高中生自我鉴定5篇全
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高中生自我鉴定范文(26篇)高中生自我鉴定范文(精选26篇)高中生自我鉴定范文篇1军训对于每一个新高一的学生都是一次新的人生挑战,这次的6天军训已成为我难忘的回忆。
现在对自我作个鉴定如下:军训让我懂得了吃苦。
心里经常叨念着:流血、流汗、不流泪的口号,这是怎样的一种人生毅志!流云飘过训练基地上空的苍穹,太阳依旧不解人情。
在烈日下的我们,个个都汗流浃背,虽然时常有水补充,但豆大的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊,然后轻轻地落在了每个人的上衣上,于是衣服很快就被汗水浸湿了,但无论怎样受烈日的煎熬,我们每位同学都没有退怯,站军姿时,个个都纹丝不动,真的达到了站如松的境界。
军训又让我学会了团结。
《就是力量》唱出了我们的心声,也唱出了彼此的友谊。
在艰苦的训练过程中,每个人的一举一动不仅代表了个人,也代表了我们五班的形象。
因此,这时候,学会团结是成功迈出的第一步。
军训又让我拥有了自信。
之前做事犹豫不决的我,在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我,原来,只要拥有自信坚持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艰巨的任务,也会做的出色、精彩。
虽然只是短短的6天军训,却让我懂得、学会、拥有了许多,这也许是我进上得第一堂完美、充实的课吧!相信在今后的高中三年的学习生涯,一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风,努力提高自己,望在高中学习上给家长、老师、更给自己一份满意的答卷。
其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。
而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。
高中生自我鉴定范文篇2时光如梭,转眼即逝,我即将告别这多姿多彩的`高中生活,六月将至,毕业在即,回首三年高中生活,我觉得紧张、充实又令人难忘,我也在这三年中成长为了一名合格的中学生:在学习方面,高中三年来,我始终严格要求自己,注意摸索适合自身实际的学习方法,养成了积极思维的好习惯,培养了较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。
高中生学籍表自我鉴定高中学籍的自我鉴定(精选5篇) 高中生学籍表自我鉴定篇一我道德品质良好,具有基本公民素养,学习较认真,学习积极性强,要学会提高效率,从而取得更大的进步。
积极与同学交流,善于与大家合作,参与到大家中来。
在运动方面,积极锻炼身体,积极参与体育运动。
对于审美,积极从生活中寻找美的`存在,继续努力,为自己打造个更美的未来。
高中生学籍表自我鉴定篇二通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的.进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩。
在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中生学籍表自我鉴定篇三我尊重老师,团结同学,有良好的道德修养,有积极的生活态度和明辨是非的'能力。
与同学关系良好,遵守纪律,积极参加体育锻炼,身体素质良好,有较强的审美观念,学习认真,主动思考,认真完成作业。
但在平时的学习中缺少与同学老师的交流,在以后的学习中应多与同学沟通交流,以取得优异的成绩。
高中生学籍表自我鉴定篇四在学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观与世界观。
现在珍贵的四年学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。
思想上,我追求上进,思想觉悟有了很的提高。
我热爱祖国,热爱人民。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
学习上,我觉得学生的首要任务还是学好本专业的基础知识与技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。
所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。
我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《某某》和《》杂志上发表。
高中毕业鉴定表自我鉴定范文5篇通过自我鉴定,我们可以发现自己在工作中协调能力上的弱点,通过一份自我鉴定,我可以向别人展示我在创新和创造力方面的天赋和能力,下面是作者为您分享的高中毕业鉴定表自我鉴定内容5篇,感谢您的参阅。
高中毕业鉴定表自我鉴定内容篇1珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。
在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的`方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
高中毕业生自我鉴定〔通用24篇〕高中毕业生自我鉴定〔通用24篇〕高中毕业生自我鉴定篇1回忆这三年的高中生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中毕业学生。
在思想上,我有良好的道德修养。
我热爱祖国,保护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,擅长与人沟通。
与同学可以和睦相处。
我有很强的集体荣誉感,可以尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。
作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,可以按时将电脑等电教器具翻开,保障教学的顺利进展,并因此受到了老师和同学的一致好评。
在学习上,我认真刻苦,可以做到'不懂就问,不耻下问’。
课堂上我积极考虑,认真和老师互动。
知识可以当堂消化吸收。
而且本人的自主学习才能极强,在课外可以阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。
我有节省节约和助人为乐的好习惯。
我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。
在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。
在劳动课上从不偷懒。
在将来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
高中毕业生自我鉴定篇2三年的高中生活即将谢下帷幕,总结其得失,不禁恍然大悟,原来得到那么多。
在这里我开始认识自己,充实自己,完善自己,为自己的人生展开独立航行的小帆。
秋天是收获的季节,我常问自己到底收获了些什么,不是任何时候都能得到满意答复的,直到那闪电告诉了我,学习该是表达自我价值的踏脚石,是俘获成功的敲门砖,是展开并实现梦想的金钥匙,而不是玩的过程,但学习又该是件快乐的事,“临渊羡鱼不如退而结网”,既得“网”,那么“渔”也可以是快乐的。
我不奢求可以像《老人与海》中的桑迪亚哥那样,可以一下子捕到一条大的马林鱼,但我可以做蜗牛,美国前总统林肯说过:“我走得慢,但我从来不会后退。
”“不及跬步无以致千里,不积小流无以成江海”,不管有多远,只要向前挪了一小步就更接近成功了。
我懂得了珍惜。
生命因奋斗而美丽,不在乎结果如何,正如泰戈尔说的:“天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。
高中学生自我鉴定德智体美劳(16篇)高中学生自我鉴定德智体美劳 1三年又三年,从初中到高中已经过去了两个三年了,我也成为了高三学生,高考的脚步急速迈进,激昂的号角声想在我的耳边,最后时刻备战高考。
以前总感到时间充裕,总是不紧不慢的学习,因为那是我才上高一,不怎样感到有压力,我也一直都不怎么在意,每天需要努力做好的事情也都比较简单,但是到了高三紧迫的时间,看着墙上挂着的倒计时,每天翻一页,时间也越来越少,我们需要学习的课程去很多,压力,急迫,紧张等接踵而来没让我感到了如同大山压顶,有些喘不过气来。
知识最后的时刻,也是做最后的冲刺,我们每天都要做大量的习题练习,每天都在学习复习中巩固。
除了我们学生老师一样也非常忙碌每天的工作压力也都压得他们加班加点。
老师需要注意的事情更多而我只需要学习。
自从到了高三之后每天三点一线的生活成为了我的主旋律,没有休息玩耍的时间,因为干系到我的未来,因为成绩至关重要我的目标是重点本科,所以我需要做到这一点就要付出更多的努力需要用更多的奋斗来实现自己的目的。
以前爱玩的游戏,爱看的电影我也都悄悄的封存在了心底深处,因为我迎来了人生的一次重大选择,只能成功不能失败,我即将毕业,所以在还没有毕业,趁高靠的时间还没有到来赶紧把学习成绩在提升一个台阶,让我有更多的时间努力学习,做好自己的任务,我从不会自以为是的认为,只要去学就能够学好,更多的是用科学的方法学习提升自己。
在学习中我也遇到了很多的困难,在困难面前我选择的是一战到底,把问题结局,办公室也成为了我经常去的一个地方,每天的问题都积累了一大堆,每天需要掌握的也都有很多,我也从不敢有任何的'怠慢,每天都把自己的问题都写在小本上,只希望能够有更好的发展。
高三的生活安静的可怕,在教室里听到的只有沙沙的写字声和老师的讲话声,这也是我们高毕业时的状态。
高三已经结束成为了过去,在高中留下最多的还是最后那冲刺高考的几个月,在我心中留下了不可磨灭的印象,我迟到老师们也都从不会给我们增加任何的负担给我们的一直都是最紧要的,我也都努力坐自己的事情,在三年间除了高一没有多少紧迫感高二高三的学习就紧迫的很,尤其是高三时期,更是成为了人生中能够最重要的时间段,是我一生不可磨灭的印记。
高中档案自我鉴定高中档案自我鉴定(通用24篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的高中档案自我鉴定,欢迎大家分享。
高中档案自我鉴定篇1本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
高中档案自我鉴定篇2时光如梭,转眼即逝,当毕业来临,回首三年学习生活,历历在目。
三年里,在学习上我严格要求自己,具有很强的分析能力,成绩优异。
我喜欢交朋友,有很强的交际能力。
同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。
作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。
开朗的我积极参加各种活动,学校举行的XX、XX等活动,我都积极参加。
我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。
在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。
其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球、篮球比赛,为班级争光。
三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。
当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。
当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。
作为跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。
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高中生毕业自我鉴定(精选7篇)篇一:高中生毕业自我鉴定时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。
同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
篇二:高中生毕业自我鉴定一眨眼高中生活飞快就过去了,我现在都还依稀记得高一那年刚入学的我们是什么模样,高中这几年又做了多少的傻事,现在回想真的是感觉有些搞笑。
这三年我真的过得很快乐,虽然有着学习上的压力,但是每天和同学们相处在一起的感觉真的很好,虽然也和大家发生过一些摩擦但现在回想真的也都只是一些小事,掩盖不了大家这么几年同窗的感情。
都说人生有四大关系最铁,其中就有着一起同过窗,而现在要毕业了也真的越发感觉到不舍和留恋的感情。
虽然我们好像也没有一起经历过什么很大的事情,但也正是三年的相处,大家慢慢的磨合慢慢的成长,让大家也都在心底留出了一个位置给对方。
高中毕业生自我鉴定〔精选10篇〕高中毕业生自我鉴定〔精选10篇〕高中毕业生自我鉴定1三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。
我于xx年9月以优异的成绩考入x中学。
三年的校园生涯和社会理论生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因此在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时进展。
学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进展改革。
学校的各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的理论。
本着学以致用,xx年我以纯熟的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传才能,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
高中毕业生自我鉴定2三年的高中学习生活,转瞬即逝,如今,我对三年来的学习和生活做一个回忆和总结:热爱祖国,热爱人民,拥护____的领导,遵守社会公德,遵守校规,校纪。
孝敬父母,尊敬师长,勤劳简朴,正直仁慈,富有正义感和同情心,有强烈的集体荣誉感,在集体生活中,勇于担当责任,乐于帮助别人,和同学相处融洽快乐;在集体活动中,积极向上,在学校的歌咏比赛中担任班级的指挥,在校运会的接力比赛中和同学一起,奋力拼博。
我曾担任过语文科代表等,乐于为同学效劳。
学习中,注重探究适宜自己的学习方法,学习踏实,勤于考虑,思维积极,擅长提出问题,分析^p 问题,从而也锻炼了自己解决问题的才能。
【导语】⾃我鉴定应明确⾃⾝具备那些优势,你有哪⽅⾯的专业知识和特长,才能,受过哪⽅⾯的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪⽅⾯的成就等等。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的⾼中⽣⾃我鉴定总结【五篇】,供⼤家参考学习!【篇⼀】⾼中⽣⾃我鉴定总结 本⼈热爱伟⼤的社会主义国家,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改⾰开放的基本国策。
我⼒求上进,参加了青年党校的学习,使⾃⼰的思想觉悟逐步提⾼。
⽣活简朴,是⾮分明,谦虚诚实。
在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。
化学科代表⼯作认真负责,能替同学排忧解难。
有较强的集体荣誉感,能努⼒完成集体交给的任务。
为此,我在⾼⼆、⾼三年两度被评为校级三好⽣。
在学习上,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。
思维较严密,具有⼀定的⾃学能⼒和综合分析、解决问题的能⼒。
能不断总结和探索适合⾃⼰实际情况的学习⽅法。
重视理论联系实际,学以致⽤,常与⽼师和同学探讨问题。
学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学⽣物理竞赛(⾼中组)中获赛区省三等奖和赛区市⼀等奖,为学校、为班级争光。
课余,本⼈积极参加体育锻炼,体育成绩达标。
兴趣⼴泛,爱好问题活动,多次为班级和学校争得荣誉。
受到⽼师和同学的⼀致好评。
在以后的学习⼯作中,我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努⼒学习,把⾃⼰培养成⼀名合格的社会主义建设者和接班⼈,为祖国的现代化建设贡献⾃⼰的⼀份绵薄之⼒。
【篇⼆】⾼中⽣⾃我鉴定总结 光阴似箭,⾼中⽣活在不知不觉中飞逝⽽过。
回⾸三年历程,我从⼀个懵懂顽童成长为⼀名品学兼优的⾼中毕业⽣,即将⾯临⾼考的选拔,我⾸先感谢培养我的学校、社会及养育我的⽗母。
作为⼀名⾼中⽣,我明辨是⾮,关⼼国家⼤事,为使⾃⼰成为社会主义伟⼤事业的接班⼈⽽努⼒学习。
在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和⾼度的责任感为班级⼯作出谋划策。
⾼中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能⼒,成为⽼师的得⼒助⼿,并在同学中树⽴较⾼威信。
高中生自我鉴定5篇全
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
青春作伴,即将告别的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。
下面就是小编给大家带来的高中生自我鉴定5篇全,欢迎大家阅读!
高中生自我鉴定1
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表
现较出色,获"辩手"称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4_100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的人才打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生自我鉴定2
本人于20__年考进__高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。
现对自我作个鉴定如下:
一、在思想道德修养方面
我在老师的教导指引下,学习了马克思主义哲学和毛泽东思想概论,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。
关心国家大事。
坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。
二、在学习方面
我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。
考试不作弊,保持良好的情绪和状态。
积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。
努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。
勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种种困难。
正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅!
三、在生活方面
在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的
指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。
不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。
我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。
对我个人,对社会,都是有百益而无一害。
四、在体育方面
我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。
另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。
体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!
但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。
我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。
也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!
高中生自我鉴定3
紧张有序的高中生活即将与我告别。
回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱
憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。
还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。
因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中生自我鉴定4。