最新青蓝工程徒弟计划及总结
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青蓝工程徒弟总结(精选10篇)青蓝工程的目的是为了促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高。
市蜊江中学制定了详尽的实施方案和细则,规定指导期为一年,年终评选出“八佳”骨干教师。
学校还组织了师徒结拜仪式和签订了责任合同,为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围,促进了教师交流互动。
以下是精选的10篇青蓝工程徒弟总结。
第一篇总结中,徒弟从自己的角度出发,感谢师傅XXX老师给予的指导和帮助,并从教学上谈到了XXX的独特风格和师徒互相听课、评课的经验,提到了备课的重要性。
备课是上好课的前提,所有老师都需要备课,而年轻老师更应该认真备好课。
在备课时,要注意以终为始,即围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课。
XXX在备课过程中给了我很多指导,包括教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面。
她还分享了她的教学经验,让我少走了不少弯路。
正确对待听课也非常重要。
很多年轻老师都害怕被听课,怕出丑,但是只有多交流、多听取意见才能进步。
听课可以让我发现自己难以注意到的问题,并及时改正。
在师傅的帮助下,我渐渐改善了口头禅和过于频繁的形体语言。
听课后要能够真正转化每位老师反馈的意见和建议,需要不断思考、总结,才能真正掌握教学技巧。
善于利用评课机会查找不足也是提高教学水平的重要方法。
师傅给我评课时,会反馈出很多我没有意识到的优点和缺点。
有时候,她从听者的角度看出许多不足之处,这让我可以有意识地进行调整。
师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都仔细斟酌,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
利用一切机会研究也非常重要。
作为一名青年教师,只有不断研究,才能跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。
因此,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。
每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。
青蓝工程徒弟个人学习方案1学校开展了“青蓝工程"活动,为了更好的促进我的成长,我很荣幸,学校支配我和侯劲明老师师徒结对,相互学习、相互促进、共同成长。
侯老师有着20多年丰富的教学阅历。
依据师傅的优点和自己的缺点,在侯老师的带教下,我制定了徒弟学习的方案如下:一、学习目的作为新老师的我,为了提高自身素养、教学质量,切实发扬教学的优良作用,能让自己的教学方法、阅历得以提高,我肯定仔细与侯老师请教,也为了孩子们在欢乐学习中成长。
二、学习要求1、虚心向侯老师学习,不耻下问,主动请教,虚心学习,勇于实践,逐步教育教学阅历。
2、自己要熟识教材,不断提高老师业务学问水平。
在教新课学问前,遇到疑难问题,找不到方法教学时,向侯老师共同争论教学方法和教学对策。
3、依据师徒实际,确定每学期专业进展的详细目的。
主动邀请侯老师听课,随时汇报自己的教学状况,请教教育教学难题。
4、每月师徒间相互听课至少1节,并互评。
查找差距和不足,并努力解决教育教学难题。
5、常常写教后反思,并与侯老师争论。
请更多的老老师来听自己的课。
吸取更多的教学意在同学的作业,试卷中消失易错或自己无法实行教学方法的,准时请教您侯老师,以便问题的解决。
青蓝工程徒弟个人学习方案2为了乐观响应学园的“青蓝工程”方案,不断提高老师思想素养和业务素养,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培育同学创新精神和实践力量的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。
宋老师是一位教学阅历丰富的老师,在宋老师的带教下,他制定了徒弟学习方案如下:一、教育、教学“老师是人类灵魂的工程师""老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。
教书育人,老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。
作为新老师的我,要向其他老师学习,努力学习科学文化学问,不断提高业务水准,各方面都有所进展,并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现,激发同学潜能,让孩子们在欢乐中学习。
教师青蓝工程徒弟的工作计划(通用17篇)教师青蓝工程徒弟的工作计划 1在这学期,“青蓝工程”继续进行,我也将在老师的带领下继续进步,这学期我制定了如下徒弟学习计划:一、教育、教学1、虚心向师傅学习,主动请教。
虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。
主动邀请师傅听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;3、每月至少听师傅一节课,并认真做好听课记录及课后反思;4、根据实际情况,制定上公开课。
准备规范的教案、教学内容等材料;二、师德修养初中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。
教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把初一的学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。
在杨老师的`支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。
走进他们的心灵世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思上学期通过和师傅的沟通交流以及听师傅的课,我深刻的认识到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我更快的进步和成长。
并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。
所以我要多和同事进行讨论,获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。
加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
教师青蓝工程徒弟的工作计划 2 本年度我校继续实行“青蓝工程”,我仍然担任董建民老师的师傅。
2024年青蓝工程师徒结对徒弟工作计划(精选篇)青蓝工程师徒结对徒弟工作计划1今年我接任初一四班的班主任工作,刚刚送走了初四毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生,我的想法和四年前一样,为了使学生能够在中学三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然,去年我所在的初四四班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初四毕业。
在四年中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
我特拟定了以下工作计划:(1)预备周带领学生大扫除。
经过一个暑假,教室里已经是灰蒙蒙的了。
我将把学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。
不要让他们一起来,一起来人太多,窝工。
二是人太多不便于观察他们。
而且我要和学生一起大扫除,一边指挥,一边观察各个学生的劳动态度,物色班干部。
布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,十分重要。
(2)一学期视班上的情况,调整座位两、三次。
一开始,师生之间都不了解,只能按高矮次序,适当照顾视力不好的学生,让他们各就各位。
坐了一段时间之后,就要进行座位调整。
可以遵循下面基本原则:好带差,自我约束能力强的与自我约束能力差的同座,性别的考虑是次要的事。
对特别调皮的学生,前后左右都要安排班干部。
调整座位之前,先征求科任老师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于是迁就,要反复教育学生以全班的纪律为重。
对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为加入团组织考验。
对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习。
然后把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最后订下调整座位的。
新座次坐了一段时间之后,新的矛盾和磨擦出现了,班上的纪律出现了“回生”的现象。
还是采取上面所提到的原则,在探索中调整,确立新的好差生搭配坐法。
青蓝工程徒弟总结(一):学校的青蓝工程为我们年青一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教课经验丰富的郭红娟老师结为师徒,使我在教课上有了带路人。
江老师有着扎实的专业知识,丰富的教课经验,深沉的教课理论,还有工作中那份仔细的态度,常常让我在感人之余获取了好多学习、工作的动力,帮忙我逐渐走出难堪、窘迫的境地,使我勇敢放下包袱展开教课活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的职责,使自我能更好的投入到这份事业中去。
回首这一学期的体验与感觉,真堪称是受益匪浅!从师傅身上,我获取了好多的启迪和教育教课、管理经验,使自我在教课方面一步步走向成熟。
现在我带着感谢,将这一学期结对工作做一个总结:本学期,在惯例教课工作外,我专心地随着郭老师学习,从中汲取一些教课经验,到当前为止听课17节左右。
同时还同郭老师一齐听其余老师的课,听他们如何上课。
并实时写教课反省和听课反省。
在每个月仔细学习商讨有关教课等方面的资料,并在郭老师的指导下达成半学期的成长报告课。
在备课方面,我仔细对待每一个备课环节,有问题实时向师傅讨教,我选用切近学生生活的资料作为教课资料,充足思虑到学生的实质情况,力争备好贴合学生水平的课。
努力把教课资料和学生学习实质联合起来。
在授课方面,我采纳灵巧多样的教法吸引学生,生动、新奇、恰切的教法,让学生一直在新异刺激下投入学习。
透过师生互动,生生互动让学生成为讲堂上真实的主人。
让学生专心参加讲堂,做到有效教课,注意教课环节的密切联系,让学生真实掌握讲堂知识资料。
在班级管理方面我有时会有些疏忽,郭老师也会实时提示我。
透过不停学习提高自我的思想我也掌握了一定的德教。
我牢记师傅的班级管理两注意:着重与学生的交流,常和学生交流,让学生感觉到老师的爱,这样才能更好地管理班级;着重与家长讲话时的技巧。
即便学生犯了错也不要僵硬的把事情原委和孩子的过失告诉家长,要讲究说话技巧,正确的交流会起到事半功倍的成效。
在郭老师的帮忙下我改正了敖伟峰哭闹等问题行为,使他在生活自理方面也有较大进步。
青蓝工程徒弟工作总结(3篇精选)青蓝工程徒弟工作总结(篇1)一、培训目标达成情况在青蓝工程的培训中,我明确了自己的学习目标,即掌握扎实的专业知识和提高实际操作能力。
经过一段时间的学习,我认为自己在这两个方面都取得了一定的进步。
在学习过程中,我始终保持高度的积极性和主动性,努力完成各项任务,达成预期的培训目标。
二、知识技能学习成果在知识技能的学习方面,我认真听取导师的讲解,并积极参与讨论和实践操作。
通过学习,我掌握了本专业的相关知识和技能,如项目策划、市场分析、团队协作等方面的知识。
同时,我也提高了一些实用技能,如沟通技巧、时间管理、解决问题的方法等。
这些知识和技能将对我未来的工作产生积极的影响。
三、实际工作应用情况在实际工作中,我努力将所学知识和技能应用到实践中,不断提高自己的工作效率和质量。
在项目执行过程中,我积极参与团队讨论和协作,发挥自己的专业优势,为团队贡献自己的力量。
同时,我也注重自我反思和总结,不断改进自己的工作方式和方法。
四、导师指导内容概述在青蓝工程的培训中,导师的指导和帮助对我起到了至关重要的作用。
导师以其丰富的经验和深厚的专业知识,为我提供了宝贵的意见和建议。
在导师的指导下,我不仅学到了专业知识,还掌握了解决问题的方法和思路。
我会将导师的教诲铭记在心,不断提高自己的能力和素质。
五、自我提升与成长感悟通过参与青蓝工程的培训,我深刻认识到自我提升和成长的重要性。
在学习和工作中,我不断反思自己的不足和问题,努力改进自己的思维方式和工作方式。
同时,我也注重培养自己的学习能力和创新思维,以便更好地适应不断变化的工作环境。
我相信只有不断地自我提升和成长,才能在未来的职业生涯中取得更好的成绩。
六、存在问题与改进措施在总结过去的工作中,我也意识到自己存在一些问题和不足之处。
例如,在沟通协作方面仍有待提高,需要更加主动地与团队成员交流和合作;在时间管理方面也需要进一步优化,以提高工作效率和质量。
学校青蓝工程徒弟个人计划3篇学校青蓝工程徒弟个人计划1作为学校青蓝工程的一名徒弟,我深感荣幸。
在此,我将根据自身实际情况,针对以上九个方面制定个人学习计划,以提升自己的教育教学能力,提高专业水平。
1. 确定学习目标首先,我要明确自己的学习目标。
作为一名青年教师,我希望通过青蓝工程的培训和学习,提高自己的课堂教学能力,掌握教育教学的基本理论和技能,努力成为学校的骨干教师。
为了实现这一目标,我将根据自己的实际情况,将总体目标分解为具体目标。
2. 制定学习计划接下来,我将制定一份详细的学习计划。
根据目标,我将自己的学习计划分为以下几个部分:(1)学习时间表:我将安排每天至少一个小时的学习时间,包括每周一次的集中学习和自主安排的学习时间。
(2)学习内容:主要包括教育教学理论、教学技能、课堂管理等方面的知识。
(3)学习方法:我将采用线上和线下相结合的方式,参加工程组织的各项培训活动,同时利用网络资源进行自主学习。
3. 掌握核心技术为了更好地适应教学工作,我计划在以下几个方面掌握核心技术:(1)提高教学语言能力:我将学习掌握标准的普通话,并努力提高自己的语言表达能力和课堂感染力。
(2)学习教学设计:我将学习并掌握优秀的教学设计方法,以提高自己的备课和授课水平。
(3)掌握课件制作技巧:为了提高课堂教学效果,我将学习并掌握常用的课件制作技巧,制作精美的课件辅助教学。
4. 学习拓展知识除了掌握核心技术外,我还将学习拓展知识,以更好地适应教育的需要。
具体来说,我将根据自己的兴趣和需要,学习以下方面的知识:(1)其他学科知识:我将学习并掌握相关学科的知识,以拓展自己的知识面和授课内容。
(2)人文科学知识:我将学习人文科学知识,以提高自己的文化素养和综合素质。
(3)社会科学知识:我将学习社会科学知识,以增强自己的社会责任感和教育使命感。
5. 提升教育教学能力为了提高自己的教育教学能力,我将采取以下措施:(1)参加教育论坛:我将积极参加教育论坛活动,与同行交流教学心得和经验,学习先进的教育教学理论。
青蓝工程徒弟工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青蓝工程师徒结对徒弟工作计划(4篇)青蓝工程师徒结对徒弟工作计划(精选4篇)青蓝工程师徒结对徒弟工作计划篇1为了让我们这些新教师尽快的成长为一名优秀教师,学校在开学初又一次开展了“青蓝工程”即为我们安排一些资深的教师,指导我们如何上好一节课,如何才能管理好一个班级,如何快速成长为一名出色的教师,如何避免在前行的道路上少走弯路很荣幸,我的师傅是杨主席,因为他不仅在教学上业绩卓越,而且在管理班级上也是方法独到有效。
下面我来说说我在半年度中的教学、班级管理、论文、课题研究等方面的计划。
一、学习目标:1.学习师傅先进的教育教学理念。
2.学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。
3.学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容:1、每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
2、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。
3、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的.疑惑和想法。
4、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。
5、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。
6、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标:(一)自己期望:1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。
2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。
认真撰写论文、案例。
(二)促进成长的措施:多学习,提高自身素质1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。
2.定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。
3.多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。
4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。
多实践,潜心会教5.不厌读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。
6.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
青蓝工程徒弟工作总结范文本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。
为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:一、不断提高业务水平树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。
钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,每周听一节师傅的英语课,多学习别人的优点和长处。
二、不断加强学习只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。
所以,我就多读书,多学习,多写教育教学反思。
三、每周坚持写一篇钢笔字、画一页简笔画,加强教学基本功练习。
四、参加了区域共同体优质课认定活动,在活动中提交了课件、教学设计以及教学感悟。
五、撰写一篇有关增强专业情意,促进专业发展的教育理论论文。
六、写一篇研修心得-----我的成长感悟。
总之,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。
相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。
相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。
青蓝工程徒弟工作总结范文(二)学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与语文教育教学经验丰富的王宁老师结为师徒,让我在语文教学上有了引路人。
王老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,在她的帮助下,我逐渐放下包袱,大胆开展语文教学活动。
这一学年真可谓是收获颇丰,从师傅身上,我获得了很多的启发和语文教育教学,使自己在语文教学方面正一步步地走向成熟。
在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在语文教育教学工作中陷入束手无策的窘境。
为此,王老师对我提出以下几点指导:一、鼓励我多学“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。
”作为青年教师,王老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。
“青蓝工程”之徒弟工作计划
敬梓小学李东平
每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,为了达到青年教师之间教学相长的目的,我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通,互相学习、互相促进,共同成长。
有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,逐步提高课堂教学水平。
张老师是一位教学经验非常丰富的老师,在张老师的带教下,我下定决心把师父的经验学到手,特制定了徒弟学习计划如下:
一、教学方面
作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。
为此,我还要做到:1.要加强业务学习,博览群书,勤于动笔记录教育的故事,积累自己的教学感受。
2.对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。
3.每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。
4.多去听其它年级优秀教师的课,并认真做好听课记录及课后反思。
5.学期结束作好总结工作。
二、学生管理
在张老师的带领和指导下,通过多种方法去了解学生:
1.在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。
2.在教育教学中以“严师”的角度启发引导他们,耐心地教导他们。
3.在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。
4.从而走进学生的心里世界,努力成为他们的良师益友。
三、及时反思
张老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。
并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。
多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
四、其他方面
充分利用课余时间学习业务知识,掌握基本的理论知识。
在日常生活中也多向张老师交流沟通,加强联系,丰富阅历。
总之,在以后的教学工作中要不断地向张老师学习。
加强自己的师德修养,增加自身的人文底蕴,争取做一位优秀的教师。
“青蓝工程”之徒弟工作总结
敬梓小学李东平
敬梓小学的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台,我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效的张林青老师的徒弟,为我提高教学能力提供了基础。
张老师不仅有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,让我获得了很多学习、工作动力,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。
回顾在求学的旅途上,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正在一步步地走向成熟。
现在我带着感激,将这段时间的学习做一个总结。
本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着张老师后面学习,从中吸取一些教学经验。
同时还多接触其他老师,听他们如何上课。
在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。
在备课方面,提前一周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,依据教材这个载体能教给学生什么,让之能学到什么是最重要的,参加每周的集体备课,紧跟教学进度。
在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,让学生真正掌握课堂知识内容。
如何激发学生的兴趣?张老师用灵活多样的课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,丰富多彩的知识延伸,给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口,学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。
在作业批改方面,做到每天留下的作业都要认真及时批改。
课下对一些潜能生认真辅导,使之成绩能有所提高。
对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩,做统计分析,了解学生的学习程度。
张老师的教育智慧不仅体现在教学上,还体现在育人上。
张老师本身是一位很儒雅的人,她对待学生,和蔼可亲,平等民主。
此外,张老师还要求我多读书,在个人的知识学养上不断提升自己。
她自己也在不断学习,不断总结。
以上是我的一些体会和收获。
我很高兴自己能与张老师、及那么多优秀的老师共事,在他们的帮助中,在他们的教诲中逐渐成长。
希望在以后的教学过程中我能有更多收获,有更大的进步。
争取早日青出于蓝而胜于蓝!。