刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩 的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？ 多美啊！”
写出了刺猬太太看到门前 鲜花的惊喜之情。
狐狸太太走出门。看到门前开着一大片 五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我 家门前种的花？真美啊！”
狐狸太太看到鲜花，又惊又喜。
找一找： 读第7、9自然段，找出三组近义词。
导入新课
仔细观察，你看到了什么？小动物们在 干什么？
月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这 更美丽的了。
朋友们走了，小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们 是两只可爱的萤火虫。萤火虫说：“是小草和玫瑰花让我们 来打扮你的，因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听 了，心里甜滋滋的。
注意不同角色的语言和他们说话时的语气。想一想，小 松鼠耳朵上的两颗绿星星是什么？是怎么来的？这说明了 什么？说给小朋友或爸爸妈妈听。
课堂小结
通过学习《开满鲜花的小路》，在这条开 满鲜花的小路上，我们不但看到了春天最艳丽的 景色，了解到美好的礼物是怎么来的，还感受到 这美好的礼物能给大家带来快乐和美好，让人们 内心感到很温暖。
拓展阅读
耳朵上的绿星星
今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得漂亮一些。
小松鼠说：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不错。”
上节课，我们学到长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了 一个包裹,但是鼹鼠先生不认识包裹里的一堆小颗粒， 于是就去问松鼠太太。可是，包裹破了，里面的东西 都漏在路上了!鼹鼠先生很懊恼。接下来会发生什么故 事呢?我们接着学习。
人教版 语文 二年级 下册
第二课时
品读课文
读课文1～3自然段,说一说： 鼹鼠先生收到了谁寄来的包裹？
写出了鼹鼠先生想赶快 拿到包裹的急切心情。
