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两次获得ASLA大奖的可持续校园景观设计标杆休梅克绿地我们常常听到渗、滞、蓄、净、用、排等针对海绵城市的技术指导在海绵城市众多做法中最出名的大概就是雨水花园了今天为大家介绍一个很典型的雨水花园它曾两次获得ASLA大奖！让我们一起来学习学习这个厉害的经典案例吧～这个设计完美巧妙，构思细腻，因为它能够把中央的一处方形地块中绿色草坪空间和雨水花园系统完美结合起来，这些事物是很难融合到一起的，而该设计却做到了，并且舒适自然，同时绿地环境得到了维护。
设计者考虑到了植物的生长并且对此也给予了足够的重视。
2014 ASLA专业奖评语01 案例详解基本概况项目名称：休梅克绿地（SHOEMAKER GREEN）项目地址：宾夕法尼亚大学内（历史上著名田径运动场中心区）项目荣誉：2014年ASLA通用设计奖、2016年ASLA的研究荣誉奖设计团队：安德罗波贡协会项目面积：1.5公顷1休梅克绿地位于美国宾夕法尼亚大学东西方向主体步行系统的重要组成部分，紧靠第33街东面，位于沃尔纳特街与斯普鲁斯两条街道之间。
建成后成为美丽动人，心旷神怡的校园空间，休梅克绿地横贯校园中央，可给人们提供灵活的多功能的聚集空间。
2 框架构建休梅克绿地创造了一个多功能的校园景观空间，它不仅提供了良好的生态系统服务功能，还满足了大学提出的相关计划要求。
该绿地继续秉承原有的刺槐/史密斯步行道的设计特点，并同时吸纳了宾夕法尼亚大学传统的校园绿化景观元素，同时融入了新的设计元素，反映了可持续发展及生态景观设计的重要性。
设计分析场地的整体布局为典型的绿地集中式，中间疏、四周密的空间布局模式，该设计由中央开敞大草坪及周边三个较为独立的小空间构成，形成中间流动，四周较为稳定的空间模式。
1 整体结构休梅克绿地经过设计被打造成了一大片半圆形中央草坪空间，其周边还配有宽阔的ADA 无障碍道路、大型雨水花园、具有历史意义的战争纪念碑以及若干设有多个入口的学术及运动建筑设施。
城市案例提升底部社区：西费城景观项目密尔溪（Mill Creek）社区地处费城西部，是一个以低收入黑人为主的社区。
1987年，宾夕法尼亚大学景观和规划系与其他组织合作，在西费城开展了社区发展研究项目。
在项目开展期间，Ann Spirn教授带学生详细记录了西费城各个社区的建成状况和社会经济数据，密尔溪地区的情况吸引了她的注意：虽然整个西费城的土地空置率、房屋空置率都很高，但在密尔溪，有些街区废弃率达到一半，空地上大树参天，而紧邻的街区却十分完好，房屋密集。
同一社区里的不同街区存在巨大差别，将其认作规划政策造成的偶然结果，显然是不够的。
密尔溪社区地理位置，作者制图地面下的历史密尔溪的城镇化历程在西费城并不特殊。
17世纪，威廉·潘恩（William Penn）创立费城时，将特拉华河城（Delaware River）和思故河城（Schulykill River）之间的土地分成棋盘状，成为今天费城市中心路网的基础。
而这棋盘之外，则是大片森林和村庄。
1854年，费城将周边郊区纳入行政范围，随后，电车从费城市中心跨过思故河（Schuylkill River）与西费城相连，带动整个西费城的发展。
许多在市中心工作的人选择了环境好、房价便宜的西费城定居，每天乘电车通勤。
西费城也从乡村变为“电车郊区（Streetcar Suburbs）”。
20世纪初，这里已建起密集的连排别墅（rowhouses），成为人口密度很高的地方。
大多数人对这一“地面上”的历史十分熟悉，但对这里“地面下”的历史却所知甚少。
城镇化之前，正如它的名字“Mill Creek”显示的一样，密尔溪有一条溪流。
而沿溪流的纺织工厂把污水直接排入溪水，一起向东汇入思故河。
伴随着大量房屋的兴建和现代化城市的建设，自然环境也发生了巨大变化。
其中最明显的，莫过于这条溪流的消失。
从18世纪的地图上，还可以看到密尔溪得名的那条溪流，而在19世纪的地图上，只有密集的房屋了。
公共绿地混合其他功能实践案例那我给你讲几个公共绿地混合其他功能的超酷案例哈。
一、纽约高线公园（High Line Park）1. 基本情况。
这个高线公园以前可是个废弃的铁路线呢，高高架在半空中。
后来啊，就被改造成了一个超有特色的公共绿地，还混合了好多其他功能。
2. 混合功能体现。
休闲娱乐：它有很多长椅，人们可以坐在那晒晒太阳，看看风景。
沿途还有一些小型的表演场地，有时候会有街头艺人在那唱歌、跳舞或者表演魔术，就像一个移动的小剧场。
文化艺术：这里面到处都是艺术作品。
有那种超大型的雕塑，也有一些很有创意的墙画。
而且还会不定期地举办艺术展览，就把整个公园变成了一个露天的美术馆。
商业元素：沿线有一些小商店和小吃摊。
你走累了可以买个冰淇淋或者特色小吃，还能逛逛那些卖纪念品或者创意小物件的商店。
就像在一个绿色的商业街上散步一样，不过这个“商业街”可是在半空中，旁边都是花花草草。
二、成都活水公园。
1. 基本情况。
这是个特别有意义的公园。
它把公共绿地和水处理系统完美地结合在了一起。
2. 混合功能体现。
生态教育：整个公园就像是一个大的生态课堂。
有很多展示牌，告诉你水是怎么从脏变干净的。
你可以看到污水经过一道道像小瀑布一样的净化池，里面种满了各种水生植物，像芦苇啊、菖蒲啊，这些植物就像一个个小卫士，把脏东西都吃掉，让水变得清澈。
很多学校会组织学生来这里实地学习，就像在一个绿色的教室里上课。
休闲功能：除了看水净化，这里也是个休闲的好地方。
有大片的草坪可以野餐，还有弯弯的小路可以散步。
池塘边有亭子，人们可以坐在那乘凉，看着水里游来游去的小鱼，感受大自然的美好。
三、上海世纪公园音乐广场。
1. 基本情况。
世纪公园本来就是个很大的公共绿地，而里面的音乐广场更是把绿地和文化娱乐功能融合得特别棒。
2. 混合功能体现。
音乐表演：那是个专门为音乐打造的地方。
有一个很大的舞台，经常会举办各种音乐会，从古典音乐演奏会到流行音乐演唱会都有。
欧美园林的生态主义思想可以追溯到十八世纪的英国风景园，其主要原则是：“自然是最好的园林设计师”。
十九世纪奥姆斯特德的生态思想，使城市中心的大片绿地、林荫大道、充满人情味的大学校园和郊区、以及国家公园体系应运而生。
本世纪三、四十年代“斯德哥尔摩学派”的公园思想，也是美学原则、生态原则和社会理想的统一。
不过，这些设计思想，多是基于一种经验主义的生态学观点之上。
六十年代末至七十年代美国“宾西法尼亚学派”（Penn School）的兴起，为二十世纪景观规划提供了科学的量化的生态学工作方法。
这种思想的发展壮大不是偶然的。
六十年代，经济发展和城市繁荣带来了急剧增加的污染，严重的石油危机对于资本主义世界是一个沉重的打击，“人类的危机”、“增长的极限”敲响了人类未来的警钟。
一系列保护环境的运动兴起，人们开始考虑将自己的生活建立在对环境的尊重之上。
1969年，宾西法尼亚大学风景园林和区域规划的教授麦克哈格（I. L. McHarg）出版了《设计结合自然》（Design With Nature）一书，在西方学术界引起很大轰动。
这本书运用生态学原理，研究大自然的特征，提出创造人类生存环境的新的思想基础和工作方法，成为七十年代以来西方推崇的风景园林学科的重要著作。
麦克哈格的视线跨越整个原野，他的注意力集中在大尺度景观和环境规划上。
他将整个景观作为一个生态系统，在这个系统中，地理学、地形学、地下水层、土地利用、植物、野生动物都是重要的要素；他发明了地图叠加的技术，把对各个要素的单独的分析综合成整个景观规划的依据。
麦克哈格的理论是将风景园林提高到一个科学的高度，其客观分析和综合类化的方法代表着严格的学术原则的特点。
方法对于大尺度的景观规划和区域规划有重大的意义，而对于小尺度的园林设计并没有太多实际的指导作用，也没有一个按照这种方式设计的园林作品产生。
但是，当环境仍处在一个严重易受破坏的状态，麦克哈格的广阔的信息仍然在园林设计者的思想基础上，烙上了一个生态主义的印记，它促使关注这样一种思想：园林相当重要的不仅仅是艺术性布置的植物和地形；园林设计者需要提醒，他们的所有技巧都是紧密联系于整个地球生态系统的。
夜幕下的宾夕法尼亚大学灯火通明宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania )，简称为宾大，位于宾夕法尼亚州的费城，是美国一所著名的私立研究型大学，八所常青藤盟校之一。
宾夕法尼亚大学由本杰明·富兰克林创建于1740年，是美国第四古老的高等教育机构，也是美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校。
独立宣言的9位签字者和美国宪法的11位签字者与该校有关。
宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania在艺术、人文、社会科学、建筑与工程教育上处于领先地位，其中最为知名的学科是商学、法学与医学。
学校每年的建设投入达到4亿美元以上，在著名的常春藤盟校中名列前茅。
校园环境：宾夕法尼亚大学的建筑由卡普和斯特沃森设计，两位建筑师融合了英国牛津大学与剑桥大学的建筑风格，在保留一些哥特式建筑古老元素的同时，创新并发展出了全新的校园哥特式建筑风格。
学校中心校区面积269英亩(约1平方公里)，并向费城西部延伸，东北面与爵硕大学相邻，形成了拥有众多院系和研究所的校园。
学校加强了周边地区的规划，校园西边新开设了各具特色的餐厅，大型超级市场与电影院。
此外，学校在费城西南郊的栗山拥有92英亩的植物园，该地区同时也是宾夕法尼亚州的官方植物园。
在费城以西的肯尼特区附近还坐落着687英亩的大型动物保健中心，该中心隶属于宾夕法尼亚大学兽医学院。
体育项目：宾大体育馆远景学校橄榄球队于1876年11月11日首战对垒普林斯顿大学队。
学校的运动队在参与NCAA的各项竞赛时均属于常春藤联盟。
在1982年到2003年间，橄榄球队曾12次获得联盟冠军。
从1970年到2006年，学校篮球队22次获得联盟冠军。
早期的宾夕法尼亚大学橄榄球队曾对该项运动做出许多贡献，包括18世纪90年代球队教练所发明的多项经典动作与打法。
在1894年、1895年、1897年与1904年，学校的橄榄球队四次获得全国冠军。
宾夕法尼亚大学里口袋公园景观设计
[日期：2014-01-17 15:31:28] 来源：筑龙网作者：网友评论 0 条打印宾夕法尼亚的口袋公园（shoemakerGreen）位于Walnut街和Spruce街之间的东33街，占地面积约为3.75英亩。
它是中央校园和宾州公园之间连接东西的一个主要组成部分，是Locust步行街和Smith步行景观走廊的一个新的延续。
该项目所在地周围有宾夕法尼亚大学最具标志性的体育设施：Palestra和Franklin运动场，它将会作为这些历史建筑的门前景观。
shoemakerGreen的设计预期并不是供大家来消遣娱乐的，它将是举办各种大规模的活动的合适场地，它里面设计有大型的集体就餐区，就餐区不会占用太多的空间，甚至可以用作宾夕法尼亚大学毕业典礼的活动场地。
该项目承接了绿色学院的本质，同时仍保持它固有的特色，将被作为宾夕法尼亚大学东部区域的核心。
而且口袋公园将会是可持续校园设计的典范。
它通过使用多种策略和技术创新，来控制该地和周边屋顶的雨水，为本地植物和动物提供栖息地。
场地的建设还尽量减少材料的运输，是大型大学可持续发展维护战略发展的典范。
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宾夕法尼亚大学里口袋公园景观设计
[日期：2014-01-17 15:31:28] 来源：筑龙网作者：网友评论 0 条打印
宾夕法尼亚大学里口袋公园景观设计
[日期：2014-01-17 15:31:28] 来源：筑龙网作者：网友评论 0 条打印
宾夕法尼亚大学里口袋公园景观设计
[日期：2014-01-17 15:31:28] 来源：筑龙网作者：网友评论 0 条打印。
美国宾夕法尼亚大学景观都市主义设计课程教学介绍与评析林广思;张雯【摘要】As a new concept of landscape architecture discipline, landscape urbanism needs to reflect in landscape architecture design course teaching. In fal of 2014, the LARP-601 Studio II in the Department of Landscape Architecture, University of Pennsylvania, entitled a course named‘Green Stimuli:Producing Region’. This paper introduces the background, theory and approach of this course, elaborates this design course teaching requirements and student's works include 4 projects that are green insertion, survey of the problem space, water machine and producing region. The authors believe that this design course reflects the concepts and operations of landscape urbanism, and provides a meaningful lesson plans that would to be learned for others.%作为一种学科发展的新理念，景观都市主义需要落实在风景园林专业设计课程教学之中。
宾夕法尼亚大学-休梅克绿地div..."This beautifully detailed design is remarkable for its ability on a central quad to combine green lawn space with rain gardens and systems, which are incredibly hard to merge, and it does it in a comfortable manner. . . It’s going to maintain well. They’ve allowed for tree growth and brought attention to it."- 2014 Awards Jury“这个设计完美巧妙，构思细腻，因为它能够把中央的一处方形地块中绿色草坪空间和雨水花园系统完美结合起来，这些事物是很难融合到一起的，而该设计却做到了，并且舒适自然，同时绿地环境得到了维护。
设计者考虑到了植物的生长并且对此也给予了足够的重视。
”- 2014年奖项评审团ASLAPhiladelphia, PA | Andropogon Associates Ltd. | Client: University of PennsylvaniaShoemaker Green is a new, 2.75-acre public green at the heart of the U niversity of Pennsylvania’s historic athletics precinct. The project has transformed an underused and under-appreciated corner of the campus into a harmonious merger of people and place, of history and emergence, and of function with high performance. The ecological sophistication and holistic approach to site design is evident in the final form of the work: a profoundly beautiful and fitting campus space.休梅克绿地是一处新近落成，占地2.75英亩的公共绿地，位于宾夕法尼亚大学历史上著名田径运动场中心区。
美国宾夕法尼亚大学公共绿地Shoemaker Green
一个很有意思的小绿地的设计，麻雀虽小五脏俱全！过程施工！
LandscapeArchitecture: Andropogon Associates
Location:University of Pennsylvania, Philadelphia, PA
Completed:September 2012
ImageCredits: Barrett Doherty and Andropogon Associates
Area:3.75 acre / 1.5 ha
Selectedas one of the Sustainable Sites Initiative¡¯s (SITES?) Pilot Projects.
ShoemakerGreen is a 3.75 acre site located immediately east of 33rd Street betweenWalnut and Spruce Streets, and is a major component of the east-west connectionbetween the central campus and Penn Park, serving as a new continuation of theLocust Walk / Smith Walk corridor. The site is surrounded by two of theUniversity¡-s most iconic athletic facilities -C the Palestra and FranklinField, and will serve as the ¡°front doors¡± to these historic structures.Shoemaker Green¡‘s program will mainly be passive recreation, but the site willhave the ability to adapt for multiple events and activities with a wide rangeof scales, from secluded areas to eat lunch all the way up to staging areas forthe Penn Relays and graduation. By way of carrying over the essence of CollegeGreen, while still retaining a character all its own, the site will serve asthe heart of Penn¡¯s eastward expansion. Shoemaker Green will serve as a modelfor sustainable campus design. Through the innovative use of a variety ofstrategies and technologies, the design of Shoemaker Green has been optimizedto capture and control storm water from the site and surrounding rooftops,provide viable native plant and animal habitats, minimize transportation ofmaterials to and from the site, and serve as a starting point for thedevelopment of a sustainable maintenance strategy for the University at large.。
