语法特征２1.２比较can 和ｂe abｌe tｏ21.３比较may和might21.4比较hａve tｏ和musｔ21.５比较have to和muｓt2１.6musｔ表示推测21.7表示推测的用法２１.8情态动词+ hａve +过去分词2１.９should 和ougｈt ｔo２1.10hａd ｂｅｔtｅｒ表示"最好"21.11would ｒaｔher表示"宁愿" ２1．１2will和wｏuｌd2１.13情态动词的回答方式2１.14带to 的情态动词２1.15比较ｎeed和ｄarｅ1.名词名词可以分为专有名词(Pｒoper Ｎｏuns）和普通名词（CommoｎNouｎs)，专有名词是某个（些）人,地方,机构等专有的名称，如Beｉjing,Chｉna等。
目录1.名词 (5)1.1名词复数的规则变化 (5)1.2其他名词复数的规则变化 (5)1.3名词复数的不规则变化 (6)1.4不可数名词量的表示 (7)1.5定语名词的复数 (7)1.6不同国家的人的单复数 (8)1.7名词的格 (8)2.冠词和数词 (9)2.1不定冠词的用法 (9)2.2定冠词的用法 (9)2.3零冠词的用法 (10)2.4冠词与形容词+名词结构 (11)2.5冠词位置 (11)2.6数词 (11)3.代词 (12)3.1人称代词的用法 (14)3.2人称代词之主、宾格的替换 (14)3.3代词的指代问题 (15)3.4并列人称代词的排列顺序 (15)3.5物主代词 (16)3.6双重所有格 (16)3.7反身代词 (17)3.8相互代词 (18)3.9指示代词 (18)3.10疑问代词 (19)3.11关系代词 (20)3.12every , no, all, both, neither, nor (21)3.13none, few, some, any, one, ones (22)3.14代词比较辩异one，that 和it (23)3.15one/another/the other (23)3.16“the”的妙用 (24)3.17anyone/any one；no one/none；every/each (24)3.18both, either, neither, all, any, none (25)3.19many, much (25)4.形容词和副词 (26)4.1形容词及其用法 (26)4.2以-ly结尾的形容词 (26)4.3用形容词表示类别和整体 (27)4.4多个形容词修饰名词的顺序 (27)4.5副词及其基本用法 (28)4.7形容词与副词的比较级 (29)4.8as + 形容词或副词原级+ as (30)4.9比较级形容词或副词+ than (31)4.10可修饰比较级的词 (31)4.11many,old 和far (32)4.12the + 最高级+ 比较范围 (32)4.13和more有关的词组 (33)5.动词 (33)5.1系动词 (34)5.2什么是助动词 (35)5.3助动词be的用法 (36)5.4助动词have的用法 (37)5.6助动词shall和will的用法 (38)5.7助动词should和would的用法 (38)5.8短语动词 (38)6.动名词 (39)6.1动名词作主语、宾语和表语 (39)7动词不定式 (40)7.1不定式作宾语 (40)7.2不定式作补语 (41)7.3不定式主语 (42)7.4It's for sb.和It's of sb. (43)7.5不定式作表语 (43)7.6不定式作定语 (43)7.7不定式作状语 (44)7.8用作介词的to (44)7.9省to 的动词不定式 (44)7.10动词不定式的否定式 (45)7.11不定式的特殊句型too...to (46)7.13不定式的特殊句型Why not (46)8.特殊词精讲 (47)8.1stop doing/to do (47)8.2forget doing/to do (47)8.3remember doing/to do (48)8.4regret doing/to do (48)8.6try doing/to do (49)8.7go on doing/to do (49)8.8be afraid doing/to do (49)8.9be interested doing/to do (49)8.10mean to doing/to do (50)8.11begin (start)doing/to do (50)8.12感官动词+ doing/to do (50)9.分词 (51)9.4分词作补语 (52)9.5分词作表语 (52)9.6分词作插入语 (52)9.7分词的时态 (53)10.独立主格 (54)10.1独立主格 (54)10.2With的复合结构 (54)11.动词的时态 (55)11.1一般现在时的用法 (55)11.3used to / be used to (57)11.4一般将来时 (57)11.5be going to / will (58)11.6be to和be going to (58)11.7一般现在时表将来 (58)11.8用现在进行时表示将来 (58)11.9现在完成时 (58)11.11用于现在完成时的句型 (60)11.12比较since和for (60)11.14延续动词与瞬间动词 (61)11.17将来完成时 (63)11.26一般现在时代替进行时 (65)11.27现在进行时代替将来时 (65)11.28时态一致 (66)1.29时态与时间状语 (66)12.动词的语态 (66)12.1Let的用法 (67)12.2短语动词的被动语态 (67)12.3表示"据说"或"相信" 的词组 (67)13.句子的种类 (69)13.1句子的种类 (70)13.4用助动词进行强调 (73)14.倒装 (75)14.1倒装句之全部倒装 (75)14.2倒装句之部分倒装 (76)14.4so, neither, nor作部分倒装 (77)14.5only在句首要倒装的情况 (77)14.6as, though 引导的倒装句 (77)14.7其他部分倒装 (78)15.主谓一致 (78)15.1并列结构作主语谓语用复数 (78)15.6与后接名词或代词保持一致 (80)16.虚拟语气 (80)16.1真是条件句 (80)16.4虚拟条件句的倒装 (82)16.7比较if only与only if (83)16.8It is (high) time that (84)17.名词性从句 (84)17.1引导名词性从句的连接词 (84)17.2名词性that-从句 (85)17.3名词性wh-从句 (86)18.定语从句 (87)18.1关系代词引导的定语从句 (88)18.2关系副词引导的定语从句 (88)18.9关系代词that 的用法 (91)19.状语从句 (91)19.1地点状语从句 (92)19.2方式状语从句 (92)19.3原因状语从句 (93)19.4目的状语从句 (93)19.5结果状语从句 (93)19.6条件状语从句 (94)19.7让步状语从句 (94)19.8比较while, when, as (95)19.9比较until和till (95)19.10表示"一...就..."的结构 . (96)20.连词 (96)20.1并列连词与并列结构 (96)20.2比较and和or (97)20.3表示选择的并列结构 (98)20.4表示转折或对比 (98)20.5表原因关系 (98)20.6比较so和such (99)21.情态动词 (99)21.1情态动词的语法特征 (99)21.3比较may和might (100)21.4比较have to和must (100)21.5must表示推测 (101)21.6表示推测的用法 (101)21.7情态动词+ have +过去分词 (102)21.8should 和ought to (102)21.9had better表示"最好" (103)21.10would rather表示"宁愿" (103)21.14比较need和dare (104)22介词 (105)22.1介词的句法功能 (105)22.2主要介词区别 (105)1.名词名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
史上最全的英语语法⼤全（精⼼整理）英语语法1、名词1、1名词复数得规则变化1、2其她名词复数得规则变化1、3名词复数得不规则变化1、4不可数名词量得表⽰1、5定语名词得复数1、6不同国家得⼈得单复数1、7名词得格2、冠词与数词2、1不定冠词得⽤法2、2定冠词得⽤法2、3零冠词得⽤法2、4冠词与形容词+名词结构2、5冠词位置2、6数词3、代词3、1⼈称代词得⽤法3、2⼈称代词之主、宾格得替换3、3代词得指代问题3、4并列⼈称代词得排列顺序3、5物主代词3、6双重所有格3、7反⾝代词3、8相互代词3、9指⽰代词3、10疑问代词3、11关系代词3、12every , no, all, both, neither, nor3、13none, few, some, any, one, ones3、14代词⽐较辩异 one,that 与it3、15one/another/the other3、16“the”得妙⽤3、17anyone/any one;no one/none;every/each3、18both, either, neither, all, any, none3、19many, much3、20few, little, a few, a little4、形容词与副词4、1形容词及其⽤法4、2以ly结尾得形容词4、3⽤形容词表⽰类别与整体4、4多个形容词修饰名词得顺序4、5副词及其基本⽤法4、6兼有两种形式得副词4、7形容词与副词得⽐较级4、8as + 形容词或副词原级 + as4、9⽐较级形容词或副词 + than4、10可修饰⽐较级得词4、12the + 最⾼级 + ⽐较范围4、13与more有关得词组5、动词5、1系动词5、2什么就是助动词5、3助动词be得⽤法5、4助动词have得⽤法5、5助动词do得⽤法5、6助动词shall与will得⽤法5、7助动词should与would得⽤法5、8短语动词5、9⾮谓语动词6、动名词6、1动名词作主语、宾语与表语6、2Worth得⽤法7动词不定式7、1不定式作宾语7、2不定式作补语7、3不定式主语7、4It's for sb、与 It's of sb、7、5不定式作表语7、6不定式作定语7、7不定式作状语7、8⽤作介词得to7、9省to 得动词不定式7、10动词不定式得否定式7、11不定式得特殊句型too…to…7、12不定式得特殊句型so as to 7、13不定式得特殊句型Why not 7、147不定式得时态与语态7、15动名词与不定式8、特殊词精讲8、1stop doing/to do8、2forget doing/to do8、3remember doing/to do8、4regret doing/to do8、5cease doing/to do8、6try doing/to do8、7go on doing/to do8、8be afraid doing/to do8、9be interested doing/to do 8、10mean to doing/to do8、11begin(start) doing/to do8、12感官动词 + doing/to do9、分词9、1分词作定语9、2分词作状语9、3连词+分词(短语)9、5分词作表语9、6分词作插⼊语9、7分词得时态9、8分词得语态10、独⽴主格10、1独⽴主格10、2With得复合结构11、动词得时态11、1⼀般现在时得⽤法11、2⼀般过去时得⽤法11、3used to / be used to 11、4⼀般将来时11、5be going to / will11、6be to与be going to11、7⼀般现在时表将来11、8⽤现在进⾏时表⽰将来11、9现在完成时11、10⽐较过去时与现在完成时11、11⽤于现在完成时得句型11、12⽐较since与for11、13since得四种⽤法11、14延续动词与瞬间动词11、15过去完成时11、16⽤⼀般过去时代替完成时11、17将来完成时11、18现在进⾏时11、19不⽤进⾏时得动词11、20过去进⾏时11、21将来进⾏时11、22⼀般现在时代替将来时11、23⼀般现在时代替过去时11、24⼀般现在时代替完成时11、25⼀般现在时代替完成时11、26⼀般现在时代替进⾏时11、27现在进⾏时代替将来时11、28时态⼀致1、29时态与时间状语12、动词得语态12、1Let得⽤法12、2短语动词得被动语态12、3表⽰"据说"或"相信" 得词组12、4不⽤被动语态得情况12、5主动形式表⽰被动意义12、6被动语态表⽰主动意义12、7need/want/require/worth13、句⼦得种类13、1句⼦得种类13、2感叹句结构13、4⽤助动词进⾏强调13、5反意疑问句14、倒装14、1倒装句之全部倒装14、2倒装句之部分倒装14、3以否定词开头作部分倒装14、4so, neither, nor作部分倒装14、5only在句⾸要倒装得情况14、6as, though 引导得倒装句14、7其她部分倒装15、主谓⼀致15、1并列结构作主语谓语⽤复数15、2主谓⼀致中得靠近原则15、3谓语动词与前⾯得主语⼀致15、4谓语需⽤单数15、5指代意义决定谓语得单复数15、6与后接名词或代词保持⼀致16、虚拟语⽓16、1真就是条件句16、2⾮真实条件句16、3混合条件句16、4虚拟条件句得倒装16、5特殊得虚拟语⽓词:should16、6wish得⽤法16、7⽐较if only与only if16、8It is (high) time that16、9need "不必做"与"本不该做"17、名词性从句17、1引导名词性从句得连接词17、2名词性that从句17、3名词性wh从句17、4if, whether引导得名词从句17、5否定转移18、定语从句18、1关系代词引导得定语从句18、2关系副词引导得定语从句18、3判断关系代词与关系副词18、4限制性与⾮限制性定语从句18、5介词+关系词18、6as, which ⾮限定性定语从句18、7先⾏词与关系词⼆合⼀18、8what/whatever;that/what; who/whoever18、9关系代词that 得⽤法19、状语从句19、1地点状语从句19、2⽅式状语从句19、3原因状语从句19、4⽬得状语从句19、6条件状语从句19、7让步状语从句19、8⽐较while, when, as19、9⽐较until与till19、10表⽰"⼀…就…"得结构20、连词20、1并列连词与并列结构20、2⽐较and与or20、3表⽰选择得并列结构20、4表⽰转折或对⽐20、5表原因关系20、6⽐较so与 such21、情态动词21、1情态动词得语法特征21、2⽐较can 与be able to21、3⽐较may与might21、4⽐较have to与must21、5⽐较have to与must21、6must表⽰推测21、7表⽰推测得⽤法21、8情态动词+ have +过去分词21、9should 与ought to21、10had better表⽰"最好"21、11would rather表⽰"宁愿"21、12will与would21、13情态动词得回答⽅式21、14带to 得情态动词21、15⽐较need与dare1、名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)与普通名词(mon Nouns),专有名词就是某个(些)⼈,地⽅,机构等专有得名称,如Beijing,China等。
英语语法知识大全汇总1.英语语法指的是什么英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
英语语法包括词语、时态、语态、语气、句子成分、句型结构等。
1.一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。
基本结构：主语+be/do+其他。
2.一般过去时：表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态，过去经常或反复发生的动作。
基本结构：主语+动词的过去式或be的过去式+名词。
3.一般将来时：表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。
基本结构：主语+am/is/are+going to + do sth;主语+will/shall+do sth4.一般过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
基本结构：主语+was/were+going to+do+其它;主语+would/should+do+其它。
5.现在进行时：表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。
基本结构：主语+be+doing+其它。
6.过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
基本结构：主语+was/were+doing+其它。
7.将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。
常用来表示询问、请求等。
基本结构：主语+shall/will+be+现在分词+其它。
8.过去将来进行时：表示就过去某一时间而言，将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作，主要用于宾语从句中，尤其多用于间接引语中。
基本结构：should/would+be+现在分词。
9.现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
基本结构：主语+have/has+p.p(过去分词)+其它。
10.过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
英语语法整理大全1. 主谓一致当主语是单数时，谓语用单数；当主语是复数时，谓语用复数。
例句：The cat sleeps on the sofa.（猫在沙发上睡觉。
）2. 名词单复数一般情况下，加-s 变成复数；以-s，-x，-sh，-ch 结尾的名词加-es 变成复数；不规则名词则需要记忆。
例句：I have two cats.（我有两只猫。
）3. 形容词比较级和最高级比较级用于两者之间的比较；最高级用于三者及以上之间的比较。
例句：My sister is taller than me.（我妹妹比我高。
）4. 不定代词不定代词包括 some，any，no，every，each，both，neither，either，none 等。
例句：I want some apples.（我想要一些苹果。
）5. 动词时态动词时态包括现在时，过去时，将来时，现在完成时，过去完成时，将来完成时，进行时等。
例句：I am studying English now.（我现在正在学英语。
）6. 副词副词用于修饰动词、形容词和其他副词，表示时间、地点、方式、程度等。
例句：He runs quickly.（他跑得很快。
）7. 祈使句祈使句用于表示请求、命令等，一般以动词原形开头，省略主语。
例句：Sit down, please.（请坐。
）8. 介词介词用于表示两个词之间的关系，如时间、地点、方向、原因等。
例句：I am going to the park with my friends.（我和朋友们一起去公园。
）9. 定冠词和不定冠词定冠词是 the，不定冠词是 a，an。
例句：I have a car.（我有一辆车。
）10. 主语从句主语从句是在句子中作主语的从句，包括连接词 that，whether，if，who，what 等。
例句：What she said was very interesting.（她说的话很有趣。
词汇语法题共30道题，分值为15%，在考试中可谓举足轻重。
考查重点是词汇量、词义辨析、词组搭配、语法知识的运用等方面。
专业四级考试中经常出现的语法点1、从句问题：从句的判断问题（2011:60）主语从句（2011:60）考点：关联词问题（that，疑问代词，疑问副词，缩合连接代词，缩合连接副词）e.g. Whoever comes is welcome.Wherever you are is my home, my only home.It作为形式主语问题宾语从句（2010:54）考点：介词宾语问题It作为形式宾语问题关联词that的省略问题表语从句考点：if一般不用来引导表语从句，但是whether可以，而且as if也可以。
e.g. The question is whether they will be able to help us.All this was over twenty years ago, but it’s as if it was only yesterday.定语从句考点：关系代词的使用：who和that的区别，that和which的区别，as，but，than 作为关系代词的用法，whom和whose的用法（2011:51）关系副词的使用：尤其是why的使用问题；where的使用，先行词是表示地点含义的抽象名词。
e.g. He has reached the point where a change is needed.The way作为先行词的时候，关系代词的用法问题。
状语从句（2010:55）考点：时间状语从句as，when，while的区别问题时间状语从句中主将从现问题，since的使用问题，by的使用（第一册unit6）原因状语从句：because，as，since区别问题，不能与so连用问题，for与for the reason that，now （that），in that，insomuch as，inasmuch as条件状语从句：supposing，assuming，providing，provided，given，in case让步状语从句：倒装问题，as和though同位语从句（2011:63）考点：关联词的使用问题that，判断是什么从句。
Who，which，what，where，when，why，how也可以引导同位语从句2、虚拟语气问题考点：if条件句问题If的省略问题条件从句与结果主句表示的时间不一致问题e.g. If I had spoken to him yesterday, I should know what to do now.Y ou would be much better now, if you had taken my advice.If father hadn’t sent me, I shouldn’t be here.If he knew this, it would have had to be my accident.Wish, if only, as if, as though所跟从句中虚拟语气的使用问题Lest引导的状语从句，should+doInsist，order，command，propose，suggest，recommend，require，request，demand，ask，arrange加宾语从句（尤其注意suggest和insist）哪些adj之后的主语从句用should do（2010:60）哪些名词之后的同位语从句用should doIt’s time的用法动词原形作为虚拟时态用于正式文体中，它在条件句中表示的假设是可能实现的，结果主句用直陈语气。
e.g. This, if the news be true, is a very serious matter.If the heart be malformed, the condition may be ascertained by theX-ray examination.All magnets behave the same, be they large or small.She’ll be 16 years old, come May.Would rather, would sooner, had rather 之后从句的虚拟问题（2011:61）含蓄条件句问题e.g. We didn’t know his telephone number, otherwise we would havetelephoned him.Would, should, could的区别使用问题Would have done, could have done, should have done的含义问题3、反义疑问句问题（2011:54，2010:57）考点：祈使句的反义疑问句主句为否定形式never，seldom，hardly，few，little，barely，scarcely，rarely表示否定意义的前缀，当做肯定式处理He looks unhappy，doesn’t he?The girl dislikes history, doesn’t she?主句中动词为had better问题There be结构问题Must作谓语问题表示主观愿望的词如think，believe，suppose，imagine，expect等后接宾语从句，如何构成反义疑问句的问题反义疑问句的回答问题4、倍数的表达方式（2011:56）在此考察的是double的问题，double和twice用法相同e.g. His income is double hers.He earns double what she does.We need double the amount we already have.5、情态动词表示推测问题（2010:52）Must can could may might6、关联词的使用问题（2010:58）7、固定句型的问题(2011:57)The trumpet player was certainly loud, but I wasn’t bothered by his loudness so much as by his lack of talents.The learning is not so much the acquisition of information as it is an investigation.其他：A is to B what C is to D.You _______ pay too much attention to your reading skill, as it is so important.A. cannotB. shouldn’tC. mustn’tD. needn’t答案选A cannot…too…意为“无论怎样……也不算过分，越……越……”。
如：You can’t be too careful. 你越仔细越好。
You can’t praise the too much. 这本书值得大加赞扬(from )。
We cannot work too much for the people. 我们为人民做工作是不可能做过头的。
A woman cannot have too many clothes. 女人买的衣服再多也不算多。
注：有时也可用can never, impossible 等与too连用来表示类似意思。
如：It is impossible to get there too soon. 去那儿越早越好。
8、形容词排序OpshacomOpshacom中op代表opinion，指表示人们观点的形容词，如beautiful，horrible，lovely，nice等；sh代表shape，指表示形状的形容词，如long，short，round, narrow等；a代表age，指表示年龄、时代的形容词，如old，new，young等；c代表colour，指表示颜色的形容词，如red,black, orange等；o代表origin，指表示国籍、地区的形容词，如British，Canadian，German等；m代表material，指表示材料的形容词，如plastic，metal，aluminium等。
英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列，如a nice long new black British plastic pen9、动词的时态问题10、主谓一致问题集合名词问题More than one结构A + n。
+or twoMany a学科名词时间、距离、金钱名词复形名词表示单数概念：His works is rather small. A gallows（绞刑架）is a wooden…疾病名词如measles就近选择问题：or, either….or, not only….but also, neither…nor就前一个选择：with，as well as，added to分数、百分数+of+名词倒装结构中的主谓一致问题加减乘除法中的主谓一致One of，a pair of, a part of, a group of, a number of, the number of, an average of, a total of, the average of, the total of, the rest of11、倒装问题地点状语位于句首，主语为名词而非代词，谓语为不及物动词From the window came the sound of music.条件句让步状语从句So，neither，nor放在句首表示同意上文Never，seldom，little，hardly，scarcely，no sooner，not only放在句首Only+状语或状语从句放在句首12、非谓语动词问题（2010:65）动词不定式动名词现在分词过去分词及其独立结构和否定结构现在分词与不定式的比较，现在分词与动名词的比较，现在分词与过去分词的比较特殊疑问词+动词不定式结构13、惯用结构题（2010:53, 2011:59）No more than, no less than, not more than, not less than, more than的问题Nothing but，anything but问题adj.+ enough + to do sth.Another two weeks14、强调句型问题15、句意理解题16、语法功能题17、句子成分题•限定词•按照限定词与限定词之间的不同搭配位置，限定词可分为中位限定词、前位限定词、后位限定词。
