2017年秋季开学专项督导检查工作学校自查明细表
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学校行风自查自纠表为了进一步加强学校的管理和建设工作,提高教职工的工作效率和素质,我们对学校的行风进行了自查自纠,希望通过此次活动,发现和解决存在的问题,推动学校的改进和发展。
以下是我们自查自纠的情况报告:一、学习型组织建设1.教师教育培训:探索开展多样化的教育培训形式,包括线上线下相结合的方式,鼓励教师积极参加各种教育培训,提高专业素养和教学水平。
同时,建立健全教师评估机制,鼓励教师进行自我评估及自我提升。
2.学生能力培养:加强学生综合素质的培养,注重启发式教学和研讨式教学,培养学生的批判性思维、创新能力和团队协作能力,努力打造具有高度创新意识和实践能力的学生群体。
3.课程设置与改革:根据社会需求和教学实践,不断完善课程设置,加大实践教学力度,促进学生全面发展。
同时,鼓励教师开设创新课程,拓展学科领域,提高教学质量。
通过评估和改进机制,推动课程的不断优化和更新。
4.教研活动:积极组织教研活动,鼓励教师开展科研项目和教学研究,促进学校教师的专业发展和学术交流。
建立教研室,提供良好的研究环境和支持,促进教研成果的转化和应用。
二、文化建设1.校园文化建设:倡导和树立积极向上的校园文化,推动学校文化的深入人心,增强师生凝聚力。
开展形式多样的文化活动,丰富校园文化生活,弘扬社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义、集体主义和社会责任感。
2.师生关系:重视师生关系的建设,倡导师生之间平等、尊重、信任的关系,鼓励师生之间的相互尊重和合作。
建立健全师生互动机制,加强沟通和交流,共同促进学校的共同发展。
3.学风建设:以学术立德为根本,倡导严谨求真的学风,培养学生的良好学习习惯和自主学习能力。
通过规范考试流程、强化学风教育等举措,提高学生学习质量和学术水平。
4.精神文化建设:扎实开展思想政治教育和道德教育,引导师生树立正确的人生观、世界观和价值观。
弘扬中华传统文化,培养学生的文化自信和爱国情怀。
三、行政管理1.教学管理:完善教学管理制度,建立科学合理的课程管理和评估机制,全面提升教学质量和效益。
幼儿园秋季开学工作专项督导自查报告一、背景介绍为了确保幼儿园秋季开学工作的顺利进行,促进学校综合管理水平的提升,特进行督导自查工作。
本次自查以国家《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园工作规范为依据,以学校各项教育教学工作为核心,重点督导包括教师队伍建设、课程设置、教育教学管理、安全保障等方面的情况。
二、督导过程1.提前查阅资料,了解学校的规章制度、教师队伍、课程设置等基本情况。
2.进行现场督导,对学校教室、活动场所、课程教材、教师教学情况进行实地观察。
3.随机抽取教师、家长和学生进行访谈,了解他们对学校工作的评价和建议。
4.对学校的教育教学工作进行综合评估,撰写督导报告。
三、督导结果1.教师队伍建设通过观察和访谈,发现学校的教师队伍整体素质较高,教师教学能力也有所提升。
但仍有部分教师存在缺乏创新意识、培训意愿不强等问题,建议学校加强教师培训和专业发展,提高教师教学水平和创新能力。
2.课程设置学校的课程设置较为科学合理,能够满足幼儿的发展需要。
但也发现一些课程内容较为单一,缺乏多样性和针对性。
建议学校加强课程研发,更好地结合幼儿的兴趣和特点,开展丰富多彩的课程活动。
3.教育教学管理学校的教育教学管理较为严格,对教师的教学过程进行监督和指导。
但也存在一些问题,如教学资源的分配不均衡、教学活动的评价体系不完善等。
建议学校建立健全教学资源管理机制,完善教学活动的评价机制,促进教育教学的改进和提升。
4.安全保障学校对幼儿的安全保障工作做得较好,有专门的保安人员负责值岗,并有安全演练和应急预案。
但也发现部分幼儿在上下班时缺乏监督。
建议学校加强对幼儿的交通安全教育,加强与家长的合作,共同确保幼儿的安全。
四、总结与建议通过本次督导自查,学校的教育教学工作整体表现良好,但仍有一些问题需要解决。
我们建议学校:1.加强教师队伍建设,提高教师的教学能力和创新能力。
2.加强课程研发,开展多样化、针对性强的课程活动。
3.建立健全教学资源管理机制,完善教学活动的评价体系。
关于开展2016—2017学年第一学期开学视导工作的通知各中小学、幼儿园、直属单位及机关各科室:为推动新学期各项工作规范、有序、顺利开展,经研究决定,区教育局将组织局机关、教育督导室、区教师发展中心、区教师管理中心人员,对全区中小学、幼儿园开展开学视导检查。
具体要求如下:一、视导时间2016年9月1日(周四)二、视导内容1、新学期开学常规工作(校容校貌、环境卫生及布置、教育教学活动、后勤保障、安全管理、规范收费等情况);2、学校工作思路(结合“两学一做”学习教育要求落实区第二次党代会、区教育系统2016年暑期负责干部会精神及新学期工作要点等情况);3、假期工作(基建维修、师生活动、好人好事典型案例等情况);4、学校发展面临的困难,对区域教育发展的意见或建议;5、落实中小学校园欺凌专项督导工作要求的情况;6、落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》文件精神和江苏省人民政府教育督导委员会办公室关于专项督导检查工作相关要求的情况(详见附件3、附件4);7、各小学落实秦淮区小学统一作息时间的情况(详见附件5)。
三、视导流程1、参加学校升旗仪式(上午);2、查看校容校貌、环境卫生及布置、收费标准规范公示、后勤保障到位、安全管理等情况;3、随堂听课或巡课;4、听取学校工作汇报(针对视导内容,控制在15分钟内)。
四、视导汇总汇报时间9月8日前各视导小组由打*号人员牵头,自行确定时间对本组视导情况进行梳理,填写《开学视导检查反馈表》,并交组长审阅定稿。
9月8日下午3:00,各视导小组打*号人员在区教育局408会议室做视导检查情况反馈,每组汇报时间为8分钟。
五、视导分组名单六、工作要求1、规范视导流程,力求简洁高效;2、严格遵守工作时间,不迟到、不早退,视导人员上午7:50、下午1:30到视导单位;3、严格遵守八项规定等纪律要求,中午如需在视导单位用餐,一律为学校食堂工作餐;4、及时报送材料(1)学校完成材料(9月1日当天交视导组):《开学视导自查表》、学校学期工作计划;(2)视导组完成材料:《开学视导反馈表》电子稿于9月8日前发至qhjyjxzb@,《开学视导检查反馈表》、《开学视导自查表》(由学校填写)及学校学期工作计划的纸质稿于9月8日反馈会时报送办公室。
秋季开学专项督导自查报告6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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香乔幼儿园行为督导评估自查报告在2017年秋季开学工作中,我园根据《国务院督导委员会办公室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔2017〕48号)文件精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:一、办园条件:我园建筑面积360平方米。
目前幼儿园共有3个班级,专职教师6人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,园址附近无污染,无噪音及安全隐患。
自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。
教师学历合格,注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。
2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。
室内空气流通无异味,采光好。
有符合卫生要求有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室有一定数量的供幼儿活动及教学的教玩具。
3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。
此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。
4、在经费管理方面,我园严格按物价局、教体局、财政部门规定的收费标准收取费用。
经费按规定范围合理开支。
坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。
二、确保幼儿安全与卫生从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。
我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
1、由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。
秋季开学工作督导自查报告尊敬的xxx领导:根据学校的要求,我们在秋季新学期开学后对本校各方面的工作进行了督导和自查,现将大体情况向您汇报。
一、教学工作1.教师队伍建设本校积极引进高素质的教师和管理人员,新学期共招聘了15位教师和4名管理人员。
目前,本校教师队伍的年龄结构合理、素质不断提高,不仅教师熟练掌握教育教学理论,而且教学经验丰富,有较强的教育教学能力。
2.课堂教学自查中发现,本校大部分教师能够根据学生实际情况灵活开展教学,教师教学能力有明显提高。
同时,学生教育质量也得到了明显提高,学生的学习热情高涨、课堂秩序良好、学生表现出比较明显的学习效果。
3.校园文化本校注重创造一种积极向上的校园文化氛围,提倡各类文化活动,注重学生成长成才。
在教学过程中,注重学生课外活动的开发,以实现知识、技能和德行的整合。
学生的学习、生活状态都比较健康,能够很好地体验到校园文化的魅力。
二、管理工作1.学生工作学校注重学生工作的管理,开展了周、月、学期计划以及调查工作等工作,积极引导学生参加社会实践、文艺活动等有益于身心的活动。
新学期,在开展安全教育、心理健康教育等方面通过创新形式查询学生的反馈,在实际工作中取得了较好的成效。
2.行政工作行政方面,本校坚持以人为本、服务至上的理念,规范管理流程和信息化建设。
各项工作有序、有效,老师们个个工作认真,管理严格,保障了教学工作的顺利推进。
三、设施设备工作1.宿舍楼维护本校充分重视宿舍楼的日常维护管理工作,确保校园的干净和整洁。
这也为学生成长在一个干净舒适的学习环境中奠定了基础。
2.实验设备及场地设施本校在保障各项教学设施运转方面,更新了部分老旧设备,为学生提供了更加良好的学习和研究环境。
同时,借助先进设备,学生们在校内的各个研究项目、实践中收获颇丰,取得了优异的学习成绩。
总之,本次工作督导自查中,本校教学质量不断提高,行政管理能力愈发成熟,设施设备运用不断创新,与学生交流互动不断升华。
2024年秋季开学工作专项督导工作自查报告一、引言我校于2024年秋季开学工作专项督导工作已于XX年XX月XX 日完成。
本报告旨在总结和评估本次督导工作的成果和问题,并提出改进意见,以便为今后的工作提供参考。
二、工作概况1. 督导目标:本次督导工作的目标是确保2024年秋季开学工作有序进行,学生健康安全,教职员工顺利返校,各项准备工作落实到位。
2. 督导内容:本次督导工作主要包括以下方面的内容:a. 疫情防控措施落实情况b. 学生返校登记和安排情况c. 教职员工健康状况排查和返校安排情况d. 校园环境准备情况e. 教学资源准备情况f. 各项通知和宣传工作的落实情况3. 督导方法:本次督导采取了定点走访、检查资料、听取汇报等方法,并与相关部门进行沟通交流,确保获得全面的信息。
三、工作成果经过全面的督导工作,我们认为本次开学工作取得了以下成果:1. 疫情防控措施有效落实:学校严格按照教育部和卫生健康部门的要求,制定了疫情防控方案,并严格执行。
学校开展了全员核酸检测,安排了防控培训,并设立了专门的疫情防控组织机构,确保了师生的健康安全。
2. 学生返校工作有序进行:学校与家长积极沟通,了解学生的返校意愿和健康状况,并制定了详细的返校安排。
返校工作经过细致的组织和准备,学生顺利返校,没有出现重大问题。
3. 教职员工顺利返校:学校通过线上调查和健康排查,了解了教职员工的健康状况,并对返校人员进行了相应的安排和培训。
教职员工顺利返校,为新学期的工作奠定了基础。
4. 校园环境准备充分:学校认真清理了校园环境,做好了消毒工作,并进行了设施设备的检查和维修。
校园内的各项配套设施齐全,为师生提供了良好的学习和生活环境。
5. 教学资源准备完备:学校做好了教室、教材、教学设备等方面的准备工作,保障了教育教学的正常进行。
教师也积极准备了教案和教学计划,为学生提供优质的教学服务。
6. 通知和宣传工作到位:学校及时发布了开学通知,并通过各种渠道向师生宣传疫情防控相关知识,增强了师生的防护意识。
幼儿园开学专项督导检查工作自查报告(3篇)幼儿园开学专项督导检查工作自查报告(精选3篇)幼儿园开学专项督导检查工作自查报告篇1汇文幼儿园20__年秋季开学工作自查报告根据教育局文件精神,我园于20__年9月对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:一、幼儿园基本情况。
汇文幼儿园在岗教职工25人,其中专任教师18人,保育员5人,行政人员2名。
本学期开办9个教学班,共有幼儿330人左右。
其中:大班3个,中班4个,小班:2个。
二、执行课程情况。
我园于9月3日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。
合理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。
每天户外活动不少于2小时。
大、中、小班每天安排2次集中教学活动,活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。
三、规范办园情况。
我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神,认真落实开展工作,以游戏为基本活动,保教并重。
尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。
在收费上,严格遵照市物价局的有关规定,并进行了公示,接受家长的监督。
四、日常管理工作情况。
我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。
我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。
而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。
开学专项督导检查工作自查报告开学专项督导检查工作自查报告1开学以来,学校严格按照县局相关文件精神,扎实做好开学各项准备工作,在学校各部门及全体教职工的密切协作和共同努力下,我校春季开学工作进展顺利、秩序井然。
根据教育督导室相关文件精神,我校进行了自查评估,现将自查情况汇报如下:一、条件保障到位,开学秩序井然各校高度重视开学工作,能按时组织师生返校,认真贯彻落实区开学工作会议精神,做到“早、细、实、紧”,并结合本校实际研究布置开学工作,通过召开“五会”,即办公会、班主任会、教师会、家长会和课改研究会,对新学期各项工作进行布置,切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。
开课前,我校均及时将教材发放到学生手中,教辅资料坚持“一科一辅”原则,明列书目、价格,公示教辅材料最高代购价格,尊重家长和学生的自主选择权。
国家资助政策在各校得到有效落实,学校能积极做好特困家庭教育救助工作,按规定减免相关费用,全校没有一名学生因家族经济困难而辍学。
所有学校后勤保障到位,开学前,我校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。
学校校园文化氛围浓郁,积极利用开学第一课,开展主题教育,宣传《中小学生守则》,并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。
我校校板报橱窗更新,教学用品添置到位,校园内外环境整洁优雅,师生精神面貌昂扬向上。
二、办学行为规范,政策执行有力一是课程计划得到严格执行。
学校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程,认真执行国家课程计划,开齐开足各类课程。
音体美课程均配全专兼职老师,确保课程的正常开设。
学校重视综合实践活动课程的开设与实施,并能结合学校自身实际和地方有效资源,积极开发校本课程,注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。
二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。
各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议,规定学生早上到校时间与晚上放学时间,即使有微调,也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。