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2016年上半年广西小学教师资格《综合素质》归纳（五）试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、著名的耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高__A．也是中等B．不利C．关系不大D．最有利2、对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的。
A：能力B：学识C：态度D：方法3、德育体谅模式非常注重培养学生的__。
A．道德意志B．道德情感C．道德认识D．道德行为4、赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。
”这表明教学过程中应遵循的规律是（）A：间接经验与直接经验相统一B：掌握知识与发展智力相统一C：教师主导作用与学生主体性相统一D：传授知识与思想教育相统一5、个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为__。
A．态度的认知B．态度的评价C．态度的情感D．态度的意向6、为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为（）A：价值取向型失范行为B：目的型失范行为C：传统型失范行为D：情感型失范行为7、一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，是__A．认同B．移植C．投射D．回归8、（）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
A：教育目的B：教育内容C：教育方针D：教育目标9、在众多的教育目的论中，对我国教育产生巨大影响的是____A：社会本位论B：个人本位论C：教育无目的论D：马克思关于人的全面发展演说10、衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是__A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为11、三级管理课程体制中的第三级是。
A：国家课程B：地方课程C：校本课程D：选修课程12、被公认为现代第一本现代教育学著作是（）A：《理想国》B：《大教学论》C：《普通教育学》D：《爱弥儿》13、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有____A：榜样作用B：心理健康功能C：成功作用D：激发努力学习动机作用14、提出“儿童利益最佳原则”、“尊重儿童尊严原则”的文件是。
2016年广西小学教师资格《综合素质》练习及答案试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的__ A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则2、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于____方面的适应能力。
A：主动性B：独立性C：人际交往D：规则意识3、由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是__。
A．标准参照测验B．常模参照测验C．描述性测验D．团体测验4、下列属于古代医学所说的“五脏”是（）A：心肝胃肺胆B：心肝脾肺肾C：心肝脾肺胆D：心肝胃肺肾5、儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的（）A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段6、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?A：气质B：性格C：能力D：兴趣7、素质教育把作为重点，反映了新时代的要求。
A：培养自主学习的能力B：培养学生的创新意识C：培养创新精神和实践能力D：培养学生的价值观、人生观8、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，因此不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了的原则。
A：发挥一日生活的整体功能B：重视幼儿的年龄特点和个体差异‘C：尊重幼儿D：重视实践9、操作技能的特点是____A：物质性、外显性、展开性B：物质性、外显性、简缩性C：观念性、内隐性、简缩性D：观念性、内隐性、展开性10、教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题。
这类问题属于（）A：无结构问题B：有结构问题C：界定含糊问题D：情景不清问题11、由于缺铁，40％到60％的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁．每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。
根据发达国家的经验。
适应中国人的饮食习惯。
专家们提出了铁强化酱油的办法。
2016年广西小学《综合素质》：实施素质教育的方法考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、型的课堂气氛最有助于知识的学习。
A：集权B：权威C：教师主导D：民主2、教师在教学中最首要的角色是（）A：知识的传授者B：学者和学习者C：集体的领导者D：学生的榜样3、”授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视。
A：知识的传授B：发展学生的能力C：培养学生积极的心理品质D：培养学生良好的思想品德4、国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子是音乐家。
这说明（）因素对人身心发展的作用。
A：环境B：遗传C：学校教育D：社会教育E：个人素质5、马斯洛的需要层次理论中最低的层次是。
A：生理需要B：安全需要C：尊重需要D：自我实现的需要6、下列对唐朝两税法的表述不正确的是。
A：在均田制遭到破坏的情况下实行B：以征收土地税为主C：改变了以人丁为主的收税标准D：取消了汉唐以来的人头税7、让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略，属于。
A：发现学习B：情境教学C：合作学习D：掌握学习8、在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的人是__A．亚里士多德B．裴斯泰洛齐C．高尔顿考试大收集D．赫尔巴特9、使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）A：测验B：行为观察C：实验D：评定10、影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）A：家庭教养方式B：道德认知C：社会风气D：同伴群体11、实施义务教育。
①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务A：①②③B：②③④C：①②④D：①③④12、思想品德形成的基础是____A：刘桢、阮踽B：陈琳、徐干C：刘桢、徐干D：陈琳、阮踽13、Of the 9，500 drivers____ since the beginning of the year，23% were found____ in road knowledge．A：tested；lackingB：having been tested；to lackC：tested；lackedD：to have been tested；lack14、信息加工学习理论的创始者是____A：道德理念B：道德情感C：道德品质D：道德意识15、国家实行制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案一、填空题1.意义与内容不同的是（）。
答案：语言结构2.语言交际的核心是（）。
答案：信息交流3.领先指的是（）。
答案：处于优势状态4.成功的关键在于（）。
答案：目标的清晰性5.情境分析包括情节、人物和（）。
答案：环境6.道德品质直接影响着一个人的价值（）。
答案：取向7.在赞扬他人时，不应该涉及（）。
答案：产品8.古人说“三十而立”，认为（）。
答案：三十岁是人生的一个转折点9.行为习惯是通过（）养成的。
答案：反复练习10.信息的可靠性包括（）和权威性。
答案：准确性二、选择题1.如果你和朋友交流时看到他假装不看你的眼睛，你会怎么做？A. 心不在焉地接着谈B. 跟他详细探讨，并描述他假装不看眼睛的情况C. 对他的行为表示愠怒，直到他道歉D. 直接告诉他你知道他不是在看眼睛，并退出谈话答案：B2.评价一篇文章时，遵循的原则是（）？A. 全盘否定B. 一分为二C. 简单粗暴的包容和认同D. 客观、公正、公正、恰如其分的评价答案：D3.提高家庭教育能力的重要性在于（）。
A. 扩大家长的教育内容B. 使家长拥有更好的教育操作技能C. 提高家长的咨询能力D. 家长可以更好地理解集体和社会的教育意义和价值答案：B4.文化教育的首要任务是（）。
A. 增加学生文化知识B. 让学生华丽地表演自己C. 提高学生艺术修养D. 培养学生的文化品位答案：D5.成功与失败之间的区别在于（）。
A. 个人才智B. 社会资源C. 目标的明确性D. 稳定的情感状态答案：C三、简答题1.简述情境分析在写作中的作用？答案：情境分析是指对小说、故事、传记等类型作品中情节、人物以及环境等的仔细考察。
一篇好的作品不仅是有着令人信服的语言结构、充满吸引力的内容、深思熟虑的主题等，而更重要的是一个良好的情境分析过程。
这个过程中，作者会考虑情节、人物的生活背景以及情感体验等各种细节。
有了情境分析，作者才能够使读者感受到人物情感的细腻变化、生活细节的真切感触等，因此在写作中，情境分析是至关重要的。
2016年上半年广西小学《综合素质》：实施素质教育的方法考试试卷一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教师在课堂上要善于在变化中呈现教学对象，所依据的感知规律是__A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律2、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是。
A：年龄影响力B：性别影响力C：个性影响力D：学术影响力3、1995年颁布的____规定了我国中学的德育目标。
A：《中学生行为规范》B：《教育法》C：《基础教育改革实施纲要》D：《中学德育大纲》E：《中学德育实施纲要》4、Those successful deaf dancers think that dancing is an activity____ sight matters more than hearing．A：whenB：whoseC：whichD：where5、根据《义务教育法》的规定，县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展()。
A．教育工作B．教师教育C．教育事业D．教育活动6、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（）A：内心的表现B：直观的表现C：创造性的表现D：创造性自我表现7、基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是（）。
A.结构主义学习理论 B.建构主义理论 C.行为主义理论 D.联结主义学习理论8、____ that no one was ever prepared for it．A：So suddenly did the bad news comeB：So suddenly the bad news cameC：So did the bad news come suddenlyD：Did the bad news come so suddenly9、人本位儿童观认为（）儿童是家族繁衍的工具儿童是父母的私有财产儿童是国家的财富儿童享有生存权、发展权、教育权A：儿童是家族繁衍的工具B：儿童是父母的私有财产C：儿童是国家的财富D：儿童享有生存权、发展权、教育权10、变式是指__使学生逐渐理解概念的真正含义。
2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题答案（word版）一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.[题干]张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源[答案]C2.[题干]针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了（）。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教[答案]D3.[题干]某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法（）。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展[答案]D[解析]我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.[题干]某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法（）。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大[答案]B[解析]教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。
同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.[题干]《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行（）。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制[答案]A[解析]《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出，学校实行校长负责制。
广西2016年小学教师资格《综合素质》练习题及答案考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于。
A：按规定不能用B：小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C：说否定句有损教师形象D：容易造成幼儿的逆反心理2、（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
A：《大教学论》B：《普通教育学》C：《民主主义与教育》D：《康德论教育》3、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是____A：计算B：想象C：音乐D：情感4、在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（）A：全面调查B：重点调查C：抽样调查D：个案调查5、简言之，德育就是教师有目的地培养学生的活动。
A：人格B：品德C：情操D：修养6、属于德育的特点有（）A：教育性B：社会性C：方向性D：历史性E：相对独立性7、对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上就给予表扬。
这种鼓励能帮助他改掉自己的坏习惯，从而养成良好的品行。
这种做法在心理学上叫。
A：消退C：负强化D：间隔强化E：重视个别差异8、下列属于元认知策略的有（）。
A．计划策略B．监视策略C．学习时间策略D．监控策略E．调节策略9、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了____ A：深化课堂教学B：培养竞赛人才C：因材施教，发展青少年个性特长D：充分发掘学有余力的学生的学习潜力10、教师职业道德和一般社会道德的关系是__的关系。
A．个别和一般B．对立统一C．普遍联系D．相互渗透11、喜欢发出各种声音，音节比较清楚，喜欢自己嘟嘟囔囔，用不同的声音招呼别人，这是言语开始萌芽的阶段，发生在（）A．婴儿早期B．婴儿晚期C．先学前期D．新生儿期12、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是__A．认知阶段B．联结阶段C．评价阶段D．自动化阶段13、心理健康教育的对象是以____为主。
2016年教师资格证小学综合素质真题及答案一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C考点：实施小学素质教育的途径内部教材P112.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D考点:“以人为本”的学生观在教学中的运用（补充P19）(必考点)（一）因材施教因材施教是在教学过程中根据学生的年龄特征和性格差异，使学生的思想品德、科学文化水平和体美劳等方面健康成长，沿着培养社会主义建设者和接班人所要求的方向发展。
（选择题）因材施教的措施：第一：教学要有针对性；第二：教师要多引导、表扬学生。
3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
对应考点：“以人为本”的学生观4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法()。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
2016年上半年中小学教师资格考试小学《综合素质》真题答案解析一、选择题1.C。
优化教学过程2.D。
因材施教3.D。
个性发展4.B。
不正确，教师专业发展5.A。
校长制6.D。
自行确定并予以保障7.A。
故意不完成8.C。
不合法，招用童工9.A。
及时与监护人联系10.A。
行政处罚11.B。
监护义务，承担责任12.B。
均衡发展13.B。
团队协作14.B。
严谨治学15.B。
赵老师16.D。
王老师注重公正17.B。
10小时18.B。
亲霉素19.D。
莫奈20.B。
启蒙运动21.B《故事新编》22.C.《白氏长庆集》23.B。
贝聿铭24.B。
元宵25.A.世界上首次人工合成牛胰岛素26.D。
函数27.D。
自定义28.B。
有文化29.B。
15二、材料分析题30. 答：材料中李老师的教育行为是恰当的，遵循了新时期国家提倡的素质教育观的相关要求。
（1）素质教育观认为教育活动应当面向全体儿童少年，促进每个学生的发展。
材料中李老生组织全班学生讨论学习分析自己的特点帮组学生认识自我及树立信心。
（2）素质教育以培训学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生活泼主动的发展。
材料中李老师组织学生讨论改变传统教学方式调动学生主动性和积极性。
（3）素质教育是促进学生个性发展的教育，是共同性与差别性的统一。
材料中李老师承认学生之间存在个性差异每个人优点缺点不一样引导他们健康和谐的发展。
（还可以根据理解再添加理论对比分析）总之，我们要学习李老师的新型的教育观，将学生的素质全面发展作为教育的出发点和归宿。
31.答：教师职业道德规范要求老师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。
材料中的老师体现了关爱学生、教书育人和为人师表的要求（1）关爱学生。
关爱学生要求教师要关心和爱护全体学生，尊重他们的人格，平等公正对待学生，对学生要严慈相济，做学生的良师益友，材料中，冯老师针对学生情况关心学生，深受好评，充分体现了关心和爱护全体学生。
2016年上半年广西教师资格证《小学生综合素质》考试试卷注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合（）规律A德育过程B智育过程C美育过程D心理咨询2．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性3．”隐性课程”是由教育家（）在《教室的生活》一书中首次提出。
A、贾克森B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特4．教学工作的中心环节是（）A备课B课外辅导C上课D检查作业5．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C启发性D因材施教6．人的多元智力发展理论主要为人的（）教育提供了理论支持。
A、全面发展B、个性发展C、身体发展D、心理发展7．以下属于二级课程的是（）。
A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程8．关于教学含义的正确表述为( )A传授知识B智育C上课D教与学的双边活动9．促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是（）。
A、遗传因素B、个体主观能动性C、环境D、教育10．1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神就是维护青少年儿童的（）主体地位。
A、自然权利B、人身权利C、社会权利D、健康权利11．《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。
A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则12．”教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。
A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育13．教师备课和上课的主要依据是（）A教科书B课程标准C参考书D教学计划14．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
2016年上半年广西小学《综合素质》：实施素质教育的途径考试试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是__A．教育制度B．教育目的C．培养目标D．教育政策2、教育科学研究的发端，也是教育学的使用价值所在的是（）A：教育现象B：教育问题C：教育规律D：教育事实3、师生关系在道德上是__的关系。
A．授受服从B．民主集中C．矛盾排斥D．相互促进4、在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是__。
A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说5、(2007年4月)教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的。
A：荣誉权B：人格尊严权C：隐私权D：身心健康权6、近20年来，关于独生子女问题的研究不接受下列____结论。
A：独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B：相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C：作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异D：家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因7、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。
在附属内驱力更为突出．A：儿童早期B：少年期C：青年初期D：青年晚期8、班主任能力的核心是（）A：组织管理能力B：良好的心理品质C：广泛的兴趣和爱好D：敏锐的观察力9、在古代教育体系中，以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）A：希腊B：埃及C：斯巴达D：雅典E：中国10、初中学生的想象____A：多为有意识有目的的B：全属有意识有目的的C：意识性目的性较差D：多为无意识无目的的11、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是____A：从课程制定者或管理制度角度划分的B：从课程的功能角度划分的C：从课程的组织核心角度划分的D：从课程的任务角度划分的12、第一个提出要把教育学变为科学，应该把教育学理论建立在心理学的基础上的教育学家是。
A：夸美纽斯B：赫尔巴特C：亚里士多德D：杜威E：重视个别差异13、保育员应具备心理素质与。
A：合作精神B：爱心C：专业素质D：丰富的知识14、在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于____A：信度B：效度C：难度D：区分度15、1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为____A：教育起源于动物本能活动B：儿童对成人无意识的模仿C：人类语言产生后的必然要求D：对外部自然界的恐惧16、儿童思维发生的标志是____A：动作概括的形成B：直观概括的形成C：语词概括的形成D：形象概括的形成17、下面属于4～5岁幼儿想象特点的是__A．想象出现了有意成分B．想象活动没有目的，没有前后一贯的主题C．想象形象力求符合客观逻辑D．想象依赖于成人的语言提示18、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别是__。
A．坚持土地革命、武装斗争、根据地建设B．坚持武装斗争、统一战线、党的建设C．坚持党对人民军队的绝对领导D．有无群众的观点19、我国学前教育在亚太地区属于比较好的，20世纪末统计3～6岁幼儿入园率约为____A：25%B：30%C：35%D：40%20、埃里克森认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，0_1．5岁的发展任务是培养____A：自主感B：亲密感C：信任感D：勤奋感21、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012--2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标．关于这一目标下列选项表述正确的一项是。
A：师范院校为主体．综合大学参与B：综合大学为主体，师范院校参与C：师范院校为主体．校本培训参与D：校本培训为主体，师范院校参与22、儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）转折期A：敏感期B：危机期C：最佳发展期23、个体身心发展中起主导作用的是。
A：遗传B：学校教育C：环境D：家庭教育E：重视个别差异二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）1、下列哪一项不属于人格系统？__A．气质与性格B．认知方式C．心理过程D．心理状态2、根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由（）管理。
A：教育部门B：学校自己C：地方人民政府D：国务院行政部门3、在教学活动前，教师为了解学生的现有水平和个别差异以便安排教学所进行的评价称之为。
A：形成性评价B：标准参照评价C：配置性评价D：诊断性评价4、在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于。
A：群众性活动B：小组活动C：个别活动D：科技活动5、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是。
A：能力B：努力C：任务D：运气6、根据我国《义务教育法》的规定，我国适龄儿童和少年的入学原则上是在户籍所在地学校。
A：就近入学B：择优录取C：随机分配D：考试入学7、在教学任务中处于基础地位的是__A．发展学生的智力B．培养学生的能力C．传授基础知识和基本技能D．形成学生科学世界观和道德品质8、.关于课程论，下列选项中说法不正确的是__A．课程论与心理学的联系，最早可以追溯到亚里士多德B．真正为课程论建立起心理学基础的人是皮亚杰C．教学论成为课程论的理论基础，首先在于二者本身的联系D．虽然长期以来国内没有独立的课程论，但在课程问题的研究上并不是一无所有的空白9、据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。
如果没有某他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。
下列最有可能是上述论证前提假设的是____A：关注情境阶段B：关注自我阶段C：关注他人阶段D：关注学生阶段10、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）A：中性刺激B：无条件刺激C：条件反应D：无条件反应11、奥苏伯尔认为学习动机可以分为。
A：远景性动机B：近景性动机C：认知内驱力D：自我提高内驱力E：附属内驱力12、幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的____A：繁琐性B：细致性C：微妙性D：平凡性13、古希腊对后世影响较大的教育家主要有。
A：苏格拉底B：昆体良C：柏拉图D：亚里士多德E：夸美纽斯14、在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为。
A：谈话法B：讲授法C：讨论法D：实验法15、2013年单项选择：最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是A：夸美纽斯B：斯宾塞C：杜威D：博比特16、实现教师专业化的条件有（）A：具有公认的权威和影响力B：有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理C：有硕本学历D：以奉献和服务精神为核心理念的职业道德E：具备专门的知识技能17、《毛诗序》说：情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。
”这说明人在非常激动、其内心情感用语言及唱歌都难以充分表达的情况下，会情不自禁地通过手舞足蹈来抒发情感。
舞蹈表达感情的特点是形神结合，以感情引起体动，以体动表达感情，给人以生动的直观形象。
这段文字意在说明（）A：舞蹈是内心情感的直观形象表现B：舞蹈是情感表现的最高境界C：舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感D：舞蹈的灵魂源自内心情感18、根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）A：自身成败经验B：替代经验C：情绪唤醒D：言语暗示E：个体的品德19、简述当代儿童发展观的基本内容。
20、在儿童发展观中，柏拉图、基督教的“原罪说”等主张是。
A：主观能动性B：辐合论C：遗传决定论D：环境决定论21、按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是（）A：教育与政治制度相结合B：教育与生产劳动相结合C：教育与文化相结合D：教育与经济基础相结合22、古代教育一般是指时期的教育。
A：原始社会B：奴隶社会C：封建社会D：以上都是E：终身性和未来性23、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的____A：因材施教B：遵循自然C：教学做合一D：官能训练。
